（推薦）實(shí)施方案8篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案8篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
20xx年元旦將至，學(xué)校決定舉行以下慶�；顒�(dòng)：
一、學(xué)生拔河比賽：
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1、20xx年12月26日（本周五）課間操，體育班長(cháng)到主席臺抽簽。
2、20xx年12月29日（下周一）課間操第一輪比賽。
3、20xx年12月31日（下周三）下午1點(diǎn)第二輪比賽及決賽。
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大體位置：七年級在旗桿南、東跑道比賽，九年級在旗桿北、東跑道比賽，八年級在操場(chǎng)中心線(xiàn)西跑道比賽,詳見(jiàn):拔河比賽平面圖。
�、绮门屑跋嚓P(guān)人員的安排及分工：
1、七年級主裁，副裁，八年級主裁，副裁，九年級主裁判，副裁，主裁主要負責各年級拔河組織、抽簽、拔河繩子的準備和安全質(zhì)量檢查、現場(chǎng)宣布成績(jì)等，副裁要協(xié)助好主裁，如：比賽雙方人數核實(shí)、下一參賽隊準備、比賽成績(jì)的記錄、上報工作。
2、分別負責本年級其他工作，如：安排專(zhuān)人對年級拔河照相的工作、觀(guān)眾秩序、拉拉隊的組織等。
�、瑾剟钷k法及儀式操作程序：
1、以年級為單位比賽，全部實(shí)行淘汰賽，三局兩勝獎勵前四名，獲前四名的班級頒發(fā)Xx中拔河比賽錦旗，班級量化管理分別加4、3、2、1分。橫幅：Xx中慶祝2000元旦系列活動(dòng)頒獎儀式
2、20xx月31日下午比賽結束后，各年級、班級還原到上操位置開(kāi)始頒獎, 請大約2點(diǎn)左右到主席臺就坐，主持,程序如下:
�、趴偛门泄急荣惓煽�(jì)（拔河、足球、籃球、大課間），科技輔導員公布科技比賽成績(jì)，班主任和體育班長(cháng)或團支部書(shū)記一起上臺領(lǐng)獎。
�、聘毙ｉL(cháng)代表學(xué)校作20xx新年賀詞。
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1、參賽隊員必須是身體健康無(wú)特異體質(zhì)，適合參加此項比賽。
2、非參賽同學(xué)在原班級站好，不得到比賽場(chǎng)地干擾比賽（但班主任可以選派5-10學(xué)生有秩序的'喊號加油，為拔河助威），比賽隊員必須穿校服。
3、比賽班級互相監督、核實(shí)對方比賽人數和性別比例（5男+5女），核實(shí)后報告副裁，副裁核實(shí)無(wú)誤后，告知主裁比賽開(kāi)始。
4、禁止參賽隊在拔河過(guò)程中突然放手，防止出現意外傷害事故。（班主任要在比賽前做好教育工作）
5、體育組2點(diǎn)前安排好主席臺的布置和音響工作，老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。
6、校醫全程參與比賽，備好應急藥物，做好意外傷害的處理工作，辦公位置：主席臺。
7、體育組制定此次活動(dòng)的安全應急預案。
二、師生茶話(huà)會(huì )：
1、時(shí)間：20xx年12月31日下午拔河比賽之后至4點(diǎn)結束。
2、各年級、班級自行組織，搭建平臺，營(yíng)造氛圍、自備食品等，禁止購買(mǎi)“三無(wú)”等質(zhì)量保證的食品，必須到正規的商店購買(mǎi)。
3、學(xué)校任課教師要積極參加各班級茶話(huà)會(huì )。
4、班主任安排好慶祝過(guò)程中的照相、錄像工作，報給年級，年級匯總各班后發(fā)給政教處和團委（注意：不要截圖、不要快捷方式，發(fā)送相片的源文件，一般文件體積都大于2M，數量3張/班，團委將根據相片的質(zhì)量賦分，滿(mǎn)分3分，）。
5、活動(dòng)結束后清理好各班級責任區的衛生，各年級負責督查、落實(shí)。
6、周公帥及校學(xué)生會(huì )宣傳部負責制作此次拔河比賽和茶話(huà)會(huì )的展板制作工作。
以上拔河比賽和茶話(huà)會(huì )是我校慶祝元旦的主要內容，也是我校生活德育的重要組成部分，各年級、班級要通過(guò)活動(dòng)展現良好的比賽精神風(fēng)貌，文明精神風(fēng)貌，踐行學(xué)校辦學(xué)思想：讓學(xué)生感受成長(cháng)的快樂(lè )，讓教師體驗成功的愉悅。
三、安全要求：
1、拔河比賽：各班級做好比賽隊員的賽前準備活動(dòng)工作，對參賽隊員賽前進(jìn)行安全教育，不適合比賽的堅決不能參加，做到安全第一。
2、茶話(huà)會(huì )：提前做好做好飲食衛生方面的教育，防止食物中毒等現象的發(fā)生。
3、元旦慶�；顒�(dòng)結束后，各班主任在放學(xué)前進(jìn)行至少5分鐘的安全教育與提醒，主要包括：交通、飲食、人身、個(gè)人衛生（感冒流行時(shí)）等等，填寫(xiě)好提醒記錄，放學(xué)后隨機督查班級落實(shí)情況。
實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)主題：團結、互助、合作
二、活動(dòng)目的
● 深化內部的溝通，增進(jìn)參訓員工之間的了解與信任；
● 提升員工的團隊協(xié)作精神，增強團隊的凝聚力；
● 深刻體會(huì )信任、溝通、責任、目標、執行、協(xié)作等對于成功團隊的重要作用； ● 培養員工不斷進(jìn)取、堅韌不拔的精神，以積極的心態(tài)去面對壓力與挑戰； ● 放松緊張身心，舒緩工作壓力。
三、活動(dòng)對象：全體員工
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日
五、活動(dòng)要求：全體員工全身心的投入到活動(dòng)中來(lái)，積極配合，認真完成每一項活動(dòng)，相信每一位參與者會(huì )有不菲的收獲。
六、活動(dòng)項目：
1、拓展訓練活動(dòng)(早上半天)
2、講座<<積極的心態(tài)>>（下午）
3、現場(chǎng)心理咨詢(xún)（傍晚）
七、具體活動(dòng)安排
(一)、開(kāi)幕
1）、主持人至開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。
2)、主持人介紹本次活動(dòng)主題和宗旨。
