幸福成長(cháng)作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道20篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的幸福成長(cháng)作文（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福成長(cháng)作文1
幸福是一種心情，要有一顆感激的心，心懷感激之情，才能樂(lè )幾所樂(lè )，我們要感激父母，感激父母給我們生命，感激他們帶我們來(lái)到這個(gè)幸福的世界上。
媽媽說(shuō)：“你們現在可真幸福��！像我們那個(gè)時(shí)候，一放學(xué)回來(lái)就要幫父母親做家務(wù)，還要上山去挑柴，挑柴回來(lái)還要煮飯，煮飯完就又去干活，直到深夜才能寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)不懂又沒(méi)人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦，可比起你們，你們已經(jīng)要很滿(mǎn)足了，你們現在回家不用做家務(wù)了，還可以玩電腦，不懂還可以有人教，或查電腦你們要好好珍惜現在的生活，成就一番大事業(yè)！”是啊，我們都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮，不能像我們這樣，快樂(lè )的'成長(cháng)。有的小孩子失去了媽媽?zhuān)惺苁寢尩耐纯�。有的小孩子成了孤兒，不能在爸爸媽媽的懷抱下成長(cháng)。有的幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂(lè )，幸福是呵護。有了幸福，我們才能健健康康的成長(cháng)！
我們是一條小金魚(yú)，在清澈的河水里游來(lái)游去，歡樂(lè )自由的成長(cháng)。我們是一朵小花，在燦爛的陽(yáng)光下綻放光彩。我們是一只小鳥(niǎo)，在藍天的懷抱里自由的翱翔！我們感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能滿(mǎn)足，又滿(mǎn)足才能幸福讓我們在幸福中成長(cháng)吧！
幸福成長(cháng)作文2
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？
在生活中，有父母的百般疼愛(ài)，千般呵護，是一種幸福。從聽(tīng)著(zhù)搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉的無(wú)拘無(wú)束到大手牽著(zhù)小手走過(guò)的五彩童話(huà)，都有父母的身影陪伴。天天泡在蜜罐里：吃可口的飯菜，穿漂亮的衣服，窩在爸媽的懷里！這種日子雖然平淡，簡(jiǎn)單，但卻很充實(shí)。天復一天，年復一年，當初的雙眸中折射出的憐惜依舊從未改變過(guò)，十四個(gè)春秋冬夏，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都從未忘記。在我的成長(cháng)之路上，有父母的鼓勵、傷心、嚴詞、疼愛(ài)，都讓我變得更加堅強，更加自信。我，很幸福。
然而，時(shí)間從我的身邊慢慢流逝，自我背上書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾的那一天起，同窗之情就深深的埋在了我的.心底，永不忘懷。在那美麗的回憶里，我們學(xué)習在一起，玩耍在一起，生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，度過(guò)了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。這是一種緣。友誼是最珍貴的禮物，它平凡卻又有獨到之處，它平淡卻又有綻放快樂(lè )的魔力。就是因為它的至真至美，才使我的成長(cháng)之路不再暗淡無(wú)光。當然，也有一些人，揮灑青春，無(wú)私奉獻的將我帶進(jìn)了神奇的知識殿堂，留下了一筆筆精彩的瞬間。讓我享受了成長(cháng)所帶給我的酸甜苦辣，學(xué)會(huì )了痛苦和失去帶來(lái)的那番永恒經(jīng)典：堅持，相信與加油。無(wú)論時(shí)間像流水怎么沖淡了往事，可始終不會(huì )沖淡了我與老師、同學(xué)朝夕相處的最美記錄。我，很幸福。
如今的我，長(cháng)大了，一種成長(cháng)的喜悅陪我走到了今天。才知，這些對于我來(lái)說(shuō)很幸福、很甜的日子都是源于一片繁榮的土地之上，沒(méi)有它的繁榮昌盛，也自然沒(méi)有我的小小幸福。它就是我們的祖國啊。養育著(zhù)我們一代代人，守候著(zhù)我們不悔志氣。我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再是當初的楚楚可憐的寶貝兒，已是今天意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生。為了屬于自己的夢(mèng)去追尋，為了我們共同的家園去奮斗拼搏！我的祖國！我的“母親”！我很幸福！
幸福很簡(jiǎn)單，很平常，它并沒(méi)有那樣的遙不可及。其實(shí)，我們苦苦追求著(zhù)幸福，卻沒(méi)有發(fā)現幸福就在我們身邊。人生刻刻有幸福，需要我們去用心體會(huì )，人生處處有幸福，需要我們去努力抓住。
我們的幸福成長(cháng)之路，有我們做主。過(guò)去的每一天，都是成長(cháng)的足跡；未來(lái)的每一天，都是幸福的證明！就讓我們共同攜手，走向幸福的成長(cháng)之路，留下一段段不悔的青春年華！
幸福成長(cháng)作文3
我是一條幸福的“小魚(yú)兒”，每天都在書(shū)海里快樂(lè )地遨游。在書(shū)海里，我感知到了無(wú)限的世界奧妙，也領(lǐng)悟到了無(wú)窮的人生真諦。書(shū)的幽香、書(shū)的氣息、書(shū)的營(yíng)養，伴我一路幸福成長(cháng)！
在書(shū)海里遨游，好書(shū)讓我領(lǐng)略到了世界的美麗�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略到廬山瀑布的神奇，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”讓我領(lǐng)略到塞北大漠的壯美，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”讓我領(lǐng)略到江南水鄉的秀麗……一首首精彩紛呈的詩(shī)文，有的沁人心脾，有的引人入勝。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養，一天天幸福成長(cháng)。
