我身邊的好老師作文800字（精選6篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我身邊的好老師作文800字（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
我身邊的好老師作文800字1
家長(cháng)渴望自己的子女得到好老師的教育，教師渴望自己成為好老師，素質(zhì)教育呼喚好老師。好老師已是當今社會(huì )常談的話(huà)題。那么，如何才能成為好老師？一個(gè)好老師的標準是什么呢？
我調到燕店鎮實(shí)驗小學(xué)教學(xué)時(shí)間不長(cháng)，我感到焦憲霞老師的工作非常地扎實(shí)，她的工作非常地有風(fēng)格，可以說(shuō)，她是我們身邊的好老師，是一位值得我們學(xué)習的好老師。
焦老師多年來(lái)一直任教語(yǔ)文科，當班主任。她深?lèi)?ài)學(xué)生，善愛(ài)學(xué)生，對工作認真負責。每天早上，梁老師早早來(lái)到學(xué)校，進(jìn)班或指導學(xué)生朗讀，或對學(xué)生噓寒問(wèn)暖，或站在教室門(mén)口微笑著(zhù)迎接學(xué)生的到來(lái)。她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生不遲到，不早退。課余時(shí)間，她與孩子們一起講故事，說(shuō)笑話(huà)，。學(xué)生病了，她關(guān)心焦慮；學(xué)生不高興了，她了解開(kāi)導。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。梁老師就是用自己全心的愛(ài)來(lái)做教育教學(xué)工作的。她愛(ài)崗位，愛(ài)學(xué)生。因此，梁老師以高尚的人格贏(yíng)得了家長(cháng)、學(xué)生和同事的認可和稱(chēng)贊。孩子們喜歡她，家長(cháng)和同事們敬佩她。
她具有較高的專(zhuān)業(yè)素養，那工整漂亮的字，抑揚頓挫的朗讀，作業(yè)本上或漂亮的簡(jiǎn)畫(huà)或有趣的評語(yǔ)，處處吸引著(zhù)同學(xué)們的心，孩子們怎能不喜歡她呢？每次測檢，她班的孩子們都表現十分突出。
素質(zhì)教育改變了老師的教法，也改變了學(xué)生的學(xué)法，沒(méi)有了原來(lái)堆積如山的作業(yè)，學(xué)生的成績(jì)仍然是優(yōu)秀的。焦老師緊跟素質(zhì)教育的步伐，引領(lǐng)著(zhù)學(xué)生邊活動(dòng)邊學(xué)習，把課堂上成了陽(yáng)光課堂，學(xué)生的身體更加健康，李老師的數學(xué)成績(jì)，也穩穩地上升。
焦老師積極參加學(xué)�；驅W(xué)區組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)。她總是認真地書(shū)寫(xiě)自己的理論筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，時(shí)刻與我們的中央保持著(zhù)高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教學(xué)工作中，是我們教育戰線(xiàn)上的一名優(yōu)秀教員。
焦老師待同事猶如兄弟姐妹，不管同事們有什么困難，她總是幫助別人。她總是默默地工作，精心地耕耘在教育這片沃土上。
焦老師是我們身邊的好老師，她的工作熱情值得我們學(xué)習，她的工作態(tài)度值得我們學(xué)習，她的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習。
