老師我想對你說(shuō)作文精選15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的老師我想對你說(shuō)作文，希望對大家有所幫助。
老師我想對你說(shuō)作文1
老師，我想對您說(shuō)，您是站在教育最前沿的群體，在三尺講臺上，您以身垂范，以自己的人格，高尚的道德和崇高的敬業(yè)精神，孕育著(zhù)中華民族的希望。是您在用心靈教育者我們每一個(gè)人。
老師，您還常常督促我們做課堂筆記，有時(shí)還親自走到我們身邊檢查。您擔心我們不會(huì )寫(xiě)作文，就把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常給我們讀一些范文，讓我們從中受到啟發(fā)。在您的耐心教導下，我們慢慢地愛(ài)上了寫(xiě)作。您知道嗎？是您點(diǎn)燃了我們心中的文學(xué)夢(mèng)��！
老師，記得有一次，我肚子疼得厲害，您趕緊給我的媽媽打了電話(huà)，還把我送到校門(mén)口，過(guò)了一會(huì )，外婆來(lái)了，把我接到醫院開(kāi)了點(diǎn)藥就好了。如果不是您及時(shí)打電話(huà)的話(huà)，那我就要挨針了。老師，您日日夜夜為我們操勞，白天要給我們上課，晚上又要批改作業(yè)。
老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”
老師我想對你說(shuō)作文2
老師，我想對您說(shuō)，請不要再為我那么操心了，您為我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的腦海里，永遠不會(huì )消失。
老師，我想對您說(shuō)，我忘不了您在學(xué)習上給我的幫助。我記得有一次，我考試沒(méi)考好，心理很不開(kāi)心，一直悶悶不樂(lè )。老師您看見(jiàn)了我的樣子就把我叫到了辦公室。當時(shí)我的心里一直不安，怕您吵我。但到了辦公室，您對我說(shuō)：“雪，你這幾天是不是還在為考的不好而煩心？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是�！崩蠋熌吞@可親地說(shuō)：“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽(tīng)講，認真完成每一次作業(yè)，你說(shuō)會(huì )考的差嗎？”我說(shuō)：“不會(huì )”老師又說(shuō)：“你上課是不是沒(méi)有好好聽(tīng)講，沒(méi)有好好做作業(yè)？”我低下頭一聲不吭。老師又對我說(shuō)：“一定要好好努力要爭到第一，你一定要開(kāi)朗起來(lái)�！蔽倚判氖愕膶�(lái)老師說(shuō)：“我一定回努力的�！�
老師，我想對您說(shuō)，為了報答您的恩情我會(huì )好好學(xué)習，讓您少操一份心。少流一滴汗。
老師我想對你說(shuō)作文3
老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！笨墒�，您總是匆匆忙忙的走向辦公室，我沒(méi)有時(shí)間對您說(shuō)。
老師，我想對您說(shuō)：“我下次一定考一個(gè)好成績(jì)給您看�！笨墒俏遗氯f(wàn)一考不好，我又被您罵，所以我就沒(méi)有對您說(shuō)。
老師，我想對您說(shuō)：“我一定會(huì )努力做好功課的！”可是每次練習與測試都有錯的地方，所以我沒(méi)敢對您說(shuō)。
老師，我真想走進(jìn)您的辦公室，給您遞上一杯熱呼呼的茶，可是心里又有一絲膽怯，所以我不敢去遞給您。
老師，我想對您說(shuō)……
老師我想對你說(shuō)作文4
老師我想對你說(shuō)，老師你平常是那么辛苦，你應該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還很關(guān)心班級體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著(zhù)我們，就像一根蠟燭照亮我們，還像一個(gè)辛勤的園丁一樣，為了培育祖國的花朵，是那么的辛苦，老師還像一絲絲陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。有些時(shí)候我們有些調皮搗蛋，但我們會(huì )改正我們的壞習慣。請老師不要擔心我們，我們會(huì )好學(xué)習的，天天向上。
老師我想對你說(shuō)，你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴厲，你有時(shí)候著(zhù)急，會(huì )吵我們幾句像媽媽一樣，我知道你是對我們好，請你不要我們，要保護自己的嗓子，你有時(shí)生病，誰(shuí)來(lái)教我們知識呢?