在書(shū)海里遨游，好書(shū)讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的'白雪公主讓我感悟到人心的善良，身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗，純樸真誠的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，有的動(dòng)人心魄，有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養，一天天幸福成長(cháng)。
在書(shū)海里遨游，好書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的道理�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”讓我領(lǐng)悟到浩氣長(cháng)存的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到珍惜時(shí)光的道理，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我領(lǐng)悟到當局者迷、旁觀(guān)者清的道理……一句句膾炙人口的詩(shī)歌，有的耐人尋味，有的催人奮進(jìn)。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養，一天天幸福成長(cháng)。
在書(shū)海里遨游，我這條幸福的“小魚(yú)兒”知識變得越來(lái)越豐富了，感悟變得越來(lái)越深刻了，身心也變得越來(lái)越健康、茁壯了。我愿意時(shí)時(shí)刻刻在書(shū)海里遨游，去吮吸生命的營(yíng)養；我也渴望好書(shū)能夠時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我一路幸福生活，一路幸福成長(cháng)……
幸福成長(cháng)作文4
一種悸動(dòng)，牽引著(zhù)我，讓我想要靠近……為什么？心會(huì )跳動(dòng)的那么快。感覺(jué)每一個(gè)毛孔都迅速張開(kāi)。
初見(jiàn)，他安安靜靜地，就在我的眼前，卻讓人離不開(kāi)眼，安靜中透著(zhù)一份恬謐的霸氣，似強似弱，高貴而典雅，輕撫他那黑色精致的晚禮服，柔順光滑，連棱角都好似被雪融化了。我決定了，要把他帶回家�！袄习�，他多少錢(qián)？”“九萬(wàn)八�！薄昂�！我要了�！�
陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安靜地想讓我終日坐在他的身邊，輕輕揭開(kāi)他的面紗，纖細的手按動(dòng)第一個(gè)音符，“�！�，真清脆！自此一發(fā)不可收拾，坐在那柔軟的海綿墊上，彈奏一曲又一曲悠揚的旋律，“當，當，叮，叮�！睆淖詈�(jiǎn)單的到復雜的，再到有感情的，彈奏他是最動(dòng)人心弦的一件事。
守候，有了他的陪伴，終結了兩個(gè)人的寂寞，空蕩蕩的家也有了些許的活潑，些許的生動(dòng)，些許的快樂(lè )，生活豐富了許多。
伴著(zhù)他，我站在了安徽大劇院的舞臺上，一襲粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向臺下的觀(guān)眾致敬，緩步走到他的面前，拂裙坐下，戴著(zhù)白色手套的.手，輕跳在那一個(gè)個(gè)潔白的琴鍵上，仿佛叩響了一個(gè)個(gè)小精靈的家門(mén)，閉著(zhù)眼睛，幻想著(zhù)自己就是圣潔的天使，降臨在人間，為大地上的人們送來(lái)了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎，用雙手接，用雙手捧，向上天行注目禮�！短焓乖谌碎g》，一曲終了，起身向觀(guān)眾致敬，大幕緩緩拉上，觀(guān)眾的掌聲如雷貫耳，又若潮水一般涌來(lái)。幕合，望著(zhù)安靜的他，佇立在那里，仿佛這一次，用驕傲的雙眼凝視著(zhù)我，又略帶責備的目光鼓勵著(zhù)我。
不知為何，心加速跳了起來(lái)，每個(gè)毛孔都迅速張開(kāi)。
望著(zhù)他，亦如初見(jiàn)，我的――鋼琴“先生”。
有了他的守候，成長(cháng)路上不再孤獨。因為幸福一直牽引著(zhù)我，越走越遠。
幸福成長(cháng)作文5
這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)設第二課堂活動(dòng)，要求每位學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好報一個(gè)組，星期五下午前兩節課，都去自己選擇小組的班級上課。
同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈，根據自己的愛(ài)好，有的報了跆拳道組，有的報了葫蘆絲組，還有的報了籃球組或足球組。我覺(jué)得自己寫(xiě)作水平不高，就報了快樂(lè )習作組。
快樂(lè )習作組我已經(jīng)去了三次了，其中讓我印象最深刻的是那節描寫(xiě)人物的課。剛開(kāi)始，老師說(shuō)出班上幾個(gè)同學(xué)的外貌特征，然后讓我們根據她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調動(dòng)起來(lái)了，大家爭先恐后地回答。前幾個(gè)老師都說(shuō)是男生，后來(lái)才說(shuō)到女生，老師說(shuō)：“她皮膚黑黑的'，頭發(fā)短短的，前面綁個(gè)喇叭花，看著(zhù)像男生卻不是男生，簡(jiǎn)直就是個(gè)假小子�！贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁�，包括我在內都指向男生，老師又說(shuō)：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我說(shuō)的這個(gè)假小子呀，她的頭發(fā)短短的，卻不是男生�！边@回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，當時(shí)我就笑了，老師又看了我一眼，接著(zhù)說(shuō)：“她呀，笑起來(lái)甜瞇瞇的，非�？蓯�(ài)，還穿著(zhù)一身粉色的衣服�！边@回大家就更肯定的指向我了�？煲抡n了，老師開(kāi)始最后總結：“我們描寫(xiě)一個(gè)人時(shí)，不能光說(shuō)他跟別人共同的地方，還要詳細地抓住他最大的特點(diǎn)才行�！�
