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張老師的作文

時(shí)間:2024-08-06 00:19:36 老師 我要投稿

張老師的作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的張老師的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

張老師的作文4篇

張老師的作文 篇1

  升入五年級,教我們語(yǔ)文的是新來(lái)的張老師。他四十多歲,說(shuō)一口比較流利的普通話(huà)。而時(shí)常響在我耳邊的是他的兩句口頭禪。

  上第一節課,同學(xué)們發(fā)現他最?lèi)?ài)說(shuō)的便是“萬(wàn)變不離其宗”!巴瑢W(xué)們學(xué)語(yǔ)文,就要知道一句話(huà)——‘萬(wàn)變不離其宗’,這個(gè)‘宗’就是課本!甭(tīng),一句了;“語(yǔ)文其實(shí)并不難,主要就是掌握方法,所謂‘萬(wàn)變不離其宗’……”聽(tīng),兩句了;“同學(xué)們最怕寫(xiě)作文,這有什么好怕的?怕的原因是積累少,作文重在積累,任何文章都是用語(yǔ)言來(lái)表達,這正是‘萬(wàn)變不離其宗’!碧彀,我可不敢再數下去了!同學(xué)們也一個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆。不過(guò),他說(shuō)得也挺有道理。也許是受了他的“萬(wàn)變不離其宗”論的影響吧,一學(xué)期下來(lái),我們班的語(yǔ)文成績(jì)在全鎮第一,有好幾位同學(xué)的作品還在各類(lèi)報刊上發(fā)表了呢。

  張老師的另一句口頭禪是“你不行,有老師!币郧拔覀儼嗌险n很少有人舉手發(fā)言,可就是張老師的這句話(huà),讓不少同學(xué)成了“勇士”。記得講《海上日出》這課時(shí),張老師要我們說(shuō)出作者具體描寫(xiě)了海上日出的哪幾種景象,課堂上鴉雀無(wú)聲,而我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不禁在下面嘀咕起來(lái)。張老師帶著(zhù)濃濃笑意的`目光馬上投向我,我正猶豫著(zhù),張老師親切的話(huà)語(yǔ)響了起來(lái):“怕什么,你不行,還有老師嘛……”我終于下定決心,高高興興地舉起手……哈!我也當了一回“勇士”!于是,課堂氣氛立即活躍起來(lái)啦!

  親愛(ài)的張老師,我永遠忘不了您的口頭禪。

張老師的作文 篇2

  “哈哈哈……”聽(tīng),是哪個(gè)班在笑呢?哦,原來(lái)是五三班的張老師逗得同學(xué)們哈哈大笑呢!

  只見(jiàn)張老師比劃著(zhù),臉上做著(zhù)滑稽的表情,同學(xué)們又哈哈大笑。老師回到講臺,發(fā)現窗戶(hù)關(guān)著(zhù):“教室里要保持空氣流通,要不你一個(gè)人感冒的話(huà),全班就被你害慘了!

  在課外,同學(xué)們也經(jīng)常和他相處。記得有一次,在做早操之前,我和幾個(gè)小伙伴在校門(mén)口等張老師。我們左顧右看,終于盼來(lái)了這位“大人物”。我們排在兩邊,像餐廳里的服務(wù)員,伸出手,鞠躬90度歡迎他。他背挺得筆直,戴著(zhù)一副眼鏡,眼睛炯炯有神,穿著(zhù)一身西裝,擦的閃閃發(fā)光的黝黑皮鞋。我們齊喊:“歡迎光臨!”“謝謝,謝謝你們!”老師臉上露出慈祥的笑容。我們一起跟著(zhù)他,仿佛是他的'“小跟班”、“跟屁蟲(chóng)”,我一下子提起老師掛在肩上的電腦?蓻](méi)想到,我卻好心辦壞事。老師嚇了一跳,以為電腦掉了。當知道事情經(jīng)過(guò)后,才長(cháng)疏了一口氣,大家都笑了。

