實(shí)訓總結300字左右（通用25篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的實(shí)訓總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓總結 篇1
為期兩周的實(shí)訓就這樣結束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次PLC實(shí)訓主要有兩個(gè)項目：花式彩燈控制系統的設計方法和應用PLC實(shí)現自動(dòng)分揀控制系統的設計，同時(shí)我們還學(xué)習了PLC軟件的安裝，也實(shí)現了PLC與自動(dòng)分揀控制系統的調試，最后完成了利用PLC成功控制了自動(dòng)分揀設備的正常運作。當然其中還學(xué)習了畫(huà)圖等一些與自己專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。
我在實(shí)訓的過(guò)程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是PLC設計方法與應用。設計步驟是首先是我們要弄清楚設備的順序運作，然后結合PLC知識在圖紙上畫(huà)出順序功能圖，將順序功能圖轉變?yōu)樘菪螆D，之后利用PLC 軟件編程。在練習的時(shí)候，我們可以實(shí)現用編輯好的程序與自動(dòng)分揀設備進(jìn)行調試�？偟膩�(lái)說(shuō)，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問(wèn)題。
實(shí)訓總結 篇2
孫老師的帶領(lǐng)下，我們完成了為期四個(gè)星期的PLC實(shí)訓已經(jīng)結束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多，通過(guò)這次對PLC控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線(xiàn)圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于PLC設計原理。有很多設計理念來(lái)源于實(shí)際，從中找出最適合的設計方法。
這次我們的主要實(shí)訓項目有：1工作臺自動(dòng)往返，要求：用PLC控制實(shí)現工作臺的自動(dòng)往返運動(dòng);2.電控機星三角形降壓?jiǎn)?dòng)，要求：按下啟動(dòng)按鈕SB1時(shí)，電動(dòng)機Y形啟動(dòng)，5S后自動(dòng)轉為三角形運行;3.兩臺電機順序控制;4：按鈕交通燈控制;5十字路口交通信號燈控制;6：機械手控制;7：多種液體混合;8：四節傳送帶運送，要求:系統啟動(dòng)后，配料裝置自動(dòng)識別貨車(chē)到位情況和能夠對貨車(chē)進(jìn)行裝料;9.音樂(lè )噴泉;10.小車(chē)三點(diǎn)往返運動(dòng);11.水塔水位控制;12.搶答器。
雖然本次課程設計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。再這次的PLC實(shí)訓里孫老師對我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫(xiě)出來(lái)再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓我學(xué)了很多知識，給了我很多啟示。在今后的學(xué)習過(guò)程中，我想我要更加努力的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，多多與同學(xué)和老師交流。而且，這次實(shí)訓給與我不同的學(xué)習方法和體驗，讓我深刻的認識到實(shí)踐的重要性。所以，在以后的學(xué)習的過(guò)程中，我會(huì )更注重自己的操作能力和應變能力。
實(shí)訓總結 篇3
這個(gè)學(xué)期開(kāi)設了電氣控制與PLC實(shí)訓的課程，跟以前所有開(kāi)設的課程有很大的區別，這門(mén)課程的靈活性很強，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習的過(guò)程當中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺(jué)得開(kāi)散思維怎樣去學(xué)習，這才是最重要的，而這門(mén)課程恰好體現了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓以班級為主體，以個(gè)人為單位而開(kāi)展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓，這讓我覺(jué)得壓力不小。
