美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感
美育云端課堂從音樂(lè )、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設計等八個(gè)領(lǐng)域舉辦的“以美育人，以藝育才”優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò )展播。下面是小編為大家整理的美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感（精選12篇），以供大家參考借鑒！
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感1
今天，我觀(guān)看了《美育云端課堂》，觀(guān)看到了我們中國的偉大壯舉。
作曲家：李小兵教授，作曲了——《我們》，有兩百多名音樂(lè )家在線(xiàn)歌唱，歌聲動(dòng)聽(tīng)，曲調優(yōu)美，其中，有一句歌詞觸動(dòng)了我的心靈“一起面對風(fēng)和雨”多么簡(jiǎn)單的一句歌詞，可它卻凝固著(zhù)我們中華民族上下約幾十億人團結的心，在音樂(lè )快結束時(shí)，一整個(gè)屏幕的名字、單位標志，頓時(shí)讓我震撼，那些數不清的字幕，是這首樂(lè )曲的參與者，也是在為這首樂(lè )曲默默奉獻的人，我發(fā)自?xún)刃牡嘏宸麄儭?/p>
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮......”咦?這不是冼星海先生寫(xiě)的《黃河大合唱》嗎?我小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)，那時(shí)我就深深記住了“保衛家鄉，保衛華北，保衛黃河，保衛全中國”，劉小瑛奶奶今年93歲，她講述了自己11歲時(shí)參加的《黃河大合唱》的演出，在那時(shí)，她就在自己幼小的心靈里播下了一顆愛(ài)國的種子，長(cháng)大后，多次指揮了《黃河大合唱》，還開(kāi)展了近幾年指揮演唱的片段，她的精神嚴肅，雖然已經(jīng)93歲，但她指揮時(shí)，仿佛讓我覺(jué)得她還是那個(gè)年輕時(shí)的劉小瑛奶奶，讓我很佩服。
郭淑珍奶奶是一位93歲的女高音家，她展示了近幾年歌唱的《黃河大合唱》聲音還是那么動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美，這歌聲讓我知道了黃河是偉大祖國的象征。
偉大的國家是養育我們的母親，偉大的祖國是我們的驕傲，我們是祖國含苞待放的花朵，祖國等著(zhù)我們開(kāi)放，為它爭光添彩，使它繁榮昌盛。
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感2
今天，中國交響樂(lè )團、中國愛(ài)樂(lè )樂(lè )團、中國歌劇院等10家藝術(shù)院團以“盛·放”為主題的音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了帷幕。我有幸觀(guān)看了這場(chǎng)聲勢浩大的表演，感覺(jué)非常震撼。
由中央音樂(lè )學(xué)院李小兵教授作曲、萬(wàn)人云合唱、合奏的抗疫音樂(lè )作品——《我們》，整首歌曲氣勢恢宏、大氣磅礴，傳達出全國人民的心聲：讓我們眾志成城，共克時(shí)艱!之后，中央音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)俞峰還現場(chǎng)連線(xiàn)對話(huà)郭淑珍、鄭小瑛等音樂(lè )家，他們逐一暢談了延安時(shí)期的音樂(lè )活動(dòng)和《黃河大合唱》的創(chuàng )作和演出情況;著(zhù)名歌唱家雷佳連線(xiàn)了賀敬之、郭蘭英等老一輩音樂(lè )家暢談第一部民族歌劇《白毛女》的創(chuàng )作和2015版《白毛女》復排演出的經(jīng)歷。
“詩(shī)以言志，歌以傳情”，好多歌曲可以對一個(gè)時(shí)代、一大批人及至一個(gè)國家、一個(gè)民族產(chǎn)生巨大的影響。今天，當《國歌》的旋律在國外奏響時(shí)，又使多少人熱淚盈眶。一段段感人至深的故事，一幅幅歷史銘刻的畫(huà)面，讓我們真切感受到老一輩藝術(shù)家心中那份為藝術(shù)獻身，為祖國高唱的偉大情懷，也讓我們感受到藝術(shù)的魅力和震撼!紅色文化、愛(ài)國情懷必將厚植于我們的心間，點(diǎn)亮我們前行的方向!
