成長(cháng)總結作文十篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)總結作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)總結作文 篇1
彈指一揮間，轉眼我已經(jīng)十三歲了，回顧我十三年來(lái)的成長(cháng)歲月，記憶最深，始終如影相伴的那便是讀書(shū)和寫(xiě)博了。
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多卡通的書(shū)，有《狼來(lái)了》《小兔乖乖》《龜兔賽跑》，這些帶有彩頁(yè)卡通書(shū)一下子吸引住了我，讓我對書(shū)的“好感”油然而生。
一、二年級時(shí)，有了拼音的基礎，我開(kāi)始看有拼音的故事書(shū)，我最喜歡的便是《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)集》，那一篇篇童話(huà)故事讓我感受到人世間的真善美。
三年級，我逐漸擺脫拼音書(shū)，看了《鼴鼠的月亮河》《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《綠野仙蹤》這些書(shū)不僅讓我懂得許多道理，還使人的想象世界變得更豐富，尤其是看了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)，我明白我每天堅持寫(xiě)日記是對的。就是在這年，在班主任老師的幫助下，我在校訊通里開(kāi)通了自己的博客。記得那時(shí)開(kāi)通了，也僅僅是在校訊通上看別人寫(xiě)的文章，自己沒(méi)寫(xiě)，可媽媽說(shuō)：“你開(kāi)通了博客，不寫(xiě)有什么用呢？”就是這句話(huà)讓我對我的博客上了心，我決心要向《親愛(ài)的漢修先生》中的小主人那樣，做什么事都要堅持，于是我給自己一個(gè)規定：每周寫(xiě)一篇博文。就這樣，我開(kāi)始了我的寫(xiě)博之路。
四年紀，我認識了作家曹文軒，感受他筆下的純美文學(xué)，我最先讀的便是《我的兒子皮卡》這一系列的書(shū)，我被皮卡一家人溫馨的生活所打動(dòng)。隨后，我又看了《草房子》、《青銅葵花》，青銅一家人戰勝困難的勇氣很使我佩服，我被書(shū)中那優(yōu)美的好詞好句所陶醉，就把它們摘抄下來(lái)，有的運用到我的博文上。這時(shí)，我的博客不在局限寫(xiě)看書(shū)的讀后感，還有語(yǔ)文書(shū)上要寫(xiě)的作文和老師的命題作文，我把生活中發(fā)生的事也記錄下來(lái)，《生活中的數學(xué)題》就是根據我和媽媽去超市買(mǎi)東西，事后結賬時(shí)媽媽要我算總共多少錢(qián)的事寫(xiě)的，我用敘事的方法寫(xiě)下來(lái)，媽媽幫我修改修改，發(fā)到博客上，沒(méi)想到，得到校訊通的XXT推薦，這是我的第一個(gè)校訊通XXT推薦，這小小的標志給了我巨大的鼓勵，我寫(xiě)博的熱情更高，隨后，我的XXT推薦逐漸多起來(lái)。我參加第六屆書(shū)香班級大賽，第一次獲得“閱讀天使”的稱(chēng)號。
五年級，我跟著(zhù)沈石溪走進(jìn)他的動(dòng)物世界，看了他的《第七條獵狗》《狼王夢(mèng)》《雪豹悲歌》《王妃黑葉猴》《再被狐貍騙一次》，讓我感受到動(dòng)物也是有感情的，它們是人類(lèi)的好朋友，我們要善待它們。我還看了《非洲歷險記》也是講動(dòng)物的，不過(guò)是跟數學(xué)有關(guān)系，很有趣，我寫(xiě)了一篇《其實(shí)數學(xué)很奇妙》讀后感，得到校訊通的XXT推薦，我要感謝讀書(shū)，沒(méi)有這些，我怎會(huì )得到靈感，怎么會(huì )有感而發(fā)呢！同時(shí)，這一年我在校訊通收獲很多，我的《我愛(ài)讀書(shū)》這篇博文被刊登在校訊通出版的《閱讀的力量》一書(shū)中，參加第八屆書(shū)香班級比賽，我榮獲“金牌閱讀天使”的稱(chēng)號。并被邀參加第八屆書(shū)香班級的頒獎大會(huì )
