實(shí)施方案(推薦)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案9篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想:
新課程改革給我國基礎教育帶來(lái)前所未有的機遇和挑戰,學(xué)校課堂教學(xué)如沐春風(fēng),注重學(xué)習的(轉載于:雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施方案)體驗和知識的運用成為目前教學(xué)最為核心的內容。漢(哈)語(yǔ)作為一種重要的語(yǔ)言交流工具,日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),F在,純知識的外語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)落后,不再適應社會(huì )及經(jīng)濟的發(fā)展;雙語(yǔ)教育中除了知識性,還有工具性、交際性和文化性。
為了順應時(shí)代發(fā)展的需要,我校結合本校的實(shí)際,遵循現代教育規律,準備從20xx年下半年開(kāi)始,以低年級作為實(shí)驗年級展開(kāi)雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗,與此同時(shí),面向全校各學(xué)科逐漸鋪開(kāi)雙語(yǔ)教學(xué),真正為社會(huì )培養出底蘊深厚,全面發(fā)展,特長(cháng)明顯的新時(shí)代學(xué)生而努力。
二、辦學(xué)背景:
在全球經(jīng)濟日益走向一體化的今天,我校緊扣時(shí)代脈搏,統一思想,深知熟練掌握至少一門(mén)國際語(yǔ)言的重要意義,同時(shí)也聽(tīng)到了社會(huì )對高質(zhì)量教育的強烈呼聲。因此,幾年來(lái),我校一以貫之,非常重視雙語(yǔ)的教育教學(xué):
我,F有雙語(yǔ)教師19名。他們都有較高的雙語(yǔ)知識水平,較強的雙語(yǔ)教學(xué)能力。他們執教的各級各類(lèi)公開(kāi)課,均
獲得了好評。同時(shí),學(xué)校也很重視校園布置的雙語(yǔ)化。教室里、走廊上、櫥窗里、花圃旁,都有各種形式的雙語(yǔ)標志,全校上下力爭使校園的每塊墻壁,各個(gè)角落都具有濃厚雙語(yǔ)的氣息。除了促進(jìn)課堂教學(xué)與校園布置的雙語(yǔ)化以外,我校還力爭通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)積極營(yíng)造學(xué)校的雙語(yǔ)環(huán)境:堅持不懈地開(kāi)展全校性“每周一句”的雙語(yǔ)諺語(yǔ)學(xué)習活動(dòng);在小學(xué)各年級學(xué)生中廣泛開(kāi)展雙語(yǔ)閱讀類(lèi)活動(dòng)。在此基礎上,我校希望能夠逐漸完成雙語(yǔ)教學(xué)特色向雙語(yǔ)特色學(xué)校的轉變,將雙語(yǔ)教學(xué)成果逐步向各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域滲透和輻射。
三、研究?jì)热?/p>
1、培訓合格的師資隊伍。
教師的素質(zhì)對提高教學(xué)質(zhì)量起著(zhù)舉足輕重的作用。雙語(yǔ)教學(xué)的特殊性更要求教師必須努力在觀(guān)念、情感、功能和行為等各方面,都要有較高的素質(zhì)。我校部分教師與時(shí)俱進(jìn),利用業(yè)余時(shí)間自己努力學(xué)習,另外,學(xué)校還制訂了“教師雙語(yǔ)口語(yǔ)培訓計劃”,采取了不同的.形式對學(xué)校40歲以下教師進(jìn)行了雙語(yǔ)培訓,內容包括:組織課堂用語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)和音標的學(xué)習。要求教師一邊學(xué)習,一邊進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐。
2、成立低年級雙語(yǔ)教學(xué)班(模式三),除了母語(yǔ)之外的學(xué)科采用雙語(yǔ)教學(xué),要求各學(xué)科教師制訂好計劃,認真用雙語(yǔ)備好每一課,盡量做到在課堂教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,既保證
學(xué)科知識和能力培養達到要求,又增添雙語(yǔ)口語(yǔ)在師生交流中的趣味性,使學(xué)生沉浸在歡樂(lè )愉快的情境中,習慣雙語(yǔ)的談話(huà)形式,強化雙語(yǔ)日常聽(tīng)說(shuō)能力的培養。
3、探索雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施的教學(xué)方法和策略、教學(xué)形式和課堂教學(xué)組織。
4、構建課堂雙語(yǔ)教學(xué)新模式。
四、研究目標
1、學(xué)生:
通過(guò)雙語(yǔ)教育的實(shí)施,激發(fā)學(xué)生對雙語(yǔ)的學(xué)習興趣,提高雙語(yǔ)詞匯量和聽(tīng)說(shuō)能力,增加對此民族文化的了解,同時(shí),極大地促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生素質(zhì)的提高,培養出跨世紀的人才。
、 值勤學(xué)生用雙語(yǔ)歡迎來(lái)訪(fǎng)客人。
、 每周的晨會(huì )和升旗儀式上,學(xué)生用雙語(yǔ)主持。 ⑶ 低年級學(xué)生能把學(xué)到的口語(yǔ)運用在學(xué)習和日常生活交流之中。
2、教師:
在校內形成濃厚的講學(xué)習、鉆業(yè)務(wù)、重研討的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚不斷探索和創(chuàng )新的教學(xué)模式和方法,提高外語(yǔ)表達能力,不斷提高自身素質(zhì)。
、 各學(xué)科教師逐步探索出雙語(yǔ)教學(xué)的課堂教學(xué)模式。 ⑵ 雙語(yǔ)教學(xué)貫穿于各門(mén)學(xué)科的教學(xué)之中,要求逐步實(shí)現
