慢慢來(lái)作文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的慢慢來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慢慢來(lái)作文 1
我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，隨處可見(jiàn)的是一張張急匆匆的沉默面孔。在這樣的背景下，很多節省時(shí)間的方法被提出，我們要學(xué)會(huì )“慢慢來(lái)”。
人們常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”讀書(shū)寫(xiě)作，如果一味追求速度，我們又能從中獲收獲多少？恐怕只有浮光掠、，囫圇吞棗。若要領(lǐng)悟文字的魅力，構思的精巧與思想的深邃，非得細細琢磨，反復品味，再三思量，這都需要我們慢下來(lái)。
詩(shī)人賈島為了“僧推月下門(mén)”還是“僧敲月下門(mén)”猶豫不決，沉浸其中，冥思苦想。若他武斷的做出決定，恐怕關(guān)于推敲的`照故也不會(huì )流傳千古�！俺晒W(xué)”泛濫的當下，各種速成書(shū)籍，速成班鋪天蓋地，它們打著(zhù)“十天秒變職場(chǎng)達人”“三十天英語(yǔ)速成�！钡钠焯栒袚u過(guò)市，然而這樣的“達人”，這樣的“英語(yǔ)”真的靠譜嗎？
“欲速則不達，”唯有“慢慢來(lái)”才能有所得、有所成。人們常說(shuō)“老火靚湯”何謂，“老火?”即不僅要火候足，烹煮時(shí)間也要長(cháng)，唯此，才能將食物的精華熬出來(lái)，食物味道才能夠“靚”。生活中許多事情都急不得，當你匆匆趕路時(shí)，你勢必會(huì )錯失許多路邊美麗的風(fēng)景；當你急于求成時(shí)，你會(huì )發(fā)現你所得到的與你想要的相差甚遠，所以說(shuō)：“慢慢來(lái)”才是人生的正確打開(kāi)方式。
梁文道說(shuō)：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥�！鄙硖帯翱觳蜁r(shí)代”的我們更應“慢慢來(lái)，”按照自己的節奏慢慢來(lái)，調整好狀態(tài)慢慢來(lái)�？瓷先�，你凡事慢半拍，實(shí)際上你想要的東西都在“慢慢來(lái)”。
慢慢來(lái)作文 2
美麗的的鵝卵石要經(jīng)過(guò)流水漫長(cháng)的侵蝕才能變得那么光滑，小小的種子要拼命吸收營(yíng)養才能慢慢地長(cháng)成小草，雨滴若要穿破石頭必定要經(jīng)歷年復一年不停的積累。慢慢來(lái)是一種智慧，有時(shí)候只有慢慢地積蓄力量，才能達成心中的目標。
暑假的時(shí)候，我們回到了老家。老家正在造房子，爺爺叫我們兄妹幾個(gè)去幫忙搬磚頭。我們都是些爭強好勝的孩子，強壯的哥哥一次抱起四塊磚往砌磚工那里搬，我也不甘示弱抱著(zhù)三塊往那邊趕。妹妹勁兒小，只搬了一塊，也爭先恐后地追了上來(lái)。我不過(guò)癮了，直接抱起四塊磚和哥哥炫耀，哥哥更牛了！拿起了六塊，我驚呆了，可就在我們互相比賽誰(shuí)搬得多時(shí)，妹妹已經(jīng)來(lái)回走了四趟了。搬得多走得慢，小哥倆已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，來(lái)到那個(gè)砌磚工面前時(shí)，那個(gè)砌磚工說(shuō)：“你們倆男孩，一共搬的`還沒(méi)你們妹妹多呢！慢慢來(lái)，不是搬得多就快的，我們工地有個(gè)壯漢，一次搬起十二塊，可就是賺不過(guò)那些搬六七塊的兄弟��！”
我們一聽(tīng)，恍然大悟。搬磚還是得要慢慢搬，這樣說(shuō)不定會(huì )更快。凡事就不能心急，心急吃不了熱豆腐！我和哥哥看向妹妹，她慢慢搬磚反而搬得比我們多，我和哥哥都慚愧地笑了。于是，我和哥哥開(kāi)始改變策略，搬得少一點(diǎn)兒，后來(lái)速度反而快了不少。最終，我們成功達成了目標。
欲速則不達，砌磚工那番話(huà)讓我受益匪淺�？於钡刈鍪�，有時(shí)候反而是事半功倍。有時(shí)候慢慢地積蓄力量，才能更好地達成心中的目標。所以，當別人心急地想快速完成什么事情時(shí)，我會(huì )告訴他“慢慢來(lái)，會(huì )更好”。
慢慢來(lái)作文 3
每當我做事情慢而著(zhù)急的時(shí)候，媽媽都會(huì )說(shuō)“孩子，慢慢來(lái)�！敝灰乙宦�(tīng)到這句話(huà)，都可以找回信心。
在一個(gè)周末，我和媽媽到江濱公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)剛剛學(xué)會(huì )走路的小孩，他的'媽媽就在不遠處。他的媽媽叫他走過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)玩具，引誘他過(guò)來(lái)。他一搖一擺地走向他媽媽?zhuān)拖褚恢恍▲喿右粯�，看起�?lái)馬上就要摔倒了。他走著(zhù)走著(zhù)，果然摔倒，他的媽媽見(jiàn)了，安慰說(shuō)：“孩子，慢慢爬起來(lái)，不要著(zhù)急�！彼榔饋�(lái)，他又摔了，媽媽還是說(shuō)著(zhù)同樣的那句話(huà)鼓勵他。最終，經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵后，小孩終于拿到了媽媽手里的玩具。
這件事，讓我感觸頗深，我小時(shí)候，媽媽也是這樣耐心地鼓勵我，讓我學(xué)會(huì )走路、奔跑，讓我學(xué)會(huì )獨立。
我每次做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候都會(huì )很慢。有一次我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，我做的非常慢，我看見(jiàn)別人全都寫(xiě)好了，就我沒(méi)有寫(xiě)好，我非常著(zhù)急，就在這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“梅鈞愷，慢慢來(lái)�！崩蠋煹倪@句話(huà)一說(shuō)完，我就找回了信心，一下子就寫(xiě)好了。老師的話(huà)鼓勵我，在遇到困難的時(shí)候要有耐心。
有一次，學(xué)習馬上就來(lái)不及了，我趕緊吃飯，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)�！背灾�(zhù)吃著(zhù)，我噎著(zhù)了，媽媽說(shuō)：“我叫你慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)，你不聽(tīng)，看，現在噎著(zhù)了吧！”我想：做事情還真不能太著(zhù)急啊，有時(shí)候速度慢，也不能太著(zhù)急，如果心太急的話(huà)，事情容易做不好。
媽媽和老師的這些話(huà)不僅僅可以讓我找回自信，還可以提醒我。
慢慢來(lái)作文 4
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！� 每當讀到這首詩(shī)，我便想起了媽媽……
陽(yáng)光格外明媚的那個(gè)早晨，我正愁沒(méi)事兒干時(shí)，突然想起好久沒(méi)玩英語(yǔ)趣配音了�；叵胫�(zhù)前幾次配音時(shí)的美好情景，我心動(dòng)了。于是，我跑到正在洗衣服的媽媽那里，跟她提了我的這個(gè)想法。
一開(kāi)始，短短的幾句話(huà)我讀得既流利又輕松，所以每句話(huà)打的分數自然也就很高，我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預感到我會(huì )碰到長(cháng)句和一些不熟悉的單詞，便溫和地對我說(shuō)：“潤，慢慢來(lái)，不著(zhù)急！遇到陌生的單詞記得多聽(tīng)原聲，一邊聽(tīng)，一邊輕輕跟讀。相信你會(huì )越讀越好的�！�
果不其然，在接下來(lái)的幾句長(cháng)句中，我嘗試了一遍又一遍，還是覺(jué)得不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)急了，有點(diǎn)氣餒。媽媽見(jiàn)我心急如焚的小模樣，關(guān)切地安慰我：“潤，慢慢來(lái)，不著(zhù)急！我們一起想辦法把這句話(huà)讀好�！彪S后，她建議我把難讀的單詞和句子寫(xiě)下來(lái)，我們一起聽(tīng)原聲，一起跟讀，一起把難讀的單詞和句子讀溜了。
跟著(zhù)媽媽一起配音，我仿佛回到了小時(shí)候：媽媽坐在陽(yáng)臺上，陪著(zhù)我耐心地教我讀拼音�！皾�，聽(tīng)好了哦，這個(gè)音這樣讀�！眿寢屢槐橐槐榈亟涛易x，我十分配合地學(xué)。在媽媽的幫助和鼓勵下，我學(xué)會(huì )了好多難讀的`長(cháng)句，并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí)，學(xué)英語(yǔ)的興趣和成就感油然而生。
享受著(zhù)媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛(ài)，我打心底里感到自己好幸福！
慢慢來(lái)作文 5
周四那天，我們進(jìn)行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來(lái)，以至于我都懷疑老師的手是飛手，改完一張卷子只需0.1秒鐘。
總共考了三科—語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。我只關(guān)心數學(xué)成績(jì)，因為那是我的弱項。說(shuō)不會(huì )吧！我都會(huì )做，可都因粗心寫(xiě)不對。那粗心的地方偏偏又是高分值的.“解決問(wèn)題”類(lèi)型題。因為粗心，我的數學(xué)成績(jì)始終在85—89分之間徘徊，就是考不了90分。
下課了，我費力地擠到講臺前，小心翼翼地問(wèn)老師，一個(gè)不理想的分數怦然擊中我的心靈，我瞬間崩潰了。上次就考80多，這次還是，而且又是解決問(wèn)題錯。上次是因為讀題粗心才導致錯誤，這次考試中我已經(jīng)很認真了，為什么還是出錯，是我的努力還不夠嗎？
整個(gè)30分鐘的大課間，我的心情一直波瀾起伏，情緒飄忽不定，耳邊始終回響著(zhù)老師的那句話(huà)�？晌遗α税�，大家不都公認有努力就會(huì )有回報嗎？我如此努力，為何“顆粒無(wú)收”呢？難道是我努力的不夠，可是這不合常理呀！在這30分鐘里，我心亂如麻，臉上一副呆呆的表情，整個(gè)人仿佛沒(méi)了魂一樣。
回家后，我的心依然糾結，可當我看到姐姐在書(shū)桌前奮斗的身影時(shí)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。姐姐同我一樣，也沒(méi)有考好，但她并沒(méi)有因此一蹶不振，而是在默默積蓄力量，等待著(zhù)爆發(fā)。
我努力了沒(méi)有錯，我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。但是我太急躁，急于取得很大的進(jìn)步，卻看不到自己的點(diǎn)滴扭轉。
在逆境中，不應只圖猛然改變，而是應該一點(diǎn)一滴去積累，慢慢扭轉局面。今后，“不積小流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以致千里”這句至理名言，將成為我?jiàn)^斗的信條，因為成長(cháng)需要慢慢來(lái)。
慢慢來(lái)作文 6
看著(zhù)眼前的空地，看著(zhù)腳下的平衡車(chē)，看著(zhù)那明亮的燈光，突然想起你曾對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！彪m然你曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà)有千千萬(wàn)萬(wàn)，但是這渺小的六個(gè)字卻讓我歷歷在目。
那是在一個(gè)寧靜的`夜晚，沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，沒(méi)有狗的狂吠，沒(méi)有哪戶(hù)人家的家里傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，一切都顯得那么和諧，那么寧靜，那么令人快活。我抱著(zhù)沉甸甸的快遞放在地上，用手盡量地撕開(kāi)，就像一條獵狗在把狼撕碎。這時(shí)，你說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續拼命地把它撕開(kāi)，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)長(cháng)47厘米，寬7厘米，嶄新的平衡車(chē)出現在我的眼前。我迫不及待地站上車(chē)，平衡車(chē)似乎被我這突如其來(lái)的人嚇得驚慌失措，晃來(lái)晃去，我差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟頭，幸虧老爸把我扶起，柔和地說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看那平衡車(chē)突然捧腹大笑起來(lái)，因為它那驚慌失措的身軀和那笨拙的扭動(dòng)身體的樣子，讓人笑得合不攏嘴。后來(lái)，我又專(zhuān)心地練了起來(lái)，中間有一次我摔倒了，我氣憤地說(shuō)：“我不練了，太難了�！边@時(shí)爸爸又說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！迸瓪忸D時(shí)飄到九霄云外了，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，專(zhuān)心地練起來(lái)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了我堅持不懈的努力我終于學(xué)會(huì )了，但我覺(jué)得功勞最大的還是爸爸的那六個(gè)字，“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
直到現在，爸爸的那六個(gè)字“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！边�時(shí)常在我耳邊響起。每當我氣餒時(shí)，它們會(huì )浮現在我眼前，每當我成功時(shí)，它們會(huì )浮現在我眼前，每當我很著(zhù)急去完成一件事時(shí)，它們又會(huì )浮現在我眼前�！皠e著(zhù)急，慢慢來(lái)�！笨梢运闶俏胰松械囊恍〔糠终滟F無(wú)比的精神財富了。
慢慢來(lái)作文 7
中國古代戲曲中“水詞”占據著(zhù)重要的地位，“水詞”便是廢話(huà)，《西廂記》中“開(kāi)言有語(yǔ)叫張生”。
“開(kāi)言有語(yǔ)”便是水詞，沒(méi)了水詞，音韻不諧，聽(tīng)著(zhù)也就不美。汪曾祺曾經(jīng)提出將水詞編寫(xiě)整理成冊，以供研究。
中國人的骨子里蘊藏著(zhù)一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來(lái)，強大的民族經(jīng)驗賦予了華夏子孫細細思考的能力，濡養出如同老者一樣耐心的智慧。