這次的實(shí)訓是我們第一次接觸編程實(shí)踐，以前上課的時(shí)候雖然老師也是總叫我們去編程和做作業(yè)，但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用，所以我們對PLC這門(mén)課業(yè)就沒(méi)有發(fā)費太大心思。但是這次的實(shí)訓讓我有很大啟發(fā)。剛開(kāi)始接觸時(shí)信心十足，覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的，因為覺(jué)得以前編寫(xiě)的程序都很簡(jiǎn)單，也不用太多時(shí)間，所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒(méi)有想出來(lái)或者說(shuō)都想錯了，最 后老師沒(méi)有辦法就開(kāi)始和我們講課，把第一個(gè)流程圖交給我們，這樣我們才有人使實(shí)訓機器動(dòng)起來(lái)。然后老師布置第二題，就開(kāi)始做了，但是上機時(shí)就是不能動(dòng)，總是程序錯誤很郁悶，就開(kāi)始改。改后就覺(jué)得還是不行，只能慢慢查，最后知道是計數器用錯了，不會(huì )用。就放棄原來(lái)的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯誤，在這也學(xué)到很多東西。說(shuō)到這次實(shí)訓最讓人不知道怎么說(shuō)的地方就是考試時(shí)了，考試的時(shí)候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗，也很快把流程圖和T型圖做好，那么就等那些先用機的同學(xué)他們弄完就到我了，但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯，所以我和他說(shuō)我先來(lái)。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來(lái)走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達一個(gè)限位那，那限位的燈不亮，覺(jué)得很怪就走過(guò)去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說(shuō)，和老師一說(shuō)，老師說(shuō)我還不夠認真，沒(méi)有經(jīng)驗。自己覺(jué)得也是這樣，是自己檢查不夠，才會(huì )這樣。
實(shí)訓總結 篇4
在這一周Oracle數據庫管理與應用的實(shí)訓的時(shí)間里，實(shí)訓老師針對我們本學(xué)期的學(xué)習，有針對性地對我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓工作，從最基礎的字段類(lèi)型，到一般的Oracle語(yǔ)句，如創(chuàng )建數據表、視圖、存儲過(guò)程、觸發(fā)器等，給我們細心講解，雖然Oracle數據庫管理與應用的課已經(jīng)學(xué)習了將近一學(xué)期，但對其簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)運用的都不是很熟練，沒(méi)能真正去融會(huì )貫通。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)為期一周的針對性實(shí)訓，我學(xué)到了很多知識，把以前學(xué)的所有知識點(diǎn)都貫穿到一起，又溫習了一遍，讓我們能從真正意義上了解到Oracle數據庫的用處。
不論再用到什么軟件編寫(xiě)網(wǎng)站，都會(huì )用到數據庫連接，都要從那個(gè)數據庫中調用數據，這說(shuō)明了數據庫的重要性，認識到學(xué)習數據庫的必要性。Oracle數據庫是很重要的數據庫系統。在數據庫實(shí)訓過(guò)程中，難免會(huì )出現小錯誤，但經(jīng)過(guò)我們的討論研究，加上老師認真的輔導，我們會(huì )解決這些錯誤，從而更加熟練掌握Oracle數據庫。這一周不僅學(xué)到了Oracle數據庫的知識，還培養了我們的團隊合作精神，互相幫助，討論研究，解決問(wèn)題。實(shí)訓一周，收獲頗多，更是受益匪淺。
實(shí)訓總結 篇5
在一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)寫(xiě)作學(xué)習中還是學(xué)到了很多系統性的知識。學(xué)會(huì )如何從詞、句、篇一級一級地向上擴展而成一篇優(yōu)秀的作文，要熟悉單詞的詞性、詞義、僻義及固定搭配等。了解了句子的每一個(gè)成分、結構和功能。寫(xiě)作的時(shí)候要注意各個(gè)部分的銜接是否得當，句子是否有語(yǔ)病，要認真考慮每一個(gè)句子在文章中出現的目的及意義，更要注意書(shū)寫(xiě)的規范性，避免連續一長(cháng)串的簡(jiǎn)單句出現，要把簡(jiǎn)單句、并列句、復合句等合理使用。
在平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習中也要不斷積累語(yǔ)法知識，在寫(xiě)作時(shí)要避免語(yǔ)法錯誤，盡量使用高級一點(diǎn)的詞匯。要避免形成把中文翻譯成英文的這種定向思維，要盡量用英語(yǔ)去想，再用英語(yǔ)表達出來(lái)。平常也要多做閱讀練習，多看點(diǎn)外語(yǔ)書(shū)籍，多動(dòng)腦，勤筆記，積累一些有價(jià)值的英語(yǔ)片段、經(jīng)典句式、慣用短語(yǔ)等，從多方面來(lái)豐富自己的英語(yǔ)語(yǔ)言素材。平時(shí)要多動(dòng)筆寫(xiě)作，熟能生巧，以此增強自己的英語(yǔ)語(yǔ)言表達能力。