通過(guò)參加快樂(lè )習作組，不僅提高了我的觀(guān)察能力和語(yǔ)言邏輯能力，更提高了我的寫(xiě)作水平，我愛(ài)快樂(lè )習作組。
幸福成長(cháng)作文6
幸福是什么？幸福就是一種快樂(lè )的感覺(jué)。
我叫申越，是一個(gè)開(kāi)心幸福的女孩，有著(zhù)溫暖和諧的家庭。當父母說(shuō)起他們小時(shí)候的生活與現在我的生活強烈的對比時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得不可思議。因為我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。的確，我們是成長(cháng)在盛世中華的00后，我們是多么的幸運��！
媽媽說(shuō)她們小時(shí)候就沒(méi)有什么玩具，可以玩的也就是踢毽子、跳皮筋，而那些可以玩的'用具，都是自己做的：看看我們現在的玩具，可真是豐富多彩、應有盡有。有漂亮的芭比娃娃，可愛(ài)的毛絨玩具，還有奇異的變形金剛，各種各樣的益智玩具……不想玩的時(shí)候也可以看電視，玩電腦游戲，空的時(shí)候爸媽還會(huì )帶我去旅游和游樂(lè )場(chǎng)。
吃的穿的就更不用說(shuō)了，每天媽媽都把我打扮的漂漂亮亮地像個(gè)小公主一樣的上學(xué)，每天的餐桌上總是不斷變著(zhù)花樣，擺著(zhù)營(yíng)養豐富的各種菜肴。只要我提出的合理要求，爸爸媽媽總是盡可能地滿(mǎn)足我。為了培養我多方面的綜合能力，還為我報了國際象棋、鋼琴、聲樂(lè )等課程，并且陪伴著(zhù)我共同學(xué)習和提高。這讓我在課堂外獲得了很多課外知識，享受到了不少樂(lè )趣。我還因此獲得了很多獎項，這都與爸爸媽媽的辛勤付出是分不開(kāi)的，這也是因為爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)��！
我有著(zhù)愛(ài)我的老師，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，她就像母親一樣愛(ài)著(zhù)我們，像園丁一樣呵護著(zhù)我們這群小花朵，讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
我有著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小伙伴們時(shí)刻陪伴著(zhù)我，讓我獲得了很多友誼和鼓勵，我們一起玩、一起快樂(lè )的學(xué)習，留下了許多美好的回憶。
我是幸福的！因為我在充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的生活中健康快樂(lè )的成長(cháng)！
幸福成長(cháng)作文7
幸福其實(shí)就蘊含于平凡的生活中，我在幸福中成長(cháng)，知足了。
——題記
幸福.親情永伴
我在濃濃親情的擁抱下成長(cháng)，幸福千變萬(wàn)化：一覺(jué)醒來(lái)，幸�；癁槟赣H的一杯熱牛奶與幾快熱面包，給予我溫飽；收拾書(shū)包，幸�；癁楦赣H的一聲聲囑咐，給予我安全感；打算出門(mén)，幸�；癁榈艿艿臒崃覔肀�，給予我依靠；踏出門(mén)口，幸�；癁槟棠腾s上來(lái)的圍巾，給予我溫暖。我走在路上，有幸福的感覺(jué)。這一切都是親情，親情永伴，我在幸福中成長(cháng)......
幸福.友情難舍
這幾天的備考讓我疲憊不堪，昨夜臨寢時(shí)，小學(xué)密友的她將情化為一通電話(huà)送給我。我們互訴心聲，當年情好像又連在一起了。剛才見(jiàn)到今夕同桌，捎去我額前的幾絲亂發(fā)，笑我還是小孩，談笑聲中考試壓力在減著(zhù)。無(wú)論昨日還是今夕，伴在我身邊的是友情，從前的53張臉龐和今日的63個(gè)笑臉都將留在我內心的最深處。友情難舍，幸福又蔓延了，我在幸福中成長(cháng)......
幸福.愛(ài)心延伸
依舊記得那一細雨日，纖弱的她坐在地上哭泣，得知她迷路了，我幫她找家。一路上，雨傘重心有意識地落在她那頭，談話(huà)中，她是我外地人，就住在附近，剛到這，人生地不熟，所以很害怕。在那雨夜，我倆的心靠在一起，手拉手，好朋友。我們從此成為知己。予人玫瑰，手有余香，我收獲的不只是一段友情的芳香，更是一點(diǎn)一滴的.幸福滋味。愛(ài)心的延伸，我在幸福中成長(cháng)......
平凡的生活其實(shí)并不單調，幸福就是一種調料。它的味道是有心人才品得到，卻又是人人都品得到......
濃濃親情陪伴著(zhù)我，絲絲友情擁抱著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心教育著(zhù)我。一切都是愛(ài)的源泉，與我永不分離。
幸福這一泓清泉正不斷冒著(zhù)，就讓我品其甘甜，在幸福中成長(cháng)。我真的知足了......
幸福成長(cháng)作文8
美德會(huì )讓我們每個(gè)人的品德變好，而美德又是一種自然養成的習慣，所以，我們必須要養成這種自然的習慣。比如說(shuō)：尊敬父母、孝敬長(cháng)輩和給盲人讓路等等······
可是，我小的時(shí)候，卻一點(diǎn)都不孝敬父母，總覺(jué)得他們管我太嚴，老是說(shuō)我，好像我不是他們親生的一樣。但是有一次，我卻深深地體會(huì )到了他們對我的愛(ài)。有一次吃飯，媽媽先加了一塊肉在我碗里，然后對我說(shuō)：‘‘寶貝，媽媽不是不愛(ài)你，爸爸媽媽說(shuō)你是為你好�！衣�(tīng)了，想起了一個(gè)故事：從前有個(gè)人，他整天游手好閑，只喜歡干偷雞摸狗的事情�？伤�.母親還夸他能干。長(cháng)大以后，他便更狂妄自大，由于一次重大的作案行為，他被抓進(jìn)了牢房判了死刑，于是他的母親來(lái)探望他，他表面上很親切的對他母親說(shuō)：‘‘母親，讓我抱抱你吧!’’母親答應了�？伤诒赣H的時(shí)候狠狠的咬了她母親一口。他母親問(wèn)他為什么要咬她，他說(shuō)：‘‘就是因為你從小不好好管教我，我才會(huì )落到今天這種地步!’’想完后，我便深深地體會(huì )到父母對我的愛(ài)。
從那次以后，我便經(jīng)常幫父母做家務(wù)。從那天起，我再也不覺(jué)得媽媽管我嚴了。所以，我們要經(jīng)常幫父母做家務(wù)，也讓父母感受到我們對他們的愛(ài)。讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，做一個(gè)合格的接班人吧!