從前啊，女孩子會(huì )小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個(gè)下午的時(shí)間，將其磨成細膩香甜的'胭脂；母親手中的青紅翠綠金絲黑線(xiàn)細細纏繞
打出梅花結或是菱形絡(luò )子；工匠們會(huì )為桃木的窗戶(hù)、衣邊的滾子設計上百種圖案，只為保證一宅人、物的美。
對美的執著(zhù)乃至苛刻的追求，使以往的中國人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似意大利
他們從羅馬的廢墟上建設了自己的家園，而語(yǔ)言文化卻與羅馬毫無(wú)關(guān)聯(lián)，所以當他們自稱(chēng)為“羅馬人”時(shí)，拉封丹的驢子笑了。
可是我不明白，為什么當下的人們對那些細致且耐心的景象視而不見(jiàn)。木心先生在酒館看見(jiàn)伙計往黃酒中加糖，便感嘆江南不在。舊時(shí)黃酒是不加糖的，如今的人們已無(wú)耐心去細細品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱(chēng)那些一筆一畫(huà)勾勒出百子圖和年畫(huà)的人為“他們”時(shí)，又有何證據來(lái)告訴世人我們是華夏子孫？
慢慢來(lái)作文 8
歲月芳華,在沉淀中愈加燦爛。別著(zhù)急,慢慢來(lái)。正如今日的天氣一般,細雨潤物,無(wú)聲卻滋養。
別著(zhù)急,慢慢來(lái)�！班弁ā币宦�,蹣跚學(xué)步的孩子跌倒在地。媽媽用眼神示意周?chē)娜瞬灰シ銎鹚?微笑著(zhù)看向孩子，沒(méi)有一絲的話(huà)語(yǔ)。孩子看著(zhù)媽媽的眼神,也許懂了也許沒(méi)懂，總之也微笑著(zhù)爬起,繼續向前挪步。孩子，別著(zhù)急，慢慢來(lái)。慢一些,穩一些。年幼的你應該還不懂得這其中的道理,但這將是一種習慣，滲透于你的現在，浸潤于你的未來(lái)。慢是一份思索，慢是一份沉淀，慢是一份從容，慢是一種品質(zhì)，慢是一種前行。
別著(zhù)急,慢慢來(lái)�！帮埐嗽趺催�沒(méi)做好,孩子們都要來(lái)了!”還沒(méi)進(jìn)門(mén),就隔空聽(tīng)到了母親帶有埋怨的.催促�！榜R上,馬上,我再快些!”父親答道,話(huà)語(yǔ)中好像能看到父親焦急的神態(tài)和額上的汗珠。父母,別著(zhù)急,慢慢來(lái)。兒女已經(jīng)長(cháng)大,你們?yōu)槲覀冏龅囊炎銐?請放慢您的腳步,多一份安閑,多一份舒緩,多一份自我。有著(zhù)你們的守護,我們的家最美最溫情；你們的健康,是我們最大的福分。
別著(zhù)急,慢慢來(lái)�！拔壹牡陌�,收到了嗎?”電話(huà)響起,在異地工作的丈夫,一個(gè)過(guò)于擔責過(guò)于完美的人。他把家庭、工作、老人、孩子、妻子種種的種種壓在自己一個(gè)人的肩上。別著(zhù)急,慢慢來(lái)。家庭不需要超人,你也需要休整,生活的擔子一起來(lái)扛。外面的朝霞在升起,花兒已開(kāi),鳥(niǎo)兒在歌唱,我們一起攜手去看、去聽(tīng)、去賞。慢下來(lái),平安和美即是好。
細雨無(wú)聲,潤物有情�！皠e著(zhù)急,慢慢來(lái)”,別是一番美好…
慢慢來(lái)作文 9
這天，弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了，收拾到后頭難免不耐煩。于是我看見(jiàn)他“啪”的一聲將玩具摔在地上，氣嘟嘟的好不滑稽。
這時(shí)，我對他說(shuō)：“弟弟，我們不急，慢慢來(lái)，姐姐陪你�！�
他好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，站在原地生了會(huì )兒悶氣，就牽了我的手讓我陪他一起。
“1——2——”他拉長(cháng)了奶聲奶氣的語(yǔ)調，一個(gè)個(gè)地數著(zhù)。
“耶！成功了！”他與我擊掌歡叫，祝賀新的一次成長(cháng)。
“不急，慢慢來(lái)�！边@是我在練琴時(shí)，媽媽經(jīng)常與我說(shuō)的一句話(huà)。
“do，re，mi……”當我的手指放在琴譜上，嘴里一個(gè)個(gè)地數音時(shí)，媽媽都會(huì )耐心地望著(zhù)我，朝著(zhù)我笑，好像她特別喜歡那時(shí)的我。也許正應了那句話(huà)：“認真的'人兒最可愛(ài)！”
“不急，慢慢來(lái)�！薄跋纫恢皇忠恢皇值貜�，再合起來(lái)練，第一遍就要非常認真！”“不能彈錯！”
我用手拍著(zhù)大腿，打著(zhù)節奏，一遍遍地練習……
又有一次，我路過(guò)農家樂(lè )，看到一個(gè)做手工的地方，看起來(lái)十分有趣。出于好奇，我便走近看看，那兒有許多自制的鳥(niǎo)巢，形狀大小不一，精妙至極。
正值夏季，所以我選擇了制作壓縮式水槍。等到開(kāi)始制作，我才發(fā)現，原來(lái)老板夫妻都是啞人。
竹筒削好了，制作活塞時(shí)讓我大費腦筋�！斑@，這怎么弄��！”我一扔，雙手叉起來(lái)，小嘴嘟起來(lái)，煩躁不堪。
他們倆的眼睛里閃出了不同的光，那樣堅定，帶著(zhù)一絲期盼，卻又帶著(zhù)一絲溫柔，仿佛在說(shuō)：“孩子，別急，慢慢來(lái)�！�
一瞬間豁然開(kāi)朗，做任何事情都要慢慢來(lái)，我怎么竟忘了？我開(kāi)始細心制作，按照這對夫婦的指示，我最后做出了一個(gè)精美的水槍。
別急，慢慢來(lái)，這是生活的智慧。
慢慢來(lái)作文 10
細細一聞，一股清新的芬芳飄入我的鼻子，潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著(zhù)那股清香，我不禁回憶起那段塵封已久的往事……
那年初春，爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的我第一次看到有輪子的鞋，激動(dòng)不已，立刻到樓下試玩。
穿上了護具和鞋子，剛站起來(lái)就扶著(zhù)一旁的欄桿，小心翼翼的向前滑了一下，卻一下子摔倒了地上，站都站不起來(lái)�？晌夷枪删髲妱艆s沖上來(lái)了。手抓著(zhù)欄桿，腳用力一撐，我終于站了起來(lái)，坐到了一旁的椅子上休息。
“別著(zhù)急，慢點(diǎn)來(lái)總會(huì )學(xué)會(huì )的”。我安慰著(zhù)自己，兩只手死死地抓住一旁的欄桿，站起身，穩住了身子，一只手抓住了前面的.欄桿，腳向前一滑，保持住了平衡，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著(zhù)“小碎步”。
練習了兩天，我終于會(huì )自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了，老爸在一旁鼓勵我：“你看，你其實(shí)學(xué)得很快，第一次摔倒只是因為太急了而已，凡事都要慢慢來(lái)�！蔽议_(kāi)心地笑了，忽然看見(jiàn)那花壇中的白花，不知何時(shí)綻放了，清新淡雅的香氣讓人心曠神怡。
在和小魚(yú)（我弟）玩兒的時(shí)候，我轉彎的速度一下子快了，結果身體向一旁?xún)A斜，又狠狠地摔了一跤。
在那次比賽中，我再次吃到了心急的苦，雖然疼了一段時(shí)間，但在家人地鼓勵下我還是堅持了下去。
我明白了，做任何事都要腳踏實(shí)地，唯有放慢步伐，才可以走得更遠。
慢慢來(lái)作文 11