六年級，我讀書(shū)范圍更廣了，《窗邊的小豆豆》《城南舊事》《細米》《三國演義》等與我相伴。第九屆書(shū)香班級大賽開(kāi)賽，我給自己定更大的目標，我用我的空余時(shí)間讀書(shū)，寫(xiě)博文，我的付出沒(méi)有白費，我又一次榮獲“金牌閱讀天使”的稱(chēng)號，并出席第九屆書(shū)香班級頒獎大會(huì )，當我再次登上領(lǐng)獎臺，我明白：“世上無(wú)難事，只要肯努力，沒(méi)有什么不可能�！�
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”正因為有了讀書(shū)，才使我從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子逐漸成為一個(gè)有知識，明白事理的少年。而校訊通的博客鍛煉我的寫(xiě)作能力，使我愛(ài)上了寫(xiě)作。成長(cháng)路上，讀書(shū)、寫(xiě)博仍繼續伴我一路同行！
成長(cháng)總結作文 篇2
有一次在我小的時(shí)候，爸爸要出差。出差的期間，我好害怕爸爸不會(huì )再回到我們家。當時(shí)我一直重復的問(wèn)：“爸爸還會(huì )再回來(lái)嗎？爸爸還會(huì )再回來(lái)嗎？”當時(shí)，我的情緒已經(jīng)崩潰。我在當時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了思緒，好像整個(gè)人當機了一般，好像全世界只剩我一個(gè)人了。那一天，黑暗的深淵正在呼喚我過(guò)去……。失去親人的恐懼，深埋我心。
每次我感到害怕的時(shí)候，我都會(huì )感到絕望，老是覺(jué)得我已經(jīng)是隱形人了。但是，每當我感到害怕時(shí)，大家都會(huì )幫我，而我也會(huì )在害怕的過(guò)程中，一次比一次勇敢！害怕，并不見(jiàn)得是一件壞事呢，或許，人生中最需要的就是害怕。
害怕并不是不好的。害怕，有時(shí)反而能讓人更加成長(cháng)，更加成熟！
成長(cháng)總結作文 篇3
路走到了盡頭，進(jìn)退兩難，忽然柳暗花明，絕處逢生；大夢(mèng)沉迷，屢勸不醒，忽然醍醐灌頂，心靈清澈；大旱到了極時(shí)，忽然一聲春雷，甘霖普降，萬(wàn)物勃然；心如死海，槁木死灰，忽然一個(gè)頓悟，了然于心，恍然大悟；以為早已了無(wú)希望，回頭望望，一句無(wú)心的叮嚀，卻意外使你茅塞頓開(kāi)，重新滋發(fā)生趣。
得意的時(shí)候，需要一句當頭棒喝，使你了解自己的定位，不再驕矜自滿(mǎn)。還記得我得到語(yǔ)文競賽演講比賽第一名時(shí)，掌聲、喝采聲源源不絕地傳到我耳里，心里只要想到就感覺(jué)甜甜的，有一種說(shuō)不出的甘醇，走起路來(lái)也格外輕盈而舒暢，自己也不自覺(jué)地開(kāi)始志得意滿(mǎn)，卻渾然不知。直到一個(gè)早晨，一份閑情，我翻開(kāi)戴晨志的《成功，就這一句話(huà)》，我徜徉在書(shū)香的趣味中，沒(méi)想到原本愉悅平靜的心情，卻意外翻起滔天巨浪。一句話(huà)映入眼簾：你的世界愈喧鬧，你就愈看不到自己；你所獲得的采聲愈多，你就愈容易迷失自己。我開(kāi)始沉淀自己，透視自己的一切，試著(zhù)把自己置身事外，則心中不再只有自己的榮譽(yù)，而是努力生活的美好。
失意的時(shí)候，需要一句當頭棒喝，使你看得更遠更廣，不再拘泥于現在的挫敗。還記得去年我參加學(xué)校的跑步比賽，我十分認真的準備、練跑，也極有信心能奪得冠軍、一馬當先，在上場(chǎng)前，我不疾不徐地進(jìn)行暖身，準備好好大展身手�！皢簟辈门幸宦暳钕�，我宛如飛躍的羚羊般，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的競賽員，也像美麗優(yōu)雅的畫(huà)家，在生命的畫(huà)布上，涂滿(mǎn)各色鮮艷的顏料，突然一個(gè)不小心，我拌到了自己的腳，下一秒已跌落在地上，任憑選手一個(gè)一個(gè)超越我、領(lǐng)先我。比賽結束后，我無(wú)精打采，一連好幾天在學(xué)校都是愁眉苦臉，心情蕩到谷底，完全容不下任何一個(gè)安慰、一個(gè)鼓勵，我恨不得挖一個(gè)地洞，從此躲在里面，當一個(gè)溫室的花朵。