雙語(yǔ)學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的整合。
五、實(shí)施原則
“雙語(yǔ)教學(xué)”是指課堂教學(xué)中使用兩種語(yǔ)言作為媒介,同時(shí)用漢語(yǔ)(哈語(yǔ))和母語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的一種體系。它進(jìn)一步改變了學(xué)生學(xué)習雙語(yǔ)的方式,在更廣的學(xué)科領(lǐng)域中,在更豐富的語(yǔ)言層面上,擴大雙語(yǔ)實(shí)踐的空間,拓寬了雙語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境,培養學(xué)生雙語(yǔ)思維能力及語(yǔ)言表達能力。
1、全面性原則:面向全體學(xué)生,通過(guò)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、層次性原則:根據不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),由淺入深,由簡(jiǎn)到繁,循序漸進(jìn),螺旋式上升,逐步提升學(xué)生的雙語(yǔ)水平。
3、創(chuàng )造新原則:打破常規的傳統教學(xué)模式,依據漢語(yǔ)和母語(yǔ)(哈語(yǔ))的不同特點(diǎn),依據雙語(yǔ)和相關(guān)學(xué)科的不同特點(diǎn)創(chuàng )造性地將兩者緊密結合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
4、個(gè)性化原則:依據不同學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,培養學(xué)生的興趣,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
5、系統性原則:有計劃、有目的地分段實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué),段與段之間形成系統,達到預期的總目標。
六、實(shí)施措施
1、組建高素質(zhì)教師隊伍
。ㄒ唬╇p語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):哈布力別克校長(cháng) 副組長(cháng):尤愛(ài)升書(shū)記
成員:山都哈西、高雅、葉爾臺、馬麗娟、馬艷偉、阿麗瑪古麗、加娜提、哈那提以及雙語(yǔ)班任課教師。
。ǘ┘訌婋p語(yǔ)教師基本功的培訓。采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的培訓方式,對擔任雙語(yǔ)班的教師進(jìn)行不定期的專(zhuān)業(yè)培訓。
2、學(xué)校盡一切力量繼續營(yíng)造校園雙語(yǔ)氛圍,如:設立校園和班級雙語(yǔ)角、黑板報中雙語(yǔ)結合等,加強雙語(yǔ)在全校學(xué)生中間的實(shí)施和影響。
3、積極開(kāi)展活動(dòng),加強本校學(xué)生的雙語(yǔ)口語(yǔ)培訓。通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)強化全體學(xué)生的口語(yǔ)訓練。在“每周一句”的雙語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)基礎上,利用各班的雙語(yǔ)角,學(xué)校的雙語(yǔ)學(xué)習園地等開(kāi)展多種形式的雙語(yǔ)學(xué)習活動(dòng),加強師生對雙語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)用有機結合。
我校全體教師決心在實(shí)驗研究中不斷自我加壓,堅持學(xué)習,注重提高;顒(dòng)的開(kāi)展既是對我校教師的挑戰,又是提高教師綜合素質(zhì)和能力的一種手段!半p語(yǔ)教學(xué)”的初步實(shí)施將帶領(lǐng)我們全體師生在雙語(yǔ)學(xué)習這塊陌生而肥沃的土地里耕耘、播種、開(kāi)花,結果。我校不久將會(huì )以全新的姿態(tài)展現出新的特色與魅力。
博鄉中心學(xué)校 20xx-8-20
實(shí)施方案 篇2
一、指導思想
經(jīng)典誦讀,傳承傳統文化,弘揚民族精神,培養審美情趣,提高文化品位,豐富文化底蘊,鍛造優(yōu)雅人格,促學(xué)生全面發(fā)展,促教師修身養性,打下精神文化的底色。
二、創(chuàng )建背景
中華詩(shī)詞博大精深,淵遠流長(cháng),是藝術(shù)精品,是民族瑰寶,也是中華文化的精髓。尤其是中國古典詩(shī)文,是祖國文化寶庫中的璀璨明珠,它不但是漢語(yǔ)言文字的`典范和精華,而且更蘊含著(zhù)中華民族的精神和品格。目前學(xué)生詩(shī)詞積累較少,欣賞品味較弱,誦讀古詩(shī)文對于提升人的境界,豐富人的內涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著(zhù)極其重要的作用。
三:學(xué)期計劃
教師精選經(jīng)典古詩(shī)文,適合學(xué)生的學(xué)情,符合學(xué)生的欣賞水平。如李白,杜甫,李商隱,李清照,納蘭容若等,每周精選兩篇,周四下午三四節上課,每節課兩首。本學(xué)期共十五節課左右。小組成員有:丁xx、朱xx、孫xx、楊xx、賈xx,方xx,劉xx,共七人。
四:評價(jià)方案
每個(gè)學(xué)生當堂背會(huì )內容,并會(huì )默寫(xiě),人人過(guò)關(guān)。把每首詩(shī)詞優(yōu)美的意境寫(xiě)成散文,運用聯(lián)想和想象。學(xué)期末,經(jīng)典誦讀組的學(xué)生,開(kāi)展誦讀活動(dòng),自選自己喜歡的古詩(shī)文,學(xué)生自由組合,配音樂(lè )背景,或者視頻,注意朗讀的節奏,音調,讀出情感。評出一二三等獎,并拍照記錄,請學(xué)生或者老師參觀(guān)。
五:上課記錄
教師上每節課前要點(diǎn)名,作好記錄。課堂上做記錄,學(xué)生學(xué)習的情況要有記錄。