看完《孩子你慢慢來(lái)》是一個(gè)內心糾結的過(guò)程。一邊，我迫不及待想知道更多的安安的成長(cháng)趣事；一邊，我又擔心太快把它看完了，怕那美麗就如曇花一現。后來(lái)真的就看完了，平平淡淡地過(guò)渡到最后，毫無(wú)察覺(jué)。因為，這并不是故事的最后，安安還在繼續著(zhù)他的生活。所以小說(shuō)的結束也就不需要一個(gè)形式上的結局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫(huà)上句點(diǎn)，因為我知道，更多的好作品在等著(zhù)我。我想要在大學(xué)還剩不到兩年的時(shí)間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后，無(wú)論是直接工作還是繼續學(xué)習都好，我可能都不再有這樣好的機會(huì )和心境來(lái)品味這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的.文字。
或許那時(shí)，我會(huì )整天埋在學(xué)生的作業(yè)里忙著(zhù)批改；又或許，我會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜地忙于搜集各種數據信息，然后廢寢忘食地寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和分析報告。這樣的心情有點(diǎn)趁年輕趕緊游戲人生的感覺(jué)，可是誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)這有什么不好。我知道，沒(méi)有哪個(gè)應聘者會(huì )把自己看過(guò)幾部童話(huà)、幾部親情故事寫(xiě)進(jìn)工作簡(jiǎn)歷，也沒(méi)有哪位學(xué)者會(huì )把童話(huà)里的故事當作論證的例子來(lái)支持自己的一套理論，這樣看起來(lái)，即使是莎士比亞的劇作也是無(wú)用的�？墒�，什么才是有用的呢？很多時(shí)候很多人連自己想要的是什么都不知道，這樣誰(shuí)又能看清真諦在世界哪個(gè)角落呢？
越來(lái)越愛(ài)純粹樸實(shí)的東西。因為最真最美最動(dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看，一個(gè)憨厚淳樸的果農和一個(gè)雍容華貴的國王種的果樹(shù)結出的果子，誰(shuí)的會(huì )更芳香更甜美呢？
我讀安安和媽媽的故事將續于《親愛(ài)的安德烈》……
慢慢來(lái)作文 12
窗外，幾棵斑駁的銀杏樹(shù)在昏暗的燈光下變幻莫測，閃動(dòng)著(zhù)婆娑的樹(shù)影。明朗的月光讓我心生惆悵……
話(huà)說(shuō)周四晚上，我被媽媽數落了一頓。
“才這點(diǎn)作業(yè)都要做這么久，你看人家隔壁的小周早就做完去玩去了！你每天磨洋工嘛！看到你蝸牛的樣子我就上火！……”這是媽媽歇斯底里的吶喊。她那臉上的皺紋斑點(diǎn)掩飾不住過(guò)早的.蒼老。接著(zhù)她長(cháng)短句，四六體，一氣呵成，唾沫橫飛，直到噴地我無(wú)地自容。在我眼里，她哪像一個(gè)媽?zhuān)置魇且粋�(gè)活雷公。
我漲紅了臉，如同熟透的柿子，天真無(wú)邪的小眼凝視著(zhù)年近四十的媽媽。以前那親昵的稱(chēng)呼，甜蜜的擁抱到哪里去了？
“做完作業(yè)，再做兩道題！數學(xué)是練出來(lái)的！”
頃刻間，空氣里死一般的寂靜。
坐在書(shū)桌前，我不禁淚眼縱橫，肝臟上好像挨了一計達摩克里斯劍，“吧嗒”一滴豆大的淚珠滲進(jìn)了作業(yè)紙。我發(fā)泄、我氣憤，在作業(yè)紙上胡亂揮兩筆，使勁將筆狠狠地往窗邊摔去。
大概媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，便推開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)我通紅扭曲的小臉和寫(xiě)滿(mǎn)義憤填膺的表情，她走過(guò)來(lái)坐在了我的身邊。
“我還不是為你好，如果慢了，以后你連考試題都做不完，那可怎么辦啊……”
我抽噎著(zhù)，感覺(jué)媽媽離我好遙遠。我真想對她說(shuō)：媽媽?zhuān)懵齺?lái)！不是有句話(huà)叫“牽著(zhù)蝸牛去散步”嗎？有些時(shí)候我的確不能一步登天，一口吃胖，只有自己腳踏實(shí)地才能達到自己的終點(diǎn)！
慢慢來(lái)作文 13
有一句話(huà)深深地影響我，讓我積極地去學(xué)習：有一句話(huà)給予我前進(jìn)的動(dòng)力，在我遇到挫折的時(shí)候，可以有勇氣去克服一切困難。雖然那不是偉人流傳的歷史名言，但總能帶給我無(wú)比的力量，那就是爸爸常常對我說(shuō)的： “慢慢來(lái)，不要急�！�
每當假日寫(xiě)完功課，爸爸也工作完畢時(shí)，我喜歡找爸爸下棋，在棋盤(pán)上比個(gè)高下。我的`個(gè)性比較急躁，在下棋中常常會(huì )不知不覺(jué)的情緒激動(dòng)或是操之過(guò)急，導致思慮不周下錯位置，看著(zhù)心愛(ài)的棋子一只只地被吃掉，好幾次我難過(guò)得紅了眼眶，差點(diǎn)掉下眼淚，內心又更著(zhù)急了。這時(shí)，爸爸會(huì )輕聲地告訴我： “慢慢來(lái)，不要急�！泵ё沧驳奈�，深呼吸了幾次后，終于能靜下心來(lái)思考如何進(jìn)攻、防守，最后反敗為勝，贏(yíng)了棋局。
爸爸雖然平日做生意非常的忙碌，星期日卻會(huì )帶我去打籃球。我們到了籃球場(chǎng)，哇！一眼望去，球場(chǎng)擠滿(mǎn)了打球的人，高手云集、戰況激烈，大家的球技都非常的好。每次打球我幾乎都是爸爸的手下敗將，我和爸爸約定：如果輸了就要跑操場(chǎng)一圈，我一次又一次地輸球，跑了好幾圈，跑得上氣不接下氣的，不僅覺(jué)得羞愧，還有些憤怒，我好生氣自己投球的力道總是抓不好，為了求勝，我又更用力地投籃，當然仍是沒(méi)進(jìn)球。爸爸提醒我： “慢慢來(lái)，不要急�！痹诙啻尉毩曋�，投籃的手感漸漸有了，我贏(yíng)了爸爸，看著(zhù)爸爸遵守諾言在操場(chǎng)上跑步，我在球場(chǎng)上高聲歡呼，內心好感謝爸爸對我的提醒。
現在，當我遇到困難時(shí)，就會(huì )想起爸爸常常告訴我的這一句話(huà)：“慢慢來(lái)，不要急”，急躁的我更有自信地挑戰與學(xué)習，也讓我一步一步地成長(cháng)，我真感謝我的爸爸。
慢慢來(lái)作文 14
小寶和他的小表哥吵架了，情況不容樂(lè )觀(guān)。
客廳里，沙發(fā)上，兩人分開(kāi)坐著(zhù)。面前的電視機正播放著(zhù)《熊出沒(méi)》。兩人看得格外專(zhuān)注，眼睛一眨都不眨。
我走進(jìn)，低氣壓撲面而來(lái)。氣氛也有點(diǎn)詭異。我看了他們兩眼，沒(méi)說(shuō)什么，坐在了沙發(fā)上。接下來(lái)便是沉默，沉默，再沉默……我打算去房間。正想站起來(lái)，卻發(fā)現小寶先我一步站了起來(lái)。他跑到柜子前，拿出了一副五子棋，然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。
走在樓梯上，忽的`聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當當”的清脆聲。
我快步上樓，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過(guò)去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。
我無(wú)奈地笑笑，走到他的面前，“怎么回事？”我靜靜地等他開(kāi)口，但他并不說(shuō)話(huà)�！笆遣皇呛透绺绯臣芰�？”
“嗯……”小寶的聲音有些悶悶的。我看著(zhù)他笑，“那你就把五子棋扔在地上了？”小寶無(wú)言，沉默地低下了頭。我停頓了幾秒，看著(zhù)他，“意識到自己錯了嗎？”小寶沉默。我耐心地等著(zhù)。過(guò)了幾分鐘，小寶才開(kāi)口，“我錯了……”“嗯�！蔽异o靜地看著(zhù)他，“那應該怎么辦？”“恩……恩……”小寶囁嚅著(zhù)。我也不再逗他，“好了，把五子棋撿起來(lái)吧�！毙毝紫氯�，胖乎乎的小手抓起了一顆顆棋子，把它放進(jìn)盒子里。我也蹲下去。偶爾，會(huì )抬頭看他。