幸福成長(cháng)作文9
我有一個(gè)溫柔可愛(ài)的媽媽?zhuān)L(cháng)得非常漂亮，卷曲的頭發(fā)，黑的發(fā)亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說(shuō)出來(lái)的話(huà)總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時(shí)像個(gè)小綿羊，有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時(shí)候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好，媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間，不然，我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因為不管遇到什么事，她總是笑著(zhù)鼓勵我，給我打勁兒。
記得那一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒(méi)在水里，嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，來(lái)，閨女，再試一次�！笨晌宜阑畈辉�，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽(tīng)到“信心”這兩個(gè)字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會(huì )了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對我說(shuō)：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個(gè)小天才�！闭f(shuō)完，把我抱起來(lái)，高高的轉了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái)，我美的`快飛到天上去了。
媽媽是一名教師，對自己的工作特別負責任，即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn)，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，愛(ài)伴隨我成長(cháng)。
幸福成長(cháng)作文10
在成長(cháng)的路上并不是一帆風(fēng)順的，但我可以肯定它是快樂(lè )的。
我們每個(gè)人都是從嬰兒長(cháng)成大人的，我們都是由各自的父母悉心照顧的。當我們是嬰兒時(shí)，雖然有兩只腳，但還不會(huì )走路，雖然時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人抱一抱，但是更多的時(shí)候是在父母溫暖的懷抱里。我們那時(shí)是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，是在父母的保護下長(cháng)大的，是幸福的。
當我們剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，我們的.第一任老師便是我們的父母，父母用自己寬大而又溫暖的雙手撫摸著(zhù)我們，教我們一步一步往前走，一天天慢慢地我們學(xué)會(huì )了走路，那時(shí)的我們已經(jīng)闖過(guò)了人生的第一關(guān)，在父母的心中便獲得了一個(gè)滿(mǎn)分。
當我們第一天上幼兒園時(shí)，我們一進(jìn)校門(mén)，便被關(guān)在里面一天，我們的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一直向下掉個(gè)不停。以前，我們每天跟著(zhù)父母，總是前前后后的喊著(zhù)“爸爸、媽媽”，不離開(kāi)他們一步。我想，那時(shí)父母肯定也很傷心，可能還會(huì )擔心，也很舍不得我們吧！那時(shí)我們已經(jīng)是父母心中少不了的一絲牽掛。
當我們一次次讀書(shū)、升學(xué)，讀完小學(xué)讀初中，父母也開(kāi)始變得輕松了一些，因為我們慢慢變得懂事了，懂事的我們也會(huì )懂得父母勞動(dòng)的辛苦，會(huì )時(shí)不時(shí)幫父母做一些力所能及的事，幫他們分擔家務(wù)，分擔憂(yōu)愁，分享快樂(lè )。我們知道，父母是因為我們才辛苦的，是因為我們才發(fā)愁的，我們一定要為他們減輕負擔，有身體上的，更要減輕他們心理上的負擔。雖然我們的分擔，我們的勞動(dòng)，沒(méi)有工錢(qián)，但是我們得到了父母愛(ài)的回報，我們的心里是甜滋滋的，我們在父母心中是乖巧的、懂事的。
當我們讀高中時(shí)，我們要明白讀好了書(shū)，才能考上一所滿(mǎn)意的大學(xué)，才能找到一份滿(mǎn)意的工作，才能掙更多的錢(qián)，寄回來(lái)給父母用。那時(shí)，他們已經(jīng)老了，有很多活兒已經(jīng)干不動(dòng)了，我們就是要通過(guò)我們的努力讓他們休息一下，讓他們吃好、睡好，好好地安度晚年。我們不能再讓父母為我們操心了，反過(guò)來(lái)，我們還要好好的細心的照顧我們的父母。
要記�。何覀儚男〉酱�，是離不開(kāi)父母的悉心呵護和照顧的；但是當我們長(cháng)大了，父母老了的時(shí)候，我們就應該照顧我們可敬可愛(ài)的父母，那時(shí)，我們的生活會(huì )更幸福！
幸福成長(cháng)作文11
天上那閃爍的星星，他們好似記錄著(zhù)我在成長(cháng)路上幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
兒時(shí)的我覺(jué)得過(guò)家家，與朋友玩樂(lè )，過(guò)生日，與父母一起逛超市、上公園······就是幸福。
5歲，我剛上幼兒園，記得那時(shí)，因為離開(kāi)了父母,又不熟悉這個(gè)陌生的環(huán)境，而且周?chē)男『⒍荚诳�，不知不覺(jué)，我也哭了起來(lái)。那時(shí)的我覺(jué)得放學(xué)時(shí)見(jiàn)到來(lái)接我的父母,投入他們的懷抱,就是幸福.