藝術(shù)點(diǎn)亮生命，美育豐盈人生。通過(guò)本次活動(dòng)，用紅色文化藝術(shù)加強全體學(xué)生理想信念教育、厚植愛(ài)國主義情懷,傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚,不斷滿(mǎn)足青少年精神文化需求,幫助他們全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感3
華夏五千年文明源遠流長(cháng)，有無(wú)數璀璨瑰麗的文化傳統百世流芳，其中人們淵博深廣的智慧更是可歌可泣。而今天，觀(guān)看并欣賞完新華社推出的“立德樹(shù)人，美育啟智”主題公開(kāi)課程的我，對中華音樂(lè )文化與音樂(lè )創(chuàng )新素養有了新的認識與思考，令我嘖嘖贊嘆。
節目剛拉開(kāi)序幕，我便被那雄厚的樂(lè )器鳴聲而震撼。莊重卻不失美感，讓我深感一種藝術(shù)的震撼美。身為外行的我雖不清楚那些職業(yè)專(zhuān)業(yè)名詞，但“交響樂(lè )”三個(gè)字卻深深地印入了我的腦海，讓我感受到了音樂(lè )的魅力，是那種“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的磅礴氣勢！
然而，最令我陶醉喜愛(ài)的，是那迷人絢麗的芭蕾舞蹈。中央芭蕾舞蹈團團長(cháng)馮英姨深情的向我們介紹了中國芭蕾舞文化的進(jìn)步與發(fā)展。從國家級芭蕾舞團的成立，正是一代又一代的芭蕾舞者們鍥而不舍地付出，才會(huì )展現出我國芭蕾舞者的精湛技藝并得到國際認可。隨著(zhù)音樂(lè )緩緩響起，一個(gè)個(gè)與我差不多年紀的芭蕾舞員們開(kāi)始了婀娜多姿的舞蹈，看著(zhù)他們專(zhuān)業(yè)又深情的表演，不由心生敬佩他們決心為國家芭蕾舞藝術(shù)做出無(wú)私貢獻、奮發(fā)圖強的精神。
激情澎湃的交響樂(lè )，多姿多彩的芭蕾舞，悠揚婉約的古典音樂(lè )，傳統純粹的國粹戲曲……每一首歌曲都是藝術(shù)的延續，每一個(gè)音符都是夢(mèng)想的歌唱。讓我們這批新時(shí)代的少年接下這“星星火炬”吧，為夢(mèng)想，為使命，堅定不移的傳承下去！
抒音樂(lè )夢(mèng)，懷報國心！立德樹(shù)人，不忘初心。以此共勉！
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感4
今天，老師給我們看了“美育云端課堂”。讓我了解了許多著(zhù)名的歌唱家和《黃河大合唱》方面的一些知識及背景。
這次的“美育云端課堂”可是由中央音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)主持的呢!課上，還與音樂(lè )作曲家李小兵進(jìn)行了連線(xiàn)，他可是畢業(yè)于有名的中央音樂(lè )學(xué)院。他創(chuàng )作了一首叫作《我們》的歌曲，還特地在課上播放了視頻，而且是一萬(wàn)名師生一起完成的合唱，歌曲雖然不長(cháng)，但意義非凡，令人回味無(wú)窮。接下來(lái)是鄭小瑛奶奶，她今年已是91歲的高壽，她曾經(jīng)也是位指揮家，在她的敘述中，我了解到《黃河大合唱》是在中國被日本侵略、侮辱時(shí)所作，作者是冼星海，那時(shí)作這首曲是為了激發(fā)人們的信心，視頻中，人們在黃河邊高聲歌唱，看到這一幕，我頓時(shí)斗志昂揚、精神抖擻。
“美育云端課堂”給我的啟發(fā)很多，讓我明白了我們現在的生活來(lái)之不易，所以我們長(cháng)大后一定要報效祖國。
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感5
