別著(zhù)急慢慢來(lái)作文（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的別著(zhù)急慢慢來(lái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 1
“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！边@看似是句平凡的話(huà)語(yǔ)，但其中卻給予了我無(wú)限的鼓勵。
“大壯！九十八分……”伴隨著(zhù)上課的鈴聲，我們走進(jìn)了教室。這節課要發(fā)上周考試的成績(jì)了，看著(zhù)別的同學(xué)考的滿(mǎn)意的成績(jì)，我的心里頓時(shí)有了底。
“王警翊，九十四分！”老師大聲地念到。
呀，還不錯！我飛快地跑上講臺，領(lǐng)取了我九十四分的試卷。
放學(xué)了，我開(kāi)心地回到了家，剛把書(shū)包放到床上，就聽(tīng)廚房里傳來(lái)了聲音：“這次考得怎么樣��？”這無(wú)疑是媽媽的聲音。
“九十四分！”我驕傲地說(shuō)。
“這六分是怎么扣的呀？”媽媽問(wèn)我。
媽媽的語(yǔ)氣并不嚴厲，可卻瞬間擊垮了我的自信心，沒(méi)有回答媽媽的問(wèn)題，只是默默地回到了自己的.房間里。
吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“來(lái)，我們一起訂正一下錯題�！�
雖有些不情愿，可我還是拿出了試卷。六分并不多，但是錯的題卻真的不簡(jiǎn)單。我開(kāi)始解題，用了二十分鐘的時(shí)間，三種解題的方式，結果都還是錯的。我本以為媽媽會(huì )將我一頓臭罵，可媽媽看到這情況后，只說(shuō)了一句：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
這看似一句平凡的話(huà)語(yǔ)中，卻有著(zhù)無(wú)限的鼓勵。本已被錯題“折磨”到精疲力盡的我，如同打了雞血似的，又“戰斗”起來(lái)了。這次，我竟然只用了五分鐘，就把正確答案解出來(lái)了。
“為什么會(huì )錯呢？”媽媽一邊拖地一邊問(wèn)我。
這次，我不再害怕，精神地說(shuō)：“因為……嘿嘿……因為當時(shí)你沒(méi)有說(shuō)那句鼓勵我的話(huà)�！�
媽媽停下了手中的動(dòng)作，不解地問(wèn)：“哪一句？”
“就是那句呀……”我賣(mài)了個(gè)關(guān)子，“就是我一直解不出來(lái)后你說(shuō)的話(huà)呀�！�
媽媽恍然大悟：“是那句‘別著(zhù)急，慢慢來(lái)’嗎？”
“是的！你可不知道，這句話(huà)可是給了我無(wú)限鼓勵的。媽媽?zhuān)液芟矚g這句話(huà)，我現在跟打了雞血似的，可在狀態(tài)了！”
媽媽笑笑：“是呀，沒(méi)想到一句普普通通的話(huà)竟然能讓你做對題�！�
我很開(kāi)心，不僅因為我做對了題，還因為我收獲了那句“別著(zhù)急，慢慢來(lái)”。
別著(zhù)急，慢慢來(lái)！或許，真的就和我一樣，有了意想不到的收獲呢！
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 2
“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
這是小半年以來(lái)我看到的最溫暖的一句話(huà)，它竟然出現在我中考的考場(chǎng)上。
在我心中，這句話(huà)的版權屬于奶奶。
面對一大堆好吃的，我大口地吃，不停地喝。奶奶就在一旁，一臉滿(mǎn)足地看著(zhù)，眼神慈祥。添一勺湯，夾一筷菜，“不著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
午夜時(shí)分，望著(zhù)奮筆疾書(shū)的我，奶奶悄然走到我身邊，“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！闭Z(yǔ)氣里透著(zhù)心疼。她不懂我在做什么，也不敢說(shuō)讓我停下來(lái)，只是嘆著(zhù)氣，慢慢走開(kāi)。
……
大多數時(shí)候，我只能抬起頭，“嗯”一聲，看看奶奶，然后埋下頭，繼續做該做的。我多么想說(shuō)一句，“奶奶，謝謝，可我慢不下來(lái)”。
奶奶從農村走來(lái)，身上帶著(zhù)田園的氣息，不管做什么都慢條斯理，不緊不慢。在老家的時(shí)候，有一次跟奶奶上山鋤地，我信誓旦旦地要幫忙“干大活”，一路小跑，累得氣喘吁吁。奶奶呢，慢悠悠，卻總在離我不遠的地方。到地頭上，奶奶又坐下來(lái)，把鋤放地上，拿塊小石子，敲敲打打，把鋤頭收拾停當才開(kāi)始正式干活。
奶奶“慢”，卻極少停下來(lái)休息，最終竟然做得也不慢，她常說(shuō)，“慢就是快”。這就是奶奶的哲學(xué)�？刹皇锹�，我干的快，東一榔頭西一棒子，小苗苗都被我弄的.東倒西歪，該除的野草還剩一大半。到頭來(lái)，奶奶還得返工，多花不少時(shí)間。
上學(xué)了，讀書(shū)了，感覺(jué)腳下的路越走越遠，越走越快。有時(shí)候，都忘記回過(guò)頭去看看奶奶，看奶奶是不是還在不遠處悠悠地看著(zhù)我。有時(shí)候我會(huì )問(wèn)自己，為什么這么著(zhù)急。匆匆走過(guò)花季，匆匆走過(guò)雨季。如朱先生所言，“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”
其實(shí)，這哪是時(shí)間匆匆，乃是我們的腳步匆匆，心不愿意留一點(diǎn)時(shí)間給自己，給周?chē)娜�，周�(chē)木�。有人說(shuō)，出發(fā)的久了就會(huì )忘記為什么出發(fā)。是的，我們真該像尼采所說(shuō)的那樣，是該停下來(lái)等等自己的靈魂了。
“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽宜坪跤致�(tīng)到奶奶在耳畔叮嚀。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 3
晨光一縷一縷地穿透薄霧，花兒一瓣一瓣地舒展裙擺，嫩草一寸一寸地鉆破泥土。這自然界的一切都仿佛在告訴你：別著(zhù)急，慢慢來(lái)。
我的性子是出了名的急躁。
無(wú)論干什么事情，我都要沖在前面：坐校車(chē)要坐在前面，吃飯要沖在前面，甚至考試都要第一個(gè)做完。在家里吃飯的時(shí)候，總是狼吞虎咽，不嚼兩口便下肚，奶奶見(jiàn)我這樣，就總嘮叨道：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，沒(méi)人和你搶�！�
跑在同學(xué)們的最前面，進(jìn)了奶奶家。奶奶在做面皮，搟面杖發(fā)出轟隆轟隆的聲音，今晚看來(lái)要吃餃子了。將書(shū)包扔在桌上，抽出作業(yè)，劃拉幾下便寫(xiě)完了，可還有一項作業(yè)——寫(xiě)毛筆字。不就是毛筆字嗎，立馬就寫(xiě)完!攤開(kāi)紙，蘸好墨，下筆就寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候如行云流水般瀟灑，且自我感覺(jué)良好，一筆一劃都完美無(wú)比，待到寫(xiě)完，舉起來(lái)一欣賞，寫(xiě)時(shí)的高興頓沒(méi)有了�？粗�(zhù)眼前歪歪扭扭的.字，心底升起了一股莫名的煩躁，不寫(xiě)了!將紙攥成一團，摔進(jìn)了垃圾桶里。奶奶正好走出來(lái)，看到了這一幕。