8歲，我已經(jīng)慢慢的懂事起來(lái)，那時(shí)的我覺(jué)得外面的世界好新鮮神奇，便天天纏著(zhù)爸爸媽媽帶我出去玩。于是，在父母都空閑時(shí)，他們便會(huì )帶著(zhù)我去紅梅公園玩，乘車(chē)路上的風(fēng)景很是美麗，有清新而又甜蜜的空氣，風(fēng)是如此柔軟，撫上我稚嫩的臉龐，只覺(jué)得如媽媽的手一般溫暖。公園里有高大的長(cháng)頸鹿，看著(zhù)這些龐然大物，不禁想挑戰一下自己的勇氣，喂長(cháng)頸鹿吃食時(shí)，順手摸一下她那細長(cháng)的脖頸。最終，我成功了。我還和爸爸媽媽去劃了船，好是自在。那時(shí)的我覺(jué)得,和父母一起玩,就是幸福。
13歲時(shí)，我已經(jīng)不出去玩耍了，更多的是在家中看書(shū)，書(shū)，已是我生命中的一部分；書(shū)，是知識的源泉：書(shū)，是人類(lèi)的“無(wú)聲老師” ；書(shū)，是進(jìn)步的`階梯；書(shū)，是我們高尚的朋友；書(shū)，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙······書(shū)讓我知道世間的善惡、美丑；讓我懂得做人的道理，伴著(zhù)我成長(cháng)。這時(shí)的我覺(jué)得，看書(shū)就是幸福。
幸福真的很簡(jiǎn)單很普通，一個(gè)溫暖的擁抱、一次公園的游玩、一本書(shū)都是幸福。只要你仔細觀(guān)察，它們真的無(wú)處不在。它很簡(jiǎn)單，但并不是普普通通的，它是我們在某一瞬間心中所想的，它會(huì )隨著(zhù)我們成長(cháng)的變化而變化，幸福是無(wú)限的。
幸福成長(cháng)作文12
媽媽是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)如春日細雨
母愛(ài)像春日細雨，滋源我們的心田。
那是在三年級的時(shí)候，有一次，我和小朋友打架，于是媽媽被叫到了學(xué)校，老師把我和媽媽都訓斥了一頓，媽媽最后不僅給被打的小朋友家長(cháng)道歉，還做出賠償，那天回家后，我哭著(zhù)和媽媽解釋?zhuān)鴭寢寷](méi)有打罵我，而是把我擁入懷中，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)事，下不為例，媽媽不說(shuō)你”。
那件事后，我再也沒(méi)有打鬧過(guò)，因為媽媽的安慰，我不想再讓媽媽因為我丟臉。
母愛(ài)如夏日清風(fēng)
母愛(ài)像夏日清風(fēng)，為我們帶來(lái)涼爽。
這件是在小學(xué)五年級時(shí)的一件事，在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)起了高燒，于是媽媽為我穿上衣服，抱著(zhù)我去了醫院，在媽媽?xiě)阎�，我�?tīng)著(zhù)媽媽沉穩有力的心跳，感到了安心，在醫院夜深人靜的走廊里，我聽(tīng)著(zhù)媽媽急促的呼吸聲感到心疼，在媽媽的額頭上滑落上豆大汗珠，我感到難過(guò)。在回到家后，我看到媽媽紅紅的眼眶，我抱著(zhù)媽媽哭了起來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎，寶貝，還難受嗎？”
因為媽媽的關(guān)心，我感到了溫暖，那是母愛(ài)的溫暖。
母愛(ài)如秋日斜陽(yáng)
母愛(ài)像秋日斜陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們。
有一次考試，我記得我考的分數很低，只有76分，我像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采地在座位上，回到家我告訴了媽媽我的分數，媽媽并沒(méi)有批評我，而是鼓勵我，下次努力，可我在媽媽的眼神里看到了一絲失望，在那之后，我決定再也不讓媽媽失望。
因為媽媽的`鼓勵，我感到了力量，那是母愛(ài)的力量。
母愛(ài)如冬日暖陽(yáng)
母愛(ài)像冬日暖陽(yáng)，帶給我們一絲溫暖。
每次考試前，媽媽總是鼓勵我，讓我充滿(mǎn)信心的進(jìn)考場(chǎng)，就算發(fā)揮不好，媽媽也從不批評我，而是給我帶來(lái)溫暖的鼓勵。
因為媽媽帶來(lái)的愛(ài)，讓我充滿(mǎn)力量和幸福感，是媽媽讓我幸福成長(cháng)，媽媽是最偉大，無(wú)私的人，而母愛(ài)也是最純潔，不含任何利益的愛(ài)！
幸福成長(cháng)作文13
時(shí)間的年輪在我的人生道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰的記錄著(zhù)我成長(cháng)的幸福與無(wú)奈……
髫年，年幼無(wú)知。明朗的天空中多了幾絲白云，看著(zhù)這么晴朗的天氣，幼小的我，貪玩的心開(kāi)始萌動(dòng)。我便以飛快的速度召集了五個(gè)小伙伴，開(kāi)始了瘋狂的抓人游戲。開(kāi)始我們玩的速度較慢，可是伴隨著(zhù)尖叫與笑聲，我們的節奏開(kāi)始加速，心跳已經(jīng)達到極限，就在有人喊開(kāi)始的時(shí)候，一聲慘叫伴隨著(zhù)膝蓋砸地的聲音，我感覺(jué)到了疼痛，眼睛在不停地流淚，而我全身著(zhù)地，肘關(guān)節和膝蓋都在滲血，而水泥地上細碎的石子，也刺激著(zhù)我全身的痛感神經(jīng)。
我忍不住疼痛開(kāi)始啜泣，伙伴們將我連攙帶扶送上樓，爸爸看到我這個(gè)模樣，雖眼含心疼，心如刀割，但還是一直告訴我要我堅強一些。因為父親知道用酒精擦拭傷口就如傷口上撒鹽一般疼，而我眼里并不是疼痛的淚水，而是幸福的淚水，幸福就是滿(mǎn)足，是一點(diǎn)一滴的`小事。
金釵之年，學(xué)會(huì )離別�！皶r(shí)間到了，交卷�！币宦暳钕�，我們面臨分別，班主任并沒(méi)有告訴我們考完試我們將不再見(jiàn)面，一個(gè)個(gè)都還像平常的樣子，卻并沒(méi)有嗅到離別的氣息，一切都是那么的平靜，平靜的讓人可疑，平靜的讓人不想打破這個(gè)氣氛。時(shí)間仍在快馬加鞭，而小學(xué)時(shí)一起和童年摯友用稚嫩的小手緊握著(zhù)畫(huà)筆，一筆一劃的涂鴉者的畫(huà)面也已經(jīng)定格，那個(gè)時(shí)候的幸福是陪伴，無(wú)聲的陪伴。