此時(shí)，一位平常十分文靜的女同學(xué)默默走到我的座位，她跟我說(shuō)：“肩上再重的負擔，都不能壓住你的斗志，因為夢(mèng)想是要用“心”來(lái)?yè)摰��！鄙願W而耐人尋味，我細細咀嚼，豁然開(kāi)朗。心死，則萬(wàn)物皆死，心態(tài)決定人的成敗，也決定人的眼界。一瞬間，這個(gè)失敗似乎對我一點(diǎn)影響都沒(méi)有了，在比賽的跑道上跌倒，只是一個(gè)經(jīng)驗，真正的競賽，早就已經(jīng)開(kāi)始，而此時(shí)此刻，也正在進(jìn)行，沒(méi)有休息時(shí)間，只有持之以恒地奔跑著(zhù)，去追求你所要的那個(gè)“夢(mèng)”。
躲在自己心靈建構出來(lái)的桎梏，沉溺在情緒中，是十分不明智的選擇，當局者迷，旁觀(guān)者清，一句諷刺、一個(gè)安慰、一件小事，甚至是一個(gè)小小的眼神、動(dòng)作，都將成為你生命中重要的貴人，它彷彿讓你站在巨人的肩膀上，不再執著(zhù)于小小的事件，而是去關(guān)懷這個(gè)大大的世界，透視天地萬(wàn)物，享受心曠神怡之輕風(fēng)。
成長(cháng)總結作文 篇4
人的一生中，往往必須經(jīng)歷許許多多的挫折，才能不斷的向前邁進(jìn)。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！碑斁终呙�，我們往往容易因為自己正身在其中，而不了解自己到底錯在哪兒？從小我就習慣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè )，對于自己的“未來(lái)”，那太遙遠了，我毫無(wú)所知，整天總是無(wú)所事事，完全不了解“壓力”是存在何處，甚至不了解人生到底有何意義？成績(jì)更是一蹋糊涂，盡管爸爸媽媽一直不厭其煩的叮嚀我，任性固執的我，始終將他們的話(huà)放一邊，繼續回歸自我優(yōu)哉的生活。這樣的生活習慣了，自然的對自己也是毫無(wú)要求，在老師眼里，我只是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，整天惹麻煩的小屁孩，直到升小學(xué)四年級的那年……
20xx年2月，30歲的青年相聲演員岳云鵬登上央視春晚，與搭檔孫越一起表演了相聲《我忍不了》，其幽默的語(yǔ)言和呆萌的表情，讓億萬(wàn)觀(guān)眾捧腹大笑，岳云鵬也因此一夜走紅。然而，很少有人知道，岳云鵬出身貧寒，14歲就輟學(xué)打工。為了出人頭地，他當過(guò)保安、廁所清潔工、后廚、餐館服務(wù)員等，嘗盡人生冷暖和酸苦。那么，他是從一個(gè)廁所清潔工，成長(cháng)為一名當紅相聲演員，一步步走上春晚舞臺的
當我看到了岳云鵬的故事，有如一言驚醒夢(mèng)中人般，深深刻刻的給了我天真無(wú)邪的小小心靈一個(gè)當頭棒喝，對自己從沒(méi)“要求”的我，開(kāi)始省思，我到底花費了多少時(shí)間在吃喝玩樂(lè )上？我將來(lái)要做什么？人生就只有這樣短短的幾年，而我卻不知珍惜的浪費寶貴的時(shí)間，導致小學(xué)一年級的基礎沒(méi)打好，也失去了一年寶貴的學(xué)習時(shí)間。
此后，我終于從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始安安份份的做個(gè)好學(xué)生。岳云鵬的故事，給了我一個(gè)深刻的當頭棒喝，也深深的激勵了我的斗志，開(kāi)始往前邁進(jìn)，我的成績(jì)雖然不是特優(yōu)，但面對每次的考試我總是竭盡所能的準備，期許自己交出一張漂亮的成績(jì)單；我也知道，我的“期許”不一定實(shí)現，因為“努力不一定成功”，但我更深切的知道“想成功就要努力”！眺望遙遠的未來(lái)，燦爛的希望光芒，正照耀著(zhù)努力不懈的我！
成長(cháng)總結作文 篇5
