走近倪老師三年級作文350字
倪老師是我作文班的老師，就是剛剛在講臺前板書(shū)的老師，從剛開(kāi)始上作文班一直都現在，倪老師在我心中的形象轉變很大。
剛開(kāi)始來(lái)到作文班時(shí)，我的手里拿著(zhù)兩本書(shū)，封面上有倪老師的圖象，媽媽告訴我說(shuō)，這就是我的作文老師。我仔細地端詳著(zhù)書(shū)上的`這位老師，心里想：“還挺帥的嘛�！焙鋈灰魂嚹_步傳來(lái)，是倪老師來(lái)了吧！這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，可是出現的人令我大吃一驚，進(jìn)來(lái)的人雖是倪老師，可是和書(shū)上的也太不一樣了吧！倪老師在我心中的形象頓時(shí)下滑了不少。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾節課，倪老師的形象光輝了許多。他上課非常的有趣，不論多么不好理解的東西，總是可以被倪老師說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)，我心中不禁涌起絲絲敬意之情。
倪老師總是在我們寫(xiě)作文的時(shí)候在自己的本子上不停地寫(xiě)著(zhù)，好像是什么重要的東西。原來(lái)是在做筆記，干什么呢，原來(lái)是在為下節課做準備。嘿，有這個(gè)時(shí)間干嘛不去喝喝茶，或坐下來(lái)休息休息？還不是為了更好上好下一節課嘛！
現在我依然在上倪老師的作文課，每次想到“敬業(yè)”這個(gè)詞，我就會(huì )想到倪老師。
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