老師你不僅是辛勤的園丁，還是慈祥父母，關(guān)心我們的生活，中午經(jīng)常問(wèn)我們吃飽沒(méi)。記得有一回，有一個(gè)同學(xué)生病了，你不停的問(wèn)寒問(wèn)暖，扶著(zhù)他上醫務(wù)室，令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的愛(ài)深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛(ài)，令人敬佩的老師。老師你對我們的好，我們永遠不會(huì )忘記。
老師我想對你說(shuō)作文5
新學(xué)期到了，我們班來(lái)了一位美麗的老師——劉老師，她有婀娜多姿的身材，淡黃淡黃的頭發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛，一開(kāi)始，大家覺(jué)得劉老師很溫柔，可是，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們覺(jué)得老是也很?chē)栏瘛?/p>
上三年級時(shí)，我不太大方，不喜歡和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，性格很孤僻，膽子很小，上課也不敢舉手�？墒�，后來(lái)發(fā)生了一件事情，卻改變了我的性格，那是一次選班干部，我還以為老是會(huì )選一些大方的女孩子，令我吃一驚的是，老師居然選了我當組織委員。
自從老師選我當班干部之后，我就沒(méi)有像原來(lái)那樣孤僻，喜歡和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)、散散心，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì )熱心的來(lái)幫助他們，老師夸我進(jìn)步大，這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子！上課我積極舉手，期末考試的成績(jì)也提高不少！還和很多同學(xué)成了好朋友！
我要對老師說(shuō)：“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛(ài)您！”
老師我想對你說(shuō)作文6
老師，我想對你說(shuō)
冷奇
老師我想對您說(shuō)“老師，四年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚��！冬天北風(fēng)怒吼，寒風(fēng)刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您在燈下備課。每當看見(jiàn)同學(xué)們盈盈笑臉，你的臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jì)，就是你的成績(jì)；同學(xué)們的進(jìn)步，進(jìn)是你的進(jìn)步�！�
我們同學(xué)們在今年9月10日—我國的教師節已經(jīng)向您贈送一份特殊的禮物。于是我想：我以前的作業(yè)馬虎潦草，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師您的'教育，作業(yè)認真了，得了好多優(yōu)呢！我把我的進(jìn)步送給您。您笑的那么燦爛。
老師，同學(xué)們是多么愛(ài)你呀！師生之情，勝過(guò)父子之情；師生之愛(ài)，勝過(guò)母子之愛(ài)。
老師，我代表爸爸、媽媽祝您身體健康、工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
老師我想對你說(shuō)作文7
在我成長(cháng)的道路上，有這樣一個(gè)人，她是我快樂(lè )的共享者，煩惱的傾聽(tīng)者。她是校園里最可愛(ài)的人。
記憶中您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在課堂上，您是我們的老師。在課下，您就是我們最好的知心朋友。那么，今天我就以朋友的身份來(lái)和您聊聊天。
九月是一個(gè)美麗的季節，開(kāi)學(xué)了，和藹可親的您是我們班的語(yǔ)文老師。我認識您，因為上五年級時(shí)您是教我語(yǔ)文的老師。我覺(jué)得我姓對您說(shuō)的有千言萬(wàn)語(yǔ)，老師，謝謝您，是你教會(huì )
我做人的道理；是您帶我們一同領(lǐng)略人間的真諦；是您帶我們一起遨游在知識的海洋里。是您用微笑讓我們明理，讓我們努力學(xué)習，是你用勤勞和智慧使我們班的成績(jì)名列前茅。您既是我們的良師又是我們的益友。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在您的指導下，我們昂首闊步，迎接新的輝煌。您就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們。在您的呵護下，我們健康的成長(cháng)，從一棵棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)。老師，謝謝您！