今天我觀(guān)看了美育云端課堂。一開(kāi)始，主持人朱老師向我們介紹了樂(lè )曲家李老師，李老師告訴我團結是中華民族的力量，而合唱恰好可以抒發(fā)這種力量。在聽(tīng)完《我們》這首由無(wú)數人演唱的樂(lè )曲后，我滿(mǎn)腔熱血。接著(zhù)我又了解了來(lái)自延安的《黃河大合唱》，在看著(zhù)屏幕上黃河氣勢洶洶的咆哮，風(fēng)也在吼，海也在叫;聽(tīng)著(zhù)來(lái)自世界各地的聲音伴著(zhù)鼓、嗩吶、豎琴、快板等音樂(lè )的伴奏。我的內心被震撼到了。1937年，1942年，2020年......這首歌還是那么的有勁。來(lái)自重慶、四川、臺灣等各個(gè)省的聲音，深深地刻在我的心上。許多老兵都聽(tīng)哭了......后來(lái)我又認識了鄭老師、郭老師、徐老師等高齡音樂(lè )家，他們用高亢的聲音與無(wú)數的心血，唱完了這首偉大的作品�！饵S河大合唱》，一個(gè)讓華人驕傲的作品;五星紅旗，一面讓人肅然起敬的國旗。一個(gè)個(gè)華夏人的歌聲，仿佛一滴滴水，近13億滴水成為了一條如巨龍般的河，那就是...黃河!影片結束了。
一切都結束了，我戀戀不忘那首《黃河大合唱》，離開(kāi)了教室，是去食堂的時(shí)間了。
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感6
今天，我觀(guān)看了“美育云端課堂”，看完后我很有感想，有100萬(wàn)名教師，幾萬(wàn)個(gè)藝術(shù)學(xué)校都在參與這個(gè)活動(dòng)。我們首先聽(tīng)了一首樂(lè )曲：《我們》。它的作曲家是李小兵，藝術(shù)總監是俞峰。這首歌曲主要贊揚了中國的土地是多么的廣闊，人民是多么的堅強，永不放棄、不退縮地面對各種挫折，這就是我們中國人民該有的精神。接下來(lái)是一首叫做《黃河大合唱》的.著(zhù)名歌曲。它的作曲家是光未然，藝術(shù)總監是冼星海，它以壯志、悲壯的歌聲向我們訴說(shuō)，讓我們一起“保衛黃河”。每當說(shuō)到長(cháng)江、黃河，就會(huì )想到中國人民在戰爭時(shí)期那種為了保衛自己家鄉的豪情壯志，黃河是中國的河，每一個(gè)愛(ài)國的中國人想到黃河就想到中國，想到中國就感到很自豪，因為我們是中國人。90歲的鄭小瑛是一位音樂(lè )家，她2019年參加了第十五屆音樂(lè )大會(huì )，和寧波交響樂(lè )團一起演奏了《黃河大合唱》這首樂(lè )曲，看他們演奏的人都在臺下高喊著(zhù)，這一幕令我很感動(dòng)。他們唱出了祖國的心聲。93歲的郭淑珍也和樂(lè )團一起演奏了《黃河大合唱》。還有杜黑、嚴良等音樂(lè )家都演奏了這首樂(lè )曲，《黃河大合唱》這首歌已刻在了中國人的心中，永遠抹不去。
這就我看了“美育云端課堂”的讀后感，感受到了中國的強大。
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感7
5月23日，是中央藝術(shù)學(xué)院第二屆藝術(shù)節開(kāi)幕的日子。我們一家人早已拿出平板，興致勃勃地觀(guān)看節目，享受了一場(chǎng)藝術(shù)的“饕餮盛宴”。
節目中主持人用他那富有磁力的嗓音，引領(lǐng)我們見(jiàn)證了中華民族從苦難中逐步成長(cháng)和民族藝術(shù)的魅力。令我印象最深刻的戲劇當屬《白毛女》。故事的主要內容是：抗日戰爭時(shí)期，喜兒出身在了一個(gè)貧困的農民家庭，為了能夠維持生活，父親欠了地主—黃世仁很多的債物。在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，債主黃世仁毫不客氣地上門(mén)要債，可是窮得連吃穿都是問(wèn)題的喜兒家哪有錢(qián)還呀，于是邪惡的地主便要用喜兒來(lái)清債。因為父親就算拼上了老命也不想讓自己的女兒被一只“野獸”所帶走，所以地主干脆直接暴露了本性，殺死了喜兒的父親。喜兒悲憤欲絕，不想任人擺布只好逃進(jìn)了深山老林之中，因受盡苦難與折磨，所以頭發(fā)都白了。
幾年過(guò)去了，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的八路軍出現了，趕走了地主，也成功營(yíng)救了白毛女。再后來(lái)，白毛女也成為了一名光榮的八路軍，與鄉親們一起齊心協(xié)力抗日。