3)、請領(lǐng)導到場(chǎng)啟動(dòng)此次活動(dòng)。
�。ǘ┩卣褂柧毣顒�(dòng)
1、盲人方陣
項目類(lèi)型：團隊協(xié)作型
道具要求：長(cháng)繩一根
場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地
項目評分：將繩子在規定的時(shí)間內拉成規定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝
詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個(gè)項目教會(huì )所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長(cháng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導人選出、方案確定之前，當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運轉的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認同并推進(jìn)，使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著(zhù)勝利的`喜悅。
活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導，有配合，有能動(dòng)性的隊伍才能稱(chēng)之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動(dòng)評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類(lèi)推。以用時(shí)長(cháng)短評分。
2、“7人8足”綁腳比賽
游戲簡(jiǎn)介：團隊成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起，然后規定一段距離隨著(zhù)裁判的一聲令下，參賽隊伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來(lái)，比賽在同學(xué)們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著(zhù)。哪個(gè)隊協(xié)調的好用時(shí)最短通過(guò)終線(xiàn)哪個(gè)隊獲勝。
游戲人數：7-10人
場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊
道具要求：繩子若干條、口哨一個(gè)
項目評分：設置規定的一段距離，哪個(gè)對用時(shí)最短到達終點(diǎn)即獲勝 活動(dòng)目的：增進(jìn)員工之間的友誼，增強團隊的凝聚力
活動(dòng)評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類(lèi)推。以用時(shí)長(cháng)短評分。
3、合力吹氣球
游戲類(lèi)型：室內游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的：溝通配合能力，借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數要求：每組限六人
道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個(gè)）
游戲方法：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動(dòng)評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類(lèi)推。以用時(shí)長(cháng)短評分。
�。�3）接力語(yǔ)句
游戲簡(jiǎn)介：由第一個(gè)人（A組）說(shuō)出一句五個(gè)字的話(huà)，由第二個(gè)（B組）人從中插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話(huà)，第三個(gè)（A組）同上，依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權，最后一次劃拳決定。
游戲人數：每組6人
活動(dòng)目的：培養團隊間的綜合實(shí)力和個(gè)人應變能力。
�。�4）比劃猜猜
游戲簡(jiǎn)介：先在紙板上寫(xiě)上動(dòng)物或物品的名字，兩位同學(xué)互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說(shuō)話(huà)和出聲。用肢體語(yǔ)言表達其意思，由猜的人來(lái)猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.
游戲人數：每組6人
場(chǎng)地要求：不限
道具要求：寫(xiě)好的紙片若干
活動(dòng)目的：培養團隊間的默契程度。
�。�5）踩氣球比賽
游戲簡(jiǎn)介：每位員工腿上綁2個(gè)氣球，并每成員手臂相連不得分開(kāi)，由主持人宣布開(kāi)始則開(kāi)始互踩對方氣球，主持人宣布結束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。
游戲人數：每組5人
道具要求：氣球若干，口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的：培養團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力
活動(dòng)評分：一個(gè)余下的氣球一分，計算總分。
�。�6）夾氣球跑步接力
游戲簡(jiǎn)介：每對成員用腿夾住一個(gè)氣球，從第一位成員從起點(diǎn)開(kāi)始，到達終點(diǎn)返回，回來(lái)后與第二位成員擊掌，第二位成員開(kāi)始，依此類(lèi)推
游戲人數：每組5人
道具要求：氣球若干，口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的：培養團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力
活動(dòng)評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類(lèi)推。以用時(shí)長(cháng)短評分。