看這個(gè)眼睛清亮的小男孩專(zhuān)心地做一件事。
是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他認真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。
孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
慢慢來(lái)作文 15
我的妹妹剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候，很多動(dòng)作都不太會(huì )。正巧那天妹妹在家練基本功，我去看她練功的樣子。哎，太差勁了！我不禁直搖頭，妹妹連正式舞臺表演水準的十分之一都沒(méi)有。我勸她：“想練好，還需要十年呢。不如放棄吧，與其跳舞，還不如多學(xué)點(diǎn)知識�！焙髞�(lái)我和她的媽媽說(shuō)了這件事，但得到的回答是：“沒(méi)事的`，慢慢來(lái)�？倳�(huì )學(xué)好�！�
“沒(méi)事的，慢慢來(lái)�？倳�(huì )學(xué)好�！边@句話(huà)，讓我回到了一年前的那一天。那天上午正好有一節美術(shù)課，美術(shù)是我最不擅長(cháng)的一門(mén)副課。每次繪畫(huà)我都草草了事，應付作業(yè)。于是畫(huà)人物，我總是畫(huà)得人不像人，鬼不像鬼，畫(huà)出來(lái)的“大作”，往往讓我和同學(xué)都啼笑皆非。所以我經(jīng)常被同學(xué)稱(chēng)為“繪畫(huà)大王”，說(shuō)是繪畫(huà)大王，其實(shí)是取笑我，拿我取樂(lè )的。但每次與他們爭辯，都無(wú)言以對。久而久之，我更不喜歡這門(mén)課了。
那天，我又畫(huà)出這樣的作品，結果被老師狠批了一頓，這讓我心情十分沮喪。在家做什么事都毫無(wú)興趣，連我最喜歡的數學(xué)都不想做了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看我這樣說(shuō)：“抓緊做，這可是你最拿手的呀！”于是，我便漫不經(jīng)心地做題。
做著(zhù)做著(zhù)，便做到了選做題，這道題非常難，這燃起了我的斗志，這斗志漸漸化成算式，在紙上燃燒，想了很久后，終于被我想出來(lái)了。
這時(shí)，我猛地發(fā)現，美術(shù)繪畫(huà)也正需要這種斗志��！慢慢想，慢慢來(lái)，把想象到的化為一根根線(xiàn)條印在紙上，我也一定能做好……
第二天又有一節美術(shù)課，我照著(zhù)昨天想的畫(huà)了一幅畫(huà)。那幅畫(huà)畫(huà)得很慢，花了四十分鐘，但那幅畫(huà)深?lèi)?ài)老師贊許。從此以后，我也就喜歡上了這門(mén)課，也懂得了慢慢來(lái)，總會(huì )做好的。
回過(guò)神來(lái)，發(fā)現妹妹的母親還在一遍又一遍地鼓勵，忽然傳來(lái)一聲驚訝的叫聲，我轉過(guò)頭去，看到妹妹成功了，她的身姿那么柔軟，她的表現那么自如，她已經(jīng)是一個(gè)像模像樣的小舞者了！我看了看她們倆，這母女倆正沉浸在喜悅當中，我也陷入了沉思中……
如果人生是一片海，那我就是一條小帆船，人生不一定需要驚濤大浪，只需你慢慢地駕駛這艘小船，開(kāi)向彼岸。
慢慢來(lái)作文 16
“孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！饼垜_曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)。
正是如此啊，我們就是應該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走在人生的道路上，不圖快，不急于求成。
人生不是一次看爆發(fā)力的短跑，也不是一場(chǎng)考驗技巧的中長(cháng)跑，而是一次比拼毅力的`馬拉松。馬拉松從來(lái)不會(huì )有人搶跑或者是先邁一步，所以我們絕不會(huì )“輸在起跑線(xiàn)上”，每個(gè)人都不會(huì )。要堅持著(zhù)跑完全程，已實(shí)屬不易，如果大人們?yōu)榱怂^的“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”讓孩子從小就去參加各種補習班、興趣班，等于是讓孩子在一直進(jìn)行著(zhù)快跑，那讓孩子如何有力氣去進(jìn)行中后半段的跑步？一株植物春天開(kāi)花，秋天成熟，尚且需要一段時(shí)間的等待，更何況一個(gè)人的漫漫一生呢？請讓還小的我們慢慢來(lái)，有了所謂的“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”，卻未必會(huì )應在終點(diǎn)。
其實(shí)，人生中處處都是起跑線(xiàn)。當太陽(yáng)自地平線(xiàn)升起，就預示著(zhù)新的一天來(lái)臨了。不管昨天是多么陰郁和憂(yōu)傷，又一天了，是新的起點(diǎn)，我們要開(kāi)始努力，就算成效并不理想，不比心急，我們要學(xué)會(huì )等待，等待果實(shí)成熟的那一天。今天失敗了，明天又有一條起跑線(xiàn)，一場(chǎng)賽跑。
“孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！饼垜_的這句話(huà)是適用于任何人生階段的，從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到長(cháng)大后的為人處世，請“慢慢來(lái)”。
我們并不需要“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”，因為每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的。不管昨天多么憂(yōu)傷，今天多么痛苦，明天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
Remember，af ter all , tomorrow is another day.記住，不管怎樣，明天又是全新的一天。
所以，“慢慢來(lái)”。
慢慢來(lái)作文 17
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，當時(shí)我有一個(gè)讓人發(fā)笑的知識漏洞，當時(shí)的我不會(huì )i寫(xiě)1,2,3,4的"2"這個(gè)數字，這件事情被老師告訴了家長(cháng)。
那天晚上我會(huì )家挨了不少罵。父母便叫我寫(xiě)"2"這個(gè)數字，可是當時(shí)的我就是不會(huì )寫(xiě)2的那個(gè)彎，父母氣急了。對我一直罵個(gè)不完。就在這時(shí)爺爺來(lái)了，把我帶到了他的臥室里，寫(xiě)了一個(gè)2叫我描著(zhù)寫(xiě)，便描邊對我說(shuō)，描一遍，寫(xiě)一遍，我按著(zhù)爺爺說(shuō)的做經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的奮戰，終于有了效果，雖然寫(xiě)的不增麼好看，但是至少有個(gè)大致的模樣了，我便高興的到父母面前去炫耀，父母也對我的'進(jìn)步大吃一驚，后來(lái)我又依賴(lài)你寫(xiě)了幾個(gè)，都寫(xiě)的很好。第二天我聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺對太熟了一句話(huà)說(shuō)：“教育孩子有時(shí)要慢慢來(lái)，你們都是年輕人這麼簡(jiǎn)單的道理都不懂嗎？”