“怎么了，又生氣了，過(guò)來(lái)看奶奶包餃子吧�！蔽腋^(guò)去，郁悶地坐在板凳上，雙手相抱，臉色難看地看奶奶做面皮。奶奶先拿了盆面粉，倒入水，用她粗糙的，黝黑的手揉著(zhù)面，手上又沾滿(mǎn)了面粉，變得白皙。揉了半天，我快要不耐煩時(shí)，她又拿過(guò)有她一半身高的桿子，開(kāi)始搟面皮。轟隆轟隆，我的腦袋里仿佛有千軍萬(wàn)馬跑過(guò)，而奶奶依然平靜，極有耐心地搟著(zhù)，帶著(zhù)面粉的手掌快速的前后翻動(dòng)，面團就聽(tīng)話(huà)的變成皮了。待我回神，云彩已抹好胭脂，只等月亮出現。
奶奶端來(lái)一盤(pán)餃子，冒著(zhù)的熱氣如絲絲縷縷的白發(fā)，糾纏著(zhù)我的味蕾。抓起一個(gè)就咬，顧不得什么熱了。奶奶問(wèn)我：“香嗎?”“香，太香了，連面皮都極有嚼勁�！蔽胰艘蛔�，含糊著(zhù)說(shuō)到。奶奶笑了笑，說(shuō)：“是啊，這可是我慢慢地，一步步做出來(lái)的，才有這么好吃的味道;同樣，我們做任何事情都應該別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
夕陽(yáng)西下，余暉打在我和奶奶的身上，將她灰白色的頭發(fā)染紅。我攙扶著(zhù)奶奶，一起向著(zhù)夕陽(yáng)散步，這時(shí)，我低下頭，輕輕的對她說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
我對奶奶的愛(ài)，奶奶對我的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà)：別著(zhù)急，慢慢來(lái)。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 4
“別著(zhù)急，慢慢來(lái)!”多么熟悉的一句話(huà)，仿佛很久遠，仿佛就在耳邊，其實(shí)一直都在
蹣跚學(xué)步時(shí)，別的孩子都已經(jīng)走得很穩當，我卻站在墻根，腳如立柱般定在那里，一動(dòng)不動(dòng)，卻不敢往前邁一步�！昂⒆�，別著(zhù)急，慢慢來(lái)!”您張開(kāi)雙臂，蹲在前方，兩眼寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)急，可我就是邁不開(kāi)腿�，F在想來(lái)，當時(shí)您是多么著(zhù)急，別的孩子已經(jīng)走得很穩當，而我卻一步也邁不出。您查閱書(shū)籍，見(jiàn)人就問(wèn)。一次次堅持，一天天鼓勵，我終于搖搖晃晃走進(jìn)您的懷抱，那是最溫暖的回報。
母親呀，“別著(zhù)急，慢慢來(lái)”這句話(huà)只是對我耳語(yǔ)呀，背后得有多大的耐心與堅韌。
入學(xué)寫(xiě)字時(shí)，同學(xué)們寫(xiě)的字挺拔秀麗，再看看我那潦亂的'“狂草”，真是天壤之別。有的同學(xué)說(shuō)：“那是螃蟹在爬吧!”我哭泣，我難過(guò)�！皠e著(zhù)急，慢慢來(lái)!我們一起練�！庇谑潜隳贸鲎痔�，你寫(xiě)一個(gè)，我寫(xiě)一個(gè)，筆換了一支又一支，紙滿(mǎn)了一張又一張，汗水一滴一滴流下，當看到我的字，如白楊一般端正地立在田字格中，我感到很愉悅，你更是欣慰不已。
母親呀，“別著(zhù)急，慢慢來(lái)”這句話(huà)只是對我訴說(shuō)呀，背后得付出幾許汗水與責任。
中考前，我的數學(xué)陷入極度迷糊狀態(tài)，晚上我急躁，我憤怒。我難以入眠，您無(wú)法入睡�！皠e著(zhù)急，慢慢來(lái)!我們一起再闖過(guò)去�！本眠`的聲音又在耳邊響起，深夜，星星睡了，您拿著(zhù)我的題，一點(diǎn)一點(diǎn)圈劃，一點(diǎn)一點(diǎn)批注，鮮紅的字體整齊地排在我凌亂的字跡后面，鮮紅的血絲布滿(mǎn)您疲憊的雙眼。
“別著(zhù)急，慢慢來(lái)!”今天，我進(jìn)入考場(chǎng)前，您又在我身邊小心翼翼地耳語(yǔ)。您站在拐角處，深情地望著(zhù)我，我知道您聽(tīng)說(shuō)了我今夜從一點(diǎn)沒(méi)有再睡之后，你是多么心焦。
母親呀，“別著(zhù)急，慢慢來(lái)”原來(lái)只是對孩子說(shuō)呀。孩子病了，您四處問(wèn)醫;孩子煩了，您想盡辦法安慰;孩子痛了，您絞盡腦汁消除傷痛。一個(gè)母親何曾慢慢來(lái)過(guò)，只要是母親就不能慢，不能等，因為她等不得，等不起。
“別著(zhù)急，慢慢來(lái)!”母親呀，您對我耳語(yǔ)了十六年，以后換我對您說(shuō)，您慢下來(lái)，停一停，看一看路邊的風(fēng)景，因為我長(cháng)大了。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 5
讀罷題目，放飛思緒，搜索記憶碎片�；秀敝�，第一次聽(tīng)到類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)是在去參加小升初考試的早上，出門(mén)前，娘對我說(shuō)：“甭灑急（別著(zhù)急），慢慢來(lái)！”
我扭頭走了。慢慢來(lái)?怎能慢慢來(lái)？！
記憶逐漸清晰：從上學(xué)開(kāi)始，我總是第一個(gè)到校，第一個(gè)打掃完衛生，第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，第一個(gè)去讓老師檢查，第一個(gè)……甚至寒暑假的作業(yè)也一定要用一兩天完成，見(jiàn)到老師得意地告訴他：我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)！即使右手中指因為連續寫(xiě)作業(yè)壓下的窩三天后變成了包，又變成了繭也覺(jué)得無(wú)比自豪!
這種心態(tài)一直影響著(zhù)我。我覺(jué)得快速完成后是如釋重負，有更多時(shí)間去游刃有余，看別人在繼續努力是云淡風(fēng)輕。
從老大上學(xué)開(kāi)始，我就不停地催促：快點(diǎn)起床，快點(diǎn)洗刷，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)！快點(diǎn)！快點(diǎn)！不能讓別人等我們！
到了老二，依然如此。直到那一天要出門(mén)，老二在我的催促聲里崩潰，扔了襪子坐在地上大哭。
老大走過(guò)來(lái)：“媽?zhuān)隳懿荒軇e著(zhù)急，慢慢來(lái)，等等我妹妹？”
然后蹲下來(lái)說(shuō)：“妹妹，別著(zhù)急，我幫你�！�
說(shuō)著(zhù)他把妹妹抱在腿上，給她穿好襪子，穿上鞋子，對她說(shuō)：好了，出發(fā)！
妹妹抱著(zhù)哥哥的脖子破涕為笑的那一刻，我恍然：慢慢來(lái)，相親相愛(ài)，怎能快起來(lái)？
前天發(fā)的朋友圈記錄了那一天的快節奏：上課，扶貧，做飯，考試，快馬加鞭，暈頭轉向。卻沒(méi)有發(fā)現河里的水已漲滿(mǎn)，魚(yú)兒歡跳；路邊的花已盛開(kāi)，樹(shù)已繁茂。
幾位好友的評論驚醒了我：“車(chē)速放慢一點(diǎn)，看看窗外，換換心情”“心里裝滿(mǎn)了忙碌，自然就沒(méi)有了世界，放松的心情才能看到好風(fēng)景�！�
是啊，別著(zhù)急，慢慢來(lái)，要不怎能發(fā)現身邊這一路鮮花一路景？
是啊，別著(zhù)急，慢慢來(lái)，感受習習微風(fēng)于無(wú)形中送來(lái)的`清爽，品嘗絲絲細雨于無(wú)聲中帶來(lái)的滋潤；慢下來(lái)，讓六月的荷塘愉悅我們的眼睛，讓《少年》的歌聲浸潤我們的心靈：
慢下來(lái)，
堅守住，
和相親相愛(ài)的人一起：
不疾不徐看世界，
不慌不忙過(guò)生活......