�。ㄈ┲v座<<積極的心態(tài)>>（下午）
�。ㄋ模┈F場(chǎng)心理咨詢(xún)
實(shí)施方案 篇3
一、主要工作內容
1工作內容
a.項目情況系統了解，包括工程項目建設情況，包括工程量和工程布置，工藝設計等。
b.新孟河拓浚工程項目區自然狀況，包括地形地貌、水系水文、氣象條件、植被狀況等。
c.新孟河拓浚工程建設對當地及周邊環(huán)境的影響，包括建設過(guò)程中產(chǎn)生的拆遷情況、對當地植被水系的影響和對周邊居民生活和生態(tài)環(huán)境的影響等；
d.新孟河拓浚工程目前建成的綠地系統、排水系統，及其效果分析。
a.主要施工內容（施工期間地表面大部分裸露，對此是否會(huì )導致水土流失）
b.項目場(chǎng)址附近主要是居住區、商業(yè)區和文化區分布，主要污染源調查
c.生物多樣性調查，如鳥(niǎo)類(lèi)、爬蟲(chóng)類(lèi)、小獸類(lèi)、兩棲類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)種類(lèi)及數量
d.本項目運行后排放的污水去向，是否達到對應的排放要求，對周?chē)w水質(zhì)有無(wú)影響。
e.果嶺等植草養護是否施用化肥和噴灑農藥、殺蟲(chóng)劑，是否造成面源污染
f.草坪修剪及各類(lèi)水泵、送排風(fēng)機采取適當的減振、消聲、隔聲措施后是否會(huì )對周?chē)用癞a(chǎn)生不適感（噪音）
g.項目運營(yíng)后，廢氣來(lái)源
�。�1）新孟河拓浚工程建設項目基礎資料收集（2）通過(guò)現場(chǎng)踏勘進(jìn)行評價(jià)區域環(huán)境現狀調查
�。�3）進(jìn)行建設項目對環(huán)境介質(zhì)（空氣環(huán)境、水環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、聲環(huán)境、社會(huì )環(huán)境等）的影響分析與評價(jià)
�。�4）提出合理、實(shí)用的環(huán)境影響減緩措施與對策； （5）給出環(huán)境影響評價(jià)結論與建議。
�。�6）編制環(huán)評報告書(shū)。
注意：公眾參與貫穿全過(guò)程：征求公眾對于鐘山新孟河項目存在的主要環(huán)境問(wèn)題的認識及重點(diǎn)關(guān)心的環(huán)境問(wèn)題，以完善本項目的環(huán)境保護及污染防治措施。
2.工作進(jìn)度安排
分為4個(gè)階段：
�。�1）資料收集、分析階段，20xx年10月8。
�。�2）前期研究階段，20xx年10月9。
�。�3）環(huán)境影響分析、評價(jià)階段，20xx年10月8日至20xx年10月10。
�。�4）報告書(shū)編制階段，20xx年11月以后。
3．保障措施
�。�1）為確保新孟河拓浚工程環(huán)境影響評價(jià)工作的順利開(kāi)展，我方參與此次工作的環(huán)評技術(shù)人員會(huì )認真研讀相關(guān)法律法規及技術(shù)規范文件（包括最新公布、實(shí)施的技術(shù)導則、環(huán)境標準），對涉及評價(jià)的行為負起責任，全面履行委托合同要求。
�。�2）我方環(huán)評技術(shù)人員會(huì )盡快熟悉工程情況（包括建設單位提供的所有施工圖紙及各有關(guān)工程資料），并就對其中技術(shù)細節的`疑問(wèn)（涉及環(huán)境影響分析、評價(jià)方面）坦誠求教，與貴公司做好適時(shí)溝通，提高工作效率。
�。�3）我方會(huì )適時(shí)召開(kāi)環(huán)評工作開(kāi)展的會(huì )議，對已完成部分進(jìn)行階段性總結，并認真部署下一階段的任務(wù)，同時(shí)做好書(shū)面交底工作，以便工作程序有據可查。
�。�4）如在某一階段發(fā)現問(wèn)題，導致工作無(wú)法按照預期開(kāi)展，我方會(huì )應靈活調整工作進(jìn)程，合理利用時(shí)間，按要求完成工作。
4.可達性分析
我方在認真研讀相關(guān)法律法規及相關(guān)文件，與委托方有效溝通的基礎上，認真撰寫(xiě)了此次鐘山新孟河拓浚工程的環(huán)境影響評價(jià)方案。該工作方案內容緊密結合建設項目特點(diǎn)，且與環(huán)評報告書(shū)要求相契合。工作進(jìn)度安排合理，可操作性強。
綜上所述，該項工作的開(kāi)展具有可行性。
二． 保障措施
1.成立領(lǐng)導小組
設立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，對工作過(guò)程進(jìn)行監督和檢查。并在小組的組織下開(kāi)展規劃執行情況的檢查和評估。
2.成立技術(shù)小組，聘請專(zhuān)家進(jìn)行指導
技術(shù)小組主要負責規劃大綱、文本、圖件的編制。及時(shí)與各部門(mén)溝通、協(xié)調，協(xié)助各部門(mén)做好管理工作。確定工作管理制度、原則等，參考相關(guān)規定，注意征求有關(guān)人員意見(jiàn)。
建設一支專(zhuān)家團隊，將對工作中出現的疑難問(wèn)題給出解決辦法，并提出意見(jiàn)和建議，確保規劃方案具有科學(xué)專(zhuān)業(yè)的依據。
3.加強工作人員的培訓
對工作人員開(kāi)展環(huán)境法制、環(huán)境與發(fā)展綜合決策、環(huán)境管理與政策、環(huán)境經(jīng)濟學(xué)理論與方法、區域經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護、綠色國民經(jīng)濟核算體系、環(huán)境規劃與標準、重大國際環(huán)境問(wèn)題與履約等環(huán)境戰略和理論方面培訓，提高他們的理論知識水平。
4.及時(shí)開(kāi)展工作會(huì )議
在各部門(mén)的協(xié)助下進(jìn)行工作分析，交流現階段工作方案的實(shí)施進(jìn)度，提出討論并解決工作工作中出現的問(wèn)題。交流工作心得，根據各部門(mén)的工作情況對工作計劃進(jìn)行合理的修改，確保工作更有效、更及時(shí)的完成。
5.加大經(jīng)費投入力度
使工作小組有充足的經(jīng)濟基礎，免去后顧之憂(yōu)，排除經(jīng)濟限制的難題，作出更好的規劃。