老師我想對你說(shuō)作文8
如果我是一棵小樹(shù)苗，那么你是在滋養我的陽(yáng)光。盡管如此，但我的心里也有很大的空間！
你還記得嗎？當你第一次教我們時(shí)，我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復雜的話(huà)題。你的課很有趣，這讓我們很開(kāi)心。
老師，自從你進(jìn)了小學(xué)，你就在各方面照顧每一個(gè)學(xué)生。我只是你培育的眾多小樹(shù)之一。雖然你很關(guān)心我，但是你不知道，老師，我到底在想什么。從學(xué)期開(kāi)始，我知道我的成績(jì)直線(xiàn)下降。我不想讓你失望，但我還是找不到辦法。
老師，也許我讓你失望了。我可能不是一個(gè)好學(xué)生，但我會(huì )盡力而為。然而，老師，請不要讓我失望。我不想。我堅信老師和學(xué)生一起工作來(lái)削減開(kāi)支。你能和我一起想辦法嗎？
老師，我真的想對你說(shuō):謝謝你，謝謝你的寬容，你用寬容的心去包容每個(gè)人的缺點(diǎn)�！�
老師我想對你說(shuō)作文9
老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過(guò)》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數也數不清，您對我們的輔導誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語(yǔ)言，溫暖著(zhù)每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛(ài)。
老師，您就是那辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的路;您就是那從不求回報的蠶。老師，您只會(huì )付出，不求回報，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的一切。
此時(shí)此刻，我想對您說(shuō)：老師，在不久的將來(lái)，您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的。
在9月10日教師節這個(gè)日子里，我要跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
老師我想對你說(shuō)作文10
老師您教育我兩年了，我有很多心里話(huà)想對您說(shuō)。
有一次，在聽(tīng)您聽(tīng)寫(xiě)詞盤(pán)時(shí)，我有好多字沒(méi)有寫(xiě)對，您訓斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學(xué)習，聽(tīng)寫(xiě)再也沒(méi)有錯過(guò)，考試成績(jì)也立刻提高。
還有一次：以前，我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我說(shuō)我的字形很好，但是寫(xiě)的不夠規范，只要再認真寫(xiě)一下，一定會(huì )寫(xiě)好的。我聽(tīng)了您的話(huà)，立刻改了這個(gè)壞毛病。
我總是丟三落四，有一次考試寫(xiě)反義詞，我只寫(xiě)了左半邊，右半邊根本就沒(méi)寫(xiě)，白白失了四分。您看了我的卷子后當場(chǎng)就打了我。從此，我再也沒(méi)有犯過(guò)那種錯。
老師，我要對您說(shuō)：謝謝您，您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時(shí)對我很?chē)绤�，但我知道您也是讓我做的更好�?/p>
老師我想對你說(shuō)作文11
陶老師，您是一位關(guān)愛(ài)班級，關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師。在這里我想跟您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您就像一位師長(cháng)，還像一位慈愛(ài)的母親，因為您時(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的成長(cháng)。記得有一次，我在上體育課的時(shí)候摔傷了，流了很多血，您聽(tīng)到這消息，第一時(shí)間把我送到醫務(wù)室，并及時(shí)打電話(huà)告訴我的父母。當時(shí)，聽(tīng)到了自己的學(xué)生受傷的消息，您的心里一定很難過(guò)！
班里每位同學(xué)都得到過(guò)您的幫助，姜駿武在您的課上積極回答問(wèn)題，周語(yǔ)山在您的課上認真聽(tīng)講。