世界上形形色色的人，都有最令自己感動(dòng)的一句話(huà)，連我也不例外呢！那么最讓你感動(dòng)的話(huà)是什么呢？
小時(shí)候懵懂無(wú)知的我，時(shí)常做錯事，讓家人和老師都各各傷透腦筋。記得有次在學(xué)校時(shí)，我不小心把老師交代的功課弄丟了，原本以為老師聽(tīng)了會(huì )火冒三丈，沒(méi)想到老師卻溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次保管好就好了！”還在補給我一份，雖然老師沒(méi)罵我，但還是提醒我，以后東西要東西要收好，不要到處亂扔，聽(tīng)完老師的一番話(huà)后真是令人感動(dòng)��！老師說(shuō)的話(huà)我一定會(huì )銘記在心。
有次，我不小心把玻璃打破了，我一直都不敢講，沒(méi)想到媽媽已經(jīng)發(fā)現了，我才勇敢的去誠實(shí)認錯，后來(lái)媽媽要我去罰站，過(guò)了幾分鐘后，媽媽走向前來(lái)說(shuō)：“知道錯了嗎？知道了就去玩吧！下次不要再犯啰�！眿寢屨f(shuō)的這番話(huà)讓我感動(dòng)不已，我熱淚盈眶的向媽媽說(shuō)謝謝，一溜煙的就跑走了。
歷經(jīng)了這么多的事，在各位的一番話(huà)中讓我學(xué)習到許多事，也讓我了解，長(cháng)輩們都是為我好才會(huì )這樣，我想對那些包容我、關(guān)心我的長(cháng)輩們說(shuō)：“謝謝你們，你們所說(shuō)的話(huà)我會(huì )埋藏在心中，永不忘記�！�
成長(cháng)總結作文 篇6
在人的生命中，總有許多的名言佳句圍繞在你身旁，但是真正可以留在你心中的到底有幾句，或許在你言中并不是那么的重用，但是在其他人眼中可就不一定是一樣的感受。真正可以受用的話(huà)，總不是那么的好聽(tīng)，這就是所謂的“忠言逆耳”，而這些忠言逆耳的話(huà)，總是在你和做錯事之后給你一擊“當頭棒喝”重重的打擊你的信心。
在我生命中，對我而言最重要的'話(huà)莫過(guò)于：“一個(gè)人的快樂(lè )，不是因為他擁有的多，而是他計較的少�！边@句話(huà)是我小學(xué)五年級的班主任告訴我們的一句話(huà)，我常常聽(tīng)到很多認識我很久的人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你為什么可以常常保持笑容”其實(shí)我也不知道，我就是認為我應該保持快樂(lè )，但我知道，這不是真正的笑。我擁有的東西，總是認為很多，但就是常常會(huì )不滿(mǎn)足，直到我聽(tīng)到了這一句話(huà)，我才知道，計較會(huì )讓我失去的更多，所以我才會(huì )不滿(mǎn)足。
這一句在我生命之中一直留在我心中，常常用這一句話(huà)來(lái)提醒自己，不能太計較，雖然有許多話(huà)一直留在我心中，但是這一句對我而言卻是不可或缺，因為在我們家當頭棒喝的話(huà)常常出現，但這一句話(huà)總能讓我不時(shí)地提醒自己，不要計較。
人家總是說(shuō)：“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”當你睡得很熟時(shí)，總不希望把你給叫醒，但是當你身在錯誤之中，就必須拉你一把，但往往就會(huì )受傷，這是為你好，但人往往在最后才知道，這其實(shí)是對我們好。所以適時(shí)的當頭棒喝是我們成長(cháng)的墊腳石呢！
成長(cháng)總結作文 篇7
午后心血來(lái)潮，隨手整理了百寶箱里雜七雜八的私房寶貝：五彩透明的玻璃珠，琳瑯滿(mǎn)目的小貼紙，都是頑皮嬉鬧的收藏；海灘帶回的貝殼，林間撿拾的松果，全是旅行的印記；蝴蝶發(fā)飾、泛黃照片，則是成長(cháng)的軌跡，隨著(zhù)雙手不停地翻攪，記憶也不斷地鮮明。驀然一個(gè)深埋角落，仔細包裹的藍絲絨護袋闖入眼簾，輕啟封口，細細端詳，色澤已經(jīng)斑駁，輕輕撫摸，棱線(xiàn)些許剝落，我仍然緊握著(zhù)貼心珍藏的時(shí)光寶物——木算盤(pán)，莞爾一笑，輕聲一句：好久不見(jiàn)！