政府調控與市場(chǎng)機制相結合，積極籌措建設資金。政府要綜合運用經(jīng)濟、行政和法律手段，逐步增加投入，強化監管，發(fā)揮環(huán)保投入主體的作用。各級政府要把環(huán)保工作經(jīng)費列入財政預算的正常支出科目，并逐年有所增加。
充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎性作用，始終堅持利用市場(chǎng)和開(kāi)放的機制，大力培育和引進(jìn)多元投資主體，不斷拓寬籌融資渠道，擴大投資規模。
6.加強宣傳教育
加強對規劃區公眾的宣傳教育，提高全名的環(huán)保意識，增強公眾參與。開(kāi)展環(huán)境普法教育和環(huán)境警示教育，增強公眾環(huán)境法制觀(guān)念和維權意識。把各級領(lǐng)導干部和管理人員作為環(huán)境宣傳教育的重點(diǎn)，提高各級領(lǐng)導干部的環(huán)境意識和環(huán)境與發(fā)展綜合決策能力。環(huán)境宣傳教育要向農村擴展，逐步提高農民的環(huán)境意識。
7.合理分配任務(wù)
合理安排各個(gè)部門(mén)的工作，各部門(mén)也要按規劃的要求和職能分工，各司其職，各負其責，通力合作，完成規劃中確定的各項任務(wù)。進(jìn)一步完善考核制度，將工作完成情況與領(lǐng)導干部業(yè)績(jì)考核和各地經(jīng)濟工作考核相結合，做到責任到位、措施到位、投入到位。
實(shí)施方案 篇4
一、全面預算管理方案的編制基礎
全面預算管理方案是建立在黑龍江烏蘇里江制藥有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)烏蘇里江制藥）組織結構、部門(mén)職責說(shuō)明、烏蘇里江制藥財務(wù)控制體系及其他內部控制制度的基礎之上。
�。ㄒ唬� 烏蘇里江制藥組織結構
�。ǘ� 烏蘇里江制藥財務(wù)控制體系是一種相對集權的管理模式，各分子公司和職能部門(mén)不具有對外投資和融資的權限。
�。ㄈ� 部門(mén)職責說(shuō)明和其他內部控制制度見(jiàn)烏蘇里江制藥相關(guān)的管理制度。
二、全面預算管理方案編制的目的與作用
全面預算管理體系是建立在企業(yè)發(fā)展戰略和企業(yè)薪酬體系基礎之上的集規劃、控制和考核于一體的企業(yè)運行機制，包括預算組織建立、預算編制、預算審批與下達、預算執行與反饋監控、預算調整以及預算考評等環(huán)節。
�。ㄒ唬┤骖A算管理的最終目的是確保各項經(jīng)營(yíng)目標的順利實(shí)現
全面預算管理是目標管理的重要支持工具，預算管理為公司整體戰略服務(wù)， 1
不同發(fā)展時(shí)期，不同的經(jīng)營(yíng)戰略，管理重點(diǎn)不同，預算管理的重點(diǎn)也會(huì )不同。
�。ǘ╊A算能夠促進(jìn)管理者事前規劃的意識，促進(jìn)公司計劃工作的開(kāi)展 計劃是預算的基礎，因此，預算能促使企業(yè)的各部門(mén)提前制定計劃，避免企業(yè)盲目發(fā)展，遭受不必要的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險和財務(wù)風(fēng)險，制定和執行預算的過(guò)程，就是企業(yè)不斷用量化的工具使自身的`經(jīng)營(yíng)環(huán)境、自己擁有的經(jīng)濟資源和企業(yè)的發(fā)展目標保持動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程。預算能夠促使管理者思想超前，即對市場(chǎng)的可能變化情況作出預測和準備，認真考慮完成目標的方法，使企業(yè)目標和政策與企業(yè)資源有效對接。通過(guò)企業(yè)預算，各部門(mén)、單位可經(jīng)常對比、分析自身業(yè)務(wù)活動(dòng)與各自?shī)^斗目標的差距、與企業(yè)總體目標的差距，從而及時(shí)采取有效措施加以改進(jìn)，以保證企業(yè)預算圓滿(mǎn)完成。
�。ㄈ╊A算能夠促進(jìn)企業(yè)內部各部門(mén)間的合作與交流
預算使企業(yè)的高層管理者全盤(pán)考慮企業(yè)整個(gè)價(jià)值鏈之間的相互關(guān)系，明確各部門(mén)的責任，便于各部門(mén)之間的協(xié)調，避免由于責任不清造成相互推諉的事件發(fā)生，它能調動(dòng)企業(yè)各部門(mén)的積極性，促成企業(yè)長(cháng)期目標的最終實(shí)現。
�。ㄋ模╊A算能夠提供企業(yè)績(jì)效的評價(jià)標準，便于考核
預算是對企業(yè)計劃的數量化和貨幣化的表現，因此，預算為業(yè)績(jì)評價(jià)提供了標準，便于對各部門(mén)實(shí)施量化的業(yè)績(jì)考核和獎懲制度，也方便了對員工的激勵與控制。預算管理對企業(yè)各部門(mén)及其員工的日�；顒�(dòng)進(jìn)行了規范，使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有目標可循，有制度可依，消除了指令朝令夕改、活動(dòng)隨意變化的現象。
2
第一部分 預算組織
第一章 預算管理委員會(huì )
結合公司現行的治理結構和管理機制，公司在董事會(huì )下設公司預算管理委員會(huì )，預算管理委員會(huì )根據董事會(huì )的授權行使預算管理職責，向董事會(huì )提交年度預算方案、匯報預算執行情況和預算管理工作進(jìn)展情況。預算管理委員會(huì )是非常設機構，根據需要召開(kāi)會(huì )議。
公司預算管理委員會(huì )作為預算管理決策層，是公司預算管理的最高權力機構，該委員會(huì )主任由公司董事長(cháng)擔任，成員包括董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、財務(wù)總監。
預算管理委員會(huì )職責：
�。ㄒ唬� 審查批準公司的各項全面預算管理制度和實(shí)施辦法，包括與全面預
算管理有關(guān)的考核與獎懲辦法；
�。ǘ� 根據公司發(fā)展戰略和中長(cháng)期發(fā)展規劃，提出年度發(fā)展目標，作為預
算編制的依據；
�。ㄈ� 批準和下達公司的年度全面預算方案；
�。ㄋ模� 確認預算執行過(guò)程中的例外事項，并根據該等例外事項批準預算調
整方案；
�。ㄎ澹� 批準公司的內部定額和內部轉移價(jià)格，仲裁預算編制和執行過(guò)程中
部門(mén)間所出現的矛盾；
�。� 批準預算考核措施、考核結果及獎懲方案。
第二章 預算管理工作組