最后我祝您身體健康，工作順利！
老師我想對你說(shuō)作文12
老師我想對您說(shuō)，自從王老師離開(kāi)我們以后，您就出現了，當我聽(tīng)王老師說(shuō)我們會(huì )來(lái)一位年輕的老師，聽(tīng)到這里我很害怕，因為王老師是一位好老師，是一位關(guān)心和愛(ài)護自己學(xué)生的好老師，我怕來(lái)一位壞的老師，真的很害怕，開(kāi)學(xué)了，看見(jiàn)了您——一位年輕的非常和善的老師，自然覺(jué)得溫暖，我就覺(jué)得一點(diǎn)也不怕了。
在你教我們的第一年里，我覺(jué)得很開(kāi)心，也覺(jué)得您是一位關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生的好老師，在那一年里您和我們上課講的每一句話(huà)都笑的那么甜，當我看見(jiàn)您那甜蜜的笑臉真的很開(kāi)心，幾乎忘記了自己是誰(shuí)。
但是在這一年里，我再也看不到您那甜蜜的笑臉了，再也沒(méi)有過(guò)，老師您變了，您真的變了。變得那么陌生。當您站在講桌旁，不知道面對的是老師還是一個(gè)不認識的陌生人。
老師我想對你說(shuō)，你真的變了。
老師我想對你說(shuō)作文13
老師，我想對您說(shuō)，您總是為我們操心、為我們擔憂(yōu)，您辛苦了。
老師，您就是辛勤的園丁，用知識滋潤我們這些祖國的花朵，是您用笑容陪伴我們成長(cháng)。
老師，在我的記憶中，我們班的同學(xué)都討厭您的習慣——布置作業(yè)多。認為您是針對我們的。暗地里給您起外號，還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習本來(lái)就是我們自己的事。但是，您的辛苦、您的用心，我們都不能體會(huì )。居然在背后深深地傷您，老師，對不起，原來(lái)我不懂您的心。
老師，夜深了，星星也困得眨眼了。但是，您還在燈光下認真地為我們批改作業(yè)。老師，您休息吧！
老師，我還有好多好多話(huà)想對您說(shuō)……
老師我想對你說(shuō)作文14
老師，我想對您說(shuō)：“我們已經(jīng)長(cháng)大了，您別再把我們當成五六歲的小朋友看了�！�
老師們，您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習而操碎了心，您們努力地給我們上課、復習……，我們以后要好好學(xué)習，做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。
老師，您生病了，本該休息做手術(shù)的，但是您不放心我們的學(xué)習，依然帶病回來(lái)給我們上課，但是我們有些同學(xué)還是不認真聽(tīng)課。老師，我們以后上課一定會(huì )認認真真的。您在講臺上講課，我們在下面不再開(kāi)小會(huì )，家庭作業(yè)認真寫(xiě)，字不馬虎，要一筆一劃地寫(xiě)，爭取考試得高分。上課不發(fā)呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問(wèn)題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳，保持安靜，做個(gè)好學(xué)生。
老師，我想對您說(shuō)：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經(jīng)長(cháng)大了，要認真學(xué)習，做一個(gè)不讓老師操心的好孩子�！闭埬判奈覀円欢茏龅牡�！
老師我想對你說(shuō)作文15
在成長(cháng)的道路上，我遇到了許多好老師。他們都對我的成長(cháng)付出了很多心血，我有許多話(huà)要對老師們說(shuō)。今天，我最想對數學(xué)老師說(shuō)……
陳老師，您對待同學(xué)們總是面帶微笑，態(tài)度和藹可親，真是一位溫文儒雅的學(xué)者。您還是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老師，三年來(lái)，教會(huì )了我們很多知識，還教會(huì )了我們很多道理。
陳老師，您更是一位認真負責的好老師。在校期間，你耐心地輔導那些學(xué)習差的同學(xué)，使他們的成績(jì)慢慢地提升上來(lái)，期末考試取得了優(yōu)異的成績(jì)。在暑假期間，您更是放棄了自己寶貴的休息時(shí)間，每天都給我們布置計算題，讓我們對多位數的乘法計算得到了鞏固和提升。周末的時(shí)候，您還一如既往地給我們上網(wǎng)課，使我們對應用題有了一定的掌握。
陳老師，感謝您一直以來(lái)對我們默默無(wú)聞的付出，關(guān)心我們，鼓勵我們，支持我們。新的學(xué)期，我們會(huì )更加努力學(xué)習，一定不會(huì )辜負您的期望。
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