建議或意見(jiàn)：老師在講課的時(shí)候可以加強點(diǎn)趣味性的知識，從而提高我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。教師點(diǎn)評：
實(shí)訓總結 篇6
時(shí)光匆匆，一周的電工實(shí)訓就這樣愉快的結束了。這一周的生活讓我們感覺(jué)到很充實(shí)，并且很有趣，因為大家每一天都在體驗著(zhù)一些新的東西，每一天都有著(zhù)不同的收獲，而且這些我們自己能夠親手碰觸到，自己能夠親手去制作，這樣也大大增加了我們的主觀(guān)能動(dòng)性，讓我們自己覺(jué)得我們自己想去投入到這個(gè)實(shí)驗中去。在這一周的電工實(shí)訓，我們順利完成了老師布置的任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這一周的電工實(shí)訓，我學(xué)會(huì )了電烙鐵技術(shù)和一些電子電工知識。這些對我而言不但讓我從中學(xué)會(huì )知識，更加讓我從中得到了鍛煉和提高了自己的動(dòng)手能力。 這次實(shí)習結束了，但是本次實(shí)習讓我們都有了很大的收獲，讓我們有了一定的提高，在實(shí)習中所收獲的知識，所獲得的自我動(dòng)手的能力，都使得我們能夠更好的投入到接下來(lái)的學(xué)習中，為以后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎并且這些通過(guò)實(shí)際接觸到的東西，會(huì )讓我們的印象更加深刻，也讓我們能夠在以后的學(xué)習中，更加真切的認識到每一個(gè)電路，每一點(diǎn)知識。
最后感謝老師這一周來(lái)的指導和幫助。
實(shí)訓總結 篇7
經(jīng)過(guò)這次焊接實(shí)訓，我切身體會(huì )到焊接需要嚴謹的態(tài)度和必備的一些技能，在老師的指導下，我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)。對于本次焊接實(shí)訓做出如下總結：
一：擁有良好的安全意識和節約意識是對自己和他人負責，是作為一名學(xué)習人員的必備素質(zhì)。
1、防止火災，用電烙鐵時(shí)要注意安全，電烙鐵在人離開(kāi)時(shí)必須斷電，進(jìn)行焊接實(shí)訓時(shí)打開(kāi)實(shí)訓間窗戶(hù)，保持空氣流通。
2、嚴禁觸電，電氣設備接通電源前要認真檢查，焊接時(shí)注意電線(xiàn)纏繞，避免烙鐵頭燙壞導線(xiàn)外皮。
3、防止燙傷。
二、焊接萬(wàn)用表注意事項。
1、先找出各個(gè)阻值的待焊電阻，標記好。
2、焊接時(shí)要對元器件引腳鍍錫。
3、正確利用五工序法焊接，避免出現虛焊、錫量過(guò)多、錫量過(guò)少、過(guò)熱、冷焊、空洞、拉尖、橋焊、剝離等焊點(diǎn)缺陷。
4、液晶屏安裝時(shí)，導電膠條要保持干凈，防止液晶屏出現亂碼。若出現亂碼，可用酒精擦拭后重新安裝。
5、電路板安裝完成后，進(jìn)行調試與總裝。
實(shí)訓總結 篇8
這次電子工藝實(shí)習，總的來(lái)說(shuō)我獲益匪淺，主要是我對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我學(xué)會(huì )了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理、組成元件的測試、原理和作用等。我想這些知識會(huì )在我以后的生活工作上起到很大的作用。實(shí)習也是對自己的動(dòng)手能力的鍛煉。
在實(shí)習中，我實(shí)實(shí)在在的拿到了書(shū)本上的元件，向中周、雙邊電容等我都是第一次見(jiàn)到，所以就仔仔細細的看看一番，牢牢記住。然后就是鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。做收音機組裝與調試時(shí)，先是鍛煉了焊接技術(shù)，然后是對各個(gè)元件的具體焊接有了一定的了解，比如說(shuō)先焊接什么，后焊接什么。還有就是對收音機調試的時(shí)候，真的弄的焦頭爛額，看真別人弄成了，發(fā)音了，我更是緊張，后來(lái)在同學(xué)的幫助下，我一點(diǎn)點(diǎn)的檢測斷點(diǎn)，器件，最終是我的收音機發(fā)出了聲音，雖然收到的臺不多。
總而言之，我覺(jué)得自己在對電子工藝的理論有了初步的系統了解和對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉，這是我最大的收獲。
實(shí)訓總結 篇9
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我對叉車(chē)從陌生到學(xué)會(huì )了如何駕駛并使用它運輸貨物，也了解到它在物流運輸過(guò)程中起到不可替代的位置。
開(kāi)始的第一個(gè)星期：第一天，實(shí)習老師給我們講了很多安全注意事項，并以此作為作業(yè)，讓我深深記下：安全操作很重要。第二天以后，老師教會(huì )我們發(fā)動(dòng)車(chē)子之后，就讓我們瞄準雪糕筒練習走直線(xiàn)，倒車(chē)的時(shí)候要將身子右側，學(xué)習怎樣把錯誤的方向改正。而開(kāi)始我對叉車(chē)沒(méi)什么方向感，常常原地打轉。