公司設置預算管理工作組，作為公司預算管理的執行機構，公司總經(jīng)理任組長(cháng)，由財務(wù)部牽頭并由公司各部門(mén)經(jīng)理組成。公司預算管理工作組采取定期例會(huì )制度，財務(wù)部作為公司預算工作組的日常辦公機構。
公司預算管理工作組職責：
�。ㄒ唬� 組織公司的預算編制；
�。ǘ� 組織各職能部門(mén)和生產(chǎn)車(chē)間執行公司批準的預算；
�。ㄈ� 跟蹤、協(xié)調、監督預算執行情況；
�。ㄋ模� 修正和調整在預算執行過(guò)程中出現的問(wèn)題和偏差；
�。ㄎ澹� 評價(jià)與分析各部門(mén)預算執行情況，進(jìn)行預算考核。
實(shí)施方案 篇5
以服務(wù)師生員工為宗旨，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，根據“物業(yè)管理中心20xx年優(yōu)質(zhì)服務(wù)年計劃”，全面提高物業(yè)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平，搞好物業(yè)管理，現擬定“平安紅五月”實(shí)施方案如下：
一、 加強安全宣傳教育，培訓提升全體員工安全防范意識。各個(gè)部門(mén)5月份開(kāi)展法律知識，法制觀(guān)念、公司制度，治安消防的學(xué)習教育，增強員工法治觀(guān)念和安全常識，培養員工遵紀守法、安全防范的自覺(jué)性。
1．在四月份中心組織培訓的基礎上，五月份再搞一次安全培訓，各部門(mén)搞一次安全培訓。
2．保安隊員和主管以上管理人員參加一次滅火器和消防水帶的現場(chǎng)滅火操作。
3．長(cháng)期堅持利用早會(huì )和訓話(huà)時(shí)間，隔天學(xué)習一次法律法規、管理文件，以加強職業(yè)安全的教育。
二、 加強安全制度建設與安全管理，嚴防各類(lèi)重大事故發(fā)生。
1．建全各種門(mén)崗安全制度、消防安全制度、設備安全制度、其他作業(yè)安全制度，應急機制和各類(lèi)規定，做到各項安全工作有章可循，有法可依。
2．搞好安全生產(chǎn)，杜絕安全事故發(fā)生，在“平安紅5月”創(chuàng )建活動(dòng)中，重點(diǎn)搞好安全生產(chǎn)（服務(wù)），以保證將“平安紅五月”的工作落到實(shí)處。
�、伲� 責任明確。各個(gè)部門(mén)安排落實(shí)一位副經(jīng)理和質(zhì)量管理員，具體實(shí)施安全綜合管理，防盜防火，安全生產(chǎn)，人民調解，維護穩定的工作，并向物管中心簽署“平安紅五月”目標責任書(shū)。
�、冢� 管理落實(shí)。副經(jīng)理和質(zhì)量管理員監督檢查本部門(mén)安全生產(chǎn)的整個(gè)流程，發(fā)現不符合安全操作規程的行為和安全隱患及時(shí)糾正。
�、郏� 安全作業(yè)、安全防范，自我保護成為員工的.自覺(jué)行動(dòng)。
3．各個(gè)部門(mén)成立矛盾糾紛調解小組，副經(jīng)理任組長(cháng)、質(zhì)量管理員和一名工會(huì )骨干任調解員。信息有效，制度落實(shí)，將和諧關(guān)系落到實(shí)處。矛盾糾紛調解率達100%，調處成功率達85%以上，物管中心成立矛盾糾紛調解領(lǐng)導小組，協(xié)調處理矛盾糾紛。
三、由物管中心、客服部、、保安部聯(lián)合組成“平安紅五月”創(chuàng )建檢查領(lǐng)導小組，每周檢查指導一次安全工作，發(fā)現隱患及時(shí)整改，對忽視安全工作的嚴重行為，通報批評。
1、檢查安全制度是否健全、上墻，是否在實(shí)際工作中得到實(shí)施。
2、檢查防火、防盜、防自然災害事故，防違規生產(chǎn)服務(wù)是否落實(shí)到位。嚴格排查安全方面的管理漏洞和事故隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)實(shí)施整改。
3、檢查夜班、周末治安安全值班巡邏情況。
4、排查矛盾糾紛處理情況，處理重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
5、檢查處理顧客投訴和物業(yè)服務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題。
創(chuàng )建“平安紅五月”，是我們創(chuàng )建“物業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”，學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一個(gè)具體措施，只有平安物業(yè)，才有優(yōu)質(zhì)物業(yè)。期待創(chuàng )建“平安紅五月”工作能夠作好，為學(xué)校的建設發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務(wù)。
實(shí)施方案 篇6
第一章 總則
為了創(chuàng )新教師培養培訓機制，有效推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，推進(jìn)我市"名師工程"建設，促進(jìn)全市教師隊伍整體素質(zhì)的提高，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)頭人，根據《滁州市名師工作室實(shí)施方案》及其他相關(guān)文件精神，特制定我市名師工作室的建設與管理實(shí)施方案。
第二章 名師工作室職責與任務(wù)
一、工作室指導思想
以教師專(zhuān)業(yè)能力建設為核心，以中青年骨干教師培養培訓為重點(diǎn)，以"名師工作室"為載體，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、指導、輻射作用，形成以名師為核心的高層次骨干教師團隊和專(zhuān)家型教師群體，通過(guò)整合資源、強化管理、團隊培養、整體提升，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、配置合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)名師隊伍，從而促進(jìn)我市教育工作更好、更快可持續地發(fā)展，為辦人民滿(mǎn)意的教育做貢獻。
二、工作室及各類(lèi)人員職責
1、名師工作室的主要職責
