實(shí)施方案精華(8篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推廣隨機抽查規范事中事后監管的通知》要求，國家稅務(wù)總局制定了《推進(jìn)稅務(wù)稽查隨機抽查實(shí)施方案》（稅總發(fā)〔20xx〕104號），安排部署稅務(wù)稽查工作。
《方案》明確所有待查對象，除線(xiàn)索明顯涉嫌偷逃騙抗稅和虛開(kāi)發(fā)票等稅收違法行為直接立案查處的外，均須通過(guò)搖號等方式，從稅務(wù)稽查對象分類(lèi)名錄庫和稅務(wù)稽查異常對象名錄庫中隨機抽取。
要求各級稅務(wù)機關(guān)在收集各類(lèi)稅務(wù)稽查案源信息的基礎上，建立稅務(wù)稽查異常對象名錄庫，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。名錄庫應包括長(cháng)期納稅申報異常企業(yè)、稅收高風(fēng)險企業(yè)、納稅信用級別低的企業(yè)、多次被檢舉有稅收違法行為的企業(yè)、相關(guān)部門(mén)列明違法失信聯(lián)合懲戒企業(yè)等，并錄入稅務(wù)登記基本信息以及涉嫌稅收違法等異常線(xiàn)索情況。
《方案》規定了隨機抽查分為定向抽查和不定向抽查，明確了抽查的.比例和頻次，對全國、省、市重點(diǎn)稅源企業(yè)，采取定向抽查與不定向抽查相結合的方式，每年抽查比例20%左右，原則上每5年檢查一輪；對非重點(diǎn)稅源企業(yè)，采取以定向抽查為主、輔以不定向抽查的方式，每年抽查比例不超過(guò)3%；對非企業(yè)納稅人，主要采取不定向抽查方式，每年抽查比例不超過(guò)1%；對列入稅務(wù)稽查異常對象名錄庫的企業(yè)，要加大抽查力度，提高抽查比例和頻次；3年內已被隨機抽查的稅務(wù)稽查對象，不列入隨機抽查范圍。
將稅務(wù)稽查隨機抽查結果納入納稅信用和社會(huì )信用記錄，按規定推送至全國信用信息共享交換平臺和全國企業(yè)信用信息公示系統平臺，與相關(guān)部門(mén)實(shí)現信息共享；將嚴重稅收違法行為列入稅收違法“黑名單”，實(shí)施聯(lián)合懲戒，讓失信者一處違法、處處受限。
實(shí)施方案 篇2
一、實(shí)施目的
在市部分區域、道路，分階段對高污染排放機動(dòng)車(chē)實(shí)施限制通行管理，有序控制高污染車(chē)輛通行，減少機動(dòng)車(chē)排氣污染，改善城市環(huán)境空氣質(zhì)量。
二、限行區域
第一階段：自20xx年10月15日起，禁止高污染排放機動(dòng)車(chē)在環(huán)城北路以南、環(huán)城東路以西、環(huán)城南路以北、北門(mén)大街、書(shū)院街以東區域內通行（含上述道路）。
第二階段：自20xx年10月15日起，禁止高污染排放機動(dòng)車(chē)在市區三環(huán)路以?xún)葏^域通行（不含三環(huán)路）。
三、職責分工
�。ㄒ唬┦泄簿�
市環(huán)保局提出限行管理實(shí)施方案；按實(shí)施方案及時(shí)發(fā)布限行公告；負責設置高污染排放機動(dòng)車(chē)禁止通行標志，負責運用電子警察系統進(jìn)行智能執法，對違反限行規定駛入限行區域的高污染車(chē)輛依法查處。
�。ǘ┦协h(huán)保局
市公安局提出限行管理實(shí)施方案；負責核發(fā)機動(dòng)車(chē)環(huán)保標志，建立環(huán)保標志車(chē)輛數據庫，及時(shí)向市公安局交警大隊提供相關(guān)數據資料；相關(guān)部門(mén)做好高污染車(chē)輛限行的宣傳工作。
�。ㄈ┦薪煌ㄟ\輸局
負責加強運營(yíng)車(chē)輛的管理，整治、改造冒黑煙運營(yíng)車(chē)輛，加快清潔能源公交車(chē)推廣使用。
�。ㄋ模┦胸斦�
負責限行工作專(zhuān)項經(jīng)費的保障。
�。ㄎ澹┦谐枪芫�
配合做好限行區域內車(chē)輛管理工作。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。以市大氣污染防治聯(lián)席會(huì )議為基礎，建立高污染排放機動(dòng)車(chē)限行工作協(xié)調機制，協(xié)調解決限行過(guò)程中遇到的矛盾和困難，確保機動(dòng)車(chē)污染防治工作有效推進(jìn)。
�。ǘ┞鋵�(shí)資金保障。加大財政資金支持力度，為高污染排放機動(dòng)車(chē)限行、機動(dòng)車(chē)污染防治提供必要的資金保障，參照周邊城市成功經(jīng)驗，結合本地實(shí)際，落實(shí)高污染排放機動(dòng)車(chē)提前淘汰補貼政策。
�。ㄈ⿵娀瘓谭ūO管。進(jìn)一步加強機動(dòng)車(chē)污染防治日常監督管理，健全環(huán)保標志管理制度，強化對尾氣檢測機構的監督管理。同時(shí)加大對違反規定駛入限行區域，未在汽車(chē)前窗右上角粘帖機動(dòng)車(chē)檢驗合格標志、保險標志、環(huán)保標志，以及轉讓、轉借、涂改、偽造環(huán)保標志等違法違規行為的查處力度，20xx年10月15日至20xx年11月15日，公安交通管理部門(mén)對違反本通告駛入限行區域的`機動(dòng)車(chē)駕駛人進(jìn)行警告教育，20xx年11月16日起，由公安交通管理部門(mén)依據《道路交通安全法》、《省道路交通安全條例》、《市道路交通安全條例》等相關(guān)法律法規對上述違法違規行為實(shí)施處罰。
�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�。在全社會(huì )大力宣傳機動(dòng)車(chē)排氣污染防治法規和實(shí)施車(chē)輛限行措施的必要性，提高市民對機動(dòng)車(chē)排氣污染防治工作的認識，爭取廣大市民的支持和參與。各相關(guān)職能部門(mén)要高度重視并深入細致地做好宣傳解釋工作，及時(shí)研究處理市民提出的意見(jiàn)建議和反映的問(wèn)題，以擴大公眾的參與度，努力營(yíng)造機動(dòng)車(chē)污染防治工作的濃厚氛圍和良好局面。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步抓好我鎮xxx年煙花爆竹經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所開(kāi)展“打非”專(zhuān)項行動(dòng)工作，確保安全生產(chǎn)目標管理責任制的落實(shí)，防止安全事故發(fā)生.在鞏固往年專(zhuān)項整治成果的基礎上，抓好煙花爆竹經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的安全的專(zhuān)項行動(dòng)和開(kāi)展“打非”（非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營(yíng)、非法建設）工作，保障人民生命財產(chǎn)安全，特制定如下方案：
一、任務(wù)和目標
根據《安全生產(chǎn)法》和專(zhuān)項整治的法律法規和縣政府有關(guān)文件精神，組織有關(guān)部門(mén)對鎮范圍內的煙花爆竹經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行全方位的安全督促、檢查、清除一切不安全因素，全力維護我鎮的政治、社會(huì )、經(jīng)濟穩步推進(jìn)。
二、專(zhuān)項行動(dòng)的'時(shí)間和參加單位
第一階段：（2月23日—2月25日）成立專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組。
第二階段：（2月25日—12月5日）宣傳貫徹國家各項法律法規和“打非”專(zhuān)項行動(dòng)文件精神，會(huì )議精神，按照專(zhuān)項行動(dòng)要求，查處違規違章行為。
第三階段：（12月5日—12月30日）專(zhuān)項整治工作的情況匯總和經(jīng)驗總結。
參加單位：派出所、安監辦、綜治辦、經(jīng)發(fā)辦
三、方法措施
1、成立xxx煙花爆竹專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成 員：xxx
2、對本轄區內，堅決取締非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營(yíng)、非法建設。
3、開(kāi)展煙花爆竹的清理整頓工作，對不具備安全生產(chǎn)要求的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)，堅決依法查處。
4、進(jìn)一步完善煙花爆竹經(jīng)營(yíng)戶(hù)的安全責任制。
四、提高認識，常抓不懈。
在鎮黨委、政府的高度重視和領(lǐng)導下，在上級部門(mén)的關(guān)心指導下，遵照省、市、縣對安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治的有關(guān)要求，工作中堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入持久地開(kāi)展煙花爆竹經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所“打非”專(zhuān)項行動(dòng)整治，通過(guò)各工作部門(mén)的共同努力，全鎮的安全生產(chǎn)工作一定會(huì )取得更大的成績(jì)。
實(shí)施方案 篇4
風(fēng)險分級管控實(shí)施方案；1.適用范圍；本方案適用于公司的危害因素識別，風(fēng)險分析、評價(jià)、；2.規范性引用文件；《危險化學(xué)品安全管理條例》（國務(wù)院令第591號）；《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（；《關(guān)于建立完善風(fēng)險管控和隱患排查治理雙重預防機制；《危險化學(xué)品企業(yè)事故隱患排查治理實(shí)施導則》；《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標準化通用規范》AQ30；3、術(shù)語(yǔ)與
風(fēng)險分級管控實(shí)施方案
1.適用范圍
本方案適用于公司的危害因素識別，風(fēng)險分析、評價(jià)、分級、管控。
2.規范性引用文件
《危險化學(xué)品安全管理條例》（國務(wù)院令第591號）
《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)?20xx?23號）
《關(guān)于建立完善風(fēng)險管控和隱患排查治理雙重預防機制的通知》（魯政辦字?20xx?36號）
《危險化學(xué)品企業(yè)事故隱患排查治理實(shí)施導則》
《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標準化通用規范》AQ3013
3、術(shù)語(yǔ)與定義
3.1危險有害因素：簡(jiǎn)稱(chēng)危害因素。是指可能造成人員傷亡、疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。這種“根源或狀態(tài)”來(lái)自作業(yè)環(huán)境中物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、有害的作業(yè)環(huán)境和管理上的缺陷。
3.2危害因素辨識：識別組織整個(gè)范圍內所有存在的危害因素并確定每個(gè)危害因素特性的過(guò)程。
3.3風(fēng)險：某一特定危險情況發(fā)生的可能性和后果的組合。風(fēng)險有兩個(gè)主要特性，即可能性和嚴重性�？赡苄�，是指危險情況發(fā)生的概率。嚴重性，是指危險情況一旦發(fā)生后，將造成的人員傷害和經(jīng)濟損失的大小和程度。