看這部戲劇，我思緒萬(wàn)千�！皼](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們的新中國�！卑寺奋娛侨嗣竦木刃�，他們憑著(zhù)堅定的意志，寧死不屈的精神，視死如歸的品質(zhì)，開(kāi)辟了我們的新中國，也成就了無(wú)數中華兒女的華夏強國夢(mèng)。
“風(fēng)在吼，馬在哮，黃河在咆哮……”鏗鏘有力的歌聲一直縈繞耳畔！我仿佛看到氣勢雄渾的黃河奔流入海。黃河，華夏兒女的母親河，自雪山清泉匯集而來(lái)，跨越千里，直至渤海邊，流出來(lái)燦爛的黃河文化，滋養了古老而偉大的中華民族。屏幕中激情昂揚的曲子和一幅幅震撼人心的畫(huà)面，讓我感受中國人的胸襟。你可能會(huì )問(wèn)：中國人的胸襟是什么？我會(huì )自豪的告訴你——毛主席的高瞻遠矚，有著(zhù)博大的胸襟；鐘南山爺爺的舍已為公，有著(zhù)無(wú)私奉獻的胸襟；老師們細心教導學(xué)生，有著(zhù)誨人不倦的胸襟……在二十一世紀的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人以最熱血沸騰的狀態(tài)，以最斗志昂揚的精神，譜寫(xiě)了《“黃河”大合唱》的新篇章！
收看完節目，我的思緒久久不能平靜：前輩們用堅忍不拔的毅力書(shū)寫(xiě)了光輝燦爛的中華藝術(shù)史，在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿(mǎn)了光明的時(shí)代，作為新時(shí)代的少年，我們也要不畏于失敗，敢向失敗挑戰，敢于拼搏向前，用自己的力量學(xué)習和傳承民族文化！
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感8
今天，我在媽媽的陪伴下，觀(guān)看了“美育云端課堂”的節目展播�！皬难影掺斔嚨街醒胍魳�(lè )學(xué)院”紀錄片，到“美育云端課堂”開(kāi)幕式，以及各音樂(lè )學(xué)院、藝術(shù)院團的節目展演……都非常精彩、引人入勝。
看完了美育云端課堂后，給我留下印象最深的就是歌劇《白毛女》，觀(guān)看時(shí)有對可憐的喜兒的同情，也有對惡毒的黃世仁的憤慨！我很慶幸沒(méi)有生活在那個(gè)地主和雇農矛盾尖銳的舊時(shí)代，我無(wú)法對喜兒的命運感同身受，我也無(wú)法理解他們對地主的憤恨和無(wú)奈，但是當我看到楊白勞被生生的按上了賣(mài)女兒的手印，當我看到楊白勞因無(wú)奈而服毒自殺，當我看到紅軍來(lái)時(shí)，百姓們手拿棍棒向著(zhù)黃世仁的時(shí)候，我攥緊了拳頭，可以想象他們對惡霸地主的恨之入骨。喜兒，一個(gè)多么單純、漂亮、勤勞、善良的姑娘啊，命運卻如此曲折。還好，八路軍來(lái)了，打倒了地主，翻身解放后和大春哥過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的新生活，讓我打心眼里為她高興。
回想著(zhù)劇中的情境，心情久久不能平靜�，F在可能大部分的人們已將《白毛女》遺忘，但我覺(jué)得它應該被重新審視。因為它不只是一部老電影，它更是一份對艱苦年代的回憶，提醒著(zhù)生活在幸福時(shí)代的我們，要珍惜擁有的一切！
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感9
“黃河，我們要學(xué)習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強......”這熟悉的《黃河之水天上來(lái)》的旋律蕩漾在耳邊，我情不自禁地跟著(zhù)念起來(lái)。
5月23日，“美育云端課堂”暨第二屆中央音樂(lè )學(xué)院·延安“5.23”藝術(shù)節拉開(kāi)帷幕，此次藝術(shù)節邀請到中國交響樂(lè )團、中國愛(ài)樂(lè )樂(lè )團和中央芭蕾舞團等10家著(zhù)名院團，通過(guò)接力聯(lián)播的形式呈現了一場(chǎng)高規格的藝術(shù)盛宴。