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 6
急躁，已成現代大多數人的代名詞，生活節奏也逐漸加快，但在我的父親身上，我把看見(jiàn)了另一幅景象：他干活時(shí)總是不急不躁，面帶微笑地完成每一項工作，當店里結賬忙不過(guò)來(lái)時(shí)，他卻不慌不忙地說(shuō)：“不著(zhù)急，慢慢來(lái)�！庇袟l不紊地結清每一筆帳。
父親不僅對自己這樣，對我更是這樣。與父親不同，每當店里的顧客太多都等著(zhù)結賬時(shí)，我常會(huì )感到十分急躁，手忙腳亂的，動(dòng)不動(dòng)就出現一些小毛病。而父親在背后總能及時(shí)提醒我，并說(shuō)出了他的口頭禪——不著(zhù)急，慢慢來(lái)。這時(shí)，父親的這句話(huà)就像一位巨人，引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)的方向，我學(xué)著(zhù)父親那樣，放松自己，微笑著(zhù)結清每一筆帳。這時(shí)，父親總會(huì )在我完成任務(wù)后鼓勵我，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小伙子，遇到事不要急，慢慢來(lái)”從此以后，這句話(huà)深深地刻在了我的心里。
一次數學(xué)考試，我遇到了我的死對頭——幾何推理，從見(jiàn)到他的那一刻起，我知道，我逃不過(guò)他的手掌心。當我寫(xiě)到這一題時(shí)，我想了許久的但仍然寫(xiě)不出推理過(guò)程，我感到緊張了，手心在不斷地冒汗，大腦變得越來(lái)越緊張，我幾乎想放棄這道題。但就在這時(shí)，父親的那句話(huà)浮現在我的.眼前——不要著(zhù)急，慢慢來(lái)。我開(kāi)始深呼吸，使大腦清醒了一點(diǎn)，我不斷地嘗試各種解法，臉上也漸漸現出了笑容，我找回了自信！我終于寫(xiě)出了過(guò)道題，我打敗了它！我就像一位攀合者，戰勝了“前外未有"的挑戰，我充滿(mǎn)了的自豪感，也份佛聽(tīng)見(jiàn)父親在背后對我的夸贊。
從這此后，我很少感到急躁，就算有，我也能感到父親撫摸著(zhù)我的頭，對著(zhù)我說(shuō)：“不著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 7
河岸邊的花朵，粉粉嫩嫩的，柔柔軟軟的身體在春風(fēng)里長(cháng)開(kāi)，我放慢腳步，欣賞著(zhù)它們的容顏。妹妹不禁用稚嫩的小手輕輕地撫摸著(zhù)它的花瓣，猶如一個(gè)精靈為它們染色。春風(fēng)徐徐，楊柳依依，岸上的兩三只風(fēng)箏放風(fēng)著(zhù)孩子們童真的理想，飛往天際……
那年秋天，我在河岸上學(xué)習放風(fēng)箏，一次次地奔跑，一次次地想把風(fēng)箏放飛出去，可是得到的結果卻是一如既往地掉下來(lái)�！鞍�！真是的！”我生氣地吼道�！皠e著(zhù)急，慢慢來(lái)，說(shuō)不定有什么地方出現了問(wèn)題�！蹦爿p聲地說(shuō)。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看似認真，心卻早已被秋天那寒冷的.風(fēng)吹得冰冰涼涼的，沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的熱情。你的手拍了拍我的肩膀，再次溫和地對我說(shuō)“慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐，再看看別人是怎么做的�！�
你用手指了指那些粉紅色的小花，安靜溫柔，當微風(fēng)輕撫它的臉龐時(shí)，心中毫無(wú)波瀾，只是隨風(fēng)舞動(dòng)。我朝那個(gè)方向看去，大家都等風(fēng)來(lái)……終于，春天漸漸起，“好，現在可以慢慢地把縛在風(fēng)箏上的線(xiàn)放長(cháng)，加油！”你鼓勵著(zhù)我，不停地指導我如何做。一會(huì )兒，風(fēng)箏成功地飛向藍天，飄在蔚藍的天空下，向著(zhù)更遠的地方飛去……
夕陽(yáng)西下，一輪火紅的夕陽(yáng)朝著(zhù)遠方，慢慢地離去，漸漸消失在水天相接的地方。我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。我望著(zhù)深藍色的天空下，一只自由的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔著(zhù)，我想起了媽媽的那一聲叮囑——別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！皨�?zhuān)憧�，我成功了！”“真棒�！彼⑿χ?zhù)，眼睛瞇成了一條縫。月光下，河岸上傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ)，打破了寧靜的河邊上沉睡的小溪的美夢(mèng)。
慢慢來(lái)，別著(zhù)急，唯有放慢腳步，才能走得更遠。慢，讓我們靜下心來(lái)，感受生命的靜美。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 8
歲月芳華,在沉淀中愈加燦爛。別著(zhù)急,慢慢來(lái)。正如今日的天氣一般,細雨潤物,無(wú)聲卻滋養。
別著(zhù)急,慢慢來(lái)�！班弁ā币宦�,蹣跚學(xué)步的孩子跌倒在地。媽媽用眼神示意周?chē)娜瞬灰シ銎鹚?微笑著(zhù)看向孩子，沒(méi)有一絲的話(huà)語(yǔ)。孩子看著(zhù)媽媽的`眼神,也許懂了也許沒(méi)懂，總之也微笑著(zhù)爬起,繼續向前挪步。孩子，別著(zhù)急，慢慢來(lái)。慢一些,穩一些。年幼的你應該還不懂得這其中的道理,但這將是一種習慣，滲透于你的現在，浸潤于你的未來(lái)。慢是一份思索，慢是一份沉淀，慢是一份從容，慢是一種品質(zhì)，慢是一種前行。
別著(zhù)急,慢慢來(lái)�！帮埐嗽趺催�沒(méi)做好,孩子們都要來(lái)了!”還沒(méi)進(jìn)門(mén),就隔空聽(tīng)到了母親帶有埋怨的催促�！榜R上,馬上,我再快些!”父親答道,話(huà)語(yǔ)中好像能看到父親焦急的神態(tài)和額上的汗珠。父母,別著(zhù)急,慢慢來(lái)。兒女已經(jīng)長(cháng)大,你們?yōu)槲覀冏龅囊炎銐?請放慢您的腳步,多一份安閑,多一份舒緩,多一份自我。有著(zhù)你們的守護,我們的家最美最溫情；你們的健康,是我們最大的福分。
別著(zhù)急,慢慢來(lái)�！拔壹牡陌�,收到了嗎?”電話(huà)響起,在異地工作的丈夫,一個(gè)過(guò)于擔責過(guò)于完美的人。他把家庭、工作、老人、孩子、妻子種種的種種壓在自己一個(gè)人的肩上。別著(zhù)急,慢慢來(lái)。家庭不需要超人,你也需要休整,生活的擔子一起來(lái)扛。外面的朝霞在升起,花兒已開(kāi),鳥(niǎo)兒在歌唱,我們一起攜手去看、去聽(tīng)、去賞。慢下來(lái),平安和美即是好。
細雨無(wú)聲,潤物有情�！皠e著(zhù)急,慢慢來(lái)”,別是一番美好…
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 9
看著(zhù)眼前的空地，看著(zhù)腳下的平衡車(chē)，看著(zhù)那明亮的燈光，突然想起你曾對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！彪m然你曾對我說(shuō)過(guò)的'話(huà)有千千萬(wàn)萬(wàn)，但是這渺小的六個(gè)字卻讓我歷歷在目。