是啊家長(cháng)總是說(shuō)孩子，這也不懂那也不懂，可是大人們你們想沒(méi)想過(guò)，有時(shí)教育孩子也是要慢慢來(lái)的要知道星際吃不了熱豆腐。
慢慢來(lái)作文 18
別誤會(huì )呀！慢慢來(lái)可是一名四年級的小學(xué)生�！奥齺�(lái)”是他的綽號。瞧！老師要他寫(xiě)作文，磨蹭了一個(gè)小時(shí)，他剛剛開(kāi)始寫(xiě)結尾；媽媽叫他起床，他卻不緊不慢地說(shuō)：“慢慢來(lái)嘛！”
時(shí)鐘指向9點(diǎn)半，慢慢來(lái)昏昏欲睡，倒頭便壓倒在了作業(yè)本上。不知過(guò)了多久，他被一道刺眼的白光驚醒，眼前全是一片陌生的世界。
他急忙坐起來(lái)，看到一枝盛開(kāi)的桃花映入眼簾，便想摘一枝，可一松手，枝干并沒(méi)有迅速彈回，而是像電影的慢鏡頭看起：緩緩地滑回原位。
正當他納悶之時(shí)，一位老太婆隱約出現在視線(xiàn)中，慢慢來(lái)急忙連蹦帶跳地跑到她的面前，老太婆頓時(shí)大驚失色：“你——是——什——么——人——呀？”
慢慢來(lái)一驚：“莫非……這就是傳說(shuō)中的……慢吞吞王國!？”
“對——也！”簡(jiǎn)單的二字，讓老婆婆說(shuō)了30秒。
慢慢來(lái)立即狂跑，他早就聽(tīng)說(shuō)大名鼎鼎的慢吞吞——慢吞吞王國的國王了，現在他想會(huì )會(huì )他。只留下一頭霧水的老婆婆。
跑啊跑，慢慢來(lái)顯然成了大街上回頭率最高的人了。
跑了一天，慢慢來(lái)的肚子漸漸地癟了，他跑到一家署名為“快慢快餐店”的飯店前，粗魯地沖了進(jìn)去。
他一看菜單，傻眼了，幾個(gè)斗大的'字：“最快速度12小時(shí)弄好”，讓慢慢來(lái)腦子一片空白�？墒菫榱硕亲拥陌踩�，他還是不情愿地交了錢(qián)。
時(shí)間一分一秒地流失，慢慢來(lái)漸漸體力不支，最后竟在桌上暈倒了。老板彎腰想拉起他，這一彎可不得了，彎了一個(gè)小時(shí)。慢慢來(lái)睜開(kāi)眼，才看到老板的手觸到地上，他立即飛跑，可渾身沒(méi)勁，沒(méi)幾步便跌倒在地……
媽媽將被子拉開(kāi)，慢慢來(lái)睜開(kāi)朦朧的睡眼，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)，慢慢來(lái)再也不慢了，他還成了勤快的孩子。
這個(gè)秘密只有他知道。
慢慢來(lái)作文 19
你知道那種一天點(diǎn)開(kāi)對方十幾次朋友圈翻個(gè)遍然后卻又不敢發(fā)一句話(huà)的痛苦嗎？
害怕是什么，是怕忽然之間看不到她的朋友圈，是怕她忽然之間宣布了新的戀情。讓自己如同走在獨木橋的感覺(jué)，擔心恐慌驚悚害怕圍繞著(zhù)我。
我想見(jiàn)到你，我又怕見(jiàn)到你。想見(jiàn)到是因為喜歡和愛(ài)我抵抗不了，怕見(jiàn)到是怕你不愿見(jiàn)我擾了你的心情。
糾結，反復糾結。躺在床上一次有一次的翻身，翻了又翻。我時(shí)常會(huì )想你在干嘛。上課嗎？打游戲嗎？還是和朋友聊天。
你開(kāi)始把有關(guān)我的一切都給清除了，我怕極了，這就像我從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)一樣�？只帕钗覐匾闺y眠。我不想說(shuō)話(huà)，我不想去見(jiàn)任何人，我開(kāi)始不下樓，不說(shuō)話(huà)，不社交。
封閉自己是對自己最大的`克制。我怕會(huì )想起我多喜歡你。不知不覺(jué)天空下雨了，可能是我沒(méi)流淚，搞得老天認為它該為我做點(diǎn)什么來(lái)讓我輕松�？墒鞘裁炊疾蝗缒愕囊痪浜秃冒�
我想和你藕斷絲連，糾纏不清�？墒蔷�(xiàn)都斷了，我找不到開(kāi)口的契機，我正在等。等你的厭煩取消，等你的心情變好，等你想見(jiàn)我。等你愛(ài)上我
我很喜歡村上春樹(shù)的一句話(huà)：“不必糾結當下，也不必太擔憂(yōu)未來(lái)，人生沒(méi)有無(wú)用的經(jīng)歷，所以我們一直走，天一定會(huì )亮”所以我堅信就算我們此刻毫無(wú)聯(lián)系，但！你我終極再次戀愛(ài)。
我看著(zhù)昏黃的路燈，雨在不停的下。我忽然想起我第一次見(jiàn)你，你的笑是一劑良藥，足以治愈我的不治之癥。
當我產(chǎn)生了每天和你聊天的習慣之后，突然不能給你發(fā)消息，我睡不著(zhù)了。我以為我的下一條消息會(huì )是你，可是我的下一條消息總不是你。
原來(lái)習慣把習慣取消是一個(gè)人成熟的機會(huì )。之前看許多文案說(shuō)夏天的戀愛(ài)總是刻骨銘心。難道秋天的戀愛(ài)不也是深刻入骨的嗎？
我沒(méi)讀過(guò)四書(shū)五經(jīng)，只是個(gè)會(huì )說(shuō)爛俗套情話(huà)的平凡男子，我理解的愛(ài)情就是我們相愛(ài)我為你付出一切，你的心情變化足以牽動(dòng)我的心緒。你的一絲一毫都牽動(dòng)我。
我想把我所以可以分享的事情全都分享給你，無(wú)論是艷陽(yáng)天還是下雨天，我都想見(jiàn)到你。我想我可以慢慢來(lái)，既然線(xiàn)斷了，那就重新開(kāi)始織，我有的是時(shí)間來(lái)把這份感情彌補回來(lái)，趁現在還看得清，我想把你留��！
我見(jiàn)你第一眼便被驚艷了。對了順便說(shuō)一句：這次是我大學(xué)時(shí)期的最后一次努力，盡力局，我賭最后一次！并且我相信我可以成功。我相信自己，也相信世間萬(wàn)物所安排。
慢慢來(lái)作文 20
我想，共享時(shí)代的來(lái)臨，還不是時(shí)候。
先從大家最熟悉的共享單車(chē)說(shuō)起。大街上的共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，借用也十分方便。甚至押金都不用交，只要某軟件的信譽(yù)積分達到一定值就可以騎走。支付押金，使用，歸還，一整套程序似乎天衣無(wú)縫，既便民又有利可圖�？墒鞘聦�(shí)上我們看到的是什么？不是預想中的井然有序，甚至沒(méi)有愛(ài)惜車(chē)輛。
第一眼，我看到的是無(wú)休無(wú)止的亂停亂放。就我身邊的情況看來(lái)，人行道、商戶(hù)門(mén)口，時(shí)時(shí)會(huì )停著(zhù)使用完畢后隨意停放的自行車(chē)。第二眼，我看到的是對車(chē)輛的惡意破壞。新聞也曾報道過(guò)，竟然真有無(wú)聊至極的人舉起共享單車(chē)扔進(jìn)河里。故意不鎖，記著(zhù)自己的密碼就將車(chē)留在一邊的也大有人在。幾周前，趕著(zhù)上課的我想借一輛單車(chē)，走了幾處停放點(diǎn)，竟然沒(méi)有一輛可以騎。不是鏈條出了問(wèn)題，就是被人借用。走著(zhù)走著(zhù)，車(chē)沒(méi)借到，目的地卻到了，也不知該欣喜還是該悲哀。對于共享單車(chē)的大規模投放，還需消費者素質(zhì)的大幅提高。
商人與用戶(hù)的共享，用戶(hù)還未做到高素質(zhì)使用的境界。
又是最近很火的共享充電寶。接上數據線(xiàn)，蘋(píng)果用戶(hù)選擇信任，安卓用戶(hù)選擇開(kāi)發(fā)者選項，即可開(kāi)始充電。而絕大多數人并不知道將自己手機的權限開(kāi)房有多么危險，與手機關(guān)聯(lián)的財產(chǎn)，更極有可能被盜取。先不說(shuō)這種商業(yè)模式到底適不適應消費者真正的.需求，光是這種充電模式背后的安全隱患，就令人深思后感到可怖。作為一個(gè)對信息安全略有了解的學(xué)生，在與老師和其他更了解這方面知識的人探討后，我更加確信，這樣的“共享”是極不安全的。只要有人惡意在充電寶中植入木馬，窺探用戶(hù)的隱私就如囊中取物，易如反掌。而部分商人的誠信，更是一紙空談，用戶(hù)的信息安全與財產(chǎn)安全也得不到應有的保障。王思聰也曾斷言，共享充電寶，這樣一個(gè)出現的不是時(shí)候的商業(yè)模式，終將走向沒(méi)落。