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè )，樂(lè )在其中。教師最大的樂(lè )趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，才激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
而在我工作的身邊，正有這樣一些值得我敬佩和尊敬的老師，如焦憲霞老師等等，和他們一起工作使我不斷地成長(cháng)。
我身邊的好老師作文800字2
我常常在想什么樣的老師是好老師？傳道、授業(yè)、解惑？日益發(fā)展的今天這些已經(jīng)遠遠不夠了。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，有人提出教師應該站在塑造靈魂、塑造生命、塑造人，推進(jìn)國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的高度，突出強調了教師的重要地位和作用；同時(shí)提出一名好教師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識和仁愛(ài)之心。
來(lái)到錦城小學(xué)已經(jīng)五年了，在我的身邊就有一群優(yōu)秀的老師。他們孜孜以求，甘于奉獻，用自己的行動(dòng)告訴了我什么是四有好老師。
孔老師，我們辦公室最年長(cháng)的一位老師，也是我們的貼心大姐。早晨她常常是辦公室來(lái)得最早的，當我們到這兒的時(shí)候，她常常已經(jīng)把水燒好，地拖好。記得她剛來(lái)到錦城的那一年，本就苗條的她更顯得幾分清瘦了，別人不知道，我是看在眼里，她常常因為需要在電腦上制作PPT，表格，急得團團轉，孔老師告訴我，原來(lái)的學(xué)校對這方面沒(méi)有太多的要求，平時(shí)工作也不太需要用電腦操作，初到錦城這樣快捷的工作方式使她有些抓狂，于是將近五十的她從頭一點(diǎn)一滴地學(xué)起，看著(zhù)她的認真勁兒，我們還有誰(shuí)敢懈怠呢？現在的孔老師已經(jīng)是我們學(xué)校一名優(yōu)秀的圖書(shū)館老師了。
趙煥，我們辦公室唯一個(gè)沒(méi)有結婚的小妹妹，因為年輕，她在學(xué)校勇挑重擔，帶班主任，帶數學(xué)課，而且還要帶科學(xué)，經(jīng)�？此Φ脙赡_不沾灰。雖然今年是她第一次嘗試帶班主任，但憑著(zhù)一股鉆研勁，責任心，把班級管理得井井有條，本學(xué)期她所帶的班級還被學(xué)校評為了區級優(yōu)秀班級。羅文君，一個(gè)孩子剛滿(mǎn)周歲的年輕媽媽?zhuān)?jīng)常犧牲個(gè)人的中午時(shí)間，在學(xué)校批改作業(yè)，輔導孩子。在一（1）班的每個(gè)孩子是幸福的，因為羅老師的臉上總會(huì )掛著(zhù)大姐姐般的笑容，即使孩子犯了錯，她也會(huì )耐心地教育。而一（4）班的汪靜老師，是一位公認的好脾氣老師，對誰(shuí)都笑瞇瞇的，今年汪老師懷孕了，懷孕的早期反應特別大，同辦公室的我們都很心疼她，勸她回家休息，但她總是勉強支持，只是在最難受的時(shí)期請了一周，雖然每天挺著(zhù)大肚子，但汪老師從沒(méi)有因為自己放松了對孩子們的要求。
其實(shí)，像這樣的好老師在我們錦城比比皆是。三尺講臺融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，是師德，因為錦城，讓我們團結一心，攜手并進(jìn)，相信錦城因為也會(huì )因為有這群好老師，它的明天也會(huì )前程似錦。
我身邊的好老師作文800字3
年復一年，在三尺講臺上不知不覺(jué)就站了15個(gè)年頭，這個(gè)時(shí)期對于人生而言應該是收獲的季節，收獲事業(yè)，收獲家庭，收獲人際關(guān)系，在職業(yè)圈內有應有的聲望與地位，有對專(zhuān)業(yè)的獨到見(jiàn)解，而我，收獲到了什么？