那是在一個(gè)寧靜的夜晚，沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，沒(méi)有狗的狂吠，沒(méi)有哪戶(hù)人家的家里傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，一切都顯得那么和諧，那么寧靜，那么令人快活。我抱著(zhù)沉甸甸的快遞放在地上，用手盡量地撕開(kāi)，就像一條獵狗在把狼撕碎。這時(shí)，你說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續拼命地把它撕開(kāi)，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)長(cháng)47厘米，寬7厘米，嶄新的平衡車(chē)出現在我的眼前。我迫不及待地站上車(chē)，平衡車(chē)似乎被我這突如其來(lái)的人嚇得驚慌失措，晃來(lái)晃去，我差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟頭，幸虧老爸把我扶起，柔和地說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看那平衡車(chē)突然捧腹大笑起來(lái)，因為它那驚慌失措的身軀和那笨拙的扭動(dòng)身體的樣子，讓人笑得合不攏嘴。后來(lái)，我又專(zhuān)心地練了起來(lái)，中間有一次我摔倒了，我氣憤地說(shuō)：“我不練了，太難了�！边@時(shí)爸爸又說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！迸瓪忸D時(shí)飄到九霄云外了，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，專(zhuān)心地練起來(lái)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了我堅持不懈的努力我終于學(xué)會(huì )了，但我覺(jué)得功勞最大的還是爸爸的那六個(gè)字，“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
直到現在，爸爸的那六個(gè)字“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！边�時(shí)常在我耳邊響起。每當我氣餒時(shí)，它們會(huì )浮現在我眼前，每當我成功時(shí)，它們會(huì )浮現在我眼前，每當我很著(zhù)急去完成一件事時(shí)，它們又會(huì )浮現在我眼前�！皠e著(zhù)急，慢慢來(lái)�！笨梢运闶俏胰松械囊恍〔糠终滟F無(wú)比的精神財富了。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 10
別著(zhù)急，慢慢來(lái)，一切的一切都會(huì )如你所愿。
——題記
“請選手檢查用具，鋪好紙張，準備繪畫(huà)……”
這是我第一次參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。因為沒(méi)有熟悉的環(huán)境和老師的指導，所以一切都只能靠自己。
我緊張地坐在地上，手不停的哆嗦著(zhù)。
我閉上眼睛，搓了搓手，然后長(cháng)舒一口氣，回想著(zhù)老師和朋友賽前對我說(shuō)的話(huà)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，你可以的�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，拿起鉛筆，開(kāi)始起稿。
我緊握鉛筆，手腕運力，開(kāi)始起形，“慢慢來(lái)……”我小聲地對自己說(shuō)。一個(gè)圓已經(jīng)畫(huà)好了，我長(cháng)舒一口氣。感覺(jué)不是很難，于是我放開(kāi)了畫(huà)。剛畫(huà)一會(huì )兒，監考的美術(shù)老師走到我身旁，小聲提醒我：“同學(xué)，別畫(huà)得太快了，你得畫(huà)慢一點(diǎn)�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，仔細一看，自己剛剛畫(huà)的幾個(gè)圓由于手抖的確很不美觀(guān)。我不得不換一張紙，重新描畫(huà)。
這一次我如履薄冰，注意速度，拿好鉛筆，手臂不抖。不緊不慢，悠然間，我畫(huà)的.《星球》已經(jīng)接近尾聲。
“距離結束還有5分鐘，請還沒(méi)完成的選手抓緊時(shí)間�！�
我有些著(zhù)急了，這時(shí)，老師走到我身后，說(shuō)了句：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！彼q如夏天的一陣涼風(fēng)，撫平了我急躁的內心。
我深吸一口氣，最終完成了作品并寫(xiě)上自己的姓名。我放下筆，再看整幅作品，灰層面刻畫(huà)的很好，也很有空間感，我將自己對星球的理解，用繪畫(huà)的形式表現了出來(lái)。
老師們一張一張地打分，結果出來(lái)了，我竟然是一等獎！
“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！边@句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，給我帶來(lái)了巨大的力量。讓我能夠超常發(fā)揮，拿下比賽。
別著(zhù)急，慢慢來(lái)，慢下來(lái)，享受過(guò)程，你會(huì )發(fā)現新的樂(lè )趣。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 11
做事不能心急，認真對待，才能把事情做好�！皠e著(zhù)急，慢慢來(lái)”是我的師父對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，也是我印象最深刻的一句話(huà)。
我師父是一名沉穩踏實(shí)的中年男子。因為釣魚(yú)，我認識他也是因為釣魚(yú)。雖然我和他相識的時(shí)間不長(cháng)，但是他對待我就像自己的孩子一樣。他常常教導我，做事不能心急，不能隨意，細節決定成敗。
一次，他教我使用綁鉤器，我看著(zhù)這個(gè)新奇的工具，不免有些激動(dòng)。但是師父卻說(shuō)：鉤子是線(xiàn)組最重要的部分，綁鉤要做到精益求精，不能著(zhù)急，慢慢來(lái)。他親自演示了一次綁鉤器的使用方法。起初我以為很簡(jiǎn)單，但是當我用上綁鉤器，卻總是忘記步驟和方法，多次失敗后我決定放棄。但是，師父卻耐心地對我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完他把使用綁鉤器的步驟分解了，詳細的`和我演示：首先，把魚(yú)線(xiàn)從下面穿上去，把鉤子夾進(jìn)夾片，推動(dòng)電鈕……師父的耐心教導就像陽(yáng)光一樣，化解了我心中的焦躁，他讓我按照步驟操作，我再次嘗試使用綁鉤器。把每一個(gè)環(huán)節落實(shí)。最后我成功綁好一副子線(xiàn)，我發(fā)現機器綁的魚(yú)鉤比手綁的要牢固許多。師父看見(jiàn)我高興的樣子，欣慰的說(shuō)：“想把細節做好，一定不能著(zhù)急，慢慢來(lái)�！�
師父拿出一個(gè)子線(xiàn)盒，讓我把幫好的魚(yú)鉤放進(jìn)盒子里，在我多次練習和師父耐心的教導下，原本綁的長(cháng)短不一的子線(xiàn)變的整整齊齊。我的成功不僅來(lái)源于自己的努力，大部分還是師父的耐心教導和他那一句“別著(zhù)急，慢慢來(lái)”。這一句話(huà)也教導著(zhù)我，做任何事不能著(zhù)急，要把細節做好，一定要沉穩。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 12
這天，弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了，收拾到后頭難免不耐煩。于是我看見(jiàn)他“啪”的一聲將玩具摔在地上，氣嘟嘟的好不滑稽。
這時(shí)，我對他說(shuō)：“弟弟，我們不急，慢慢來(lái)，姐姐陪你�！�
他好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，站在原地生了會(huì )兒悶氣，就牽了我的手讓我陪他一起。
“1——2——”他拉長(cháng)了奶聲奶氣的語(yǔ)調，一個(gè)個(gè)地數著(zhù)。
“耶！成功了！”他與我擊掌歡叫，祝賀新的一次成長(cháng)。
“不急，慢慢來(lái)�！边@是我在練琴時(shí)，媽媽經(jīng)常與我說(shuō)的一句話(huà)。
“do，re，mi……”當我的'手指放在琴譜上，嘴里一個(gè)個(gè)地數音時(shí)，媽媽都會(huì )耐心地望著(zhù)我，朝著(zhù)我笑，好像她特別喜歡那時(shí)的我。也許正應了那句話(huà)：“認真的人兒最可愛(ài)！”
“不急，慢慢來(lái)�！薄跋纫恢皇忠恢皇值貜�，再合起來(lái)練，第一遍就要非常認真！”“不能彈錯！”
我用手拍著(zhù)大腿，打著(zhù)節奏，一遍遍地練習……
又有一次，我路過(guò)農家樂(lè )，看到一個(gè)做手工的地方，看起來(lái)十分有趣。出于好奇，我便走近看看，那兒有許多自制的鳥(niǎo)巢，形狀大小不一，精妙至極。
正值夏季，所以我選擇了制作壓縮式水槍。等到開(kāi)始制作，我才發(fā)現，原來(lái)老板夫妻都是啞人。