3.4工作危害分析法（JHA）：是指通過(guò)對工作過(guò)程的逐步分析，
找出其有危險的工作步驟，進(jìn)行控制和預防。適合于對作業(yè)活動(dòng)中存在的風(fēng)險進(jìn)行分析。
3.5安全檢查表分析法（SCL）：依據相關(guān)的標準、規范，對工程、系統中已知的危險類(lèi)別、設計缺陷以及與一般工藝設備、操作、管理有關(guān)的潛在危險性和有害性進(jìn)行判別檢查。適合于對設備設施存在的風(fēng)險進(jìn)行分析。
3.6風(fēng)險評估：評估風(fēng)險大小以及確定風(fēng)險是否可容許的全過(guò)程。
4.1成立公司風(fēng)險分級管控領(lǐng)導小組
4.2各部門(mén)風(fēng)險分級管控人員：
各部門(mén)按本部門(mén)實(shí)際情況指定對業(yè)務(wù)流程熟練人員為風(fēng)險評價(jià)人員，小組成員由部門(mén)負責人及專(zhuān)業(yè)人員組成(不少于2人)。
4.3職責
�。�1）公司風(fēng)險評價(jià)小組組長(cháng)：負責批準風(fēng)險評價(jià)清單，督促安全環(huán)保部對風(fēng)險信息的及時(shí)更新。
�。�2）安全環(huán)保部：負責組織公司其它相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行危害辨識，并指導各部門(mén)進(jìn)行風(fēng)險辨識與評價(jià)，將風(fēng)險評價(jià)情況進(jìn)行匯總，當公司設備、工藝等發(fā)生變化時(shí)，及時(shí)組織風(fēng)險評價(jià)并重新確定危害因素。
�。�3）各部門(mén)：成立風(fēng)險評價(jià)小組，負責識別所屬部門(mén)的風(fēng)險，填寫(xiě)《風(fēng)險評價(jià)清單》，當工藝條件發(fā)生變化時(shí)，及時(shí)按安全環(huán)保部的要求對其重新進(jìn)行風(fēng)險識別。
5.危害因素辨識
5.1辨識范圍
�。�1）規劃、設計和建設、投產(chǎn)、運行等階段；
�。�2）常規和異�；顒�(dòng)；
�。�3）事故及潛在的緊急情況；
�。�4）所有進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所的人員的活動(dòng)；
�。�5）原材料、產(chǎn)品的運輸和使用過(guò)程；
�。�6）作業(yè)場(chǎng)所的'設施、設備、車(chē)輛、安全防護用品；
�。�7）人為因素，包括違反安全操作規程和安全生產(chǎn)規章制度；
�。�8）丟棄、廢棄、拆除與處Z；
�。�9）氣候、地震及其他自然災害等。
5.2辨識內容
在進(jìn)行危害識別時(shí)，應依據《生產(chǎn)過(guò)程危險和有害因素分類(lèi)與代碼》（GB/T13861）的規定，對潛在的人的因素、物的因素、環(huán)境因素、管理因素等危害因素進(jìn)行辨識，充分考慮危害的根源和性質(zhì)。如，造成火災和爆炸的因素；造成沖擊和撞擊、物體打擊、高處墜落、機械傷害的原因；造成中毒、窒息、觸電及輻射的因素；工作環(huán)境的化學(xué)性危害因素和物理性危害因素；人機工程因素；設備腐蝕、焊接缺陷等；導致有毒有害物料、氣體泄漏的原因等。
5.3危害因素造成的事故類(lèi)別及后果
危害因素造成的事故類(lèi)別，包括物體打擊、車(chē)輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、淹溺、灼燙、火災、高處墜落、坍塌、鍋爐爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒息、其它傷害。
危害因素引發(fā)的后果，包括人身傷害、傷亡疾病、財產(chǎn)損失、停工、違法、影響商譽(yù)、工作環(huán)境破壞、環(huán)境污染等。
6.風(fēng)險評估方法
企業(yè)可結合實(shí)際，選擇有效、可行的風(fēng)險評估方法進(jìn)行危害因素辨識和風(fēng)險評估。其中，常用的方法有工作危害分析法（JHA）和安全檢查表分析法（SCL），有條件的企業(yè)可以選用危險與可操作性分析
�。℉AZOP ）進(jìn)行工藝危害風(fēng)險分析。本指南主要介紹JHA和SCL兩種方法。
6.1工作危害分析法（JHA）
工作危害分析的主要目的是防止從事某項作業(yè)活動(dòng)的人員、設備和其他系統受到影響或損害。該方法包括作業(yè)活動(dòng)劃分、選定、危害因素識別、風(fēng)險評估、判定風(fēng)險等級、制定控制措施等內容。
6.1.1作業(yè)活動(dòng)的劃分
可以按生產(chǎn)流程的階段、地理區域、裝Z、作業(yè)任務(wù)、生產(chǎn)階段／服務(wù)階段或部門(mén)劃分，也可結合起來(lái)進(jìn)行劃分。如：
�。�1）日常操作：工藝操作、設備設施操作、現場(chǎng)巡檢。
�。�2）異常情況處理：停水、停電、停氣（汽）、停風(fēng)、停止進(jìn)料的處理，設備故障處理。
�。�3）開(kāi)停車(chē)：開(kāi)車(chē)、停車(chē)及交付前的安全條件確認。
�。�4）作業(yè)活動(dòng)：動(dòng)火、受限空間、高處、臨時(shí)用電、動(dòng)土、斷路、吊裝、盲板抽堵等特殊作業(yè)；采樣分析、檢尺、測溫、設備檢測（測厚、動(dòng)態(tài)監測）、脫水排凝、人工加料（劑）、汽車(chē)裝卸車(chē)、包裝、庫房叉車(chē)轉運、加熱爐點(diǎn)火、機泵機組盤(pán)車(chē)、清聚合物、清罐等危險作業(yè)；場(chǎng)地清理及綠化保潔、設備管線(xiàn)外保溫防腐、機泵機組維修、儀表儀器維修、設備管線(xiàn)開(kāi)啟等其他作業(yè)。