其中令我印象最為深刻的是中國交響樂(lè )團演奏的《黃河大合唱》�！饵S河大合唱》中有8首原創(chuàng )作品是延安人家喻戶(hù)曉的，又與黃河分不開(kāi)來(lái)的合奏和朗誦的經(jīng)典音樂(lè )，它們分別是《黃河頌》《黃河之水天上來(lái)》《黃水謠》《河邊對口唱》《黃河怨》《保衛黃河》《怒吼吧，黃河》《黃河船夫曲》，這之中我最喜歡的兩個(gè)樂(lè )章分別是《黃河之水天上來(lái)》和《保衛黃河》，這兩個(gè)樂(lè )章聽(tīng)了之后，我心里熱血沸騰，久久不能平靜……
通過(guò)查閱資料，我了解到《黃河之水天上來(lái)》這一樂(lè )章借鑒了《義勇軍進(jìn)行曲》和《滿(mǎn)江紅》的創(chuàng )作元素和風(fēng)格，它痛訴著(zhù)民族的災難，歌頌時(shí)代的英雄。在朗誦聲中，作者光未然先描述這“河中之王”——黃河的洶涌壯闊，再哭訴它給兩岸人民帶來(lái)無(wú)盡的災難——黃河泛濫，表達了黃河的宏偉氣勢、源遠流長(cháng)和對民族災難的哭訴。
而在《保衛黃河》中歌曲采用齊唱和輪唱的形式演唱，這是以抗日戰爭為主題的一首歌曲。每當我一開(kāi)口唱，我的眼前就浮現出了這樣一幅畫(huà)面：游擊健兒端起步槍?zhuān)瑩]動(dòng)大刀長(cháng)矛，在青紗帳里、萬(wàn)山叢中，為保衛黃河，保衛全中國而戰斗，這難道不是《黃河大合唱》所傳達的延安精神和中國精神嗎？
我相信，每個(gè)聽(tīng)了《黃河大合唱》的華夏兒女都會(huì )心潮澎湃、熱血沸騰！因為黃河是中華民族的母親河，是中華人民不屈不撓、永遠不垮不倒的象征，歌曲更讓我們感受到中華民族在困境中怒吼的力量。
中華民族精神從來(lái)都是動(dòng)員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個(gè)真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，這才是中華民族的精神�？谷諘r(shí)代的英雄啊，你們是黃河的象征！是不朽的黃河曲！
我想以后的學(xué)習和生活中：我要努力學(xué)習，在學(xué)校做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里做聽(tīng)話(huà)的好孩子，學(xué)會(huì )自主獨立，將來(lái)做對社會(huì )有用的人，做對國家有用的人！
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感10
此次中央音樂(lè )學(xué)院 延安5.23藝術(shù)節，攜大約三百家藝術(shù)學(xué)院，萬(wàn)名海內外藝術(shù)家，八大藝術(shù)門(mén)類(lèi)，用藝術(shù)致敬延安精神，用美育傳承紅色經(jīng)典的主題。
我在觀(guān)看“美育云端”時(shí)，主要通過(guò)了交響曲《我們》、《黃河大合唱》。
院長(cháng)介紹了合唱藝術(shù)地特點(diǎn)，作者。李小兵為我們介紹了《我們》的創(chuàng )作情況，又播放了云合唱、云合奏�！段覀儭�，俞峰院長(cháng)執棒，集合全國100多所音樂(lè )學(xué)校萬(wàn)名師生組合的云合唱團演唱，深情的旋律、激情的演奏，宏大的音響，極具感染力。
《黃河大合唱》主體部分是俞峰講解誕生在延安魯藝的，我國近現代音樂(lè )史上非常重要的紅色音樂(lè )經(jīng)典，俞峰在講解《黃河大合唱》時(shí)播放了新華社制作的國家相冊《黃河大合唱》，通過(guò)珍貴圖片再現《黃河大合唱》創(chuàng )作、演出情況。
這兩首歌不正表達了延安精神嗎?如果沒(méi)有延安精神，中國現今還是一條沒(méi)有蘇醒的龍;沒(méi)有延安精神，現代化還是一個(gè)遙遠的夢(mèng)。
延安精神，一個(gè)令人向前奮斗的信念，一種令人發(fā)奮圖強的力量!