�。�1）成立組織。設立名師辦公室，為名師研究提供場(chǎng)地和書(shū)籍、電腦等用品，建立名師工作檔案，制訂工作目標、制度、職責。工作室結合成員的自我發(fā)展情況，為成員制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展的規劃，簽寫(xiě)名師工作責任狀，促使每位成員盡快提高教育教學(xué)水平、校本研修能力和科研能力，推動(dòng)成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。�2）教學(xué)引領(lǐng)。工作室成員應不斷提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，成為學(xué)習型人才，以教育教學(xué)為中心，開(kāi)展專(zhuān)題研究，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。工作室要不斷開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，使全體成員更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育教學(xué)水平。
�。�3）課題研究。以名師的教育教學(xué)特色和研究專(zhuān)長(cháng)為基礎，以工作室全體成員的共同智慧為依托，對教育教學(xué)工作進(jìn)行課題式研究。工作室將在一個(gè)工作周期內開(kāi)展一項市級以上課題研究工作，并以論文、研究會(huì )、報告會(huì )、名師博客、公開(kāi)教學(xué)、專(zhuān)題講座、媒體報道、現場(chǎng)指導等形式向外輻射、示范，形成研究過(guò)程資料匯編。
�。�4）教師培養。采用導師制度，名師工作室主持人及成員作為學(xué)員、其他教師的導師，與雙方結對子，培養學(xué)科名師。工作室的主持人要同每個(gè)成員簽訂中青年教師培養責任書(shū)，（）確定雙方的權利和義務(wù)、培養目標、培養方法和途徑，努力培養一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng )新能力強的骨干教師。
2、工作室主持人職責
�。�1）主持名師工作室的工作，確定本工作室研究發(fā)展方向，擬定名師工作室的順暢運行的等各項規章制度，負責管理和使用工作室經(jīng)費。負責開(kāi)展研修人員師德師風(fēng)建設，教育教學(xué)和科研能力的建設，引領(lǐng)工作室成員提升綜合素養。
�。�2）發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用，帶動(dòng)成員共同成長(cháng)。制訂每學(xué)年工作計劃及研修人員培訓計劃，指導成員制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展研修計劃，完成年度和任期工作總結。堅持理論學(xué)習和業(yè)務(wù)研討，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研，建立工作室網(wǎng)頁(yè)，以網(wǎng)絡(luò )為平臺開(kāi)展與研修人員及其他本學(xué)科老師的合作與交流，實(shí)行雙向聽(tīng)課制度，當好學(xué)科教學(xué)的示范者。每學(xué)年進(jìn)行1次以上公開(kāi)教育教學(xué)展示，開(kāi)展1次專(zhuān)題講座。組織并參與工作室成員的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，指導成員總結提煉教育教學(xué)的方法、經(jīng)驗、模式，每學(xué)年參與工作室成員聽(tīng)課或活動(dòng)指導時(shí)間不得少于20課時(shí)。
�。�3）開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)。每學(xué)年組織專(zhuān)題研討不少于2次。指導成員開(kāi)展研究課題，或指導成員參與自己的課題研究，三年內完成1項以上科研課題。每學(xué)年在省級以上刊物發(fā)表教育教學(xué)或教育管理論文1篇以上，任期結束時(shí)要有工作室成果匯編。
�。�4）負責對工作室成員和學(xué)員的考核、評估和評價(jià)工作，采取學(xué)年中初評、學(xué)年末終評的辦法，對不履行工作職責，不適應工作，教學(xué)業(yè)績(jì)較差的成員、學(xué)員提出調整意見(jiàn)。建立成員檔案，向學(xué)�？偨Y匯報，接受主管部門(mén)的指導、檢查、評估、工作室的年度考核和終結性考評。
3、工作室成員職責
�。�1）樹(shù)立良好的師德，倡導無(wú)私奉獻的精神，在工作室主持人的引導下與工作室其他成員合作交流，共同成長(cháng)，遵守名師工作室的各項管理制度，制定個(gè)人三年發(fā)展規劃，每學(xué)年制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃，做好各種研修記錄，提交研修總結。
�。�2）在工作室主持人的引領(lǐng)下，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)，總結教育教學(xué)方法、經(jīng)驗，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現自我成長(cháng)，成為學(xué)科教學(xué)的示范者。每學(xué)年進(jìn)行1次以上公開(kāi)教學(xué)展示，提交1份以上優(yōu)秀教學(xué)設計或優(yōu)質(zhì)課例實(shí)錄。
�。�3）不斷鉆研教育教學(xué)理論。每學(xué)年至少研讀2本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，堅持撰寫(xiě)教學(xué)反思。每學(xué)年撰寫(xiě)教學(xué)論文2篇或在教育期刊上發(fā)表論文1篇。每學(xué)年參與聽(tīng)課、議課不少于20課時(shí)。
�。�4）堅持教育教學(xué)改革實(shí)驗。三年內參與完成1項市級及以上科研課題，積極參加天長(cháng)市級以上各類(lèi)教學(xué)競賽，努力取得好成績(jì)。