在我的職業(yè)履歷中，碰到過(guò)很多熱心幫助我的良師益友們，他們的對我產(chǎn)生了很深遠的影響。還在上高中時(shí)，我碰到了我的數學(xué)老師——盛老師，我的英語(yǔ)老師——楊老師，在上大學(xué)時(shí)，我碰到了我的精讀老師、語(yǔ)法老師，還有我的班主任——姚桂桂老師，實(shí)習時(shí)我的指導老師是以為從黃岡中學(xué)來(lái)到武漢一中的單身媽媽老師，帶著(zhù)8歲小女兒的雷水蓉老師。懷念他們，還念的是那份師生的情誼，懷念的是老師對人的真誠。
不知不覺(jué)中，我也加入到他們的行列，我不知道，近一段時(shí)間的我為什么這么懷舊，我對自己有更多時(shí)間的思考，處理生活之外，我的重心基本上在我的工作中，我也許還算是個(gè)勉強合格的教師，但是離一個(gè)優(yōu)秀教師我覺(jué)得還有相當距離，于是我細細品味，我身邊的人與事，細數那些稱(chēng)得上是優(yōu)秀的教師們！
第一個(gè)馬上從腦海跳出來(lái)的人是付道林老師。這么多年過(guò)去了，付老師是當之無(wú)愧的好老師，好的有方法，教學(xué)有效果，而且他的教學(xué)態(tài)度，他對于教學(xué)近乎于癡情狀態(tài)，令人欽佩。他對每一個(gè)單元，每一節課，都有成熟的套路與方法，使得他的教學(xué)歷久彌新，沒(méi)有因為時(shí)間久遠而對教學(xué)產(chǎn)生惰性，也沒(méi)有固步自封，他永遠積極進(jìn)取，他的教學(xué)中的每一天都充滿(mǎn)激情和精彩！這是多么難能可貴的��！一個(gè)學(xué)校有一個(gè)這樣的教師就如同有一位旗手，搖旗吶喊，助威助陣，那時(shí)多么強大的力量。侯局說(shuō)，付老師走了，你就是那個(gè)接旗的人，我覺(jué)得，我不夠格！
第二個(gè)從腦海中逐漸清晰的人物就是程璐。程璐的教學(xué)很多年來(lái)，我并沒(méi)有對此有怎樣的`不一樣，去年與他共事一年，他轉戰一中，升級到高中了，也許是班數少，我又第一次與他搭班，在與學(xué)生的每天接觸中，事實(shí)上也是每天在與他接觸，與他的教學(xué)思想，與他的管班理念接觸，盡管，有些小不愉快，但是這個(gè)人真是為教育而生，有為教育事業(yè)而追求的理想與信念，教學(xué)思想純粹，管學(xué)生有方法，舉輕若重，舉重若輕，在輕重之間很好的把握與權衡。這也是人生的大智慧，一個(gè)人的內心修煉到一種怎樣的境界才會(huì )如此呢？
我想做一個(gè)老師就應該專(zhuān)注于自己的`工作，專(zhuān)情于自己的理想、信念，唯如此，才能有登峰造極的境界和高度！
我身邊的好老師作文800字4
說(shuō)起我身邊的好老師，就不得不提一個(gè)人——馬老師。馬老師是我現在的班主任兼語(yǔ)文老師，他看上去有四十多歲，身材中等，相貌上雖特點(diǎn)不多，但是兩眼正中間的一顆黑痣就足以令人記住他。通過(guò)兩年的相處，我已經(jīng)沒(méi)有了剛入學(xué)時(shí)的緊張和顧慮，我認為馬老師的確能配得上“好老師”這三個(gè)字。
馬老師工作時(shí)非常認真。記得有一次上課時(shí)，課文中有一個(gè)字的讀音出現了爭議。有些同學(xué)說(shuō)念這個(gè)，有些同學(xué)說(shuō)念那個(gè)，全班亂哄哄的，爭得不可開(kāi)交，馬老師也不確定。最后，他沒(méi)有妄下結論，只留下一句話(huà)：“大家回去查查字典，有根據之后再說(shuō)�！焙髞�(lái)過(guò)了幾天后，馬老師提起這個(gè)字，全班同學(xué)竟都忘記老師布置的任務(wù)，面面相覷。只有馬老師查閱到這個(gè)字的正確讀音，避免了錯誤的發(fā)生。從此以后，大家都不敢再遺漏老師說(shuō)的每一句話(huà)，也不會(huì )沒(méi)有依據就妄下結論了。