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感11
中華文化博大精深，中華文明源遠流長(cháng)。從古至今涌現出許多杰出的愛(ài)國青年。最近我觀(guān)看了《美育云端課堂》這個(gè)節目，看完后我心澎湃，感慨萬(wàn)千。
這次節目主講人是著(zhù)名音樂(lè )指揮家，中央音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)俞峰教授，而這次節目的主題就是《黃河大合唱》。這首曲子的作詞者是詩(shī)人光未然，1938年秋，24歲的光未然滿(mǎn)懷抗日熱情來(lái)到黃河壺口，親眼目睹了“黃河之水天上來(lái)”的壯麗景象。黃河的力量給了詩(shī)人以啟示，他決心寫(xiě)一首謳歌黃河的詩(shī)。后來(lái)從黃河船夫與惡浪搏斗的豪邁氣概中看到了人民的力量，詩(shī)的意境得到了又一次升華。
黃河起源于青藏高原的巴顏克拉山，九曲回環(huán)，東流入海，她孕育了古老而又燦爛的中華文明，但她同時(shí)也泥沙俱下，讓老百姓飽受水患之苦。1937年抗戰全面爆發(fā)，4萬(wàn)萬(wàn)同胞橫下一條心，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！光未然感于此情此景熱血沸騰的寫(xiě)下了《黃河吟》這首詩(shī)詞，他意氣風(fēng)發(fā)，一氣呵成，僅用五天時(shí)間就完成了全詩(shī)，并且帶領(lǐng)革命戰士們一起高聲吟誦！
后來(lái)，同在延安的作曲家冼星海拿到了這首詩(shī)詞，他懷著(zhù)滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情，在窯洞的炕上架起了小書(shū)桌，手握著(zhù)拳頭邊寫(xiě)邊唱。忘我時(shí)，把手中的煙斗都敲斷了！六天六夜，三易曲譜，《黃河大合唱》誕生了！一個(gè)序曲，八個(gè)樂(lè )章，章章相扣，排山倒海。
風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！從黃土高原到黃海之濱，從陜甘寧到云貴川，抗日將士唱著(zhù)它奔赴前線(xiàn)，馳騁敵后。歌聲的星火也能燎原，就像黃河挽起無(wú)數支流和溪川，千回百折，橫貫西東……
時(shí)至今日，世界和平了，但一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭正向我們襲來(lái)。在這緊要關(guān)頭，大家又一次唱響了“保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國”，想到了中華民族經(jīng)歷了許多的磨難，但堅強不屈的中華兒女都一次次挺了過(guò)去，我相信這次也一樣。
困難都是暫時(shí)的，世界終將美好。讓我們一起傳承紅色精神，萬(wàn)眾一心迎接抗疫勝利！
美育云端課堂藝術(shù)節觀(guān)后感12
5月23日晚8點(diǎn)，美育云端課堂暨第二屆中央音樂(lè )學(xué)院延安5.23藝術(shù)節開(kāi)幕式正式直播。開(kāi)幕式上，首先為我們帶來(lái)的是由中央音樂(lè )學(xué)院李小兵教授作曲，萬(wàn)人云合唱、合奏的抗疫音樂(lè )作品——《我們》，整首歌氣勢恢宏，大氣磅礴，傳達出全國人民的心聲：讓我們眾志成城，共克時(shí)艱。
之后，從延安魯藝到中央音樂(lè )學(xué)院記錄片則向我們呈現了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“以永遠的魯藝”為題的紀念活動(dòng)。從記錄片中，我們了解到了延安魯迅藝術(shù)學(xué)院在民族存亡時(shí)期為祖國培育了大批的藝術(shù)人才，為新中國的文藝發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。而中央藝術(shù)學(xué)院繼續傳承了魯藝精神，將無(wú)數革命青年胸懷祖國，前赴后繼的魯藝精神薪火相傳！
一段段感人至深的故事，一幅幅歷史銘刻的畫(huà)面，讓我們真切感受到老一輩藝術(shù)家心中那份為藝術(shù)獻身，為祖國高唱的偉大情懷，也讓我們感受到藝術(shù)的魅力和震撼，延安精神、紅色文化、愛(ài)國情懷必將銘記于我們的心間，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
在今后的學(xué)習和生活中，我們一定要不畏艱難，勇往直前，不忘初心，做最好的自己！加油吧，少年！
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