�。�5）指導和幫扶青年教師。每名工作室成員必須結對指導至少1名青年教師，經(jīng)常聽(tīng)課、評課，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力，并有記錄存檔，并積極參加在線(xiàn)互動(dòng)研討。
第三章 名師工作室的`組織管理
一、領(lǐng)導組職責
市教育局成立天長(cháng)市名師工作領(lǐng)導小組，負責名師工作室的組織和管理工作；領(lǐng)導小組由董啟湖副局長(cháng)擔任組長(cháng)，教研室主任趙樹(shù)杰擔任副組長(cháng)，成員由教研室各相關(guān)學(xué)科教研員組成，領(lǐng)導小組下設管理辦公室，辦公室設在市教研室，具體事務(wù)由魏為秋老師負責。主要職責是：
1、審查名師工作室培養發(fā)展計劃、年度活動(dòng)安排，檢查名師工作室的工作和學(xué)習情況，審查名師工作室工作報告和經(jīng)費使用情況。
2、協(xié)助協(xié)調各名師工作室大型研討及展示活動(dòng)，組織名師支教等活動(dòng)。
3、對名師成果進(jìn)行總結、宣傳和推廣。收集匯總名師在教育、教學(xué)、科研、管理、課程建設方面的成果。
4、負責對名師工作室進(jìn)行考核。
名師工作室日常工作由主持人進(jìn)行組織與管理。
二、經(jīng)費管理
名師工作室經(jīng)費標準為每個(gè)工作室每周期（三年）3萬(wàn)元（含主持人工作津貼）。由市教育局按年度下?lián)艿街鞒秩怂趩挝�。名師工作室�?jīng)費由主持人所在單位代為管理，主持人負責經(jīng)費開(kāi)支，主持人和所在學(xué)校校長(cháng)（主持人為校長(cháng)的由其委托一名負責財務(wù)的副校長(cháng)）共同審簽，專(zhuān)款專(zhuān)用。主要用于工作室的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)，包括主持人工作津貼、添置書(shū)籍和辦公用品、專(zhuān)家授課、課題研究、學(xué)術(shù)交流及與培養工作有關(guān)的公務(wù)出差等。其中主持人工作津貼為每年2000元在市教育局列支。工作經(jīng)費接受教育、財政等有關(guān)部門(mén)的檢查監督。
各名師工作室所在學(xué)校應根據具體情況提供配套經(jīng)費，創(chuàng )造基本條件，支持名師工作室開(kāi)展活動(dòng)。
三、考核制度
名師工作室年度考核由市名師工作室領(lǐng)導小組和主持人兩級負責。
�。�1）天長(cháng)市名師工作室工作領(lǐng)導小組考核名師工作室，進(jìn)行每年一次的過(guò)程性評價(jià)和工作周期結束時(shí)的終結性考核評價(jià)考核。采用到工作室所在校聽(tīng)課、座談、查看網(wǎng)頁(yè)、資料等形式，依據工作室成員培養規劃實(shí)現情況、成員的科研成果、教育教學(xué)或管理業(yè)績(jì)、對成員的考核情況進(jìn)行全面的綜合考評。對工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)的名師工作室給予表彰；對工作無(wú)進(jìn)展或經(jīng)費使用不當的工作室，由市名師工作室領(lǐng)導小組辦公室限期整改，整改不合格的，將取消名師工作室主持人資格。
�。�2）工作室成員的考核由其工作室主持人負責，由成員所在學(xué)校根據其思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、提升水平等方面綜合考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。
實(shí)施方案 篇7
根據上級的統一部署和縣教育局通知要求，為切實(shí)開(kāi)展落實(shí)好以“六打六治”為重點(diǎn)的“校園及周邊環(huán)境綜合整治”專(zhuān)項行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)項行動(dòng)），高唐縣第二實(shí)驗幼兒園根據本園實(shí)際，特制定專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案。
一、工作目標
按照“全覆蓋、零容忍、嚴排查、重實(shí)效”的總體要求，結合我園安全工作實(shí)際，集中整治表現突出的校園及周邊非法違法、違規違章行為，進(jìn)一步規范幼兒園安全工作秩序，防止因非法違法行為造成事故，促進(jìn)幼兒園持續平安和諧。
二、重點(diǎn)內容
集中開(kāi)展“燃氣設備、管網(wǎng)管道、違規接送、校內施工、校園消防、食品安全”等涉及校園及周邊方面的“六打六治”：
1、燃氣設備：食堂及辦公、生活區域，嚴禁使用未經(jīng)檢驗合格、超期未檢、無(wú)證充裝的燃氣氣瓶；嚴禁使用充裝超期未檢、報廢燃氣氣瓶；禁止使用不符合要求的.瓶裝壓縮天然氣（CNG）和液化石油氣鋼瓶及瓶組等。健全燃氣設備及供應商的各種安全合格資質(zhì)。
根據幼兒園實(shí)際，一般不用燃氣設備。
2、管網(wǎng)管道：掌握幼兒園及周邊地下油、氣、水、電、暖、排污管道底子，建立地下管網(wǎng)檔案；加強重點(diǎn)部位的監護管理，防止發(fā)生泄漏、污染、爆炸等嚴重危及師生安全事件。
存在重大安全隱患且自身難以解決的，書(shū)面報當地政府和教育局。
3、違規接送：這項是重中之重。要在開(kāi)學(xué)初切實(shí)掌握幼兒上下學(xué)交通方式，摸清底子，建立檔案；要求幼兒家長(cháng)接送交接，嚴禁幼兒乘坐非法運營(yíng)車(chē)輛。
每月排查，動(dòng)態(tài)管理。發(fā)現有非法、違規接送現象，要及時(shí)勸阻幼兒及家長(cháng)并立即向交警大隊、交通局和教育局報告。
4、校內施工：針對園內各類(lèi)建筑施工，要求建筑從業(yè)人員進(jìn)行安全操作，對建筑機械進(jìn)行檢查加固，對施工場(chǎng)地添加防護圍欄，對進(jìn)入校園的施工車(chē)輛進(jìn)行專(zhuān)道限速管理，規范施工工地的用電線(xiàn)路，并設置警示標志，教育幼兒不要進(jìn)入施工工地。
暑期樓體抗震加固施工開(kāi)學(xué)后不能按期完工，要報上級批準后，延遲幼兒入園時(shí)間。
發(fā)現違規現象及時(shí)制止并向教育局校安辦、安全辦報告。
5、校園消防：開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”宣傳教育活動(dòng)，認真開(kāi)展消防巡查和定期檢查；維修消防栓，檢查滅火器、應急燈等，確保性能良好，正常工作；檢查維護用電線(xiàn)路，規范校園用電、用火、用氣行為，特別檢查幼兒活動(dòng)室、休息室的消防安全。