實(shí)施方案 篇3
為有效推進(jìn)街道辦事處行政行為監督工作,根據《市行政行為監督制度推進(jìn)工作方案》和《區人民政府關(guān)于推行效能政府四項制度的實(shí)施方案》以及《區行政行為監督制度推進(jìn)工作方案》的要求,結合我辦事處實(shí)際,制定如下工作方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以人、財、物管理使用等為關(guān)鍵崗位,以重要公共資源交易為重點(diǎn)環(huán)節,制定監督措施,強化監督管理,保障行政權力正確行使,為“效能政府”建設提供堅強保障,營(yíng)造高效務(wù)實(shí)、快速便捷、清正廉潔的政務(wù)環(huán)境。
二、基本目標
貫徹落實(shí)構建懲防體系目標要求,進(jìn)一步加強對行政權力運行的監督,強化源頭治理、注重事前防范,提高工作效率,降低廉政風(fēng)險,實(shí)現行政權力公開(kāi)、公平、公正、透明、廉潔運行,促使領(lǐng)導干部做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
三、組織領(lǐng)導
為確保行政行為監督制度順利推進(jìn),成立行政行為監督制度協(xié)調推進(jìn)工作領(lǐng)導小組,具體成員如下:
略
領(lǐng)導小組負責辦事處行政行為監督制度的組織領(lǐng)導、指揮協(xié)調、工作指導、監督檢查。領(lǐng)導小組下設辦公室在行政辦公室(聯(lián)系人:儲育華聯(lián)系電話(huà):*),負責處理日常工作。
四、實(shí)施步驟
按照《區行政機關(guān)行政行為監督實(shí)施細則》的要求,該制度的推進(jìn)實(shí)施分四個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬﹩(dòng)實(shí)施階段(4月1日——4月25日)
1.成立工作機構。辦事處成立制度推進(jìn)實(shí)施領(lǐng)導機構和工作機構,負責做好辦事處的行政行為監督的組織實(shí)施和協(xié)調推進(jìn)工作。
2.制定工作方案。根據省、市、區政府關(guān)于推進(jìn)行政機關(guān)行政行為監督制度的有關(guān)要求,結合工作實(shí)際,完成工作方案,同時(shí)上報辦公室。
3.開(kāi)展學(xué)習教育。組織辦事處干部職工深入學(xué)習省政府實(shí)施效能政府四項制度電視電話(huà)會(huì )議及培訓會(huì )議精神,市政府、區政府實(shí)施效能政府四項制度的實(shí)施方案及實(shí)施辦法和細則,使干部職工及時(shí)掌握制度的要點(diǎn),增強執行制度的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
4.建立訴求機制。建立健全舉報、投訴、監督機制,采取舉報電話(huà),受理舉報投訴等途徑,及時(shí)發(fā)現和解決各種問(wèn)題。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(4月26日——10月31日)
1.確定監督崗位。辦事處以人、財、物的管理使用為重點(diǎn)確定3個(gè)關(guān)鍵監督崗位,以行政審批權力運行、重要公共資源交易為重點(diǎn)確定3個(gè)關(guān)鍵監督環(huán)節,上報區行政行為監督制度協(xié)調工作領(lǐng)導小組辦公室,并在“”政務(wù)網(wǎng)站上進(jìn)行公示。
2.制定工作措施。針對確定的監督崗位及監督環(huán)節進(jìn)行重點(diǎn)分析,找出各環(huán)節容易發(fā)生問(wèn)題的地方,制定出有效的前期預防、中期監控和后期補救等一套完整的監督措施,建立健全工作機制。
3.進(jìn)行分析整理。定期不定期做好確定的監督崗位及監督環(huán)節落實(shí)情況的自檢自查,及時(shí)查缺補漏、完善工作措施,同時(shí)不斷積累總結好的經(jīng)驗和做法,加大制度推進(jìn)實(shí)施力度。
。ㄈ┒讲橥苿(dòng)階段(11月1日——11月31日)
1、開(kāi)展日常檢查。由辦事處行政行為監督制度協(xié)調推進(jìn)工作領(lǐng)導小組對辦事處涉及到的職能科室進(jìn)行日常的監督檢查。檢查將采取明察暗訪(fǎng)、專(zhuān)項檢查及重點(diǎn)抽查的方式進(jìn)行,重點(diǎn)督查各部門(mén)實(shí)施制度的組織領(lǐng)導情況、配套措施建立情況、工作落實(shí)及進(jìn)展情況等。每半年向監察局上報1次監督檢查情況。
2.開(kāi)展重點(diǎn)檢查。配合做好上級對辦事處涉及重要公共資源交易使用和財政資金管理使用等的監督;固定資產(chǎn)投資、國有資產(chǎn)管理等的監督。通過(guò)對行政行為監督制度重點(diǎn)工作關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)環(huán)節的監督,做到既推動(dòng)工作的有效落實(shí),又保障權力的正確行使。
。ㄋ模┛偨Y完善階段(12月1日——12月30日)
1.開(kāi)展自檢自查。對本年度的制度實(shí)施情況和重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況進(jìn)行總結,揚長(cháng)避短,查找差距,解決問(wèn)題,完善措施,在繼續堅持完善上年確定監督的關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)環(huán)節的基礎上,確定下一年行政行為監督的關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)環(huán)節。
