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6年級分數知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2025-01-23 11:45:44 維澤 總結 我要投稿
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6年級分數知識點(diǎn)總結

  分數知識屬于數與代數中數的認識這一內容,分數的應用也是數學(xué)小升初考試的一個(gè)重要考點(diǎn)。如何熟練掌握這個(gè)知識要點(diǎn)?以下是小編為你整理的6年級分數知識點(diǎn)總結,希望能幫到你。

6年級分數知識點(diǎn)總結

  1、分數的意義

  把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。

  在分數里,中間的橫線(xiàn)叫做分數線(xiàn);分數線(xiàn)下面的數,叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分數線(xiàn)下面的數叫做分子,表示有這樣的多少份。

  把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數,叫做分數單位。

  2、分數的讀法:

  讀分數時(shí),先讀分母再讀“分之”然后讀分子,分子和分母按照整數的讀法來(lái)讀。

  3、分數的寫(xiě)法:

  先寫(xiě)分數線(xiàn),再寫(xiě)分母,最后寫(xiě)分子,按照整數的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。

  4、比較分數的大小:

 、 分母相同的分數,分子大的那個(gè)分數就大。

 、 分子相同的分數,分母小的那個(gè)分數就大。

 、 分母和分子都不同的分數,通常是先通分,轉化成通分母的分數,再比較大小小學(xué)數學(xué)(分數)知識點(diǎn)總結小學(xué)數學(xué)(分數)知識點(diǎn)總結。

 、 如果被比較的分數是帶分數,先要比較它們的整數部分,整數部分大的那個(gè)帶分數就大;如果整數部分相同,再比較它們的分數部分,分數部分大的那個(gè)帶分數就大。

  5、分數的分類(lèi)

  按照分子、分母和整數部分的不同情況,可以分成:真分數、假分數、帶分數

 、 真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。真分數小于1。

 、 假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數,叫做假分數。假分數大于或等于1。

 、 帶分數:假分數可以寫(xiě)成整數與真分數合成的數,通常叫做帶分數。

  6、分數和除法的關(guān)系及分數的基本性質(zhì)

 、 除法是一種運算,有運算符號;分數是一種數。因此,一般應敘述為被除數相當于分子,而不能說(shuō)成被除數就是分子。

 、 由于分數和除法有密切的關(guān)系,根據除法中“商不變”的性質(zhì)可得出分數的基本性質(zhì)。

 、 分數的分子和分母都乘以或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變,這叫做分數的基本性質(zhì),它是約分和通分的依據。

  7、約分和通分

 、 分子、分母是互質(zhì)數的分數,叫做最簡(jiǎn)分數。

 、 把一個(gè)分數化成同它相等但分子、分母都比較小的分數,叫做約分。

 、 約分的方法:用分子和分母的公約數(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡(jiǎn)分數為止。

 、 把異分母分數分別化成和原來(lái)分數相等的同分母分數,叫做通分。

 、 通分的方法:先求出原來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數,然后把各分數化成用這個(gè)最小公倍數作分母的分數。

  8、倒 數

 、 乘積是1的兩個(gè)數互為倒數。

 、 求一個(gè)數(0除外)的倒數,只要把這個(gè)數的分子、分母調換位置。

 、 1的倒數是1,0沒(méi)有倒數

  分數知識點(diǎn)總結

  一、百分數的意義:表示一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾的數叫做百分數。百分數又叫百分比或百分率,百分數不能帶單位。

  注意:百分數是專(zhuān)門(mén)用來(lái)表示一種特殊的倍比關(guān)系的,表示兩個(gè)數的比。

  1、百分數和分數的區別和聯(lián)系:

  (1)聯(lián)系:都可以用來(lái)表示兩個(gè)量的倍比關(guān)系。

  (2)區別:意義不同:百分數只表示倍比關(guān)系,不表示具體數量,所以不能帶單位。分數不僅表示倍比關(guān)系,還能帶單位表示具體數量。百分數的分子可以是小數,分數的分子只可以是整數。

  注意:百分數在生活中應用廣泛,所涉及問(wèn)題基本和分數問(wèn)題相同,分母是100的分數并不是百分數,必須把分母寫(xiě)成“%”才是百分數,所以“分母是100的分數就是百分數”這句話(huà)是錯誤的!%”的兩個(gè)0要小寫(xiě),不要與百分數前面的數混淆。一般來(lái)講,出勤率、成活率、合格率、正確率能達到100%,出米率、出油率達不到100%,完成率、增長(cháng)了百分之幾等可以超過(guò)100%。一般出粉率在70%、80%,出油率在30%、40%。

  2、小數、分數、百分數之間的互化

  (1)百分數化小數:小數點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,去掉“%”。

  (2)小數化百分數:小數點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上“%”。

  (3)百分數化分數:先把百分數寫(xiě)成分母是100的分數,然后再化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分數。

  (4)分數化百分數:分子除以分母得到小數,(除不盡的保留三位小數)然后化成百分數。

  (5)小數化分數:把小數成分母是10、100、1000等的分數再化簡(jiǎn)。

  (6)分數化小數:分子除以分母。

  二、百分數應用題

  1、求常見(jiàn)的百分率,如:達標率、及格率、成活率、發(fā)芽率、出勤率等求百分率就是求一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾。

  2、求一個(gè)數比另一個(gè)數多(或少)百分之幾,實(shí)際生活中,人們常用增加了百分之幾、減少了百分之幾、節約了百分之幾等來(lái)表示增加、或減少的幅度。