竹筒削好了，制作活塞時(shí)讓我大費腦筋�！斑@，這怎么弄��！”我一扔，雙手叉起來(lái)，小嘴嘟起來(lái)，煩躁不堪。
他們倆的眼睛里閃出了不同的光，那樣堅定，帶著(zhù)一絲期盼，卻又帶著(zhù)一絲溫柔，仿佛在說(shuō)：“孩子，別急，慢慢來(lái)�！�
一瞬間豁然開(kāi)朗，做任何事情都要慢慢來(lái)，我怎么竟忘了？我開(kāi)始細心制作，按照這對夫婦的指示，我最后做出了一個(gè)精美的水槍。
別急，慢慢來(lái)，這是生活的智慧。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 13
別誤會(huì )呀！慢慢來(lái)可是一名四年級的小學(xué)生�！奥齺�(lái)”是他的綽號。瞧！老師要他寫(xiě)作文，磨蹭了一個(gè)小時(shí)，他剛剛開(kāi)始寫(xiě)結尾；媽媽叫他起床，他卻不緊不慢地說(shuō)：“慢慢來(lái)嘛！”
時(shí)鐘指向9點(diǎn)半，慢慢來(lái)昏昏欲睡，倒頭便壓倒在了作業(yè)本上。不知過(guò)了多久，他被一道刺眼的白光驚醒，眼前全是一片陌生的世界。
他急忙坐起來(lái)，看到一枝盛開(kāi)的桃花映入眼簾，便想摘一枝，可一松手，枝干并沒(méi)有迅速彈回，而是像電影的慢鏡頭看起：緩緩地滑回原位。
正當他納悶之時(shí)，一位老太婆隱約出現在視線(xiàn)中，慢慢來(lái)急忙連蹦帶跳地跑到她的面前，老太婆頓時(shí)大驚失色：“你——是——什——么——人——呀？”
慢慢來(lái)一驚：“莫非……這就是傳說(shuō)中的……慢吞吞王國!？”
“對——也！”簡(jiǎn)單的二字，讓老婆婆說(shuō)了30秒。
慢慢來(lái)立即狂跑，他早就聽(tīng)說(shuō)大名鼎鼎的慢吞吞——慢吞吞王國的國王了，現在他想會(huì )會(huì )他。只留下一頭霧水的老婆婆。
跑啊跑，慢慢來(lái)顯然成了大街上回頭率最高的人了。
跑了一天，慢慢來(lái)的`肚子漸漸地癟了，他跑到一家署名為“快慢快餐店”的飯店前，粗魯地沖了進(jìn)去。
他一看菜單，傻眼了，幾個(gè)斗大的字：“最快速度12小時(shí)弄好”，讓慢慢來(lái)腦子一片空白�？墒菫榱硕亲拥陌踩�，他還是不情愿地交了錢(qián)。
時(shí)間一分一秒地流失，慢慢來(lái)漸漸體力不支，最后竟在桌上暈倒了。老板彎腰想拉起他，這一彎可不得了，彎了一個(gè)小時(shí)。慢慢來(lái)睜開(kāi)眼，才看到老板的手觸到地上，他立即飛跑，可渾身沒(méi)勁，沒(méi)幾步便跌倒在地……
媽媽將被子拉開(kāi)，慢慢來(lái)睜開(kāi)朦朧的睡眼，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)，慢慢來(lái)再也不慢了，他還成了勤快的孩子。
這個(gè)秘密只有他知道。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 14
有一句話(huà)深深地影響我，讓我積極地去學(xué)習：有一句話(huà)給予我前進(jìn)的動(dòng)力，在我遇到挫折的時(shí)候，可以有勇氣去克服一切困難。雖然那不是偉人流傳的歷史名言，但總能帶給我無(wú)比的力量，那就是爸爸常常對我說(shuō)的： “慢慢來(lái)，不要急�！�
每當假日寫(xiě)完功課，爸爸也工作完畢時(shí)，我喜歡找爸爸下棋，在棋盤(pán)上比個(gè)高下。我的個(gè)性比較急躁，在下棋中常常會(huì )不知不覺(jué)的情緒激動(dòng)或是操之過(guò)急，導致思慮不周下錯位置，看著(zhù)心愛(ài)的棋子一只只地被吃掉，好幾次我難過(guò)得紅了眼眶，差點(diǎn)掉下眼淚，內心又更著(zhù)急了。這時(shí)，爸爸會(huì )輕聲地告訴我： “慢慢來(lái)，不要急�！泵ё沧驳奈�，深呼吸了幾次后，終于能靜下心來(lái)思考如何進(jìn)攻、防守，最后反敗為勝，贏(yíng)了棋局。
爸爸雖然平日做生意非常的忙碌，星期日卻會(huì )帶我去打籃球。我們到了籃球場(chǎng)，哇！一眼望去，球場(chǎng)擠滿(mǎn)了打球的人，高手云集、戰況激烈，大家的球技都非常的.好。每次打球我幾乎都是爸爸的手下敗將，我和爸爸約定：如果輸了就要跑操場(chǎng)一圈，我一次又一次地輸球，跑了好幾圈，跑得上氣不接下氣的，不僅覺(jué)得羞愧，還有些憤怒，我好生氣自己投球的力道總是抓不好，為了求勝，我又更用力地投籃，當然仍是沒(méi)進(jìn)球。爸爸提醒我： “慢慢來(lái)，不要急�！痹诙啻尉毩曋�，投籃的手感漸漸有了，我贏(yíng)了爸爸，看著(zhù)爸爸遵守諾言在操場(chǎng)上跑步，我在球場(chǎng)上高聲歡呼，內心好感謝爸爸對我的提醒。
現在，當我遇到困難時(shí)，就會(huì )想起爸爸常常告訴我的這一句話(huà)：“慢慢來(lái)，不要急”，急躁的我更有自信地挑戰與學(xué)習，也讓我一步一步地成長(cháng)，我真感謝我的爸爸。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 15
“孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！饼垜_曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)。
正是如此啊，我們就是應該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走在人生的道路上，不圖快，不急于求成。
人生不是一次看爆發(fā)力的短跑，也不是一場(chǎng)考驗技巧的中長(cháng)跑，而是一次比拼毅力的馬拉松。馬拉松從來(lái)不會(huì )有人搶跑或者是先邁一步，所以我們絕不會(huì )“輸在起跑線(xiàn)上”，每個(gè)人都不會(huì )。要堅持著(zhù)跑完全程，已實(shí)屬不易，如果大人們?yōu)榱怂^的“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”讓孩子從小就去參加各種補習班、興趣班，等于是讓孩子在一直進(jìn)行著(zhù)快跑，那讓孩子如何有力氣去進(jìn)行中后半段的跑步？一株植物春天開(kāi)花，秋天成熟，尚且需要一段時(shí)間的.等待，更何況一個(gè)人的漫漫一生呢？請讓還小的我們慢慢來(lái)，有了所謂的“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”，卻未必會(huì )應在終點(diǎn)。
其實(shí)，人生中處處都是起跑線(xiàn)。當太陽(yáng)自地平線(xiàn)升起，就預示著(zhù)新的一天來(lái)臨了。不管昨天是多么陰郁和憂(yōu)傷，又一天了，是新的起點(diǎn)，我們要開(kāi)始努力，就算成效并不理想，不比心急，我們要學(xué)會(huì )等待，等待果實(shí)成熟的那一天。今天失敗了，明天又有一條起跑線(xiàn)，一場(chǎng)賽跑。
“孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！饼垜_的這句話(huà)是適用于任何人生階段的，從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到長(cháng)大后的為人處世，請“慢慢來(lái)”。
我們并不需要“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”，因為每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的。不管昨天多么憂(yōu)傷，今天多么痛苦，明天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
Remember，af ter all , tomorrow is another day.記住，不管怎樣，明天又是全新的一天。
所以，“慢慢來(lái)”。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 16
美麗的的鵝卵石要經(jīng)過(guò)流水漫長(cháng)的侵蝕才能變得那么光滑，小小的種子要拼命吸收營(yíng)養才能慢慢地長(cháng)成小草，雨滴若要穿破石頭必定要經(jīng)歷年復一年不停的積累。慢慢來(lái)是一種智慧，有時(shí)候只有慢慢地積蓄力量，才能達成心中的目標。