豆蔻年華，褪去稚嫩。隨著(zhù)時(shí)間流逝，這些珍貴的記憶，已經(jīng)被輕輕翻過(guò)，隨之而來(lái)開(kāi)的是青春本色的初中生活。沉重的學(xué)習負擔壓得我們沒(méi)有喘氣的余地，只有寒暑假可稍稍放松。趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間，那一天晚上，我們談了很多，從小學(xué)聊到現在，從現在聊到將來(lái)，我們無(wú)話(huà)不談，把自己所有的心事都說(shuō)給了對方�，F在覺(jué)得，有你這個(gè)朋友，真的很幸福，幸福就是知根知底，理解對方的心意。
在我的思想意識中，幸福就是滿(mǎn)足、就是陪伴、就是理解。我珍惜這樣的幸福，因為時(shí)間不可能從頭再來(lái)！
幸福成長(cháng)作文14
幸福很簡(jiǎn)單，充斥在生活的一點(diǎn)一滴�！}記
雨中的傘
放學(xué)了。
伴著(zhù)聲聲雷電轟鳴，我獨自背著(zhù)書(shū)包向校門(mén)走去。學(xué)校路旁的幾棵梧桐樹(shù)隨著(zhù)狂風(fēng)不�；蝿�(dòng)著(zhù)，呼嘯著(zhù)�！芭�，要下雨了�！蔽倚睦锬钸读艘宦�。等到我走到校門(mén)時(shí)，空中已經(jīng)飄起了小雨，緊接著(zhù)變成大雨。我正想趕緊跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，由小漸漸變大，是媽媽。她踩著(zhù)水塘一路小跑過(guò)來(lái)，水花在她兩旁不斷濺起�？吹轿�，她急忙把我摟在她懷中，一邊把傘為我撐開(kāi)，一邊用毛巾幫我擦拭已濕透的頭發(fā)。撥開(kāi)前額的頭發(fā)，朦朧中我看見(jiàn)媽媽也已是濕透，豆粒般大小的水珠從她前額滴下來(lái)，也分不清是汗還是雨水。我們母女倆一左一右地撐著(zhù)一把傘，我悄悄摟起媽媽的腰，她先是一驚，然后對我溫柔的一笑。在暗暗的天色里，這一對身影漸漸消失在雨中……
溫暖的手
那次數學(xué)測試，考砸了。我一個(gè)人坐在座位默默發(fā)著(zhù)呆，慢慢地抽泣起來(lái)。張老師走到我身邊，輕聲詢(xún)問(wèn)著(zhù)怎么了。我將試卷一攤，發(fā)紅的眼睛第二次瞥見(jiàn)了那個(gè)刺眼的分數，再次忍不住哭泣。她什么也沒(méi)說(shuō)，隨手拿了一張餐巾，輕輕幫我擦干眼淚，用手輕輕撫摸著(zhù)我的腦袋。頭頂感覺(jué)到了她的余溫，暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開(kāi)朗起來(lái)，很是舒暢，屋內猶如映出一道絢麗的彩虹，釋放出迷人的`光彩。
甜滋滋的糖
因為平時(shí)比較閑，所以養成了一個(gè)習慣，就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工，自己又不能照顧好自己，便被送了進(jìn)來(lái)。當看見(jiàn)我又來(lái)了，無(wú)神的眼睛便放出光來(lái)。他對我和藹一笑，招手示意讓我過(guò)來(lái)坐到他身邊。幾天不見(jiàn)，他頭上的白發(fā)又多了幾根，歲月無(wú)情，一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來(lái)的橘子剝了一個(gè)給他，他又是沖我一笑，他并沒(méi)有接過(guò)就吃，而是將它放在一邊。然后像個(gè)小孩調皮地讓我把手張開(kāi)，我附合著(zhù)他將手張開(kāi)，又是神秘地閉上了雙眼。張開(kāi)雙眼，發(fā)現手中多了塊牛奶糖，趙爺爺說(shuō)這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中，細細品嘗這，不一會(huì )，糖便融開(kāi)了，一陣甜甜的味道傳到味蕾，傳遍了整個(gè)口腔，心中也是甜滋滋的，兩人對視一笑，像兩個(gè)孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中，需要你的慢慢探索。
幸福成長(cháng)作文15
有人說(shuō)：擁有萬(wàn)貫家財是幸福，有人說(shuō):位居顯赫高官是幸福，我要說(shuō)；其實(shí)活著(zhù)就是幸福，因為你有關(guān)心你的親人，健康的身體，稱(chēng)心的工作，信賴(lài)的朋友，能欣賞自然的神奇，宇宙的奧妙。
我們是幸福的，當我們受到傷害時(shí)，父母就會(huì )奮身挺出來(lái)保護我們，為我們遮風(fēng)擋雨，他們時(shí)刻為我們擔心，從不向我們訴說(shuō)生活中的煩惱與苦悶，他們帶給我們的總是歡樂(lè )和開(kāi)心。有父母的呵護，有關(guān)心我的父母，這是我的一種幸福。
身體健康是一種幸福，與不幸的人相比，他們四肢不健全，長(cháng)年受病毒折磨，而我們可以歡樂(lè )的玩耍，盡情的享受快樂(lè )，可以聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴，看到燦爛的花朵，聞到撲鼻的花香，我們能夠徜徉在神奇的自然中，因此，這也是一種幸福的享受。
當我們遇到不愉快的事，可以和知心朋友訴說(shuō)，有煩惱，可以和他們分擔，他們的勸慰，可以撫去我們的傷痛，他們的鼓勵，可以讓我們戰勝一切，會(huì )讓我們幸福無(wú)邊。
反之，擁有萬(wàn)貫家財會(huì )是使親人與之遠離，顯赫高官會(huì )使他和朋友的關(guān)系分裂。因為這種財力和勢力會(huì )蒙住人的雙眼，讓人分不清身邊的'親人和朋友，當他們遇到挫折時(shí)沒(méi)有人安慰，金錢(qián)買(mǎi)不到友誼與安康，更買(mǎi)不來(lái)安慰和幸福。
我認為平凡簡(jiǎn)單的生活就是幸福，因為我有親人的呵護，朋友的關(guān)愛(ài)，我們可以隨心所欲，難道這不是幸福嗎？當然，我們不能忘記帶給我們幸福的人，因為有他們陪伴，我們才會(huì )快樂(lè )無(wú)邊，因而，我會(huì )更加珍惜我身邊的幸福，我也會(huì )獻出我的一份愛(ài)，讓我們在愛(ài)的港灣幸福成長(cháng)吧！
幸福成長(cháng)作文16
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，從我來(lái)到這個(gè)世界上，父母就給了我很多的愛(ài)。夏天，父母冒著(zhù)酷暑，從外面給我買(mǎi)來(lái)清涼的西瓜；冬天，父母不畏嚴寒到學(xué)校接我``````