與算盤(pán)的第一次接觸，該慶幸不是膝下跪著(zhù)的痛楚，而是眼睛見(jiàn)著(zhù)的新奇，那是城隍廟里高懸的巨大算盤(pán)，兩旁?huà)熘?zhù)“毫厘不爽”、“乘除分明”的牌匾，大人說(shuō)這是象征著(zhù)神明賞善罰惡，一清二楚，所以小孩子一定要乖乖聽(tīng)話(huà)。進(jìn)幼兒園時(shí)，我的算數較弱些，加減容易搞混，雖然心里頭有千百個(gè)不愿意，但礙于城隍爺賞善罰惡的神威，只好乖乖聽(tīng)話(huà)學(xué)習珠算課程，硬著(zhù)頭皮和算盤(pán)再續前緣！
剛開(kāi)始，撥弄著(zhù)一顆顆珠珠，覺(jué)得挺有趣的，只是進(jìn)度愈到后頭愈難，個(gè)位數尚能勉強應付，一進(jìn)位就開(kāi)始手足無(wú)措，每次上課見(jiàn)到密密麻麻的數字時(shí)，同學(xué)已經(jīng)飛快解題，我還在慢慢的撥、努力的算，心里就會(huì )有種揮之不去的挫敗感，更幾度在放棄與堅持之間徘徊、掙扎，無(wú)奈之余，我突發(fā)奇想，或許消失的算盤(pán)，能讓我就此擺脫珠算的糾纏。于是我迷糊地忘記帶算盤(pán)，甚至適時(shí)地忘記算盤(pán)放在哪里，日子一久，家里的算盤(pán)雖不至于堆積如山，但也足以呼朋引伴了，媽媽似乎看穿了我的心思，卻總是不忍苛責。在一次例行的算盤(pán)失蹤記，媽媽突然拿出一個(gè)木制算盤(pán)，語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我：每個(gè)學(xué)習的過(guò)程，難免都會(huì )遇到瓶頸，只要堅持不放棄，滴水也可以穿石，難題就會(huì )迎刃而解，我默默地下定決心：從今以后，木算盤(pán)絕不迷航。
我開(kāi)始努力地背誦口訣，木算盤(pán)也不厭其煩地陪著(zhù)我反復演算，沒(méi)多久，我的程度便突飛猛進(jìn)，和同學(xué)的學(xué)習落差也日漸擴大，奇妙的是木算盤(pán)細致的紋理，淡淡的香氣，加上媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的呵護與關(guān)心，不但撥打起來(lái)聲音特別響亮，彷佛也為我帶來(lái)了幸運，只要它出馬，大大小小的檢定比賽，總能一試即過(guò)，無(wú)往不利，它也幫我也拿到了才藝學(xué)習的第一張合格證書(shū)。
現在的我，每次看到一張張的合格證書(shū)，總會(huì )慶幸當時(shí)沒(méi)有遇到挫折就選擇放棄，而陪著(zhù)我四處征戰的木算盤(pán)，雖然不再嶄新如初，但給我的溫熱依舊，輕輕地撥弄著(zhù)木算盤(pán)，心里只想說(shuō)聲：“一路有你，真好！”
成長(cháng)總結作文 篇8
下課時(shí)，大家都去打籃球，但我看到一大堆人圍過(guò)來(lái)，我跟他們說(shuō)我們先到的，他卻要我們跟他比賽，我說(shuō)我們要練習，他卻說(shuō)我們練習沒(méi)有用，我一時(shí)惱羞成怒就罵他，但他卻用惡狠狠的眼光看我。他們人愈來(lái)愈多，我們不敢靠近，他們以成千上萬(wàn)的人馬把我們擊退了，我覺(jué)得這種人應該受到懲罰。
但是，也有快樂(lè )的事，老師讓我們玩籃球，打了半節課呢！我們很開(kāi)心。在這世界上有好人和壞人，我下定決心要當一個(gè)好人，也希望世上都是好人。
人生難免遇到不如意的事情，也許轉一個(gè)讀頭就有不一樣的想法，修養自己的身心，然后去影響別人，這樣才是對的，這是媽媽告訴我的一番話(huà)，我覺(jué)得自己的脾氣不太好，這個(gè)壞脾氣也要盡快改進(jìn)才是。
每當我心情壞糟糟時(shí)，媽媽總能幫我加油打氣，并教導我如何面對不如意的事情，媽媽就是我最棒的加油站！
成長(cháng)總結作文 篇9
“當！當！當！”上課鐘聲震耳欲聾的響起，全班都屏氣凝神、噤若寒蟬，因為老師準備要──發(fā)考卷了。