暑假的時(shí)候，我們回到了老家。老家正在造房子，爺爺叫我們兄妹幾個(gè)去幫忙搬磚頭。我們都是些爭強好勝的孩子，強壯的哥哥一次抱起四塊磚往砌磚工那里搬，我也不甘示弱抱著(zhù)三塊往那邊趕。妹妹勁兒小，只搬了一塊，也爭先恐后地追了上來(lái)。我不過(guò)癮了，直接抱起四塊磚和哥哥炫耀，哥哥更牛了！拿起了六塊，我驚呆了，可就在我們互相比賽誰(shuí)搬得多時(shí)，妹妹已經(jīng)來(lái)回走了四趟了。搬得多走得慢，小哥倆已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，來(lái)到那個(gè)砌磚工面前時(shí)，那個(gè)砌磚工說(shuō)：“你們倆男孩，一共搬的`還沒(méi)你們妹妹多呢！慢慢來(lái)，不是搬得多就快的，我們工地有個(gè)壯漢，一次搬起十二塊，可就是賺不過(guò)那些搬六七塊的兄弟��！”
我們一聽(tīng)，恍然大悟。搬磚還是得要慢慢搬，這樣說(shuō)不定會(huì )更快。凡事就不能心急，心急吃不了熱豆腐！我和哥哥看向妹妹，她慢慢搬磚反而搬得比我們多，我和哥哥都慚愧地笑了。于是，我和哥哥開(kāi)始改變策略，搬得少一點(diǎn)兒，后來(lái)速度反而快了不少。最終，我們成功達成了目標。
欲速則不達，砌磚工那番話(huà)讓我受益匪淺�？於钡刈鍪�，有時(shí)候反而是事半功倍。有時(shí)候慢慢地積蓄力量，才能更好地達成心中的目標。所以，當別人心急地想快速完成什么事情時(shí)，我會(huì )告訴他“慢慢來(lái)，會(huì )更好”。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 17
家鄉的美食真是多種多樣，今天，蛋烘糕是本文的主角兒。樂(lè )山的蛋烘糕有大有小，有薄有厚，樣子五花八門(mén)，味道也有許多種，令人百吃不厭，回味無(wú)窮。那到底該怎么做呢？
攪
把雞蛋和面粉攪在一起，攪成黃色的液體，這便是做蛋烘糕用的基本材料。不能攪得太清了，那樣口感不是很好。要攪稠一點(diǎn)，而且要慢慢地輕輕地攪，如果攪重了蛋清就會(huì )飛到你的臉上，給你做“美容”。當然攪快了也不好，容易攪成一碗“水”，烘的時(shí)候就會(huì )很薄，非常容易戳破。所以，一定要慢慢地攪，一點(diǎn)點(diǎn)地加水。仔細聞一聞還有一股雞蛋的清香味。
烘
開(kāi)始烘蛋糕了。這也急不得，也要慢慢地來(lái)。先要把鍋用油“洗”一下，不然做好的`蛋烘糕就會(huì )死死地巴在鍋上，不肯下來(lái)。然后慢慢地用勺子將攪好的材料舀在鍋里。再把火開(kāi)成小火，一定不能開(kāi)成大火，那樣會(huì )把蛋烘糕烘焦，吃起來(lái)干巴巴的。開(kāi)成小火后，把鍋放在上面，再用鍋蓋蓋住。過(guò)兩三分鐘后，把喜歡吃的菜撒在蛋烘糕上，再蓋上蓋子，過(guò)兩分鐘左右就香味四溢，可以吃了。
吃
烘好的蛋烘糕飛不了，吃也不能急，要不你的嘴巴必定遭殃，特別是奶油的，不小心吃一下子就能讓你變成花臉貓。剛做好的蛋烘糕香噴噴的，上看下看，左聞?dòng)衣�，都十分惹人�?ài)，讓人舍不得吃。輕輕地咬一口，果醬味兒的，吃進(jìn)嘴里果汁散發(fā)，像吃了新鮮的果肉一樣，香甜的美味在嘴里回蕩；巧克力加肉松的，口感非同一般，絲滑濃香，巧克力的香醇和肉松的香味如藝術(shù)品般完美融合，濃濃香甜，讓你在繁忙中享受片刻活力和悠閑。
雖說(shuō)蛋烘糕個(gè)個(gè)讓你大飽口福，回味無(wú)窮，但也不要太過(guò)于貪吃，不然會(huì )有想吃的后遺癥，哈哈哈……
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 18
周四那天，我們進(jìn)行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來(lái)，以至于我都懷疑老師的手是飛手，改完一張卷子只需0.1秒鐘。
總共考了三科—語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。我只關(guān)心數學(xué)成績(jì)，因為那是我的弱項。說(shuō)不會(huì )吧！我都會(huì )做，可都因粗心寫(xiě)不對。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問(wèn)題”類(lèi)型題。因為粗心，我的數學(xué)成績(jì)始終在85—89分之間徘徊，就是考不了90分。
下課了，我費力地擠到講臺前，小心翼翼地問(wèn)老師，一個(gè)不理想的分數怦然擊中我的心靈，我瞬間崩潰了。上次就考80多，這次還是，而且又是解決問(wèn)題錯。上次是因為讀題粗心才導致錯誤，這次考試中我已經(jīng)很認真了，為什么還是出錯，是我的努力還不夠嗎？
整個(gè)30分鐘的大課間，我的心情一直波瀾起伏，情緒飄忽不定，耳邊始終回響著(zhù)老師的那句話(huà)�？晌遗α税�，大家不都公認有努力就會(huì )有回報嗎？我如此努力，為何“顆粒無(wú)收”呢？難道是我努力的不夠，可是這不合常理呀！在這30分鐘里，我心亂如麻，臉上一副呆呆的表情，整個(gè)人仿佛沒(méi)了魂一樣。
回家后，我的`心依然糾結，可當我看到姐姐在書(shū)桌前奮斗的身影時(shí)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。姐姐同我一樣，也沒(méi)有考好，但她并沒(méi)有因此一蹶不振，而是在默默積蓄力量，等待著(zhù)爆發(fā)。
我努力了沒(méi)有錯，我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。但是我太急躁，急于取得很大的進(jìn)步，卻看不到自己的點(diǎn)滴扭轉。
在逆境中，不應只圖猛然改變，而是應該一點(diǎn)一滴去積累，慢慢扭轉局面。今后，“不積小流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以致千里”這句至理名言，將成為我?jiàn)^斗的信條，因為成長(cháng)需要慢慢來(lái)。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 19
我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，隨處可見(jiàn)的是一張張急匆匆的沉默面孔。在這樣的背景下，很多節省時(shí)間的方法被提出，我們要學(xué)會(huì )“慢慢來(lái)”。
人們常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”讀書(shū)寫(xiě)作，如果一味追求速度，我們又能從中獲收獲多少？恐怕只有浮光掠、，囫圇吞棗。若要領(lǐng)悟文字的魅力，構思的精巧與思想的深邃，非得細細琢磨，反復品味，再三思量，這都需要我們慢下來(lái)。
詩(shī)人賈島為了“僧推月下門(mén)”還是“僧敲月下門(mén)”猶豫不決，沉浸其中，冥思苦想。若他武斷的做出決定，恐怕關(guān)于推敲的照故也不會(huì )流傳千古�！俺晒W(xué)”泛濫的'當下，各種速成書(shū)籍，速成班鋪天蓋地，它們打著(zhù)“十天秒變職場(chǎng)達人”“三十天英語(yǔ)速成�！钡钠焯栒袚u過(guò)市，然而這樣的“達人”，這樣的“英語(yǔ)”真的靠譜嗎？
“欲速則不達，”唯有“慢慢來(lái)”才能有所得、有所成。人們常說(shuō)“老火靚湯”何謂，“老火?”即不僅要火候足，烹煮時(shí)間也要長(cháng)，唯此，才能將食物的精華熬出來(lái)，食物味道才能夠“靚”。生活中許多事情都急不得，當你匆匆趕路時(shí)，你勢必會(huì )錯失許多路邊美麗的風(fēng)景；當你急于求成時(shí)，你會(huì )發(fā)現你所得到的與你想要的相差甚遠，所以說(shuō)：“慢慢來(lái)”才是人生的正確打開(kāi)方式。
梁文道說(shuō)：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥�！鄙硖帯翱觳蜁r(shí)代”的我們更應“慢慢來(lái)，”按照自己的節奏慢慢來(lái)，調整好狀態(tài)慢慢來(lái)�？瓷先�，你凡事慢半拍，實(shí)際上你想要的東西都在“慢慢來(lái)”。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 20
有時(shí)候回頭看看，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼的瞬間腦海里就浮現出從我們小學(xué)到高中的各個(gè)時(shí)間段，那些難忘的人和事還停留在我們的記憶里，久久不能消散。