2.嚴肅責任追究。對監督檢查過(guò)程中發(fā)現的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行推廣,推動(dòng)全區行政行為監督制度實(shí)施的規范化、科學(xué)化。同時(shí)將對監督檢查過(guò)程中發(fā)現的工作落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢及問(wèn)題較多的部門(mén)進(jìn)行限期責令整改,拒不整改的,將進(jìn)行嚴厲問(wèn)責。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。辦事處要高度重視行政行為監督制度的`推行工作,認真進(jìn)行安排,精心組織實(shí)施,確保制度的順利實(shí)施,取得實(shí)效。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ。按照本方案的要求,結合辦事處制定的工作計劃和時(shí)間進(jìn)度,按要求定時(shí)報送相關(guān)材料和工作信息。要認真貫徹執行行政行為監督制度,廣泛聽(tīng)取和吸收群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受來(lái)自社會(huì )各方面的監督。要加強與新聞媒體的溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,加大宣傳報道力度,努力營(yíng)造良好氛圍。
。ㄈ┙㈤L(cháng)效機制。在制度實(shí)施推進(jìn)過(guò)程中,要采取多種形式提高干部職工對制度實(shí)施重要性的認識,掌握主要內容和基本要求,增強工作的主動(dòng)性。要結合實(shí)際,加大制度的創(chuàng )新力度,出臺相應的制度實(shí)施方案,把內容具體化,并建立完善相應的配套措施,保障組織實(shí)施,形成長(cháng)效的工作機制。
實(shí)施方案 篇4
摘 要:以靈州電廠(chǎng)2×135MW循環(huán)水冷熱源工程為例,充分利用了可再生能源,實(shí)現電廠(chǎng)輔助建筑供冷供熱,文中提出的電廠(chǎng)循環(huán)水冷熱源熱泵優(yōu)化系統方案設計和運行參數,具有重要的工程應用價(jià)值和推廣應用前景。
關(guān)鍵詞:火電廠(chǎng);循環(huán)水;水源熱泵;方案優(yōu)化;節能
靈州電廠(chǎng)規劃容量為2×135+4×600MW機組。其中一期采用2×440t/h超高壓、中間再熱循環(huán)硫化床鍋爐和2×135MW超高壓、中間再熱、濕冷凝汽式汽輪機及空冷發(fā)電機。
本文講述了靈州電廠(chǎng)熱源系統改造的選型原則,及投資效益分析,回收的熱能對于節約電廠(chǎng)燃煤意義重大,同時(shí)也可以減少其排放引起的熱污染,提高能源的綜合利用效率。
1 設計參數
汽機主要參數如下:
根據寧夏地區自然條件,廠(chǎng)區建筑物冷負荷、熱負荷需求如下表:
機組循環(huán)水參數如下:夏季供冷:水源溫度32~38℃,制取冷凍水溫度7℃,回水溫度12℃;冬季制熱:水源溫度18~22℃,制取熱水溫度50~55℃,回水溫度45~50℃。
2 系統選型
對于熱泵制冷或制熱系統而言,其核心構成主要包括壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和節流裝置。系統形式如下:
2.1 壓縮機選型計算
根據蒸發(fā)溫度、冷凝溫度、吸氣溫度、過(guò)冷溫度計算數據匯總如下表:
結合夏季和冬季壓縮機功率要求,選擇3×220kW的水源熱泵機組,冬季一臺運行,夏季兩臺運行,一臺備用。
2.2 冷凝器選型
冷凝器的換熱面積計算公式如下:
其中,Q為熱負荷,K為換熱系數,Δtm為傳熱平均溫差。Δt1、Δt2分別為熱端溫差與冷端溫差。
2.2.1夏季制冷工況
冷負荷Q=2155kW;K=600 W/m2.℃
2.2.2冬季制熱工況
熱負荷Q=1000kW;K=600 W/m2.℃
2.2.3冷凝器換熱面積
綜合夏季和冬季運行的需要,可取冷凝器換熱面積約為350m2。
2.3 蒸發(fā)器選型
2.3.1夏季制冷工況
2.3.2冬季制熱工況
2.3.3蒸發(fā)器換熱面積
綜合夏季和冬季運行的需要,可取蒸發(fā)器換熱面積約為400m2。
2.4 水源循環(huán)泵選型
2.4.1流量
根據熱平衡方程:Q=G*Cp*Δt。
夏季工況,冷凝器Q=2155kW,Cp=4.2kJ/(kg·K);取Δt=8℃
冬季工況,蒸發(fā)器Q=1202kW,Cp=4.2kJ/(kg·K);取Δt=6℃
2.4.2揚程
水源循環(huán)泵取水點(diǎn)進(jìn)水和回水點(diǎn)壓力基本相同,泵的揚程主要考慮管道阻力、閥門(mén)阻力、冷凝器或蒸發(fā)器阻力為0.154 MPa。功率11KW。
2.5 用戶(hù)循環(huán)泵選型
2.5.1流量
蒸發(fā)器Q=1800kW,Cp=4.2kJ/(kg·K);取Δt=7℃
冷凝器Q=1000kW,Cp=4.2kJ/(kg·K);取Δt=8℃
2.5.2揚程
揚程為0.36 MPa,功率為24 kW。
3 投資效益平衡分析
以靈州電廠(chǎng)輔助建筑群的規?紤],常規輔助建筑暖通設備,采暖采用熱水散熱器、加熱站等,制冷采用空調,總投資費用估算90萬(wàn)元,水源熱泵系統主要設備,水源熱泵機組、循環(huán)泵、其余管道閥門(mén)、末端設備、土建安裝等約為220萬(wàn)元。常規輔助建筑暖通設備的運行費用,主要是空調電費、采暖蒸汽,年運行費用估算為56萬(wàn)元,水源熱泵系統的運行費用主要為設備電費、及運行檢修費用,估算為23萬(wàn)元, 采用熱泵方案,初投資增加130萬(wàn)元,但是運行費用每年能節省33萬(wàn)元,簡(jiǎn)單估算閱4年收回投資差額。
4 小結
通過(guò)火電廠(chǎng)冷熱源熱泵系統主要設備的初步選型計算,與通用的電廠(chǎng)輔助建筑暖通系統進(jìn)行投資收益經(jīng)濟比較,可以看出,經(jīng)優(yōu)化的循環(huán)水冷熱源熱泵系統節約了廠(chǎng)用電,節省了電廠(chǎng)燃煤量,同時(shí)勢必減少二氧化碳、二氧化硫等大氣污染源的.排放量,真正能夠實(shí)現節能減排的效果。本文提出的水源熱泵方案具有明顯的經(jīng)濟效益,相比常規電廠(chǎng)暖通系統,在收回投資后,每年可節省電廠(chǎng)運行費用約33萬(wàn)元,每個(gè)采暖季節約標煤689噸。大大提高能源利用率。
參考文獻:
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[4] 張昌.熱泵技術(shù)與應用.機械工業(yè)出版社[M].20xx.