�。�5）管理活動(dòng)：變更管理、現場(chǎng)監督檢查、應急演練等。
5.1.2作業(yè)危害分析的主要步驟
�。�1）劃分并確定作業(yè)活動(dòng)，填入《作業(yè)活動(dòng)清單》（參照表1）。
表1 作業(yè)活動(dòng)清單
�。ㄓ涗浭芸靥枺� 單位: №：
�。ɑ顒�(dòng)頻率：頻繁進(jìn)行、特定時(shí)間進(jìn)行、定期進(jìn)行。）
�。�2）將作業(yè)活動(dòng)分解為若干個(gè)相連的工作步驟（注：應按實(shí)際作業(yè)劃分，要讓別人明白這項作業(yè)時(shí)如何進(jìn)行的，對操作人員能起到指導作用為宜。如果作業(yè)流程長(cháng)、步驟多，可先將該作業(yè)活動(dòng)分為幾大塊，每塊為一個(gè)大步驟，再將大步驟分為幾個(gè)小步驟）。
�。�3）辨識每一步驟的潛在危害填入《工作危害分析（JHA）評價(jià)表》（LEC法參照表2-1，風(fēng)險矩陣法參照表2-2）。
表2-1 工作危害分析（JHA）評價(jià)表
�。ㄓ涗浭芸靥枺� 單位： 工作崗位： 工作任務(wù)： №：
表2-2
工作危害分析（JHA）評價(jià)表
分析人員： 分析日期： 審核人： 審核日期： 審定人： 審定日期： （備注：審核人為所在崗位/工序負責人，審定人為上級負責人。）
可以按下述問(wèn)題例舉提示清單提問(wèn)：
1）身體某一部位是否可能卡在物體之間？
2）工具、機器或裝備是否存在危險有害因素？
3）從業(yè)人員是否可能接觸有害物質(zhì)、滑倒、絆倒、摔落、扭傷？
4）從業(yè)人員是否可能暴露于極熱或極冷的環(huán)境中？
5）噪聲或震動(dòng)是否過(guò)度？
實(shí)施方案 篇5
為全面、準確掌握我街道轄區的實(shí)有人口信息，有效提升綜合治理工作水平。經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，決定在7、8、9三個(gè)月內集中開(kāi)展人口信息采集大會(huì )戰工作。具體方案如下：
一、準備階段
7月20日—7月30日為準備階段，各社居委要與派出所責任區民警對接、分析、摸底、制定工作措施。
二、工作措施
�。ㄒ唬�8月份為集中采集階段，9月份為掃尾階段。社居委、社居委、社居委、松竹社居委要集中力量組織社區信息員、計生專(zhuān)干、居民組長(cháng)或聘用暑期大、中、專(zhuān)院校生等人員進(jìn)行集中采集，具體人員要求：
�。�1）社居委不少于30人，分3組，對應3個(gè)責任區，重點(diǎn)4個(gè)居民組,由街道綜治辦主任王良友負責。
�。�2）社居委不少于10人，分2組，重點(diǎn)舒馨花園、許崗居民組，由街道綜治辦副主任胡玉潔負責。
�。�3）社居委不少于8人，重點(diǎn)井泉小區、幸福嘉園、探礦廠(chǎng)、公安局宿舍。松竹社居委不少于6人，電廠(chǎng)周邊等，由街道司法所所長(cháng)楊多社負責。
�。ǘ┻@次采集與戶(hù)主門(mén)牌編號同步進(jìn)行，并繪制各居民組及小區平面圖。
�。ㄈ┘硺蛏缇游�、金都社居委轄區內人口信息采集工作必須在8月底前完成，績(jì)效工資與獎勵按獎勵辦法通過(guò)考核以錄入總量確定。
三、工作要求
�。�1）各社居委要高度重視這次集中采集的重要性，認真落實(shí)工作措施，緊密與責任區民警聯(lián)系，明確分工、明確責任，確保按時(shí)、按質(zhì)、按量完成采集錄入工作。
�。�2）采集登記表由派出所設計，街道印刷。各責任區民警負責領(lǐng)取、指導采集質(zhì)量，與社居委解決采集過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。加強與社居委溝通、聯(lián)系、協(xié)調一致。
�。�3）社居委組織的`人員要到位，每個(gè)小組都要有社區干部帶隊，工作時(shí)間可根據各社居委情況確定。每十天由專(zhuān)人匯總后報街道綜治辦。
四、錄入與保障
�。�1）各社居委對聘用和參戰人員的工資和補助自行確定，所需總費用應向街道報告，說(shuō)明工資與補助標準。（原則上每采集一條或（一人）有效信息并錄入派基系統的不超過(guò)3元，采集一條有效信息派基系統已錄入的不超過(guò)1.5元）。
�。�2）責任區民警根據采集的數量，及時(shí)安排人員錄入，必要時(shí)再安排人員突擊錄入。
�。�3）各駐地單位要積極配合，提供有利條件支持和配合好這次采集工作。
實(shí)施方案 篇6
學(xué)校安全穩定工作，直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長(cháng)，關(guān)系到教育的發(fā)展。牢固樹(shù)立"安全第一"的觀(guān)念，不斷加強學(xué)校管理，扎實(shí)開(kāi)展"平安校園"創(chuàng )建活動(dòng)，為學(xué)生的幸福成長(cháng)保駕護航，促進(jìn)了學(xué)校的健康快速發(fā)展。
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展"平安校園"的創(chuàng )建活動(dòng)，全面建立維護校園及周邊治安環(huán)境長(cháng)效工作機制。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副支書(shū)為副組長(cháng)，各科室主要負責人為成員的安全工作領(lǐng)導小組。形成了校長(cháng)負總責，分管校長(cháng)靠上抓，有關(guān)科室主任及安全人員具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機制。同時(shí)，學(xué)校加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成教育橫面。"三線(xiàn)一面"相互兼顧，健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)崗位職責，形成了安全工作合力。學(xué)校注重建立健全各種規章制度，保證平安校園創(chuàng )建工作的順利開(kāi)展，即：不發(fā)生重大政治事件，確保重大活動(dòng)及敏感日期間的校園穩定；不發(fā)生師生犯罪案事件，確保校園治安秩序穩定；不發(fā)生學(xué)生非法聚集、串聯(lián)活動(dòng)，確保校園政治穩定；不發(fā)生重特大交通事故，確保廣大師生人身安全；不發(fā)生師生集體中毒事件，確保師生飲食衛生安全。校園安全穩定的局面更加鞏固；學(xué)生法制教育更加全面；學(xué)校安全防范措施更加完善；校園治安秩序更加良好；廣大師生安全感更加增強。
