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文成小學(xué)課改工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的文成小學(xué)課改工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新一輪基礎教育課程改革，它以全新的教學(xué)理念，全新的教學(xué)方式，推動(dòng)著(zhù)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程。本年度我校的課程改革工作主要包括兩個(gè)方面一是繼續推進(jìn)新一輪課程改革，鞏固已有的工作成果，促進(jìn)教學(xué)理念和教育模式、教學(xué)方法的進(jìn)一步更新，為提高教育教學(xué)的效果打下基礎；二是推進(jìn)課堂教育改革工作，在推進(jìn)過(guò)程中加大了教育模式的本地化，使這種教學(xué)模式能夠適應本地實(shí)際、本校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在實(shí)施中把在以往教學(xué)中取得的成果運用到教學(xué)中去。
一年來(lái)，在進(jìn)修學(xué)校和中心校的精心指導下，在教導處的扎實(shí)工作下，學(xué)校的課改工作穩步發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)，取得了初步成效，積極推進(jìn)了新課程教學(xué)。積極穩妥地開(kāi)展新課程教學(xué)改革，促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展�，F就我校課改工作情況總結如下：
一、基本情況。
我校是一所農村小學(xué)，本學(xué)期有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生247名，在職在崗教師17名。（1）年齡結構：50歲以上教師2人；30-40歲教師11人；30歲以下教師4人。（2）職稱(chēng)結構：小教高級：10人；小教一級：6人；見(jiàn)習期1人。（3）學(xué)歷結構：本科13人；大專(zhuān)2人；中師2人。全校老師緊跟時(shí)代的步伐，勇于探索教育改革新路子，立足實(shí)際，以搞好新課改來(lái)提高教師綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校設施齊全，有電腦室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室、體育室、衛生室、大隊室、會(huì )議室、高質(zhì)量的自動(dòng)廣播系統、覆蓋各班的寬帶網(wǎng)絡(luò )信息系統。校園整潔美觀(guān)，室內外干凈規范，整個(gè)校園一片秩序井然的景象。
在新一輪課程改革中，我校牢固確立“以人為本，共同成長(cháng)”的辦學(xué)理念，“讓每一個(gè)孩子閃光”的辦學(xué)目標，“與先進(jìn)教育發(fā)展同步、與教育現代化同步、與家長(cháng)高質(zhì)量教育需求同心、與教師高品位追求同向”的辦學(xué)宗旨，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng )新，在資源、師德、教材、管理、教科研等諸多層面圍繞新課程改革進(jìn)行了積極的探索，在建設中落實(shí)，在落實(shí)中提升。
二、以校園文化為建設平臺，豐富新課程資源。
隨著(zhù)新課程改革的力度不斷加大，課程資源的重要性越來(lái)越明顯。為豐富新課程資源，我校立足校情，全面啟動(dòng)“校園文化”建設工程，從而為新課程改革提供強大的資源支持。
校園內設立了環(huán)境優(yōu)雅的“圖書(shū)角”和充滿(mǎn)童趣的“繪畫(huà)墻”。在校園相應處分別明示名人名言、禮儀詩(shī)句、文明詩(shī)句、勸學(xué)詩(shī)句，努力體現“關(guān)心·愛(ài)心·精心·細心”的文化意蘊。
教學(xué)樓內充分利用樓道空間，根據學(xué)生的認知規律，分層次、分主題設置各不相同的育人園地。各樓層設有“健康篇”、“格言篇”、“藝術(shù)篇”。
各班級內懸掛國旗，張貼《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、本班班級制度，設有“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”爭星活動(dòng)、少先隊一日常規及評分細則、特色中隊版面等展示學(xué)生自我的空間，營(yíng)造積極、健康、向上的道德文化氛圍，在校園內設立一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的校園文化環(huán)境，悄然無(wú)聲地影響著(zhù)學(xué)生的全面發(fā)展。
在文化校園的建設上，我校注重藝術(shù)淵源的開(kāi)發(fā)熏陶。20xx年，學(xué)校組建了六十人的號鼓隊。農村的孩子在藝術(shù)的培養方面幾乎是一片空白。近兩個(gè)月的訓練時(shí)間里，孩子們以他們特有的不服輸精神，在老師的帶領(lǐng)下，每天放學(xué)就在操場(chǎng)上刻苦練習，從號鼓到隊列，一遍又一遍，汗水濕透了衣服也不休息。最終，我校號鼓隊在區教育局少工委組織的“鼓號聲聲頌祖國”號鼓隊比賽中喜獲特等獎。今年，在丁再南校長(cháng)的極力爭取和認真組織下又學(xué)校成立了30人的管樂(lè )隊，旨在希望通過(guò)管樂(lè )學(xué)習培養學(xué)生自信，挖掘潛能，培養積極向上的興趣愛(ài)好。
學(xué)校成功舉辦了首屆校園藝術(shù)節和以繪畫(huà)競賽為主題的“我手繪我心，暢想快樂(lè )童年”系列活動(dòng)。
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