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步做好扶貧開(kāi)發(fā)工作,有效推動(dòng)全鎮脫貧攻堅戰略的順利實(shí)施,根據上級有關(guān)要求,結合我鎮實(shí)際,特制定20xx年全鎮扶貧開(kāi)發(fā)工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹十八屆三中全會(huì )精神,把扶貧開(kāi)發(fā)工作作為農村首要政治任務(wù),以新一屆中央領(lǐng)導關(guān)于新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)工作的戰略思想為指導,緊緊圍繞全鎮的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀,牢牢抓住國家、省、市、縣新一輪扶貧開(kāi)發(fā)戰略機遇,堅持以連片開(kāi)發(fā)為抓手,以整村推進(jìn)為載體,積極整合人力、財力、物力,凝聚社會(huì )各方力量,不斷創(chuàng )新工作方式,加大扶貧資金爭取力度,精心組織實(shí)施產(chǎn)業(yè)項目,打好新一輪扶貧開(kāi)發(fā)攻堅戰。確保農民收入穩步提高,貧困人口不斷減少,脫貧攻堅主導產(chǎn)業(yè)逐步形成。
二、工作任務(wù)(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))
20xx年,我們要重點(diǎn)抓好以下五方面工作:
1、著(zhù)力抓好整村推進(jìn)項目。要緊緊圍繞貧困村的產(chǎn)業(yè)基礎,瞄準當地群眾的傳統生產(chǎn)生活習慣與產(chǎn)業(yè)結構調整的最佳結合點(diǎn),集中力量,分類(lèi)施策,整體推進(jìn)。重點(diǎn)抓好花園村、門(mén)前村中藥材、茶葉、養羊、養魚(yú)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,以求帶動(dòng)多數農民脫貧致富。
2、著(zhù)力抓好貧困戶(hù)的干部結對幫扶。根據全鎮人口的現狀,結合我鎮扶貧開(kāi)發(fā)工作的`總體要求,我鎮今年必須約470戶(hù)20xx人脫貧致富。在縣水利局和發(fā)改委牽頭等單位扶貧花園、曹畈村的同時(shí),集中全鎮所有干部對貧困戶(hù)進(jìn)行結對幫扶,重點(diǎn)是幫助其發(fā)展產(chǎn)業(yè),增加收入。對干部結對幫扶建立扶貧卡片,年終檢查評比,對沒(méi)有發(fā)展產(chǎn)業(yè)及脫貧的農戶(hù),明年干部繼續結對,直至脫貧。
3、著(zhù)力抓好產(chǎn)業(yè)扶貧項目。要統籌各項強農惠農政策,整合各類(lèi)自然和社會(huì )資源,緊緊圍繞“村村有產(chǎn)業(yè)、戶(hù)戶(hù)有項目、人人能增收”的總體目標,充分發(fā)揮扶貧互助資金的作用,積極協(xié)調爭取各級信貸部門(mén)的大力支持,幫助行政村、農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織和群眾發(fā)展有特色、有市場(chǎng)的種養業(yè)等短平快產(chǎn)業(yè)項目,著(zhù)力摸索光伏產(chǎn)業(yè)項目的實(shí)施,全面推動(dòng)脫貧攻堅戰略的順利實(shí)施。
4、著(zhù)務(wù)摸清貧困人口家底,明晰扶貧思路。加大力度對貧困人口的監測,對低保戶(hù)、返貧戶(hù)、貧困人口摸清摸準,這是今年扶貧工作的關(guān)鍵所在,對來(lái)年的結對幫扶早作準備、早定措施,確保完成每年脫貧任務(wù)
5、完成200名勞動(dòng)力轉移培訓、200名貧困勞動(dòng)力農業(yè)技術(shù)培訓和40名貧困家庭子女的助學(xué)。
通過(guò)努力,爭取20xx年全鎮扶貧開(kāi)發(fā)工作進(jìn)入全縣先進(jìn)行列!