  求甲比乙多百分之幾:(甲-乙)÷乙

  求乙比甲少百分之幾:(甲-乙)÷甲

  3、求一個(gè)數的百分之幾是多少。一個(gè)數(單位“1”)×百分率

  4、已知一個(gè)數的百分之幾是多少,求這個(gè)數。

  部分量÷百分率=一個(gè)數(單位“1”)

  5、折扣、打折的意義:幾折就是十分之幾也就是百分之幾十

  折扣、成數=幾分之幾、百分之幾、小數

  八折=八成=十分之八=百分之八十=0.8

  八五折=八成五=十分之八點(diǎn)五=百分之八十五=0.85

  五折=五成=十分之五=百分之五十=0.5=半價(jià)

  6、利率

  (1)存入銀行的錢(qián)叫做本金。

  (2)取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫做利息。

  (3)利息與本金的比值叫做利率。

  利息=本金×利率×時(shí)間

  稅后利息=利息-利息的應納稅額=利息-利息×5%

  注:國債和教育儲蓄的利息不納稅

  7、百分數應用題型分類(lèi)

  (1)求甲是乙的百分之幾——(甲÷乙)×100%=百分之幾

  (2)求甲比乙多百分之幾——(甲-乙)÷乙×100%

  (3)求甲比乙少百分之幾——(乙-甲)÷乙×100%

  數學(xué)分數乘法知識點(diǎn)

  1.分數乘整數的意義和整數乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數的和的簡(jiǎn)便運算。

  2.分數乘整數的計算法則:分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。(為了計算簡(jiǎn)便,能約分的要先約分,然后再乘。)

  注意:當帶分數進(jìn)行乘法計算時(shí),要先把帶分數化成假分數再進(jìn)行計算。

  3.一個(gè)數與分數相乘,可以看作是求這個(gè)數的幾分之幾是多少。

  4.分數乘分數的計算法則:分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。(為了計算簡(jiǎn)便,可以先約分再乘。)注意:當帶分數進(jìn)行乘法計算時(shí),要先把帶分數化成假分數再進(jìn)行計算。

  5.整數乘法的交換律、結合律和分配律,對分數乘法同樣適用。

  乘法交換律:a×b=b×a

  乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

  乘法分配律:(a+b)×c=ac+bcac+bc=(a+b)×c

  6.乘積是1的兩個(gè)數互為倒數。

  7.求一個(gè)數(0除外)的倒數,只要把這個(gè)數的分子、分母調換位置。

  1的倒數是1.0沒(méi)有倒數。真分數的倒數大于1;假分數的倒數小于或等于1;帶分數的倒數小于1。

  注意:倒數必須是成對的兩個(gè)數,單獨的一個(gè)數不能稱(chēng)做倒數。

  8.一個(gè)數(0除外)乘以一個(gè)真分數,所得的積小于它本身。

  9.一個(gè)數(0除外)乘以一個(gè)假分數,所得的積等于或大于它本身。

  10.一個(gè)數(0除外)乘以一個(gè)帶分數,所得的積大于它本身。

  11.分數應用題一般解題步驟。

  (1)找出含有分率的關(guān)鍵句。

  (2)找出單位“1”的量(以后稱(chēng)為“標準量”)找單位“1”:在分率句中分率的前面;或“是”、“占”、“比”、“相當于”的后面

  (3)畫(huà)出線(xiàn)段圖,標準量與比較量是整體與部分的關(guān)系畫(huà)一條線(xiàn)段即可,標準量與比較量不是整體與部分的關(guān)系畫(huà)兩條線(xiàn)段即可。

  (4)根據線(xiàn)段圖寫(xiě)出等量關(guān)系式:標準量×對應分率=比較量。

  求一個(gè)數的幾倍:一個(gè)數×幾倍;

  求一個(gè)數的幾分之幾是多少:一個(gè)數×幾幾。

  分數知識點(diǎn)總結2

  一、分數乘法

 。ㄒ唬┓謹党朔ǖ囊饬x和計算法則

  1、分數乘整數的意義

  2/11×3 表示: 求3個(gè)2/11是多少? 求2/11的3倍是多少?

  2、分數乘整數的計算方法

  分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。(能約分的要先約分再乘)

  3、一個(gè)數乘分數的意義:就是求這個(gè)數的幾分之幾是多少。3/5×1/4表示:求3/5的1/4是多少。

  4、分數乘分數的的計算方法

  分數乘分數,用分子乘分子,分母乘分母。(能約分的要先約分再乘)

 。ǘ┣笠粋(gè)數的幾分之幾是多少的問(wèn)題

  1、找單位“1”的方法

  (1)是誰(shuí)的幾分之幾,就把誰(shuí)看作單位“1”。

  (2)一般把“比”字、“是”字、“占”字、“相當于”后面的量看作單位“1”。

  注意: 找單位“1”在分率句里找,有分率的句子稱(chēng)為分率句。

  分率不帶單位,具體數量帶有單位。

  2、求一個(gè)數的幾倍、幾分之幾是多少,用乘法計算。

  15的3/5是多少? 15×3/5=9

  3、已知單位“1”用乘法計算

  單位“1”×分率=分率的對應量

  注意:(1) 乘上什么樣的分率就等于什么樣的數量。

  (2) 乘上誰(shuí)占的分率就等于誰(shuí)的數量。

  (3) 是誰(shuí)的幾分之幾,就用誰(shuí)乘上幾分之幾。

  4、已知A比B多(或少)幾分之幾,求A的解題方法

  5、積與因數的大小關(guān)系

  大于1的數,積大于A(yíng)。

  A(0除外)乘上

  小于1的數,積小于A(yíng)。

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