實(shí)施方案精品(8篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的實(shí)施方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)《西崗區國學(xué)教育實(shí)施方案》，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統教育，弘揚民族精神，推進(jìn)區域跨文化德育特色，培養既有傳統文化底蘊又有現代創(chuàng )新精神的一代新人， 我校結合實(shí)際情況，制定了如下的國學(xué)教育實(shí)施方案：
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，以育人為核心，積極探索融合民族性、時(shí)代性和教育性的國學(xué)教育的內容、方法和手段，充分發(fā)揮傳統文化的教化力量，增強道德教育的實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生國學(xué)修養和文化素養，為其健康成長(cháng)奠基。
二、工作目標
積極營(yíng)造良好的國學(xué)教育氛圍，整合國學(xué)教育資源，加強國學(xué)教育隊伍建設，建立教師、班級、家庭、社區教育共同體，積極開(kāi)展國學(xué)課題研究，推進(jìn)國學(xué)進(jìn)課堂，積極開(kāi)展特色活動(dòng)，豐富育人途徑，把學(xué)生培養成具有熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、尊重師長(cháng)、善待他人、勤勞儉樸、誠實(shí)守信、舉止文明、謙虛好學(xué)、自尊自愛(ài)、遵守公德、遵紀守法、拼搏進(jìn)取等優(yōu)秀精神品質(zhì)的人。
三、實(shí)施原則
1、堅持針對性，實(shí)效性原則。 對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度，站在對人的生命負責的高度，不是枯燥乏味的說(shuō)教，不是應付形式的走過(guò)場(chǎng)，而是感悟一場(chǎng)場(chǎng)波瀾壯闊的生命
歷程，傳承一部部生生不息的民族精神的`過(guò)程，因此必須堅持針對性，實(shí)效性原則。
2、堅持貼近社會(huì )實(shí)際，貼近現實(shí)生活，貼近未成年人的原則。為了使中華傳統美德教育落到實(shí)處，收到實(shí)效，在活動(dòng)中應盡量貼近學(xué)生實(shí)際，貼近學(xué)生生活、貼近未成年人，賦予傳統美德以時(shí)代氣息，體現時(shí)代精神。
3、堅持知與行相統一的原則。我們對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育 不能僅僅只停留在感知階段，更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會(huì )外顯行為，要將這種認識化為一種自覺(jué)行為，因此在教育過(guò)程中應堅持知與行的統一。
4、堅持學(xué)校與家庭、社會(huì )相結合，課堂與課外相結合的原則。
四、活動(dòng)的內容與形式
�。ㄒ唬�、加強領(lǐng)導，進(jìn)行理論學(xué)習，形成共識。
1、成立學(xué)校國學(xué)教育領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：史美麗
副組長(cháng)：張新、趙芬、鄒闖
成 員：劉瑞玲、牟維毅、劉書(shū)彤、曹輝、 全體語(yǔ)文、政治教師。
2、加強傳統美德教育師資隊伍建設。
教師在弘揚。繼承中華民族傳統美德教育中起著(zhù)骨干、主導和示范作用，是傳統美德教育重要的保障機制。學(xué)校規定全體科任教師和班主任都必須參與其中來(lái)共同開(kāi)發(fā)研究這一宏大的工程。此外學(xué)校還將認真組織教師和家長(cháng)參加區教育局組織的國學(xué)教培訓。
3、認真學(xué)習，宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
結合學(xué)校實(shí)際，將國學(xué)教育與學(xué)校的辦學(xué)理念、育人思想有機結合，成立國學(xué)教育領(lǐng)導機構，要充分利用黑板報、廣播等宣傳工具，大力宣傳學(xué)習國學(xué)歷史意義和現實(shí)意義，讓每一位教師都行動(dòng)，讓每一位學(xué)生都參與，積極營(yíng)造誦讀經(jīng)典，積淀文化底蘊的書(shū)香校園，構建和諧校園的良好氛圍。