三、主要措施
1、加強扶貧開(kāi)發(fā)的組織領(lǐng)導。做好扶貧開(kāi)發(fā)工作,組織領(lǐng)導是關(guān)鍵。要把扶貧開(kāi)發(fā)工作擺在突出位置,堅持領(lǐng)導包片、機關(guān)干部包村的工作機制,實(shí)行黨政領(lǐng)導包重點(diǎn)工程項目建設責任制。經(jīng)常深入基層調查研究,幫助解決扶貧開(kāi)發(fā)過(guò)程中存在的突出困難和問(wèn)題,在全鎮上下形成齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的良好局面。
2、加強扶貧資金的爭取力度,推進(jìn)行業(yè)和社會(huì )扶貧。資金支持是做好扶貧開(kāi)發(fā)工作的基礎。要積極動(dòng)員廣大鎮村兩級干部主動(dòng)走出去,多渠道爭取扶貧資金支持,借力推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作。同時(shí)要進(jìn)一步加大全鎮產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路、各級扶持政策的宣傳力度,積極動(dòng)員在外務(wù)工和在家務(wù)農、且有一定經(jīng)濟基礎的農民群眾,投入到特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中來(lái),通過(guò)組織籌措大量民間資本,增強自我脫貧致富能力。
3、加強扶貧項目的管理服務(wù)。使每一個(gè)扶貧項目盡快發(fā)揮更大更好的經(jīng)濟效益,是扶貧開(kāi)發(fā)工作的根本所在。要建立健全項目領(lǐng)導組及其組織機構,做到“一個(gè)項目、一套人馬”,全程跟蹤服務(wù),加強項目前、中、后期管理,不定期分析項目發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題,及時(shí)研究解決辦法和措施。確保項目良性發(fā)展,創(chuàng )出成效。
實(shí)施方案 篇6
為了更好地落實(shí)國家預防接種基本服務(wù)工作,促進(jìn)公共衛生服務(wù)均逐步均等化,根據國家基本公共服務(wù)預防接種管理項目要求,結合我鄉實(shí)際,特制定本方案。
一、項目目標
。ㄒ唬┍3忠腋我呙、卡介苗、脊灰減毒活疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹類(lèi)(含麻風(fēng)疫苗、麻腮疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、麻疹疫苗)疫苗高水平的接種率(98%以上)。
。ǘ┳龊脽o(wú)細胞百白破疫苗、流腦疫苗、甲肝減毒活疫苗等新納入國家免疫規劃疫苗的實(shí)施工作。
。ㄈ┰谌l組織對適齡兒童開(kāi)展麻疹疫苗強化免疫活動(dòng)。
二、項目范圍和內容
。ㄒ唬╉椖糠秶
1、項目覆蓋全鄉8個(gè)村。乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、白破、流腦(A群和A+C群)、甲肝減毒活疫苗等疫苗繼續在全鄉范圍實(shí)施。
2、脊灰減毒活疫苗強化兔疫活動(dòng)覆蓋8個(gè)行政村、鄉鎮各機關(guān)單位全部目標兒童。
。ǘ╉椖?jì)热?/p>
1、常規接種
按照《擴大國家免疫規劃實(shí)施方案》,為適齡兒童提供乙肝疫苗、卡介苗、脊灰減毒活疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、A群流腦疫苗、A+C群流腦疫苗、甲肝減毒活疫苗等疫苗的常規接種服務(wù)。
因麻腮風(fēng)疫苗供應不足,采用過(guò)渡期免疫方案:8月齡接種麻風(fēng)疫苗,18—24月齡接種麻腮風(fēng)疫苗或麻腮疫苗,不足的部分繼續使用麻疹疫苗。在無(wú)細胞百白破疫苗供應不足階段,按照免疫程序,根據分配計劃用無(wú)細胞百白破疫苗替代第3、4劑次,不足部分繼續使用全細胞百白破疫苗。
2、脊灰減毒活瘓苗強化免疫對象為0—4歲兒童,每名適齡兒童接種2劑次。
3、發(fā)生炭疽疫情時(shí),對重點(diǎn)人群進(jìn)行炭疽疫苗應急接種。
三、項目組織實(shí)施
。ㄒ唬┙M織形式
按照會(huì )寧縣衛生局、會(huì )寧縣疾控中心聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施擴大國家免疫規劃的通知》(衛疾控發(fā)(20xx)16號)要求,鄉衛生院已制定具體的項目實(shí)施方案并組織落實(shí)。
。ǘ┵Y金安排
中央財政安排擴大國家免疫規劃專(zhuān)項資金對國家免疫規劃所需疫苗、注射器的購置費用給予補助。預防接種補助經(jīng)費由國家下?lián)艿娜司?5元基本公共衛生服務(wù)經(jīng)費中列支。預防接種補助經(jīng)費標準為:
按照免疫接種程序,每名適齡兒童全程接種國家免疫規劃疫苗需要21。5劑次。每接種1劑次擴大國家免疫規劃疫苗安排2元補助,用于支持承擔預防接種工作的基層醫務(wù)人員接種補助。
脊灰減毒活疫苗強化免疫每劑次補助1元,用于支持承擔預防接種工作的基層醫務(wù)人員接種補助。
四、項目執行時(shí)間
自本方案印發(fā)之日起執行。
五、項目監督與評估
