乒乓球課正手攻球說(shuō)課稿
一、課的內容
根據義務(wù)教育課程《體育與健康》學(xué)生用書(shū),確定本課為乒乓球運動(dòng)中的正手攻球技術(shù)的教學(xué)。
二、教材分析
乒乓球是我國的國球,有著(zhù)廣大的群眾的基礎、完善的乒乓球設施,并且隨著(zhù)我國乒乓健兒一次又一次的奧運會(huì )、世界錦標賽等各種國際大賽上奪得冠軍,人們對乒乓球這項運動(dòng)的期望更是達到了前所未有的重視。因而,我選擇了乒乓球正手攻球技術(shù)為本課主教材。正手攻球是乒乓球運動(dòng)進(jìn)攻的一種主要技術(shù),具有速度快、力量大、攻擊性強、應用范圍廣泛等特點(diǎn),深受廣大中學(xué)生的喜愛(ài)。
三、學(xué)情分析
本課的教學(xué)對象是初中八年級的學(xué)生,男生20人,女生20人。乒乓球是他們喜愛(ài)的'一項體育運動(dòng)。他們正處于青春發(fā)育期,生理和心理的日趨成熟,具有獨立思考、判斷和模仿能力,同時(shí)他們具有良好的速度、力量和靈敏素質(zhì)且有一定的乒乓球基礎,具備了學(xué)習正手攻球技術(shù)的條件。
四、教學(xué)目標
根據教學(xué)內容結合教材和學(xué)情的分析,確定如下三個(gè)教學(xué)目標:
1、認知目標:學(xué)生了解正手攻球的相關(guān)技術(shù),并且知道正手攻球的動(dòng)作方法與特點(diǎn)。
2、技能目標:85%學(xué)生能夠基本掌握正手攻球技術(shù),通過(guò)練習技術(shù)動(dòng)作逐漸鞏固和提高,在比賽中能夠靈活運用。
3、情感目標:培養學(xué)生的勇敢頑強、機智果斷、沉著(zhù)冷靜等優(yōu)良品質(zhì),有效地提高學(xué)生的反應和思維能力。
五、教學(xué)重、難點(diǎn)
根據教材和學(xué)生的實(shí)際情況確定本的重、難點(diǎn)是:
重點(diǎn):判斷球準確,揮拍到位、用力得當
難點(diǎn):身體各部位的協(xié)調配合
六、教學(xué)方法
結合教材的特點(diǎn)和學(xué)生好動(dòng),模擬能力強等特點(diǎn),采用以下方法進(jìn)行教學(xué):
1、遵循循序漸進(jìn)的原則,運用徒手操、游戲等輔助主教材教學(xué)。
2、結合圖示,精講動(dòng)作方法與要領(lǐng),做好示范,激勵學(xué)生學(xué)習。
3、采用正誤對比法,進(jìn)行集體糾錯與個(gè)別輔導。
4、設置教學(xué)比賽,鞏固所學(xué)內容,提高學(xué)生隨機應變和學(xué)以致用的能力。
5、通過(guò)自我評價(jià)、教師評價(jià)等手段,提高學(xué)生認識水平。
七、教學(xué)流程
本節課是一節新授課,采取分組不輪換的形式,教學(xué)程序如下:
課堂常規 → 1、整隊、檢查出勤2、師生問(wèn)好3、安排見(jiàn)習生4、宣告內容和目標
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準備活動(dòng) → 1、托、顛球跑游戲2、 腳步動(dòng)作練習3、揮臂練習(正、反手)
4、球性練習
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正手攻球 →1、借助掛圖講解2、示范3、徒手揮拍練習4、正手攻自?huà)伔磸椙蚓毩?/p>
↓ 5、單個(gè)動(dòng)作練習6、推攻練習7、教學(xué)比賽
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放松與小結 →1、音樂(lè )放松2、評價(jià)本課情況3、布置歸還器材4、師生再見(jiàn)
八、預計負荷與密度
根據教材特點(diǎn),學(xué)生實(shí)際情況以及內容安排,本節課運動(dòng)密度、運動(dòng)負荷中等。
練習密度:35%±5
平均心率:120次/min±5
九、場(chǎng)地與器材
乒乓球拍:41只 乒乓球:41只
乒乓球臺:10張
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