馬老師還很關(guān)心同學(xué)呢。七年級時(shí)班里有一位同學(xué)住進(jìn)了醫院，因為暫時(shí)不能出院上學(xué)，所以馬老師組織同學(xué)自愿去醫院探望。不僅如此，如果哪位同學(xué)得了小病小災或家里出了事，他都會(huì )關(guān)心問(wèn)候，一視同仁。
八年級時(shí)，我們班的物理成績(jì)下降的厲害，如果再不抓緊，很有可能從此一蹶不振。為此，馬老師十分重視。他先是問(wèn)一些同學(xué)最近的表現和對現在成績(jì)的看法，希望了解到問(wèn)題的關(guān)鍵；再和物理老師溝通交流，達成共識；然后采取行動(dòng)，幫助同學(xué)們克服難關(guān)。馬老師成立了物理小組，讓成績(jì)較好的幾個(gè)人分別幫助成績(jì)較差的幾個(gè)人。我認為這種方法很好，因為個(gè)別輔導的效果比較好。而且在大考之后，每個(gè)小組的成績(jì)還要計算排名，更可以使同學(xué)們的榮譽(yù)感和責任心增強。馬老師可真是用心良苦��！
雖然人無(wú)完人，馬老師也會(huì )有缺點(diǎn)，但是他可以揚長(cháng)避短，以培育英才為目的的辛勤教學(xué)，我認為他的的確確算得上是位稱(chēng)職的好老師。其實(shí)在我們身邊，好老師還有很多，既然遇到了，就更應該好好珍惜。天下間的老師們只有一個(gè)心愿，就是希望學(xué)生們可以用功讀書(shū)，不枉費他們的一番心血。我想我們作為學(xué)生，應該努力實(shí)現老師們的心愿，創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
我身邊的好老師作文800字5
當我在電腦上打入這九個(gè)鏗鏘有力的字時(shí)，我的思緒立即飛到了工作崗位上，回到了熟悉的同事們中間，每天在園里和同事們工作相處的場(chǎng)景像放電影似的在腦海中一一閃現……我可以毫不夸張的說(shuō)，在我的心目中，我們河海幼兒園的任何一位老師都可以稱(chēng)得上是一名好員工！
幼兒教育是個(gè)特殊的行業(yè)，具有很強的專(zhuān)業(yè)性和特殊性。在園內的各個(gè)角落每位老師不論是誰(shuí)見(jiàn)到前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)和孩子時(shí)總會(huì )露出真誠的微笑……
先來(lái)夸夸我們的萬(wàn)園長(cháng)，您總能在清晨第一縷陽(yáng)光灑下大地時(shí)，即能看到她忙碌的身影�？纯磻�(hù)外器械安全系數如何；老師們當天的工作狀態(tài)如何；是否在教學(xué)、生活上需要幫助；看看孩子入園的狀態(tài)如何……她的愛(ài)和責任心無(wú)時(shí)不刻影響著(zhù)我們的每一位員工，她更像一名經(jīng)驗豐富的“掌舵手”，引領(lǐng)我們揚帆起航。
我的師父萬(wàn)潔老師，剛剛為人母，然而為了幼兒園創(chuàng )建工作，她犧牲了很多陪孩子的時(shí)間，她也很自責，但是強大的責任心，讓她埋頭苦干在工作上，為學(xué)校的事情忙碌著(zhù)。她曾高興地對我說(shuō)：朵朵開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)了！然而先學(xué)會(huì )的不是叫媽媽?zhuān)墙邪职�，大家想想，哪個(gè)母親不愿意自己的孩子學(xué)會(huì )說(shuō)的第一句話(huà)是“媽媽”呢？就是因為工作太忙，陪孩子的任務(wù)都落在了孩子的爸爸身上，所以孩子才先學(xué)會(huì )叫爸爸��！在這也要表?yè)P一下朵朵的爸爸。
提到爸爸，就不得不夸夸我的配班老師郝老師了，他是我們幼兒園緊有的兩個(gè)男教師之一，今年我很榮幸能和他搭班，他真的就像我們班所有孩子的爸爸，他工作認真、細心，每天晨間活動(dòng)，你都能看到他和孩子們在操場(chǎng)上雀躍的身影，他是一個(gè)很會(huì )感染別人的好老師，孩子們在他的帶領(lǐng)下，總能歡快地玩上一整個(gè)清晨。我經(jīng)常感嘆郝老師是不是當過(guò)兵啊，因為他疊的被子毫不夸張地說(shuō)，絕對是全園最整齊的，我建議園領(lǐng)導搞個(gè)疊被子比賽，看看我們的郝老師是不是第一名！