禁止園內“三合一”、“多合一”場(chǎng)所違規住人現象，治理消防設施缺失損壞，整治安全出口、疏散通道堵塞封閉等問(wèn)題。
6、食品安全：認真開(kāi)展食品衛生安全教育活動(dòng)，對校園周邊飲食衛生安全隱患要及時(shí)向縣藥監局、教育局報告。目前主要隱患是離園時(shí)大門(mén)口附近小商小販問(wèn)題。
三、時(shí)間安排
專(zhuān)項行動(dòng)從20xx年8月開(kāi)始，到12月中旬結束。分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署和自查自糾階段（8月中旬）
1、成立領(lǐng)導機構，在調查摸底基礎上，制定實(shí)施方案，層層動(dòng)員部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2、要認真自查自糾，凡存在重點(diǎn)整治的六類(lèi)行為的，立即整改，并向教育局安全辦報告。
3、自身難以解決的問(wèn)題，要書(shū)面報告當地政府和教育局，協(xié)助解決。
�。ǘ┘姓坞A段（8月下旬-11月底）
1、積極配合開(kāi)展聯(lián)合執法，對六類(lèi)非法違法、違規違章行為，進(jìn)行集中打擊和整治。
2、每月開(kāi)展隱患排查、整改。
�。ㄈ╈柟躺罨A段（12月）
1、對開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)情況進(jìn)行全面總結，進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施，推動(dòng)建立校園安全常態(tài)化的工作機制。
2、結合縣教育局冬季校園安全工作，開(kāi)展其他情況排查、巡查、督查、整改工作。
四、組織領(lǐng)導
按照“一崗雙責、齊抓共管”的安全工作要求，加強幼兒園專(zhuān)項行動(dòng)的組織領(lǐng)導，加強過(guò)程監督，推動(dòng)責任落實(shí)。
幼兒園成立領(lǐng)導小組，園長(cháng)任組長(cháng)，分包安全責任區的園領(lǐng)導成員任副組長(cháng)，相關(guān)科室的主要負責人及班主任任成員，領(lǐng)導小組辦公室設在安全辦�！傲蛄巍睂�(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組成員名單附后。
五、有關(guān)要求
全園教職工要高度重視，認真組織開(kāi)展好專(zhuān)項整治行動(dòng)，要依照縣教育局通知要求，于8月29日前將實(shí)施方案（加蓋公章）報送縣教育局安全辦，于12月15日前將此次專(zhuān)項行動(dòng)總結（加蓋公章）報送縣教育局安全辦。
實(shí)施方案 篇8
為及時(shí)、有效減少重污染天氣對師生造成的危害，保障師生的身體健康安全，保證教學(xué)有序進(jìn)行，提高師生自我保護能力，規范發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應急響應行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，降低突發(fā)事件對我校造成的不利影響和傷害，根據教育局文件精神要求，制定本應急預案：
一、適用范圍
本預案適用于我校全體師生。
二、組織機構
成立重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組，明確分工，各負其責。
重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組組長(cháng)：
重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)：
重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組成員：各班班主任
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在校長(cháng)辦公室。
重污染天氣應急工作預警信息接收和發(fā)布：楊海麗。
重污染天氣應急工作應急處置保障： 、全體班主任。
三、宣傳教育
1．我校自接到教育局通知后，學(xué)校領(lǐng)導立即安排工作實(shí)施，帶領(lǐng)相關(guān)人員學(xué)習通知精神，迅速成立了我校重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組。
2．召開(kāi)全體教師會(huì )，傳達通知精神，對廣大老師進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，要求老師們深刻理解通知精神內容，為下一步工作做好準備。
3．各班及時(shí)召開(kāi)以重污染天氣應急處置問(wèn)題和相關(guān)的環(huán)保知識為主題的主題班會(huì )，班主任負責對本班學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識普及。
4．我校充分利用黑板報、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，宣傳環(huán)境保護的重要性，宣傳環(huán)境污染對人類(lèi)生活造成的'惡劣影響，倡導學(xué)生保持良好的環(huán)保習慣，提高環(huán)保素質(zhì)，同時(shí)將環(huán)保理念延伸至家庭、社區、乃至整個(gè)社會(huì )。
四、應急響應與措施
1．制定應急預案方案，制定應急預案活動(dòng)記錄。
2．學(xué)校接到預警公告后，立即根據各自職責啟動(dòng)相應的預警措施，并在重污染天氣發(fā)生后，迅速組織開(kāi)展應急處置工作，根據空氣污染級別變化情況，組織學(xué)生采取不同的健康防護措施。
�。ㄒ唬S色預警（Ⅲ級，重度污染）下，我校全體師生減少戶(hù)外活動(dòng)；
�。ǘ┏壬A警（Ⅱ級，嚴重污染）下，我校全體師生停止戶(hù)外活動(dòng)；
�。ㄈ┘t色預警（Ⅰ級，極重度污染），及時(shí)組織全校師生采取停課措施。
3.學(xué)校學(xué)生發(fā)展部做好總結上報工作，確保此項工作順利完成。
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