。ㄒ唬﹪栏癜凑諊矣嘘P(guān)專(zhuān)項資金管理的規定執行,加強項目經(jīng)費管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,按時(shí)撥付,提高資金使用效益。
。ǘ└黜椈顒(dòng)的`實(shí)施應達到相關(guān)技術(shù)要求。每項活動(dòng)結束后,應有評估報告和總結。
。ㄈ┮⒁幏兜念A防接種補助經(jīng)費發(fā)放制度,按照補助與績(jì)效掛鉤的原則制定具體管理辦法,定期、及時(shí)下發(fā)補助經(jīng)費,定期對接種情況進(jìn)行抽查。
xx鄉衛生院公共衛生科
20xx年xx月xx日
實(shí)施方案 篇7
為消滅各種病媒生物傳播途徑,切實(shí)保護廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。根據教育局愛(ài)國衛生運動(dòng)的要求,特制訂20xx-2013年度我校消殺和環(huán)境消毒工作實(shí)施方案。
一、保障措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導
除“四害”和環(huán)境消毒工作是防控傳染病的基礎性工作,是改善人民工作、生活質(zhì)量的迫切需要。我校務(wù)必要高度重視,切實(shí)把除“四害”工作作為創(chuàng )建文明學(xué)校的硬指標、硬任務(wù),擺在重要議事日程。明確責任,加強培訓,強化督查,確保各項任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。以聘請農場(chǎng)防疫站工作人員為顧問(wèn),學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng),總務(wù)主任為副組長(cháng),班主任為成員的的領(lǐng)導小組,按照班級管理的原則,負責統一管理。學(xué)校各部門(mén)要積極支持,搞好本校除“四害”工作,并自覺(jué)服從統一管理,密切配合,通力合作,努力形成工作活力。要突出重點(diǎn),根據夏季蚊、蠅孳生高峰的特點(diǎn),重點(diǎn)抓好蚊、蠅消殺,同時(shí)兼顧鼠、蟑消殺。
。ǘ┟鞔_職責分工。學(xué)校領(lǐng)導小組要對校內“四害”孳生地進(jìn)行摸底統計、公共環(huán)境治理、藥物消殺、藥械供應和對除“四害”工作的指導檢查等工作認真落在實(shí)處。領(lǐng)導小組中總務(wù)主任負責對除“四害”工作的組織實(shí)施,分工把關(guān),責任到頭。對校內水系,垃圾池、廁所、公共綠地除“四害”工作,教師辦公室的`除“四害”工作的組織實(shí)施等由各科組長(cháng)負責。學(xué)校要按衛生防預站要求,住校學(xué)生食品采購人員要認真履行職責,負責蔬菜、食品必須達到合格標準,對學(xué)校公共場(chǎng)所除“四害”工
作的組織實(shí)施也要有專(zhuān)人負責落實(shí)。
。ㄈ┏鋵(shí)除“四害”專(zhuān)業(yè)隊伍,搞好專(zhuān)業(yè)消殺。
1、成立除“四害”專(zhuān)業(yè)消殺機構。與農場(chǎng)防疫站專(zhuān)業(yè)消殺機構隨時(shí)取得聯(lián)系,遇到問(wèn)題,及時(shí)匯報。從3月起對上述“四害”重點(diǎn)孳生場(chǎng)所,每周消殺一次,其他場(chǎng)所每月消殺2次。通過(guò)消殺,迅速降低主要孳生場(chǎng)所蚊、蠅密度,基本達到無(wú)蛆蛹、無(wú)蚊蠅要求。
2、學(xué)校把除“四害”活動(dòng)放在議事日程,確保本校責任區“四害”密度得到有效控制。消殺方式可自行消殺,必要時(shí)委托專(zhuān)業(yè)機構有賞代殺。采取有效措施,促進(jìn)消殺工作的徹底。
。ㄋ模┍WC資金投入。按照“四害”有關(guān)制度,充分發(fā)揮全體師生集體和個(gè)人的積極性,保證本校除“四害”消殺工作順利進(jìn)行。
。ㄎ澹﹪栏穸綄z查與考核獎懲。各科室負責人、班主任要親自督查,建立起規范嚴格的監督檢查制度,確保除“四害”工作各項措施落到實(shí)處?倓(wù)處定期對學(xué)校各部門(mén)的消殺工作認真督導檢查,按照有關(guān)制度實(shí)行合理獎懲。
二、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段,開(kāi)學(xué)初制定工作方案,召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),層層發(fā)動(dòng),進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò )和消殺隊伍,配備除“四害”藥物及消殺工具,摸清蚊蟲(chóng)孳生地底數。
。ǘ┙M織實(shí)施階段,以滅蚊、滅蠅為重點(diǎn),兼顧搞好滅鼠、滅蟑工作。大力開(kāi)展環(huán)境綜合治理,最大限度的減少蚊、蠅孳生場(chǎng)所;迅速降低蚊、蠅密度,確保蚊、蠅、鼠、蟑密度達標,蚊密度控制在國標以?xún)取?/p>
搞好“四害”密度的滅前、滅后監測。
。ㄈ╈柟烫岣呒翱己穗A段,學(xué)校領(lǐng)導小組組織對除“四害”工作的自查自驗,總結經(jīng)驗,克服不足,加強日常滅防鞏固措施,堅持專(zhuān)群結合,群防群治,確!八暮Α泵芏仁冀K控制在較低水平。
實(shí)施方案 篇8