第二個(gè)星期，我們就開(kāi)始學(xué)習走八字了。老師在車(chē)輪架上用粉筆畫(huà)了一個(gè)箭頭，前車(chē)的時(shí)候，老師讓我將箭頭瞄著(zhù)內圈的黃線(xiàn)壓著(zhù)走，邊打邊回，倒車(chē)的時(shí)候車(chē)尾的點(diǎn)要壓著(zhù)外圈走。練習兩三天后，我才掌握了叉車(chē)的方向盤(pán)，有了方向感。
第三個(gè)星期，我們就練習開(kāi)始出入庫了。學(xué)會(huì )了走“八”字的車(chē)庫后，我們就開(kāi)始走“工”字了。老師說(shuō)：人過(guò)樁，再打彎。并在我出入庫的時(shí)候耐心地給我指導方向，使我很快就掌握了它的竅門(mén)。在這里，我想對我的實(shí)習老師說(shuō)一聲謝謝。
到第四個(gè)星期，實(shí)習接近尾聲，我們學(xué)會(huì )了走“八”字和“工”字，還學(xué)會(huì )了使用叉車(chē)叉貨盤(pán)進(jìn)行運輸。
實(shí)訓總結 篇10
通過(guò)本次的學(xué)習使我學(xué)習到了很多，也收獲到了很多。
首先呢，我掌握了使用MYSQL數據庫，數據庫管理系統里可有多個(gè)數據庫，數據庫里可有多個(gè)數據表，數據表里可有多個(gè)記錄與字段。還有掌握了使用excel進(jìn)行數據庫設計。還了解數據庫操作代碼，鏈接數據庫、創(chuàng )建數據庫、創(chuàng )建數據表、寫(xiě)入數據庫。
其次就是掌握網(wǎng)站安裝和留言的實(shí)現的功能，制作獨立數據庫連接文件conn.php;制作出網(wǎng)站安裝功能文件install.php;制作留言界面liuyan.html;實(shí)現留言數據寫(xiě)入數據庫liuyan.php。
再次就是掌握ueditor編輯器的使用和留言顯示功能的設計與實(shí)現。
從次就是掌握將多條網(wǎng)站內容分頁(yè)顯示功能的實(shí)現。
然后就是掌握實(shí)現用戶(hù)后臺登陸，以及注銷(xiāo)退出功能的技術(shù)。
1、 網(wǎng)上查閱收集登陸界面設計案例;
2、 網(wǎng)上查閱收集后臺界面設計案例;
3、 使用代碼實(shí)現登陸及注銷(xiāo)功能。
最后就是掌握實(shí)現用戶(hù)后臺刪除留言，編輯留言的技術(shù)。
1、 使用代碼實(shí)現在后臺刪除內容功能;
2、 使用代碼實(shí)現在后臺編輯內容功能。
這就是本次實(shí)訓內容學(xué)到的總結讓我學(xué)到了很多，感觸萬(wàn)分。
實(shí)訓總結 篇11
實(shí)訓期間，讓學(xué)生學(xué)到了很多東西，不僅在理論上對施工工藝（鋼筋工）有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，對學(xué)生來(lái)說(shuō)受益匪淺。
首先通過(guò)實(shí)訓學(xué)到了嚴謹的工作態(tài)度，以前好多學(xué)生對扎鋼筋不以為然，認為很簡(jiǎn)單，結果自己一動(dòng)手就犯難了。學(xué)習和工作都需要嚴謹的態(tài)度，就像扎鋼筋時(shí)彎折角度稍有偏差就會(huì )造成整體參差不齊，影響質(zhì)量和美觀(guān)。
其次學(xué)生感受比較深的就是規范的問(wèn)題。雖然不可能一開(kāi)始就做的很規范，但是這方面一定要考慮，盡量把它做好！就像我們在彎折鋼筋的時(shí)候就產(chǎn)生很大的問(wèn)題，起點(diǎn)偏移量不同，彎鉤、彎折長(cháng)度不一樣等等問(wèn)題，這些似乎都可以通過(guò)規范來(lái)解決。當然學(xué)生也是初次做，沒(méi)什么經(jīng)驗，這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓吧。
再次想說(shuō)的是團隊之間的交流，有些東西事先不交流，憑自己的主觀(guān)臆斷來(lái)做，到時(shí)候肯定會(huì )出問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)人的團隊！所以要把項目做好，這些東西一定要注意。應該多注意團隊之間的交流。
最后就的體會(huì )就是學(xué)生不懂的東西太多太多。需要好好去學(xué)習！
總之，學(xué)生都很很感謝這次實(shí)訓，學(xué)到了很多東西，但這似乎只是個(gè)開(kāi)始，更多的東西需要在以后的工作生活中去體會(huì )。
實(shí)訓總結 篇12
20xx年9月9日至10月30日，我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
實(shí)訓總結 篇13
通過(guò)將近一周的普通話(huà)訓練，是我的普通話(huà)水平有了很大的提升，同時(shí)，我也愛(ài)上普通話(huà)這門(mén)課。
給我講課的曹老師，人很好，而且認真負責，她的課親切自然，耐人尋味。她的學(xué)識讓我佩服，所以，在學(xué)習期間我學(xué)的非常專(zhuān)心。通過(guò)學(xué)習不僅讓我學(xué)到了一些普通話(huà)專(zhuān)業(yè)知識，從而也提高了自己說(shuō)普通話(huà)的信心。
剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)，我們的基礎都很差，常發(fā)錯音，讀錯字，口齒不清，說(shuō)話(huà)結巴，我們都認識了自身的不足，并且將加以改正，每次都是這樣反反復復的發(fā)音，糾正，糾正，發(fā)音。一陣陣爆笑后，引起了我們的思索。從中，我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。
普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標準，以北京話(huà)為基礎方言，以點(diǎn)的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代民族共同語(yǔ)。普通話(huà)的應用領(lǐng)域十分廣泛。因此，學(xué)好普通話(huà)非常必要。雖然，學(xué)習普通話(huà)是一個(gè)艱苦、漫長(cháng)的過(guò)程，同時(shí)又面臨被人嘲笑的風(fēng)險。但我們還是會(huì )爭著(zhù)學(xué)好普通話(huà)。嘿嘿！有毅力吧！我們打算每天早上晨讀有平翹舌音的字詞，并朗讀一篇文章10遍以上。在平時(shí)學(xué)習，生活中也會(huì )堅持講普通話(huà)。
為了考取普通話(huà)二級甲等證書(shū)，我不會(huì )放棄這個(gè)有點(diǎn)困難的想法。我會(huì )堅持下去，相信通過(guò)我的努力，我會(huì )成功的，加油！
實(shí)訓總結 篇14
時(shí)間過(guò)的，兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間過(guò)的很快一下自己的實(shí)習感想吧。
在本次實(shí)習的兩個(gè)月里，我深深體團隊合作的重要性，并勇于展現自我。
這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。
掌握自學(xué)的方法，學(xué)會(huì )條理、耐心、使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程；思考方式成熟，邏輯性規范、明確。
這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的'兩個(gè)月，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
在公司領(lǐng)導的指導下我還學(xué)會(huì )了一些商務(wù)禮儀，在這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識，真是受益匪淺。
但是與客戶(hù)溝通的能力還欠佳，遇到緊急狀況，無(wú)法冷靜地處理，這些還需要我在日后的工作中不斷改進(jìn)和完善。
在以后的工作中我還會(huì )不斷學(xué)習更多的東西，并把這次實(shí)習經(jīng)歷中遇到的問(wèn)題銘記于心，爭取不再犯同樣的錯誤，努力把工作做到最好
自已加工下，每個(gè)人情況不同，不可能有現成剛你想要的那樣。
實(shí)訓總結 篇15
來(lái)附幼實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次十分有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期，可是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能受益終身。
這次實(shí)習中我懂得了教育的第一步就是愛(ài)，受到了榜樣良好的啟發(fā)，深刻地喚起了幼兒教師的夢(mèng)想，他們就像一面旗幟，指引著(zhù)我在幼教的道路上一路光明。實(shí)施幼兒教育要有愛(ài)心、有耐心。
一學(xué)期的實(shí)習生活使我懂得：只要用心愛(ài)孩子，孩子也會(huì )一樣愛(ài)你。身為幼兒教師，要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。這些日子，和孩子們在一齊的喜怒哀樂(lè )，就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一齊。這些完美的片段，帶給我純真的幸福感，更教會(huì )了我一個(gè)深刻的道理：愛(ài)孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖，教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。每個(gè)孩子都有自我的內心世界，教師要真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們。從附幼的教師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。教師們用心的指導，給我帶來(lái)了很多啟發(fā)。
實(shí)訓總結 篇16
工作近三個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自我的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自我尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量；有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時(shí)刻警醒自我。如果不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到此刻我也不自知而無(wú)法提高自我，所以我經(jīng)常是帶著(zhù)一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專(zhuān)業(yè)知識不夠熟練。就這些情景，我將來(lái)更需要多多學(xué)習的，期望以后能夠少犯錯誤，做出成績(jì)。