�。ㄒ唬┬@內部
1、完善校園安全工作制度。學(xué)校與各教師、學(xué)生家長(cháng)分別簽定安全工作目標管理責任書(shū)，學(xué)校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發(fā)事件處置預案。由派出所領(lǐng)導王成擔任學(xué)校的綜治副校長(cháng)，負責學(xué)校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。
2、加強校園保衛力量建設。設立學(xué)校安全保衛工作小組，組長(cháng)：李小勇；成員：繆元壽，繆文華，申海峰，繆志軍，申寶兵，殷俊，薛生。負責學(xué)校的安全工作，主要是防火、防盜及學(xué)校的治安綜合治理工作。
3、嚴格食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》，配合衛生部門(mén)，確保師生的飲食安全。
4、認真排查整治校園安全隱患。學(xué)校要對要害和易發(fā)事故部位，如校門(mén)、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進(jìn)行治安隱患的定期排查，并及時(shí)協(xié)調有關(guān)職能部門(mén)整改和清理危險設施。
5、堅決杜絕校園暴力。學(xué)校要加強學(xué)生法制和思想道德教育，嚴格校規校紀，杜絕群毆事件和嚴重傷害案件發(fā)生。對發(fā)生在校園及周邊，侵害師生人身、財產(chǎn)權利的刑事和治安案件，及時(shí)上報由公安機關(guān)處理。
6、創(chuàng )設邪教遠離校園的教育氛圍，鞏固教育成果。通過(guò)課堂、課外實(shí)踐活動(dòng)、板報、標語(yǔ)、專(zhuān)欄、國旗下的講話(huà)等多形式多渠道，宣傳科學(xué)思想，揭批邪教本質(zhì)，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、科學(xué)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
7、充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，暢通青少年學(xué)生的權益申訴渠道，進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化和規范化建設。
�。ǘ┬@周邊
抓好校園周邊環(huán)境的整治，消除圍墻及墻外的安全隱患，清理墻外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校，由學(xué)校與公安派出所等執法部門(mén)取得聯(lián)系，協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機制，努力為廣大師生營(yíng)造安全有序的工作學(xué)習環(huán)境。
�。ㄈ┙⒔∪贫润w系
根據平安校園建設工作規劃和實(shí)施方案的要求，建立健全平安校園建設八項制度：
1、安全工作制度。明確平安校園建設工作內容和目標，規范工作程序，使安全工作有章可循；
2、崗位責任制度。明確各崗位工作任務(wù)和責任，細化工作職能，簽訂責任狀，建立層層負責的安全穩定工作責任機制；
3、信息工作制度。明確信息報告程序和要求，加強信息隊伍建設，形成科學(xué)規范、暢通、高效的信息網(wǎng)絡(luò )體系；
4、突發(fā)事件處置制度。明確預警、防控和處理的工作事項，結合實(shí)際制定并不斷完善緊急處理工作預案，確保一旦發(fā)生緊急事件，能夠做到反應迅速、措施有力、處置得當；
5、危險物品管理制度。明確危險物品的保管人、保管場(chǎng)所、保管方法等，按照防患于未然的原則定期實(shí)行安全檢查，以保證教師、學(xué)生的生命財產(chǎn)安全；
6、消防工作制度。明確消防工作各重點(diǎn)部位的職責和具體負責人，加強消防技術(shù)訓練和消防滅火器材設備的維護與更換，確保在緊急情況下正常使用和運行；
7、食品安全制度。明確食品安全的各項標準，嚴格執行衛生管理要求，預防食物中毒等食品衛生安全事故；
8、重點(diǎn)部位安全管理制度。明確各重點(diǎn)部位及其安全工作的特殊性，加強安全警戒，實(shí)施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。
二、保障措施
1、進(jìn)一步提高認識，加強組織領(lǐng)導。學(xué)校各部門(mén)和全體教師，要切實(shí)提高"平安校園"創(chuàng )建工作重要意義的認識，充分認識到開(kāi)展"平安校園"創(chuàng )建工作代表著(zhù)廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬(wàn)戶(hù)的民心工程，同時(shí)將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校將在各級政府統一領(lǐng)導下，建立"平安校園"創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門(mén)、各有關(guān)職能部門(mén)積極參與的各司其職、密切配合的工作機制。