為確保全縣農村社會(huì )安定穩定,促進(jìn)全縣農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展,特制定此方案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展,構建和諧富裕,牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識和法律意識,把保證農村社會(huì )安定、穩定作為頭等大事來(lái)抓,解決好農民最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,確保全縣農村社會(huì )安定穩定。
二、考核辦法
采取定量與定性相結合的辦法,堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正、全面具體的工作原則,全面評價(jià)各鄉鎮安定穩定工作成果,考核實(shí)行百分制,由縣農委負責考核。
三、考核標準
。ㄒ唬┺r村信訪(fǎng)工作(50分)
1.認真處理土地糾紛(20分)
。1)認真貫徹執行黨在農村的土地政策和《農村土地承包法》,對于農民群眾因土地提出的訴求問(wèn)題,做到不搪塞、不推諉,切實(shí)維護農民群眾的合法權益(10分)。對于農民提出的訴求問(wèn)題,按辦結程序應該辦理而不辦理的,每發(fā)生一件(次)扣1分,扣完為止。
。2)對于農民提出的共性訴求問(wèn)題已經(jīng)解決但群眾不滿(mǎn)意,易激化矛盾的,鄉(鎮)村兩級領(lǐng)導應與訴求代表人一同到縣級主管部門(mén)共同協(xié)商,妥善解決(10分)。由于鄉(鎮)村兩級對訴求的共性問(wèn)題未得到妥善解決,到縣級以上重復上訪(fǎng),縣級每發(fā)生一件(次)扣1分,市級每發(fā)生一件(次)扣2分,扣完為止。
2.嚴格控制信訪(fǎng)發(fā)生率(15分)。按照《信訪(fǎng)條例》的規定,對農民訴求的信訪(fǎng)案件要做到底數清、情況明、有措施、有效果,嚴格執行按時(shí)限辦結制,及時(shí)查處上級交辦、督辦的信訪(fǎng)案件,有效控制來(lái)縣、到市、去省、進(jìn)京信訪(fǎng)案件的發(fā)生,從源頭上減少復查、復核案件的發(fā)生,確保信訪(fǎng)案件質(zhì)量。信訪(fǎng)發(fā)生率是指到縣級以上上訪(fǎng)件數占信訪(fǎng)總件數的百分比,每高于或低于1個(gè)百分點(diǎn)分別加減1分,不得負分。
3.提高信訪(fǎng)案件的辦結(15分)。對農業(yè)部和省、市、縣交辦事項在規定的信訪(fǎng)辦結時(shí)限內辦結。信訪(fǎng)辦結是指在規定的信訪(fǎng)辦結時(shí)限內對農業(yè)部和省市縣交辦的信訪(fǎng)事項,進(jìn)行認真調查和處理,調查情況真實(shí)的,處理意見(jiàn)正確的并書(shū)面答復上訪(fǎng)人,信訪(fǎng)人基本滿(mǎn)意的.,無(wú)理要求的除外,不再繼續上訪(fǎng),同時(shí)以正式文件上報辦結報告。對于未辦結的,每發(fā)生1件次扣1分,扣完為止。
。ǘp輕農民負擔工作(50分)
1.嚴格禁止截留、平調、挪用村集體資金(10分)。鄉鎮農經(jīng)管理機構負責審核和監督管理村集體資金,實(shí)行鄉管村用,專(zhuān)款專(zhuān)用得5分,達不到不得分;任何單位和個(gè)人不得以任何理由截留、平調和挪用村集體資金,不發(fā)生得5分,發(fā)生不得分。
2.嚴格執行國務(wù)院《村民一事一議籌資籌勞管理辦法》和《黑龍江省村級范圍內籌資籌勞管理暫行辦法》規定的籌資籌勞程序、范圍、對象、標準得10分,不按程序辦結扣2.5分,超范圍扣2.5分,超標準扣2.5分,對象不準確扣2.5分。
3.在糧食直補、糧種補貼、農機具補貼和退耕還林補貼等資金發(fā)放的關(guān)鍵期要加強督查,確保補貼資金及時(shí)足額發(fā)放到農戶(hù),防止截留、挪用;對村級的轉移支付補助要實(shí)行單列,控制到鄉鎮、落實(shí)到村,切實(shí)足額落實(shí)到位,確保村干部報酬和村級辦公經(jīng)費,不得以抵扣陳欠名義截留對村補助資金,全面落實(shí)黨的各項減負惠農政策,維護農民的合法權益(10分)。每發(fā)生挪用1項惠農資金的扣10分。
4.認真制定、落實(shí)和執行“一把手”負責制、一票否決制、農民負擔案件責任追究制、專(zhuān)項治理部門(mén)責任制、涉農收費公示制、涉農收費登記制度、農民負擔監督卡制度、農民負擔和農村財物專(zhuān)項審計制度、鄉鎮政務(wù)和村務(wù)“兩公開(kāi)”制度、村財民理鄉代管制度、民主理財制度、籌資籌勞預決算制度、農村報刊訂閱限額制(10分)。每少落實(shí)1項制度扣1分,扣完為止。
5.認真搞好農民負擔的自查,并及時(shí)上報自查報告得5分,未按要求搞自查扣2.5分,未上報自查報告的扣2.5分。接受上級檢查,不能以各種理由拒絕、搪塞或阻撓檢查(5分)。
四、組織領(lǐng)導
為加強對全縣農村安定穩定工作的組織領(lǐng)導,縣政府成立由政府副縣長(cháng)王喜山同志任組長(cháng),縣農委主任姜昆同志任副組長(cháng),相關(guān)部門(mén)主管領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組,具體負責此項工作的監督和考核。
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