我5歲開(kāi)始要上小學(xué)的時(shí)候，媽媽因為工作原因，把我放到湖北爺爺奶奶那邊照顧。雖然，我有時(shí)整月都不能見(jiàn)到媽媽?zhuān)钗腋吲d的是媽媽每天都給我打電話(huà)，問(wèn)我的學(xué)習情況，生活狀況，問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心``````每次和媽媽通話(huà)，就怎么也不舍得掛斷，總感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)，甚至，我覺(jué)得每天和媽媽通話(huà)，成了我一天中必不可少的事情。聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里媽媽關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我的`心里暖洋洋的。媽媽在電話(huà)里不僅關(guān)心我的生活，還給我講做人的道理。記得三年級上學(xué)期的時(shí)候，我參加了學(xué)校的朗誦比賽，比賽的前一天，我心里特別緊張，媽媽在電話(huà)那頭鼓勵我：“不管比賽結果怎么樣，只要你盡力做好了，媽媽相信你是最棒的�！闭驗橛辛藡寢尩墓膭�，我在比賽中發(fā)揮出色贏(yíng)得了第一名。我第一時(shí)間就將這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)陔娫?huà)里媽媽開(kāi)心地笑了�，F在我來(lái)到了媽媽身邊，在學(xué)習或生活上遇到了什么困難媽媽都會(huì )耐心的教導我、鼓勵我。
在我成長(cháng)的道路上，老師給了我豐富的知識，同學(xué)給了我真摯的友誼，家人給我了無(wú)私的愛(ài)。我，就在這美好的環(huán)境中幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)！
幸福成長(cháng)作文17
人，因充滿(mǎn)美德而美麗。
祖國，因充滿(mǎn)美德而和諧。
中華美德，人人皆知�！耙恢Z千金”“曾子殺豬”等故事就可以體現出中華五千年歷史的美德。
中華美德數不勝數如：尊敬師長(cháng)；尊老愛(ài)幼；刻苦學(xué)習；愛(ài)國愛(ài)民.............。我想大家都知道尊敬師長(cháng)是什么意思。我身為學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)�？吹剑河械膶W(xué)生見(jiàn)到老師不問(wèn)好，當作沒(méi)看見(jiàn)；有的學(xué)生把老師的話(huà)當做空氣；還有的學(xué)生和老師對著(zhù)來(lái)等等。尊老愛(ài)幼大家也都知道是尊敬老人愛(ài)護幼兒的意思。這種事在公共場(chǎng)合經(jīng)常能看到。但有些人卻不這么做。記得有一次我和媽媽去電腦公司修電腦，要乘坐公共汽車(chē)，好不容易占到了位置，我可不想再站起來(lái)了。就在這時(shí)上來(lái)了一位老人，我打量著(zhù)這位老人，雪白的頭發(fā)，灰暗的'面孔，走路的時(shí)候還要抓住杠子慢慢地一步一步的向前挪，他看了看四周沒(méi)有一個(gè)人為他讓座，只好一個(gè)人靜靜的站在那里。這時(shí)我聽(tīng)到我媽在呼喚我，我看了看我媽說(shuō)：“干嘛啊�！眿寢屝÷暤貙ξ艺f(shuō)：“站起來(lái)給那位老人做你做我身上�！蔽抑缓米屪湍俏粊�(lái)人說(shuō)了一聲；只見(jiàn)那為老人不停的對我說(shuō)：“謝謝，謝謝.......”我都被他說(shuō)得不好意思了。
我想大家都認識雷鋒吧。雷鋒叔叔，他永遠值得我們崇敬，因為他身上有許多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團結同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；尊敬師長(cháng)你就擁有了美德；尊老愛(ài)幼你也就擁有了美德.........
我相信中華美德會(huì )在這打地上留下足跡，讓我們弘揚美德，引導幸福吧！
幸福成長(cháng)作文18
我認為，謙讓是最大的美德，有些人認為只是“紙上談兵”，實(shí)際上也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定要做大事而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……謙讓這個(gè)詞對人們來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。
早在多年以前，老師就教我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)S著(zhù)時(shí)間的流逝，在人們的'記憶中漸漸的消失了。記得有一次，我坐公交車(chē)人很多，非常擁擠，在擁擠的人群中只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著(zhù)自己的小孫子，在顛簸的公交車(chē)上奶孫倆，一會(huì )兒被擠到東一會(huì )被擠到西，小孫子的表情好像都被擠變形了……這是廣播里想起了“尊老愛(ài)幼是中華傳統美德，請您……”我看了這一老一少，毫不猶豫的讓了座。而旁邊有些人還在小聲嘀咕：“切，這個(gè)小孩真笨，有位置不坐，偏偏讓給老奶奶，自己站在那兒累死累活的。
我只是默不作聲的心甘情愿地站著(zhù)，心里感覺(jué)甜絲絲的，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。最近在報紙上看到一則消息：哈爾濱是一家企業(yè)招收員工，一名女大學(xué)生各方面都橫優(yōu)秀。因多次主動(dòng)讓座，被說(shuō)成是沒(méi)有競爭意識，而拒絕招用。
我認為讓座是一種高雅的素質(zhì)，也是一種義務(wù)，更是一種美德�，F在社會(huì )上的一些人都很自私，只顧個(gè)人的利益，誰(shuí)也不愿吃這個(gè)虧，正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的行為，此時(shí)讓座已經(jīng)變成了變質(zhì)的面包，像一個(gè)足球被踢來(lái)踢去。事在人為，我們首先要為自己是中國人而驕傲，中華民族是具有優(yōu)良傳統美德的國家，我們青少年不能丟了一些最基本的美德，要繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德，要讓美德和幸福伴隨我們成長(cháng)。
美德和幸福是一家，只要你有美德幸福就會(huì )隨之而來(lái)。
幸福成長(cháng)作文19