2、抓好各項保衛措施的落實(shí)。做到"一個(gè)結合"，抓住"兩個(gè)重點(diǎn)"，不忘"兩個(gè)堅持"。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來(lái)；注意重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)防范、重點(diǎn)部門(mén)重點(diǎn)防范；堅持領(lǐng)導帶班、教師值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實(shí)到人，加強安全保衛設施的配備，防范措施到位。
3、加強內部常規管理，嚴格報告制度，保證學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的'指導下開(kāi)展體育活動(dòng)，減少事故。在組織師生外出活動(dòng)前，必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后，方可組織外出，同時(shí)制定詳細的活動(dòng)方案，對學(xué)生外出可能遇到的安全問(wèn)題做出全面的估計，并提供切實(shí)可行的預防和補救措施。在活動(dòng)中，嚴格按照教育局的有關(guān)規定配備教師，帶隊領(lǐng)導、教師盡職盡責，全力保證學(xué)生的安全。
4、廣泛發(fā)動(dòng)，形成全力。
學(xué)校將通過(guò)會(huì )議部署和校內各種板報、廣播等陣地，結合思想品德課和法制課，進(jìn)一步加大宣傳教育力度，形成創(chuàng )建活動(dòng)，做到人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與。學(xué)校要緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門(mén)，整合力量，齊抓共管，構筑起維護校園穩定的保障體系。
5、完善經(jīng)常性的工作機制。建立健全學(xué)校為主，相關(guān)部門(mén)配合，校內外互動(dòng)的經(jīng)常性工作機制。學(xué)校牽頭，主動(dòng)參與，政府各有關(guān)職能部門(mén)積極支持，大力加強未成年人思想道德建設和法制教育，推進(jìn)"平安校園"創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。建立健全經(jīng)常性的整治機制，落實(shí)安全防范措施。
實(shí)施方案 篇7
一、大學(xué)物理分專(zhuān)業(yè)教學(xué)的必要性
安康學(xué)院是一所新建的綜合性地方本科院校，開(kāi)設大學(xué)物理課程的專(zhuān)業(yè)比較多，過(guò)去所有專(zhuān)業(yè)都嚴格按照大學(xué)物理的框架體系組織教學(xué)，教學(xué)效果并不理想。學(xué)生的物理基礎參差不齊，差異比較大，不少學(xué)生感覺(jué)大學(xué)物理難學(xué)，缺乏學(xué)習動(dòng)力。在這種條件下，按照統一的教學(xué)內容，對各個(gè)專(zhuān)業(yè)不加區分地進(jìn)行教學(xué)，會(huì )導致學(xué)生對大學(xué)物理課與自身專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系體會(huì )不深，無(wú)法激起學(xué)習興趣。為了突出專(zhuān)業(yè)特色、增強針對性，使大學(xué)物理更好地為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習服務(wù)，實(shí)行按專(zhuān)業(yè)分類(lèi)教學(xué)是十分必要的。
二、大學(xué)物理分專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)施方案
首先，我們對大學(xué)物理分專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的經(jīng)驗和研究結果，進(jìn)行了搜集、整理，學(xué)習。其次，針對大學(xué)物理教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體的分析，并對各專(zhuān)業(yè)的教師和學(xué)生進(jìn)行了廣泛的調研，切實(shí)掌握各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)以及各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、心態(tài)、學(xué)習興趣。根據調研結果，基礎物理教研室進(jìn)行了討論和分析，結合學(xué)校的培養目標，將大學(xué)物理分成三類(lèi)，即《大學(xué)物理A》、《大學(xué)物理B》、《大學(xué)物理C》，實(shí)施分專(zhuān)業(yè)教學(xué)。