作為實(shí)習單位中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，努力學(xué)習行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導和同事們的幫忙下，盡力與其一齊努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責之所在，價(jià)值之所在。
在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的職責感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我必須能夠實(shí)現人生的夢(mèng)想。
實(shí)訓總結 篇17
在教學(xué)工作中，我深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
認真上好每一節課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合本事的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情景，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節，對自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì )，取長(cháng)補短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課。經(jīng)過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自我的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處，并進(jìn)取改善。扎實(shí)自我的基本功。經(jīng)過(guò)向老教師學(xué)習，切實(shí)提高自我的基本功。
實(shí)訓總結 篇18
上周，我們電商專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期五天的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓。
在機房里待了一個(gè)星期，雖然生理反應不大，但是還是不好受。原本以為是實(shí)訓比平時(shí)上課要舒服多了吧，但是這一個(gè)星期下來(lái)差點(diǎn)沒(méi)被累死，比平時(shí)上課還疼苦。但是在這實(shí)訓的一星期里我的收獲還是很多的。
第一、從這次實(shí)訓當中我深刻的體會(huì )到理論知識的重要性，只有在自己熟練理論知識后再能在實(shí)踐中游刃有余，才不會(huì )出現“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬體會(huì )。
第二、實(shí)訓中我印象最深的是對各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練，甚至還有個(gè)別不會(huì )用的，只是自己想要做個(gè)圖片或圖標等都做不好，其心情想而知。所以對這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習。
第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì )。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組，是我搞掘到壓力很大而且很累，而且我自己的思維能力很有限，網(wǎng)站設計和制作上也略顯粗糙和不足，正所謂：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
總之，這5天里自己雖然很累，但是自己的收獲也是很不小的，所以我也是很開(kāi)心的。
實(shí)訓總結 篇19
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺(jué)。 在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。
在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會(huì )對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。 當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了，在這一周里，如果沒(méi)有老師的指導，我們的實(shí)訓將會(huì )有很大的敗筆，實(shí)訓課無(wú)法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么? 實(shí)訓課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