企業(yè)與消費者的共享，企業(yè)的信用還需要全方位的提升。
提高素質(zhì)，說(shuō)來(lái)容易，我也明白，是個(gè)艱難而漫長(cháng)的過(guò)程。老一輩人思想的根深蒂固，新一代人中的低素質(zhì)者，都是共享時(shí)代真正來(lái)臨的阻礙。甚至上一輩人還會(huì )教育下一代人“不要做個(gè)‘傻子’”。在這樣的環(huán)境下，很難走進(jìn)共享時(shí)代。所以，我們不必急于迎接共享時(shí)代，慢慢來(lái)，這個(gè)日子，不會(huì )太遠。
我想，當有一天，掉在地上的素質(zhì)有人撿起，心中的道德標準得到提高，才是共享時(shí)代真正該到來(lái)的時(shí)候。
慢慢來(lái)作文 21
中學(xué)生活，就是每天從睜開(kāi)眼睛的那一刻起就開(kāi)始繁忙與勞碌。每當與速度和效率的角逐使我疲憊不堪時(shí)，我總會(huì )想起他和他的主張：不急，慢慢來(lái)。
他是我在初二認識的一位朋友。高高的個(gè)子，戴著(zhù)眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的。他的言談舉止在同齡人中顯得格外沉穩，完全沒(méi)有一個(gè)十三四歲男孩常表現出的喧鬧，倒是他眼神中散發(fā)的深邃讓人感到很神秘。他從不慌張，也從不生氣，即使全班同學(xué)都因為作業(yè)過(guò)多而怨聲載道，他也只是笑笑而已。
語(yǔ)文老師總是調侃地稱(chēng)他為“田園詩(shī)人”，因為他的作文總含有一種特別深邃的出世的氣息。簡(jiǎn)單的意境在他的筆下也會(huì )變得格外深沉，有時(shí)還帶有一點(diǎn)郭敬明式的憂(yōu)傷。他的詩(shī)作永遠是自由體，無(wú)法逐句解讀，但讀完總會(huì )有很不一般的感觸，完全沒(méi)有少年的鋒芒，不是在激昂的追求更高更快更強，而是在平靜地記敘那些慢的、低的'、軟的。若不是親眼所見(jiàn)，很難相信這樣的文字出自一個(gè)初中生之手。很欣賞他的理念：慢是人性的本質(zhì)，低是心靈的根系，軟是情感的樣態(tài)。慢慢來(lái)，才能體味出生活更深刻的內容。
他是個(gè)標準的慢活族，因此在同學(xué)中顯得格外與眾不同。就在中考前人人都分秒必爭高度緊張的時(shí)候，他也總是鎮定自若。那時(shí)由于作業(yè)的壓迫，我常處于忙碌與煩躁之中。一天，放學(xué)后，我突然發(fā)現數學(xué)練習冊不見(jiàn)了，找東西自然是嚴重的浪費時(shí)間，教室里已經(jīng)空蕩蕩的了，只剩下在慌亂中翻找東西的我，和仍在后排慢條斯理地整理書(shū)包的他。這邊的乒乓亂響和那邊的安靜形成了強烈的反差，就像那時(shí)我們的心境一般。他走過(guò)來(lái)幫我，平靜的說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，作業(yè)是很多，但慢慢寫(xiě)總會(huì )寫(xiě)完的。慢慢來(lái)，不僅心情會(huì )平和，學(xué)習效率也會(huì )更高的�！蔽液鋈话l(fā)現，自己每天拼命地趕時(shí)間，早已忘記了慢慢品味生活，也失去了鎮靜的心態(tài)。而他，永遠都不忙亂，正是因為他懂得慢的真諦��！
從那以后，每當我在課間奮筆疾書(shū)并顯出強烈的煩躁不堪時(shí)，他總會(huì )走來(lái)說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)�！泵慨斒诸^事務(wù)繁雜使我產(chǎn)生推脫不干的想法的時(shí)候，他也會(huì )輕輕地提醒我：“不急，慢慢來(lái)�！�
慢，不是不求上進(jìn)，而是凝神定氣，厚積薄發(fā)。慢慢來(lái)，才更能品味出生活的深刻內涵。
如今，每當快節奏的生活使我身心疲憊的時(shí)候，耳畔總會(huì )響起他沉靜的聲音：“不急，慢慢來(lái)�！边@時(shí)，我一定會(huì )放慢自己的節奏，然后慢慢的回憶這位讓我終生受益的的朋友。
慢慢來(lái)作文 22
流連在這個(gè)論壇，常常，碰見(jiàn)優(yōu)秀的父母，還有優(yōu)秀的孩子i。有一個(gè)考上外校的女孩，我看到她的博客，看到她給自己定的所有目標，還有她的作文。不得不承認，優(yōu)秀，在這個(gè)孩子的骨子里，迸發(fā)勃勃生機，仿佛看到她無(wú)限的潛力。她的作文，如八股文般無(wú)可挑剔，成熟老成有章法，有完美的比喻擬人和抒情。我感嘆，一個(gè)12歲的孩子，能寫(xiě)出這么優(yōu)秀的文字，無(wú)法想象是孩子的手筆。
我想，她上了很多作文課，練就了不俗的功底�？墒俏铱床怀�，孩子的稚嫩天真特別。一面感嘆孩子的優(yōu)秀，又一面覺(jué)得，是不是，太早了和這些優(yōu)秀的孩子比較，我覺(jué)得，我的孩子，好像心智完全不發(fā)達，他的筆下迸不出特別成熟的文字，不懂得抒情，不懂得利用技術(shù)�？吹絼e家孩子的文字，我著(zhù)急。也一直猶豫，要不要把他送到作文班去上課。又覺(jué)得，文字的表達，很多時(shí)候，與技巧無(wú)關(guān)。和一個(gè)人的心智也有很大關(guān)系。
當發(fā)現他的缺點(diǎn)后，我減少了他喜歡的科普類(lèi)書(shū)籍，大量購買(mǎi)世界各地優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。學(xué)校的語(yǔ)文總考不好，面對他的弱項，得接受這個(gè)事實(shí)，我不會(huì )對他發(fā)脾氣。我和他探討他喜歡的書(shū)籍，討論他喜歡的人物。我等待，想看看，大量書(shū)籍的閱讀，會(huì )不會(huì )在某一天爆發(fā)。也許在二十年后了。好媽媽?zhuān)齺?lái)，都要升初中了，我有點(diǎn)等不及了。我不知道，這些閱讀，會(huì )對他最終產(chǎn)生怎樣的影響。也許，他還是寫(xiě)不好作文，也許，語(yǔ)文考試，還是拿不到高分。呵呵。
就在前兩天，聽(tīng)一位非常優(yōu)秀的數學(xué)老師講座，他謙虛地說(shuō)，自己除了數學(xué)，其他科目都不好，尤其語(yǔ)文。他提到，他在上物理，數學(xué)課的時(shí)候經(jīng)常睡覺(jué)，但是就是學(xué)得很出色;相反，語(yǔ)文課，英語(yǔ)課，一點(diǎn)兒不敢放松，就是學(xué)不好。他的意思是想說(shuō)，人是有差異的.，承認差異是進(jìn)步的前提。他的教育理念就是發(fā)揮孩子的優(yōu)勢，讓它成為孩子真正的特長(cháng)，同時(shí)補足孩子的弱項，讓它不至于拖孩子的后腿。我很認同他的說(shuō)法。
我的孩子，應該是文科較強的。作文幾乎每一篇都會(huì )被老師當作范文在班上讀。但是，在E度的眾多牛娃面前，我是不敢獻丑的。因為確實(shí)是比起很多孩子成熟老練的文筆，我的孩子的文筆還是有很多天真爛漫的東西，有時(shí)詞語(yǔ)還使用不太恰當。但我從不打算送她去作文班，因為在我的理念里，無(wú)論我的孩子是否擁有文學(xué)才華，作文班都會(huì )毀了她。那些“八股文”似的訓練讓我非常反感。
我個(gè)人的理解里，真正打動(dòng)人的文學(xué)作品，一定是那些充滿(mǎn)人文關(guān)懷，充滿(mǎn)悲天憫人的情懷，具有最樸素真摯感情的文字。在這里，技巧是最不需要的東西。我的孩子，心地善良，情感豐富，雖然她的文字有時(shí)不夠老練，但所幸她有著(zhù)一位極其欣賞她的文字的語(yǔ)文老師，她得以非常自信地，“原生態(tài)地”繼續著(zhù)自己的寫(xiě)作。
慢慢來(lái)作文 23
我現在終于明白，很多事情急不得，都得慢慢來(lái)。