《大學(xué)物理A》分兩個(gè)學(xué)期開(kāi)設，共128學(xué)時(shí)，包括力、熱、光、電（磁）和近代物理，各部分內容講解比較詳細。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，教學(xué)中注重聯(lián)系專(zhuān)業(yè)，聯(lián)系生活實(shí)際�！洞髮W(xué)物理A》主要針對需要較強物理知識的理工科專(zhuān)業(yè)，如電子信息工程專(zhuān)業(yè)、數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)。對于電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習與物理知識聯(lián)系緊密，且物理學(xué)所培養的思維方式，對于他們來(lái)說(shuō)也非常重要。對于數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，數學(xué)的發(fā)展是離不開(kāi)物理的。物理學(xué)的發(fā)展為數學(xué)的發(fā)展提出了新問(wèn)題，提供了新的思想及方法，如微積分是牛頓在研究力學(xué)問(wèn)題時(shí)首先提出來(lái)的。所以，物理的學(xué)習對數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生非常重要。通過(guò)《大學(xué)物理A》的學(xué)習，為這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打下了堅實(shí)的物理基礎，培養了他們分析、解決問(wèn)題的能力以及嚴密的邏輯思維和嚴謹的態(tài)度。
《大學(xué)物理B》一學(xué)期開(kāi)設，共80學(xué)時(shí)，包括力、熱、電（磁）和近代物理�！洞髮W(xué)物理B》是針對材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)、化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的。以材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)為例，他們的主干課程中《物理化學(xué)》、《高分子化學(xué)與物理》、《材料科學(xué)基礎》、《功能材料》、《納米材料》等課程和大學(xué)物理知識的聯(lián)系都很密切。因此，在教學(xué)中針對專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，減少了經(jīng)典物理中剛體力學(xué)和光學(xué)部分的內容，對經(jīng)典物理熱學(xué)和電磁學(xué)部分有所側重，并加強了近代物理及物理知識在生產(chǎn)、生活、科學(xué)技術(shù)應用等方面的內容。對于這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于有了側重點(diǎn)，可以使他們體會(huì )大學(xué)物理課程與自身專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系，激發(fā)興趣，為專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下良好的基礎�！洞髮W(xué)物理C》一學(xué)期開(kāi)設，共64學(xué)時(shí)，包括力、熱、電（磁）和近代物理。其中經(jīng)典物理部分在《大學(xué)物理B》的基礎上，刪去了有介質(zhì)時(shí)的電場(chǎng)和磁場(chǎng)，大大降低了難度。
《大學(xué)物理C》是針對那些對物理知識要求較低的理工科專(zhuān)業(yè)，如生物科學(xué)、食品科學(xué)與工程、數字媒體等專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的。在教學(xué)中加強應用性和趣味性的內容，側重物理規律內在的聯(lián)系性、物理體系的嚴密性，側重對物理現象的描述而弱化具體解題的過(guò)程，注重培養學(xué)生科學(xué)思維方法和理論聯(lián)系實(shí)際能力。
三、大學(xué)物理分專(zhuān)業(yè)教學(xué)的效果
大學(xué)物理分專(zhuān)業(yè)教學(xué)提高了師生的積極性和主動(dòng)性，取得了令人滿(mǎn)意的教學(xué)效果。首先，分專(zhuān)業(yè)教學(xué)對任課教師提出了更高的要求，促使教師在教學(xué)過(guò)程中不斷總結、不斷改進(jìn)，調整教學(xué)內容，以便上好每一堂課。由于針對不同專(zhuān)業(yè)的教學(xué)側重點(diǎn)有所不同，因此教師就要了解各專(zhuān)業(yè)的培養方案、專(zhuān)業(yè)課程，使大學(xué)物理更好地為專(zhuān)業(yè)課服務(wù)。這就要求教師通過(guò)各種渠道查閱資料，不斷學(xué)習，豐富和提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和知識面。這樣才能在課堂上聯(lián)系專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系實(shí)際，使教學(xué)內容更充實(shí)。其次，實(shí)施分專(zhuān)業(yè)教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性。分專(zhuān)業(yè)教學(xué)在保證學(xué)生對物理知識的需求的同時(shí)，又考慮各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，有效培養了學(xué)生的邏輯思維能力和嚴謹態(tài)度，充分激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習積極性。
例如在給電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生講剛體的轉動(dòng)慣量時(shí)，教師課前做了大量的準備。準備了視頻，設計了實(shí)驗，并設計了討論環(huán)節，教學(xué)效果非常好。開(kāi)始上課時(shí)，讓一個(gè)陀螺在一根很細的鋼絲上轉動(dòng)，卻掉不下來(lái)（引起學(xué)生陣陣驚呼）。講完基本概念時(shí)，轉動(dòng)生雞蛋和熟雞蛋，讓學(xué)生分組討論區分，并當場(chǎng)把雞蛋敲碎，分析總結討論結果。最后讓同學(xué)們觀(guān)看慣性制導（利用慣性原理控制和引導導彈或運載火箭飛向目標的技術(shù)）的錄像，總結剛體轉動(dòng)慣量的物理意義。指出電磁儀表的指示系統，因線(xiàn)圈的轉動(dòng)慣量不同，可分別測量微小電流或電量。另外，在發(fā)動(dòng)機葉片、飛輪以及人造衛星的外形設計上，精確地測定轉動(dòng)慣量都是必要的.，等等。