實(shí)訓總結 篇20
我們金工實(shí)訓只有四天，每一天都忙得焦頭爛額，每一天一個(gè)工種，車(chē)工—數控—特種—鉗工，所以特別抓緊時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。大一時(shí)，我去過(guò)深圳龍崗比亞迪打工，在那里我已獲得許多寶貴的經(jīng)驗和吃苦耐勞的精神，所以在金工實(shí)訓時(shí)，我特別小心，對于每一步的操作都牢記于心。因為在這里，每一時(shí)刻每一種誤操作都意味著(zhù)危險，還好我們都過(guò)來(lái)了，沒(méi)有出現事故。由于時(shí)間短，我們只是掌握了大概，至于具體內容，有些還是捉摸不透。尤其是數控工種，我們班沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際的操作，只是寫(xiě)了些代碼�？偢杏X(jué)還缺少什么，因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)去操作數控機床。不過(guò)它的大概形式應該和車(chē)削車(chē)床差不多。
工欲善其事，必先利其器。由于千分尺還不會(huì )認，所以特意請教了下老師，總算把這一問(wèn)題解決了。在鉗工時(shí)，老師說(shuō)了一句讓我印象深刻的話(huà)，就是知識學(xué)得來(lái)，學(xué)得再多，可是會(huì )忘記，而動(dòng)手能力是伴隨著(zhù)你一生。每個(gè)人都不同，每個(gè)人都難以模仿他人的能力。這種能力是永遠學(xué)不會(huì )的，只能靠自己慢慢積累，慢慢領(lǐng)悟，終有一天，你會(huì )形成自己的能力�；疽陨系膬热荻际俏以诮鸸�(shí)訓期間的所見(jiàn)、所聞、所感，感謝老師的教誨和鍥而不舍的自己。
實(shí)訓總結 篇21
對于即將面臨就業(yè)的大三的學(xué)生，就業(yè)前的實(shí)習至關(guān)重要，它可以幫助我們更好地擇業(yè)和就業(yè)。所以，這個(gè)時(shí)期的我們，都在努力的尋找各自的實(shí)習基地。2014年7月14日，有幸來(lái)到哈爾濱樂(lè )狐網(wǎng)絡(luò )科技有限公司實(shí)習。
哈爾濱對俄經(jīng)貿合作具有地緣、人才以及公共關(guān)系等諸多方面的優(yōu)勢。樂(lè )狐以哈爾濱為對俄電子商務(wù)發(fā)展中樞，建設具有較強集聚力、輻射力、牽動(dòng)力的核心區，落實(shí)“五項建設”，即平臺中心、代運營(yíng)中心、孵化中心、培訓中心、物流中心。以全面創(chuàng )新的精神，融入對俄電子商務(wù)發(fā)展的大格局中，自覺(jué)承擔社會(huì )責任，充分利用哈爾濱對俄人才優(yōu)勢，培養一批，帶動(dòng)一批，影響一批對俄電子商務(wù)的年輕一代，成為哈爾濱對俄跨境電子商務(wù)的生力軍，全面推動(dòng)哈爾濱電子商務(wù)快速發(fā)展，形成對俄電子商務(wù)的繁榮氛圍。
實(shí)習的前期是為期十天的培訓，我們就像在課堂上一樣，公司的老師給我們講解電子商相關(guān)的知識。但是，這個(gè)課堂卻和校園里的課堂截然不同，這里是理論與實(shí)踐相結合。老師們都把理論同自己多年的工作經(jīng)驗相結合進(jìn)行講解，這樣，讓我們能夠更快、更有效的理解并掌握這些新的知識。
實(shí)訓總結 篇22
通過(guò)五天的實(shí)訓，經(jīng)過(guò)老師的介紹，讓我對投影儀的安裝及使用、不同類(lèi)型打印機的使用、Window系統的安裝及設定、一鍵GHOST、360殺毒軟件的功能、掃描儀的使用、復印機的功能和使用方法、裝訂機的使用以及傳真機的功能與使用，都有了初步的了解。
五天以來(lái)，通過(guò)老師的視頻播放和實(shí)踐指導讓我對一些常用的辦公用用品有了很大的了解，通過(guò)老師，讓我們了解了很多，也讓我深刻體會(huì )到，在經(jīng)濟與科技日益發(fā)達的今天，不僅僅要學(xué)會(huì )理論知識，實(shí)踐操作也是非常重要的，尤其是一些常用的辦公用品的使用。各種形形色色的辦公用品已經(jīng)走進(jìn)辦公室，對于我們這些學(xué)習會(huì )計的學(xué)生而言，更應該對一些辦公用品有大概的了解和運用。
通過(guò)為期五天的實(shí)訓，老師也相應的布置了一點(diǎn)點(diǎn)的任務(wù)，讓我們動(dòng)手操作。在實(shí)訓過(guò)程中，真的讓我學(xué)到了許多，同時(shí)也感覺(jué)自己知道的東西少的可憐。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，科技產(chǎn)品已一步一步的走進(jìn)了各家各戶(hù)。因此，學(xué)好普通辦公用品的使用是非常重要的。通過(guò)這次實(shí)訓，學(xué)習了很多，同時(shí)也發(fā)現自己有很多的地方需要學(xué)習和提高。
這次實(shí)訓，對我而言，真的是受益很多。
實(shí)訓總結 篇23