等成年了，懂事了，發(fā)覺(jué)自己還有很多童年時(shí)期許下的諾言和夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現，年齡卻還在不斷的增長(cháng)。我們似乎來(lái)不及喘氣就要奔赴下一個(gè)路口。我們都在努力的活著(zhù)，不僅僅是為了自己，還有家人，以及未來(lái)更好的生活。有太多太多的東西是我們已經(jīng)錯過(guò)了的，若在不抓緊時(shí)間完成剩下的“任務(wù)，”總有種心里不安的感覺(jué)。所以我們每天都在追趕太陽(yáng)的.步伐，早起貪黑的工作、學(xué)習。有某些瞬間覺(jué)得自己太累太累了，想拋棄一切就此結束吧！但一想到心里那些難以割舍掉的人和牽掛，又覺(jué)得動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。自己一個(gè)人辛苦總好過(guò)看著(zhù)自己愛(ài)的人受痛苦強。
給自己一點(diǎn)時(shí)間去獨處，思考清楚自己努力的方向，讓自己能有一些時(shí)間去做自己想做的事情，完成自己一直以來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)的東西，體驗不一樣的生活，或許對我們來(lái)說(shuō)那更有意義。
所以我常常在想，一切都慢慢來(lái)吧！在未來(lái)的生活里遇見(jiàn)對的人，做好自己手頭上的每一件事情，認真對待生活中的每一個(gè)角色，一步一步朝著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)，總有一天會(huì )有所收獲。我相信上天不會(huì )虧待任何一個(gè)努力的人。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 21
姑娘，你是我的同學(xué)，也是我最好的朋友。那么多年，我們一直都無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離。但現在，你有沒(méi)有發(fā)現，你在悄悄地變化。
你很可愛(ài)，有姣小的面容、挺拔的身姿。常年的練舞，讓你更加美好�？墒�，你的那些變化，也許正是從你的舞蹈中來(lái)。我真想對你說(shuō)一聲：姑娘，請你慢慢來(lái)。
有一次，你說(shuō)你要參加全市的健美操團選拔，傍晚就要去面試。得到消息的那一刻，你是飛奔進(jìn)教室的。你那種迫不及待與洋洋得意的神情，似乎忘掉了我們都正在很認真地背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，似乎就是想立刻讓全班所有的同學(xué)都停下來(lái)聽(tīng)你說(shuō)。你神采奕奕、眉飛色舞講述的樣子，那一記得，似乎全世界都只有你一個(gè)人存在了。
還有一次，你說(shuō)你要去參加省電視臺的春節晚會(huì )，你還說(shuō)節目可能會(huì )被送到全國的賽事里�？墒聦�(shí)上，你講述的時(shí)候，那樣的.前言不搭后語(yǔ)，我們都聽(tīng)出來(lái)幾乎是不可能的事情。
這樣的事情還有好多。作為好朋友，我知道，你在獲得好成績(jì)的同時(shí)，是多么多么地想告訴別人，希望更多的人和你一起分享這些快樂(lè )。真的，我也很替你高興。
可是，你在分享的時(shí)候，能不能更多地考慮一下當時(shí)的場(chǎng)景呢，你的興奮如果不合時(shí)宜，就會(huì )讓人覺(jué)得是炫耀。在分享的時(shí)候，能不能不要過(guò)多地夸大。一旦別人發(fā)現有一點(diǎn)的假話(huà)，就會(huì )慢慢地對你失去信任，甚至會(huì )誤以為你還有更多的謊言。
低調一下，真誠一些，你愿意試一試嗎？如果那樣的話(huà)，我想，一定會(huì )有更多的朋友愿意和你一起分享！
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 22
細細一聞，一股清新的芬芳飄入我的鼻子，潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著(zhù)那股清香，我不禁回憶起那段塵封已久的往事……
那年初春，爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的我第一次看到有輪子的鞋，激動(dòng)不已，立刻到樓下試玩。
穿上了護具和鞋子，剛站起來(lái)就扶著(zhù)一旁的欄桿，小心翼翼的向前滑了一下，卻一下子摔倒了地上，站都站不起來(lái)�？晌夷枪删髲妱艆s沖上來(lái)了。手抓著(zhù)欄桿，腳用力一撐，我終于站了起來(lái)，坐到了一旁的椅子上休息。
“別著(zhù)急，慢點(diǎn)來(lái)總會(huì )學(xué)會(huì )的”。我安慰著(zhù)自己，兩只手死死地抓住一旁的欄桿，站起身，穩住了身子，一只手抓住了前面的欄桿，腳向前一滑，保持住了平衡，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著(zhù)“小碎步”。
練習了兩天，我終于會(huì )自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了，老爸在一旁鼓勵我：“你看，你其實(shí)學(xué)得很快，第一次摔倒只是因為太急了而已，凡事都要慢慢來(lái)�！蔽议_(kāi)心地笑了，忽然看見(jiàn)那花壇中的白花，不知何時(shí)綻放了，清新淡雅的.香氣讓人心曠神怡。
在和小魚(yú)（我弟）玩兒的時(shí)候，我轉彎的速度一下子快了，結果身體向一旁?xún)A斜，又狠狠地摔了一跤。
在那次比賽中，我再次吃到了心急的苦，雖然疼了一段時(shí)間，但在家人地鼓勵下我還是堅持了下去。
我明白了，做任何事都要腳踏實(shí)地，唯有放慢步伐，才可以走得更遠。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 23
小寶和他的小表哥吵架了，情況不容樂(lè )觀(guān)。
客廳里，沙發(fā)上，兩人分開(kāi)坐著(zhù)。面前的電視機正播放著(zhù)《熊出沒(méi)》。兩人看得格外專(zhuān)注，眼睛一眨都不眨。
我走進(jìn)，低氣壓撲面而來(lái)。氣氛也有點(diǎn)詭異。我看了他們兩眼，沒(méi)說(shuō)什么，坐在了沙發(fā)上。接下來(lái)便是沉默，沉默，再沉默……我打算去房間。正想站起來(lái)，卻發(fā)現小寶先我一步站了起來(lái)。他跑到柜子前，拿出了一副五子棋，然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。
走在樓梯上，忽的聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當當”的清脆聲。
我快步上樓，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過(guò)去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。
我無(wú)奈地笑笑，走到他的面前，“怎么回事？”我靜靜地等他開(kāi)口，但他并不說(shuō)話(huà)�！笆遣皇呛透绺绯臣芰�？”
“嗯……”小寶的聲音有些悶悶的。我看著(zhù)他笑，“那你就把五子棋扔在地上了？”小寶無(wú)言，沉默地低下了頭。我停頓了幾秒，看著(zhù)他，“意識到自己錯了嗎？”小寶沉默。我耐心地等著(zhù)。過(guò)了幾分鐘，小寶才開(kāi)口，“我錯了……”“嗯�！蔽异o靜地看著(zhù)他，“那應該怎么辦？”“恩……恩……”小寶囁嚅著(zhù)。我也不再逗他，“好了，把五子棋撿起來(lái)吧�！毙毝紫氯�，胖乎乎的`小手抓起了一顆顆棋子，把它放進(jìn)盒子里。我也蹲下去。偶爾，會(huì )抬頭看他。
看這個(gè)眼睛清亮的小男孩專(zhuān)心地做一件事。
是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他認真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。
孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 24
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！� 每當讀到這首詩(shī)，我便想起了媽媽……
陽(yáng)光格外明媚的那個(gè)早晨，我正愁沒(méi)事兒干時(shí)，突然想起好久沒(méi)玩英語(yǔ)趣配音了�；叵胫�(zhù)前幾次配音時(shí)的美好情景，我心動(dòng)了。于是，我跑到正在洗衣服的媽媽那里，跟她提了我的這個(gè)想法。