  他還總說(shuō)聽(tīng)我們讀書(shū)就像聽(tīng)音樂(lè ),這就是我們班的幽默老師,以為慈祥的父親。

  聽(tīng)!遠處又傳來(lái)笑聲……

張老師的作文 篇3

  張老師似乎就是我們班的開(kāi)關(guān),她在班級就特別安靜,她不在教室里就亂哄哄的,班干部成了擺設。

  你瞧,張老師去打印室了。我們班就吵鬧了起來(lái),就如菜市場(chǎng)一般:有些人站在桌子上,模仿“泰山”那樣叫來(lái)叫去;有些在交頭接耳,肆無(wú)忌憚地聊著(zhù)天;還有的在“表演”舞蹈;當然,還有一種不和諧的.聲音——那就是班干部們的吶喊:“想抄《童年的玩與學(xué)》的人就繼續吵吧!焙俸,我說(shuō)班干部都是擺設吧。你聽(tīng)“要你管啊、一邊涼快去、管好你自己、我樂(lè )意”從教室各個(gè)角落里傳來(lái)。估計這就是班長(cháng)不想管班級的原因吧。

  我們班的噪音越來(lái)越大,劃破了藍天、震破了大地、吵醒了小鳥(niǎo)、打擾了別班的同學(xué)……這聲音可以去挑戰“吉尼斯”了吧?墒呛镁安婚L(cháng),我們班的“偵察兵”突然喊道:“張老師來(lái)了,快坐好!”同學(xué)們驚慌失措,“舞蹈家”停止了表演,“泰山”也麻利地跳回座位……班級終于要安靜下來(lái)了。最終,我們還是難逃厄運。張老師一進(jìn)門(mén),板著(zhù)臉看著(zhù)我們,似乎眼珠子都要突出來(lái)了。她好像對我們了如指掌!巴鹾葡,去我辦公室把《童年玩與學(xué)》拿來(lái)!边^(guò)了半晌,張老師拿著(zhù)書(shū)說(shuō)道:“都閑著(zhù)啊,看來(lái)作業(yè)太少了。來(lái),大家拿出《童年玩與學(xué)》抄第21課!”這真是晴天霹靂!頓時(shí),我們班鬼哭狼嚎、哭爹喊娘。張老師提高了嗓門(mén)“喊什么!每人各抄兩遍!”剎那間,教室里鴉雀無(wú)聲了。只有沙沙沙抄課文的寫(xiě)字聲。

  哎,這么長(cháng)的文章到底要抄到什么時(shí)候?

張老師的作文 篇4

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是您把我從小學(xué)一年級一直帶到了六年級的恩情,我是不會(huì )忘記的。在這六年的時(shí)間里,我一直都有好多話(huà)想對您說(shuō),現在就讓我把它們都寫(xiě)在這封信里吧!

  鏡頭一:就在我剛上一年級的時(shí)候,一天,我在學(xué)校門(mén)口被一個(gè)高年級的男同學(xué)撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我帶去抹藥水,并讓我在教室休息,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺(jué)依然在我心里流淌!我真的想對您說(shuō)。

  鏡頭二:五年級時(shí),學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。當時(shí)我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽(yáng)光下,終于輪到我上戰場(chǎng)了。就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏,就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點(diǎn)。我贏(yíng)了,您像一個(gè)孩子和我們大家一樣的高興、激動(dòng)。老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著(zhù)您那開(kāi)心的笑臉,我真想對您說(shuō)。

  鏡頭三:有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀律。您當時(shí)非常生氣,狠狠的批評了我。我當時(shí)很慚愧的地下了頭。老師,您不要生氣,請相信我一定會(huì )改正的!請您原諒一個(gè)學(xué)生的.無(wú)知吧現在,我想對您說(shuō)。

  張老師我還想對您說(shuō):謝謝您對我這幾年的教育,從您那里我不但學(xué)到了很多知識,而且,還使我懂得了許多道理。我一定會(huì )用我的努力來(lái)回報您的,您可一定要相信我呀!

  張老師,我想告訴您,我現在的班主任對我很好。請您放心,我一定會(huì )在我李老師的教育下,努力學(xué)習,改掉以前的陋習,請您為我加油吧!

  在新春來(lái)臨之際,祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!也祝愿所有擔任過(guò)小學(xué)畢業(yè)班和擔任新初一年級的老師。

  您的學(xué)生:趙文鑫

  20xx年2月1日

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