四年級上冊《除數是整十數的筆算除法》的說(shuō)課稿
各位評委、老師：
大家好！今天我說(shuō)課的內容是人教版義務(wù)教育課程標準教科書(shū)小學(xué)數學(xué)四年級上冊《除數是整十數的筆算除法》�，F在我將從教材、教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設計六個(gè)方面來(lái)說(shuō)明我的教學(xué)設計。
一、說(shuō)教材
《除數是整十數的筆算除法》是本教材第五單元第二課時(shí)的內容，是在學(xué)生學(xué)習了除數是一位數的除法和除數是整十數的口算除法的基礎上教學(xué)的。本節課主要讓學(xué)生學(xué)會(huì )除數是整十數的筆算除法，這些知識是學(xué)生以后學(xué)習除數是兩位數的除法的基礎，也為培養學(xué)生計算能力提供了一個(gè)很好的載體。
二、說(shuō)教學(xué)目標
我根據教材內容和學(xué)生的知識基礎，確定本節課的教學(xué)目標：
1.引導學(xué)生利用除數是整十數的口算除法知識自主探索筆算時(shí)試商的一般方法，并會(huì )正確書(shū)寫(xiě)商的位置。
2.使學(xué)生會(huì )用估算的方法計算除數是整十數商一位數的除法，養成估算的習慣。
3.使學(xué)生感受除法在生活中的廣泛應用，培養學(xué)生運用所學(xué)知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。
4.通過(guò)本節課的學(xué)習，培養學(xué)生書(shū)寫(xiě)整潔，認真計算的良好習慣。
三．說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
本節課的重點(diǎn)難點(diǎn)是試商的方法和商的.書(shū)寫(xiě)位置。
四．說(shuō)教法學(xué)法
我根據具體的教學(xué)內容和學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，本節課主要使用的教學(xué)方法，有講授法、談話(huà)法、演示法、討論法和發(fā)現法。在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生經(jīng)歷“感知”——“比較”——“理解”——“發(fā)現”這一認知過(guò)程。
五．說(shuō)教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿵土暸f知，導入課題。
除數是整十數的口算除法是本節課試商的基礎，除數是一位數的除法是本節課豎式計算的基礎。通過(guò)復習，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識，從而遷移到新的學(xué)習中來(lái)。
�。ǘ﹦�(chuàng )設情景，激發(fā)興趣
“讓學(xué)生在現實(shí)情景中體驗和理解數學(xué)”是新課程倡導的課程理念。在本課中，我創(chuàng )設了讀書(shū)日分書(shū)這樣的一個(gè)切近學(xué)生生活實(shí)際的數學(xué)情景，讓學(xué)生經(jīng)歷提出數學(xué)問(wèn)題，探索計算方法，解決所提問(wèn)題的全過(guò)程。這樣，既有利于學(xué)生理解掌握計算方法，又可以增強學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
�。ㄈ┨骄堪l(fā)現，操作感悟
“自主探索，合作交流，親身實(shí)踐”是《數學(xué)課程標準》大力倡導的學(xué)習方式，這種學(xué)習方式使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。在教學(xué)中，我放手讓學(xué)生動(dòng)手操作、嘗試、探討筆算的方法。并在此基礎上適時(shí)組織討論、交流，提升學(xué)生對計算過(guò)程的認識，完善學(xué)生對算理的理解。給學(xué)生創(chuàng )設主動(dòng)探索數學(xué)知識空間，為學(xué)生贏(yíng)得不段體驗成功的機會(huì )。
�。ㄋ模╈柟叹毩�，應用提高
計算教學(xué)我們要讓學(xué)生認識到數學(xué)與現實(shí)的密切聯(lián)系，體會(huì )到數學(xué)是解決問(wèn)題的重要工具，從而感受數學(xué)的價(jià)值。為了讓學(xué)生鞏固本節課的知識，我充分利用教科書(shū)提供的練習內容，按不同層次，循序漸進(jìn)地安排學(xué)生進(jìn)行適量的練習。第一層次，是每道例題后面的“做一做”，使學(xué)生把握本節課中的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。第二層次，安排變式練習，使學(xué)生在改錯的練習中，通過(guò)說(shuō)出錯誤的理由，進(jìn)一步鞏固除數是整十數的豎式計算。第三層次，完成練習十四的第3題，使學(xué)生體會(huì )所學(xué)知識在實(shí)際生活中的應用。第四層次是提高練習，通過(guò)密切聯(lián)系實(shí)際的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養學(xué)生綜合應用所學(xué)知識的能力。
�。ㄎ澹┍容^遷移，歸納小結。
通過(guò)學(xué)習，根據除數是一位數的筆算除法法則，總結出除數是整十數的筆算除法的計算方法。
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