一開(kāi)始，短短的幾句話(huà)我讀得既流利又輕松，所以每句話(huà)打的分數自然也就很高，我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預感到我會(huì )碰到長(cháng)句和一些不熟悉的單詞，便溫和地對我說(shuō)：“潤，慢慢來(lái)，不著(zhù)急！遇到陌生的單詞記得多聽(tīng)原聲，一邊聽(tīng)，一邊輕輕跟讀。相信你會(huì )越讀越好的�！�
果不其然，在接下來(lái)的幾句長(cháng)句中，我嘗試了一遍又一遍，還是覺(jué)得不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)急了，有點(diǎn)氣餒。媽媽見(jiàn)我心急如焚的小模樣，關(guān)切地安慰我：“潤，慢慢來(lái)，不著(zhù)急！我們一起想辦法把這句話(huà)讀好�！彪S后，她建議我把難讀的單詞和句子寫(xiě)下來(lái)，我們一起聽(tīng)原聲，一起跟讀，一起把難讀的單詞和句子讀溜了。
跟著(zhù)媽媽一起配音，我仿佛回到了小時(shí)候：媽媽坐在陽(yáng)臺上，陪著(zhù)我耐心地教我讀拼音�！皾�，聽(tīng)好了哦，這個(gè)音這樣讀�！眿寢屢槐橐槐榈亟涛易x，我十分配合地學(xué)。在媽媽的'幫助和鼓勵下，我學(xué)會(huì )了好多難讀的長(cháng)句，并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí)，學(xué)英語(yǔ)的興趣和成就感油然而生。
享受著(zhù)媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛(ài)，我打心底里感到自己好幸福！
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 25
在做事的時(shí)候，我們不必著(zhù)急，可以慢慢來(lái)。
有的同學(xué)在做一些事情的時(shí)候，總愛(ài)著(zhù)急，不管對錯與否，不管質(zhì)量如何，他們向來(lái)只要求速度。大可不必如此匆忙，我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來(lái)。
慢慢來(lái)其實(shí)并不是一個(gè)不可容忍的缺點(diǎn)，它也有自己的'優(yōu)勢，慢慢來(lái)可以確保質(zhì)量，也可以讓最后的成果更加細致。而有的時(shí)候一旦著(zhù)急了，反而變得毛手毛腳，丟三落四的。并且這樣也不一定就比慢慢來(lái)要快，因為在急躁的時(shí)候，做錯的可能性會(huì )很大，錯了之后你就需要重新來(lái)過(guò)。如果你急著(zhù)做完，那么就需要把許多事情。安排在一起，這樣就會(huì )使自己的時(shí)間十分緊張，一丁點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有，反到丟失了慢慢來(lái)的休閑、_舒適與愜意，為什么不能慢慢來(lái)呢？
沖沖忙忙的做完一件事，再緊接著(zhù)去做另一件提前安排好的事，需要我們去做的事情有很多，這樣一天下來(lái)，做完所有的事情后又將會(huì )滋生許多不滿(mǎn)的情緒呢？慢慢來(lái)，慢慢的完成一件事，再心曠神怡地更換下一件事情，做到井井有條而又悠閑自得，難道不比毛手毛腳而又心煩意亂更加好嗎？
無(wú)論你是在做什么事情，都別急，慢慢來(lái)。寫(xiě)作業(yè)要慢慢來(lái)，保證對錯與質(zhì)量；學(xué)習要慢慢來(lái)，一口氣吃不成個(gè)大胖子；干活兒要慢慢來(lái)，使最后的結果更加完美；寫(xiě)字要慢慢來(lái)，這樣才能讓字體變得漂亮。
希望你無(wú)論在做什么事情的時(shí)候，都在心中默默的對自己說(shuō)聲：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)！
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 26
每當我做事情慢而著(zhù)急的時(shí)候，媽媽都會(huì )說(shuō)“孩子，慢慢來(lái)�！敝灰乙宦�(tīng)到這句話(huà)，都可以找回信心。
在一個(gè)周末，我和媽媽到江濱公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)剛剛學(xué)會(huì )走路的小孩，他的`媽媽就在不遠處。他的媽媽叫他走過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)玩具，引誘他過(guò)來(lái)。他一搖一擺地走向他媽媽?zhuān)拖褚恢恍▲喿右粯�，看起�?lái)馬上就要摔倒了。他走著(zhù)走著(zhù)，果然摔倒，他的媽媽見(jiàn)了，安慰說(shuō)：“孩子，慢慢爬起來(lái)，不要著(zhù)急�！彼榔饋�(lái)，他又摔了，媽媽還是說(shuō)著(zhù)同樣的那句話(huà)鼓勵他。最終，經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵后，小孩終于拿到了媽媽手里的玩具。
這件事，讓我感觸頗深，我小時(shí)候，媽媽也是這樣耐心地鼓勵我，讓我學(xué)會(huì )走路、奔跑，讓我學(xué)會(huì )獨立。
我每次做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候都會(huì )很慢。有一次我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，我做的非常慢，我看見(jiàn)別人全都寫(xiě)好了，就我沒(méi)有寫(xiě)好，我非常著(zhù)急，就在這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“梅鈞愷，慢慢來(lái)�！崩蠋煹倪@句話(huà)一說(shuō)完，我就找回了信心，一下子就寫(xiě)好了。老師的話(huà)鼓勵我，在遇到困難的時(shí)候要有耐心。
有一次，學(xué)習馬上就來(lái)不及了，我趕緊吃飯，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)�！背灾�(zhù)吃著(zhù)，我噎著(zhù)了，媽媽說(shuō)：“我叫你慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)，你不聽(tīng)，看，現在噎著(zhù)了吧！”我想：做事情還真不能太著(zhù)急啊，有時(shí)候速度慢，也不能太著(zhù)急，如果心太急的話(huà)，事情容易做不好。
媽媽和老師的這些話(huà)不僅僅可以讓我找回自信，還可以提醒我。
別著(zhù)急慢慢來(lái)作文 27
窗外，幾棵斑駁的銀杏樹(shù)在昏暗的燈光下變幻莫測，閃動(dòng)著(zhù)婆娑的樹(shù)影。明朗的月光讓我心生惆悵……
話(huà)說(shuō)周四晚上，我被媽媽數落了一頓。
“才這點(diǎn)作業(yè)都要做這么久，你看人家隔壁的小周早就做完去玩去了！你每天磨洋工嘛！看到你蝸牛的樣子我就上火！……”這是媽媽歇斯底里的吶喊。她那臉上的皺紋斑點(diǎn)掩飾不住過(guò)早的蒼老。接著(zhù)她長(cháng)短句，四六體，一氣呵成，唾沫橫飛，直到噴地我無(wú)地自容。在我眼里，她哪像一個(gè)媽?zhuān)置魇且粋�(gè)活雷公。
我漲紅了臉，如同熟透的柿子，天真無(wú)邪的小眼凝視著(zhù)年近四十的媽媽。以前那親昵的稱(chēng)呼，甜蜜的擁抱到哪里去了？
“做完作業(yè)，再做兩道題！數學(xué)是練出來(lái)的'！”
頃刻間，空氣里死一般的寂靜。
坐在書(shū)桌前，我不禁淚眼縱橫，肝臟上好像挨了一計達摩克里斯劍，“吧嗒”一滴豆大的淚珠滲進(jìn)了作業(yè)紙。我發(fā)泄、我氣憤，在作業(yè)紙上胡亂揮兩筆，使勁將筆狠狠地往窗邊摔去。
大概媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，便推開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)我通紅扭曲的小臉和寫(xiě)滿(mǎn)義憤填膺的表情，她走過(guò)來(lái)坐在了我的身邊。
“我還不是為你好，如果慢了，以后你連考試題都做不完，那可怎么辦啊……”
我抽噎著(zhù)，感覺(jué)媽媽離我好遙遠。我真想對她說(shuō)：媽媽?zhuān)懵齺?lái)！不是有句話(huà)叫“牽著(zhù)蝸牛去散步”嗎？有些時(shí)候我的確不能一步登天，一口吃胖，只有自己腳踏實(shí)地才能達到自己的終點(diǎn)！
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