一股陰霾沉進(jìn)心中，老師喊著(zhù)：“謝昀！”喊得我差點(diǎn)沒(méi)魂飛魄散！大家拿到考卷后，幾家歡樂(lè )幾家愁，名列前茅的常勝軍，個(gè)個(gè)心花怒放、眉開(kāi)眼笑；而考得亂七八糟、考卷滿(mǎn)江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安！平日不努力的我，這回當然又是名落孫山啦！
放學(xué)的鐘聲無(wú)情的響起，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，拖著(zhù)如大象般沉重且無(wú)力的步伐，一步一步的走回家，心中想著(zhù)回家后，會(huì )不會(huì )被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢？還是會(huì )被罵得狗血淋頭、無(wú)法招架？現在的我處境可真是岌岌可危呀！該來(lái)的還是躲不掉，到家后果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的，真是后悔“平時(shí)不燒香”呀！唉！我痛下決心要洗心革面，洗刷敬陪末座的恥辱，勇敢迎接下一次挑戰。
雖然考得不理想，但還是要鼓起勇氣面對現實(shí)，我借由“爬山”重新調整步伐，轉換沮喪的心情。
來(lái)到山下，我緩步拾級而上，一步步地登高眺望，慢慢的體會(huì )、享受著(zhù)“欲窮千里目，更上一層樓”的詩(shī)境。爬著(zhù)爬著(zhù)，一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下，此時(shí)，陣陣微風(fēng)輕拂而來(lái)，所有的煩憂(yōu)都乘著(zhù)山風(fēng)的翅膀飛到了九霄云外，惱人的事全部一掃而空，心情變得輕松無(wú)比，彷佛全身加滿(mǎn)了油，重新振作了起來(lái)！我從一只斗敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的“鳳凰”，神采奕奕且充滿(mǎn)自信�！芭郎健边\動(dòng)就是我的加油站，從平地到山間，除了領(lǐng)略大自然的美，也讓我學(xué)習高山的沉穩，能重新培養自信，從萬(wàn)丈深淵的無(wú)底洞，找回平日開(kāi)朗、活潑的自己。
我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峰。當我需要充電加油時(shí)，爬山——它總是我最好的選擇，因為它能讓我沉淀心情，帶給我無(wú)窮的力量，提醒自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要全力以赴，要讓自己成為萬(wàn)眾矚目、贊不絕口的人上人。
成長(cháng)總結作文 篇10
我覺(jué)得我現在最重要的事是讀書(shū)，因為我每天都待在學(xué)校八小時(shí)以上，所以讀好書(shū)、獲得好成績(jì)、考到好學(xué)校都是很重要的。
在讀書(shū)里，包括了成績(jì)、學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)校，因為讀書(shū)讀得好的話(huà)，就又好成績(jì)、也有前幾志愿的學(xué)校和十分好的學(xué)習態(tài)度，當然還有金榜題名啦！在我的頭腦里，我一直都認為讀書(shū)是最重要的，我雖然一直努力的讀書(shū)，但成績(jì)都不盡理想，所以我必須更用功、努力的完成階段認為最重要的事。
如果我沒(méi)有完成這件事，我一定不會(huì )善罷甘休，因為這件事最重要也最緊急，而且是有輕重緩急，這是不能違反的，所以大家最重要的事也一定先做完再做其他小事，對吧？
接下來(lái)，我希望我可以有更好的成績(jì)，也能盡力把最重要的是做到完美，所以我一定要好好的、用心的把每件事情做好。雖然，讀書(shū)是我最重要的的事，不過(guò)我也不能只去做這件事，因為也有其他小事也有一些是重要的，所以我也必須去完成這些小事。
最后，我覺(jué)得每個(gè)人都有現階段最重要的事，所以大家也應該把這件事做到好，不可以輕言放棄。
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