�。ǘ┝⒆阒麝嚨卣覝释黄瓶�，扎實(shí)開(kāi)展傳統美德教育。
對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育，必須找準切入點(diǎn)，形成以點(diǎn)帶面，以面成體的全方位、立體化的教育動(dòng)態(tài)鏈。根據學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過(guò)反復論證我們選定以“禮儀教育”作為對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育的突破口，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從身邊的每一件小事出發(fā)，通過(guò)日明一禮，日正一行，日學(xué)一語(yǔ)，日行一善，可以循序漸進(jìn)地去到達到我們制定的培養目標。
1、組織培訓，走進(jìn)課堂
學(xué)校是學(xué)生接受教育的主陣地，課堂是學(xué)生接受思想道德教育的主渠道，因此學(xué)校每學(xué)期有計劃的安排國學(xué)課，每周利用一節晨讀時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行10分鐘的經(jīng)典誦讀，逐步形成日�；�，規范化的教學(xué)體系。教導處組織檢查。
2、加強課題建設，開(kāi)展教學(xué)研究。
各校結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，成立課題研究小組并組織國學(xué)骨干教師研究討論，確定既符合學(xué)校實(shí)際，又具有特色的課題進(jìn)行專(zhuān)項研究，抓好師資隊伍建設。 按照《西崗區國學(xué)教育實(shí)施方案》的工作要求，
結合我校實(shí)際，從《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓》《唐詩(shī)三百首》等歷史著(zhù)作中選取一些經(jīng)典的片段，編寫(xiě)《國學(xué)校本教材》形成教學(xué)內容體系。
3、將中華傳統美德教育融入校園文化建設。
學(xué)校將《國學(xué)校本教材》編印發(fā)給全校學(xué)生，利用升旗儀式教育、校園廣播、班會(huì )時(shí)間集體學(xué)習，學(xué)校有計劃的開(kāi)展國學(xué)教育的各項活動(dòng)（如每天10分鐘書(shū)法、花樣跳繩等），培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習國學(xué)的積極性。
4、探討在“國學(xué)教育”的推動(dòng)下，傳統美德教育的深化，促孝行、雅行“兩行”教育向縱深發(fā)展。
�。ㄈ┞�(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，深化傳統美德教育。
對學(xué)生進(jìn)行傳統美德教育，不能只局限于學(xué)校、課堂，更應該走出去，深入社會(huì )，貼近生活，貴在踐行，重在持久。
1、每學(xué)年組織學(xué)生到中小學(xué)德育教育基地開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)期初，對初一新生開(kāi)展軍訓，培養學(xué)生吃苦耐勞的精神；到學(xué)農基地接受勞動(dòng)教育；到革命英雄紀念卑前掃墓，接受艱苦奮斗的革命傳統教育。
2、號召全體學(xué)生積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，如公益捐助，參加義工勞動(dòng)等，培養學(xué)生的奉獻精神。
3、辦好中學(xué)家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校各班每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )通過(guò)家教咨詢(xún)，家教講座，幫助家長(cháng)提高家庭教育質(zhì)量，將傳統美德教育向家庭延伸，形成一股合力。
實(shí)施方案 篇2
《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出：中小學(xué)要由“應該教育”轉向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生。全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。