再比如，給生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生講磁場(chǎng)時(shí)，教師利用北大影視庫中“生物的磁性”的四個(gè)影片（每個(gè)大約2分鐘左右）生動(dòng)地展現了生物的磁性，指出動(dòng)物識別方向的能力是感官生物學(xué)上的大課題。第一個(gè)：生物具有磁性。1974年康奈爾大學(xué)研究員在鴿子頭部安裝磁鐵實(shí)驗，鴿子變得沒(méi)有方向感。第二個(gè)：龍蝦遷徙。動(dòng)物的遷移與地磁場(chǎng)有關(guān)，與生物本身的磁性也有關(guān)。第三個(gè)：細菌（單細胞生物）體內具有微小的、納米的顆粒，它具有磁性。第四個(gè)：人體神經(jīng)細胞內也有磁性顆粒。通過(guò)影片的放映，使學(xué)生深入了解大學(xué)物理與專(zhuān)業(yè)課的聯(lián)系，引起了學(xué)生的學(xué)習興趣。
四、結語(yǔ)
綜上，我們在大學(xué)物理教學(xué)中實(shí)施了分專(zhuān)業(yè)教學(xué)，注重物理知識的應用性，突出學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)的培養，實(shí)現了大學(xué)物理教學(xué)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)的銜接，真正實(shí)現了大學(xué)物理公共基礎課的作用。學(xué)生通過(guò)大學(xué)物理課的學(xué)習，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)施方案 篇8
一、軍訓對象:
1.20xx年原基礎班全體學(xué)生；
2.須參加補訓的原10年級學(xué)生（名單已公布）；
3.暑期課程班全體學(xué)生；
二、課程安排:
1、時(shí)間安排:20xx年8月25—29日（共五天）,每天按8學(xué)時(shí)計算.
2、訓練地點(diǎn):上海楓葉國際學(xué)校校園
三、組織機構:
軍訓總指揮:總領(lǐng)事樊錦瑞先生
承擔人:領(lǐng)事、領(lǐng)事助理、校醫、學(xué)校其他部門(mén)相關(guān)人員
四、軍訓紀律要求:
1.所有須參訓學(xué)生,如因身體原因不能訓練,須由個(gè)人提出書(shū)面申請和相關(guān)證明并由班級領(lǐng)事報總領(lǐng)事處.
2.每名參訓學(xué)生都必須自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,服從命令,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴格要求、嚴格訓練.
3.凡參訓學(xué)生必須按要求統一校服（攜帶白t恤、長(cháng)褲、短褲、白襯衫到校）.
4.軍訓期間執行規范的考勤制度,凡是缺訓學(xué)生都將參與明年的補訓.
5.嚴禁學(xué)生在訓練時(shí)間段攜帶通訊工具、隨身聽(tīng)等設備.
五、軍訓考核辦法:
1.班級考核
軍訓期間,軍訓總教官和教官聯(lián)合小組對各個(gè)班級的紀律、訓練情況和效果進(jìn)行記錄和評價(jià),并在每天訓練結束前公布當日“標兵班級”,每獲一次標兵班級加10分,在軍訓課程全部結束時(shí)將分數累加,最終評選冠亞軍.
2.個(gè)人考核
各班級教官,根據學(xué)生在出勤、紀律、訓練實(shí)效等內容上對本班級的學(xué)生進(jìn)行評價(jià),并在每天訓練結束前公布當日“優(yōu)秀標兵”,每獲一次個(gè)人標兵加10分,在軍訓課程結束時(shí)評選出若干名“軍訓優(yōu)秀標兵”.
3.在軍訓期間,組織2次內務(wù)衛生和技能大賽,由教官和領(lǐng)事助理共同評選出內務(wù)衛生標兵和內務(wù)技能標兵.凡是獲得以上優(yōu)秀稱(chēng)號的學(xué)生,將記錄到《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統》和學(xué)期領(lǐng)事課程分數中.
六、其他要求:
1.軍訓期間,領(lǐng)事必須參與到軍訓過(guò)程中,深入掌握學(xué)生的訓練情況,處理突發(fā)事件,保證軍訓順利進(jìn)行、協(xié)助教官做好學(xué)生的`考核與督促,做好學(xué)生的思想教育及引導工作.
2.后勤保障:
�。�1）軍訓期間,教官需在學(xué)校住宿、就餐.（由總務(wù)處協(xié)助解決）
�。�2）請校醫和學(xué)校校車(chē)隨時(shí)準備處理學(xué)生突發(fā)問(wèn)題.
�。�3）總務(wù)處和其他部門(mén)要配合總領(lǐng)事處做好開(kāi)營(yíng)儀式、閉營(yíng)儀式的籌備工作.
3.應急措施:
軍訓期間,要根據天氣狀況及時(shí)調整訓練時(shí)間和訓練強度,如遇到高溫紅色預警天氣或雷雨天氣時(shí),室外訓練轉移到體育館內或調整訓練內容.學(xué)校醫務(wù)室提供必要的藥品處理緊急情況；校車(chē)24小時(shí)待命處理突發(fā)重要情況.
4.必要裝備:運動(dòng)鞋、校服t恤、白襯衫、短褲（七分褲）、臉盆、個(gè)人洗漱用品、雨具、筆、筆記本、背包、攜帶現金不超過(guò)200元.
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