親愛(ài)的同事們，多多留意您身邊的好同事吧，因為好同事無(wú)處不在，因為我們同在一個(gè)團結友愛(ài)、和諧向上的集體中。大家都知道：好孩子是夸出來(lái)的，而我覺(jué)得好老師更是夸出來(lái)的！讓我們經(jīng)�？淇渖磉叺暮美蠋�、好同事吧，那樣大家的信心會(huì )更足，干勁更熱烈！
我身邊的好老師作文800字6
沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣吞山河，沒(méi)有令人羨慕的財富和權利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫(xiě)照。就在實(shí)小這個(gè)大集體里，就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，卻涌現出許多感人的好老師。但我最佩服的老師莫過(guò)于鄭月花老師。
鄭老師，是播撒知識的天使。課堂上，您的聲音，時(shí)高時(shí)低、時(shí)強時(shí)弱……就像山間清冽的甘泉，緩緩地流過(guò)孩子們的心田。您課堂上豐富的表情，帶領(lǐng)孩子們和您一起感受著(zhù)人世間的喜怒哀樂(lè )。您時(shí)而神采飛揚，那是您在告訴孩子們祖國日新月異的成就；您時(shí)而怒目圓睜，那是您在揭露帝國主義侵略者的野蠻行徑；您時(shí)而默默點(diǎn)頭，那是您對孩子們探究學(xué)習成果的充分肯定；您時(shí)而頻頻微笑，那是您對孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步的真切鼓勵……您教學(xué)嚴謹，敬業(yè)求精，是我們學(xué)習的榜樣！
鄭老師，是坦誠相見(jiàn)的朋友。課外，您是孩子們的大朋友，您和孩子們一起聊天，一起玩耍，一起探求……對孩子們噓寒問(wèn)暖，就像凜冽的寒冬送來(lái)溫暖的火爐，孩子們頓時(shí)暖暖烘烘；與孩子們嬉戲玩耍，仿佛孤單的孩子迎來(lái)和藹的母親，孩子們頓時(shí)快快樂(lè )樂(lè )；同孩子們促膝談心，猶如明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)孩子們的心房，孩子們頓時(shí)亮亮堂堂；您是孩子們最親密的朋友。您溫和善良，愛(ài)生如子，是我們學(xué)習的榜樣！
鄭老師，是誨人不倦的導師。您是一名經(jīng)驗豐富的班主任，每當我們在教學(xué)中遇到難題的時(shí)候，您總是不厭其煩地替我們分析與解決；每當我們缺乏信心的時(shí)候，您總是語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵，打開(kāi)了我心田上的一個(gè)個(gè)心結；每當課余時(shí)間我們總能看到您不斷學(xué)習的身影……您團結友愛(ài)，積極上進(jìn)，是我們學(xué)習的榜樣！
小事見(jiàn)精神，平凡見(jiàn)偉大。這就是我身邊的好教師——鄭月花，她就和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀教師一樣，實(shí)實(shí)在在地工作生活在我們身邊，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，有的是對教育事業(yè)的堅定信念，用自己的言行對工作和生活，尋事業(yè)和理想的莊嚴承諾。感謝您，鄭老師，是您給了我在以后不斷追求進(jìn)步的力量。
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