雖然現在已經(jīng)進(jìn)入了初春，但依然格外寒冷、寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯。
青園小學(xué)的一群少先隊員，他們提著(zhù)小水桶，扛著(zhù)鍬和鏟，把我從苗圃園抱到了環(huán)境優(yōu)美的星語(yǔ)林小區，他們來(lái)到小區的小池塘邊，分工合作，有的挖坑；有的把我的腳放進(jìn)坑里；有的培土；有的澆水；還有的施肥。他們干得熱火朝天，不一會(huì )兒，我就在這兒安下了家。我左看看，右瞧瞧我的新鄰居。只見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)姐姐在池塘邊梳裝打扮，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐頻頻點(diǎn)頭，在和我打呼呢！好像在歡迎我這個(gè)新鄰居。再看看高大挺撥的樟樹(shù)爺爺，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，就像一把碧綠的大傘。他和藹可親地說(shuō)：“小桃樹(shù)，歡迎你成為我們的鄰居�！贝虬绲没ㄖφ姓沟男踊�(shù)姑娘，給我送來(lái)了一股淡淡的清香，好像是給我的見(jiàn)面禮。再往小山坡上一瞧，只見(jiàn)威風(fēng)凜凜的鐵樹(shù)在朝我揮手，還有朝氣蓬勃的柚子樹(shù)大哥，蒼翠欲滴的楊梅樹(shù)大嬸……他們都在歡迎我的到來(lái)。
我暗暗地想：在這和諧美滿(mǎn)的環(huán)境里，我一定要快樂(lè )地、幸福地、快快地成長(cháng)，為這優(yōu)美的環(huán)境增添一絲光彩，發(fā)揮我的`一份力量。
漸漸地，漸漸地，又是一年春天，春回大地，風(fēng)和日麗，春光明媚，我長(cháng)大了，我的花兒盛開(kāi)于枝頭，她芬菲爛漫、嫵媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹(shù)姐姐垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。她真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。招引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶和我促膝交談。還招引來(lái)了各種各樣的小鳥(niǎo)，它們在枝頭上安居樂(lè )業(yè)，引吭高歌，好像在唱：“社會(huì )主義好，社會(huì )主義好，我們的日子越過(guò)越紅火�！�
秋天，我結出了碩果累累、酸甜爽口的大桃子，小朋友們興高采烈地品嘗著(zhù)桃子的鮮美，口里不停地喊著(zhù)“真甜，真鮮，真香，好吃！”這時(shí)，我感到多么的幸福��！我想：原來(lái)奉獻就是一種幸福。
幸福成長(cháng)作文20
在這個(gè)世界上，最賞心悅目的，是纖塵未染的青山綠水，最溫暖人心的，是人與人之間真誠的感情。在愛(ài)的包圍下，我就這樣幸福地長(cháng)大。
月高高掛在枝頭，我還在啃著(zhù)“精神食糧”，天地間只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙的摩擦聲，成了這陰冷冬天里最美的樂(lè )曲�！昂�---”我哈著(zhù)這凍僵的雙手，思考著(zhù)數學(xué)題。這時(shí)，一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上。我回過(guò)神，抬起頭看到了媽媽溫柔的笑臉。她張了張嘴似乎想說(shuō)什么卻沒(méi)出聲。猛然間想起曾與媽媽夜間爭吵，原因是我嫌她太吵影響我學(xué)習。從那以后，熱牛奶不斷，但媽媽卻不再說(shuō)過(guò)話(huà)。我心里澀澀的，不住哽咽：“媽?zhuān)量嗔��！眿寢岋柦?jīng)滄桑的臉露出欣慰的笑，聲音微顫“孩子，你長(cháng)大了……”長(cháng)大了？這個(gè)小時(shí)候一直向往的詞，原有些恍恍惚惚的心忽然明亮了。幸�？M繞心頭經(jīng)久不散。長(cháng)大的滋味很香很甜。
一張79分的試卷，讓我清醒地意識到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛。初冬的寒冷，從頭涼到腳。痛定思痛，我拂去昔日身上的浮華，一時(shí)沉穩得如同看破世俗紅塵的老者。主動(dòng)去找老師反省錯誤，老師一愣，隨機欣慰得笑了�！白屪约旱睦硐脒h大一些，讓自己的視野寬廣一些，煩惱就不再苦澀，而成了生命的養分。孩子，你長(cháng)大了�！蔽业难劾餄駶櫼黄�，看著(zhù)老師溫和的笑容，聽(tīng)著(zhù)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，原本苦澀的滋味竟生出了些許幸福的感覺(jué)。
幸福的因子和著(zhù)空氣在人的`肺腑之間歡快的游。
與好友從小一起長(cháng)大，感情要好的似親姐妹。早就知道她長(cháng)大后就會(huì )回到遙遠的老家，于是曾幻想過(guò)無(wú)數個(gè)離別的時(shí)刻：共枕而眠互訴悄悄話(huà)，或抱頭痛哭一場(chǎng)，或偷偷溜走讓大人擔心一回……在歡聲笑語(yǔ)中，在吵吵鬧鬧中離別的日子悄然來(lái)臨。
初知這個(gè)消息時(shí)，我感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠而現實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現實(shí)與虛幻之間。直至瞧見(jiàn)朋友黯然神傷的臉，我不知該說(shuō)些什么，彼此之間竟只剩下了沉默。沒(méi)有痛哭，沒(méi)有吵鬧，我們只有靜靜地坐著(zhù)，似乎要把對方心跳的旋律牢牢記在心里，把對方的相貌深深刻在心間。與朋友走過(guò)的日日夜夜，我很快樂(lè )，我們深深地相擁著(zhù)，這是成長(cháng)的見(jiàn)證，很酸很酸，卻很幸福。
當風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，當雨點(diǎn)靜靜灑落，當鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)，我用心去品味成長(cháng)的滋味。我明白，其實(shí)幸福一直在我身邊。我幸福著(zhù)，并成長(cháng)著(zhù)。
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