就好像曾經(jīng)找到了一份工作，我們想要迫切把它做好，讓自己名利雙收�？墒浅鮼�(lái)乍到，這個(gè)時(shí)候往往是不能急的。越是如此，越是心急吃不了熱豆腐。
古人說(shuō)得話(huà)都很有意義。
就好像，在這里找這份工作已經(jīng)兩三年了吧，剛來(lái)的時(shí)候，羨慕那些大神，他們寫(xiě)出來(lái)的東西都如此受歡迎，而自己只是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小白。
可是在堅持做著(zhù)他的同時(shí)，也在不斷提升自己，沒(méi)有忽略自己的發(fā)展。結果三年來(lái)，再回頭去看，才發(fā)現我早就在不知不覺(jué)中，變成了當初自己羨慕的模樣。
也許生活，本身就極其有戲劇性。
我們一開(kāi)始會(huì )看懂很多風(fēng)險和挑戰，我們從最初的時(shí)候也曾經(jīng)想過(guò)走那么多路，可是到最后才發(fā)現，這一切都只是自己一個(gè)人的念想而已。
我會(huì )記得，當初的.他們，也在等待著(zhù)一個(gè)人，也在等待著(zhù)一條路。
慢慢來(lái)，從一開(kāi)始就是真理。猶如當初龍應臺，再寫(xiě)了一本書(shū)的時(shí)候，說(shuō)孩子你慢慢來(lái)。當初看的時(shí)候，也感動(dòng)得不得了。再回首，依然感動(dòng)如此。
慢慢來(lái)作文 24
據說(shuō)美國有一所中學(xué)，校訓是“慢慢來(lái)”。乍一看來(lái)，覺(jué)得似玩笑，如兒戲�，F實(shí)生活中的我們，看到的類(lèi)似“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率”的標語(yǔ)實(shí)在是太多了。但是，“慢慢來(lái)”，仔細想來(lái)，卻大有深意。
為什么要“慢慢來(lái)”？
因為現實(shí)生活中，有不少的人“蘿卜快了不洗泥”，做事情，總是急功近利，恨不得一蹴而就；工作總是馬馬虎虎、粗心大意；性情浮躁，靜不下心；做學(xué)問(wèn)淺嘗輒止、如蜻蜓點(diǎn)水……
因為“急”，因為想“快”，造成錯誤、造成重大損失的例子，在我們身邊實(shí)在是多了去。
許多城市、甚至海島建起成群的高樓大廈，無(wú)人居住猶似鬼城；許多的舊城為建新城，扒掉具有文物保護價(jià)值的建筑，然后又因為要發(fā)展旅游再去修建假古跡；河流被污染就填上，為了美化城市再挖出新的`河道；等等。為什么不能“慢慢來(lái)”呢？為什么不能先好好地規劃規劃，長(cháng)遠地打算打算呢？蓋起了大樓再拆大樓，修好了馬路再挖下水道。這樣的例子，在我們身邊怎么數得完呢！
不說(shuō)也罷！
還有，剛修好不久的大橋，就坍塌了；汽車(chē)剛開(kāi)動(dòng)就壓了人，你慌什么？成千上萬(wàn)的交通事故不都是因為跑得太快嗎？！
為什么要“慢慢來(lái)”？
這是因為，“慢慢來(lái)”可以養成細心謹慎的工作習慣，“慢工出細活”，慢不容易出差錯；“慢慢來(lái)”可以促使你多觀(guān)察、多思想；“慢慢來(lái)”可以使你提前發(fā)現自己的過(guò)失和錯誤。
就像學(xué)數學(xué)、物理或者化學(xué)，定理公式等等還沒(méi)有真正理解，就急著(zhù)做題，你怎么可能做得對？就像寫(xiě)計劃、寫(xiě)報告，急急忙忙寫(xiě)好，就拿給領(lǐng)導看，那么多的錯別字、病句、論述不嚴謹，領(lǐng)導看了煩不煩��？
特別是將來(lái)，你的肩負的使命、責任或許會(huì )非常大。你一定要記�。涸绞侵卮蟮墓こ�，越是要細心謹慎；越是緊急的時(shí)候，越是容易出大錯；越是關(guān)鍵的時(shí)候，越是急不得。
當然，“慢慢來(lái)”，不是不講效率�！奥齺�(lái)”是說(shuō)，開(kāi)始要慢，等到一切步入正軌，然后再慢慢地加快速度，正如火車(chē)、汽車(chē)、輪船一樣……
慢慢來(lái)作文 25
有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得比較著(zhù)急吧，就是正想到人家他都這樣子了，那自己又何必苦苦的守著(zhù)，其實(shí)有的時(shí)候自己并不是守著(zhù)他，就是覺(jué)得還不想要，然后又覺(jué)得沒(méi)有注意到，就覺(jué)得好像之前還在死抓著(zhù)過(guò)去的那一段經(jīng)歷不放，其實(shí)自己都不知道說(shuō)這兩者究竟它的先后順序是怎么樣的，究竟是因為自己死抓著(zhù)過(guò)去了回憶不放，所以自己才會(huì )在現實(shí)中對認識新的人開(kāi)啟一段新的感情，如此的懈怠還是因為自己現實(shí)中沒(méi)有去遇到一些人，讓自己想要積極起來(lái)的人，所以自己才會(huì )死抓著(zhù)那一段回憶不放自己都不知道了，現在都迷糊了。
但是呢，讓自己感覺(jué)到特別清楚的事情就是自己明白自己是想要慢慢來(lái)的.，就自己覺(jué)得擔心這種東西自己是將就不了的，雖然說(shuō)他公布了這一個(gè)事情會(huì )引起自己內心的一些波瀾，現在是自己知道這個(gè)消息的第3天，但是呢，自己還是會(huì )不斷的去回憶，不斷的去觀(guān)察，去再多看幾眼那一張照片去分析說(shuō)那一個(gè)人究竟是怎么樣的，就今天的話(huà)又有了一個(gè)新的總結，就覺(jué)得其實(shí)他的眼光也不怎么樣，畢竟他曾經(jīng)能夠看上自己，其實(shí)也說(shuō)明他眼光不怎么樣啊，畢竟自我感覺(jué)自己的那一些那個(gè)時(shí)候真的很糟糕，在那個(gè)時(shí)候自己處于生病的狀態(tài)，而且是整天都埋頭苦學(xué)的，就沒(méi)有辦法去關(guān)注自己的外觀(guān)外表嘛，所以到那個(gè)時(shí)候還是義無(wú)反顧的就選擇了和自己在一起，這些事說(shuō)明他眼光不怎么樣吧。所以現在他找的這個(gè)對象，反正自己看著(zhù)人家的這個(gè)穿搭也覺(jué)得并不怎么樣。
而且自己其實(shí)可能就是相對來(lái)說(shuō)比較向往那種端莊優(yōu)雅的那一種風(fēng)格，雖然說(shuō)自己也是很喜歡那種運動(dòng)和學(xué)院的那種風(fēng)格的，就是那種在球場(chǎng)上打籃球的那一種著(zhù)裝，但是呢，自己其實(shí)覺(jué)得要是約會(huì )的話(huà)，自己還是會(huì )選擇那種相對來(lái)說(shuō)比較端莊優(yōu)雅的，但是呢就看著(zhù)它里面的一個(gè)小女生呢，他就是那一種穿著(zhù)很厚大的那種運動(dòng)服吧，然后還是藍色的，其實(shí)藍色這一點(diǎn)就是讓自己覺(jué)得尊重不了的，但是現在想一想的話(huà)，又會(huì )覺(jué)得其實(shí)那個(gè)女生她能夠接受得了這個(gè)籃子的話(huà)，那說(shuō)明她的其實(shí)不管穿什么都會(huì )好看嗎，畢竟藍色都能夠hold得住了，但是不管怎么樣自己都是沒(méi)有這種評判的這種資本，只能是自己一個(gè)人在這里去批判吧，但是不管怎么說(shuō)自己就覺(jué)得還是不要受到人家的影響，慢慢來(lái)吧，因為很害怕說(shuō)自己就著(zhù)急了，然后就并且亂投醫的這種感覺(jué)，雖然說(shuō)現實(shí)生活中還是不允許自己有這樣子的條件，但是自己也怕自己有這種心理變化。
【慢慢來(lái)作文】相關(guān)文章：
慢慢來(lái)的作文08-16
慢慢來(lái)作文08-23
孩子慢慢來(lái)作文08-05
慢慢來(lái)作文【優(yōu)秀】02-17
孩子，慢慢來(lái)作文09-27
別急慢慢來(lái)作文09-30
別急慢慢來(lái)作文12-01
（精品）慢慢來(lái)作文02-14
【合集】慢慢來(lái)作文02-17
【優(yōu)選】慢慢來(lái)作文01-11