參加計算機實(shí)訓，雖然時(shí)間緊，學(xué)習任務(wù)較多，但是的確是從實(shí)際培訓出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。通過(guò)實(shí)訓，我掌握了計算機的基礎知識和基本能力，通過(guò)這次學(xué)習我了解了中文Windows XP 及Office XP，學(xué)習了WindowsXP的操作，Word 的操作，Excel的操作，演示文稿Power Poind的操作，以及網(wǎng)頁(yè)的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。本次實(shí)訓時(shí)間雖然很短，，但對我來(lái)說(shuō)確是受益匪淺。這次實(shí)訓為我們搭建了相互學(xué)習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長(cháng)。并能在以后能熟練運用這些知識，不斷提高自己的水平。
老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解，并針對大家在實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。雖然這次培訓的時(shí)間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問(wèn)題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習、交流中，我收獲頗豐。
實(shí)訓總結 篇24
通過(guò)上個(gè)學(xué)期的C語(yǔ)言學(xué)習之后，這學(xué)期我開(kāi)始了C語(yǔ)言的實(shí)訓。這次實(shí)訓一共有12道題，可以說(shuō)這12道題要運用學(xué)過(guò)的所有C語(yǔ)言知識。剛開(kāi)始的兩天，由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有接觸這科，所以編程的時(shí)候有一些困難，通過(guò)課下的復習我逐漸開(kāi)始適應編程的節奏。這
一周的編程我對于之前不怎么熟悉的語(yǔ)句逐漸熟悉了，通過(guò)不斷的調試過(guò)程，我改正了編程的一些毛病，對于之后的實(shí)訓有很大的幫助。
我認為學(xué)習c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習它的語(yǔ)法規則，而是利用學(xué)到的知識編寫(xiě)c語(yǔ)言程序，解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具，描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟，由計算機幫助我們解題。只有通過(guò)上機才能檢驗自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫(xiě)的程序是否能夠正確地解題。
通過(guò)上機實(shí)驗來(lái)驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設計領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會(huì )想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機調試運行時(shí)，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過(guò)解決這些問(wèn)題，可以逐步提高自己對c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。
實(shí)訓總結 篇25
經(jīng)過(guò)兩周的設備電氣綜合實(shí)訓，在兩位指導老師的領(lǐng)導下，進(jìn)行了分組討論研究學(xué)習；在我們小組所有成員的努力下，順利的完成了這短短兩周的實(shí)訓；受益匪淺！
我們認識了典型設備電氣的基本原理，PLC的應用與編程電氣控制系統分析，發(fā)那科PLC的結構，工作原理，指令系統以及應用等。通過(guò)理論結合實(shí)際的方法來(lái)培養我們系統，完整，具體完成一個(gè)電氣控制系統項目所需的工作原理，通過(guò)信息收集處理方案隊工作的協(xié)做配合鍛煉我們今后職場(chǎng)應有的團隊能力，我們經(jīng)歷綜合實(shí)訓項目完整工作過(guò)程的訓練，將將掌握完成電氣系統實(shí)訓項目應具備的核心能力和關(guān)鍵能力。
實(shí)訓過(guò)程先由小組討論，設計主軸的控制電路和PLC的編寫(xiě)，再由老師評點(diǎn)修改方案。接下來(lái)便是實(shí)際操作，先讓本組動(dòng)手能力較強的同學(xué)熟悉設備，再由他帶著(zhù)本組的其他成員交流，以節省時(shí)間，而且充分體現了自我學(xué)習的觀(guān)念。通過(guò)本次的實(shí)訓，我們的合作能力動(dòng)手能力，解決問(wèn)題的能力，都有了很大的提高！
我們的目標就是要：工學(xué)結合，使理論緊密聯(lián)系實(shí)際，真正能掌握各種典型電氣和PLC控制電路的試圖，設計等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和實(shí)踐技能，使我們成為高素質(zhì)，高技能，高層次運用型人才！
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