新課程規范也強調：學(xué)校辦學(xué)要規范+特色；教師工作要稱(chēng)職+特點(diǎn)；學(xué)生生長(cháng)要合格+特長(cháng)。素質(zhì)教育既要實(shí)現全面發(fā)展，更要突出特色發(fā)展，并以特色發(fā)展形成自身的教育特色。由此可見(jiàn)，特色教育是基礎教育改革的需要，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項重要工作，是優(yōu)化學(xué)校教育資源、均衡教育發(fā)展、豐富學(xué)校內涵、提升學(xué)校品位的'重要舉措。
我校自20xx年9月開(kāi)始在我校開(kāi)展美術(shù)《小學(xué)生裝飾美化生活的能力研究》安昌路小學(xué)家教親子教材編寫(xiě)活動(dòng)；體育開(kāi)展以排球運動(dòng)為突破口的體育特色活動(dòng)課程；以科技活動(dòng)教育為載體培養學(xué)生的科技創(chuàng )新意識。從開(kāi)始以來(lái),我校利用各種生活活潑的形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，引領(lǐng)小朋友們興趣盎然地走近中國藝體文化中，讓學(xué)生融入到活動(dòng)中,并形成良好的風(fēng)氣。
為了做好學(xué)校藝體特色、科技特色教育工作，充沛調動(dòng)與發(fā)揮廣大教師的智慧和力量，增強特色教育的主動(dòng)意識和自覺(jué)意識，深刻認識與掌握特色學(xué)校創(chuàng )立工作的重要性和目的性，特制訂本方案。
組織領(lǐng)導
成立安昌路小學(xué)特色教育和特色學(xué)校創(chuàng )立工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：羅斌校長(cháng)
副組長(cháng)：陶文清、鄒玉國
成員：漆濤、崔俊、謝春陽(yáng)、代斌、羅國祥、陳興林、劉東弟、劉丞
（一）《小學(xué)生裝飾美化生活的能力研究》——家教親子教材（校本教材）
聯(lián)系領(lǐng)導：陶文清
項目負責人：
�、贂�(shū)法班：羅國祥
�、诩艏埌啵毫_永國、廖娜
�、劾L畫(huà)班：張曉蓉
實(shí)施方式：
1、項目組成員在學(xué)校開(kāi)設的美術(shù)課課時(shí)內要就“親子教材”作介紹，并講授基礎知識，達到全體學(xué)生對“親子教材”有所了解和認識。
2、在校內三、四、五年級組建興趣小組（書(shū)法班、剪紙班和繪畫(huà)班）
3、項目組成員老師利用星期三（每周一節）下午第三節和課外活動(dòng)時(shí)間統一在學(xué)校繪畫(huà)室輔導訓練。
4、學(xué)校利用班級文化建設角、學(xué)校黑板報、櫥窗欄、學(xué)校網(wǎng)等多種形式展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
5、積極組織學(xué)生我能夠參與區，市、省和國家等各種級別的競賽。
6、堅持社會(huì )組織的各種公益性展出活動(dòng)，擴大社會(huì )影響。
（二）藝體特色課
聯(lián)系領(lǐng)導：謝春陽(yáng)
項目責任人：謝春陽(yáng)
音樂(lè )、體育興趣班：謝春陽(yáng)、代斌、陳興林、張蘭、邱萍、賴(lài)麗君
實(shí)施方式：
1、項目成員老師充沛利用音樂(lè )、體育課課時(shí)時(shí)間，上好基礎知識課，并廣泛宣傳。
2、組織音樂(lè )、體育興趣班，組織有相關(guān)特長(cháng)的學(xué)生利用星期三第三節和課外活動(dòng)時(shí)間參與針對性強化訓練。
3、興趣班分組和責任人：
A組——田徑班：謝春陽(yáng)
B組——排球班：陳興林
C組——乒乓球班：陳興林
D組——籃球班：代斌
E組——圍棋隊：陳興林
F組——舞蹈隊：張蘭
G組——合唱隊：邱萍
H組——民族器樂(lè )隊：賴(lài)麗君
4、堅持每期一次的學(xué)生音樂(lè )、體育素質(zhì)綜合展演大賽助推活動(dòng)開(kāi)展。
5、堅持社會(huì )公益性的展演，擴大社會(huì )影響。
（三）科技特色教育
1.項目成員老師充沛利用科技課時(shí)時(shí)間，上好
礎知識課，并廣泛宣傳。
2.組織科技興趣班，組織有相關(guān)特長(cháng)的學(xué)生利用星期三第三節和課外活動(dòng)時(shí)間參與針對性強化訓練。
3、興趣班分組和責任人：
聯(lián)系領(lǐng)導：崔俊
項目責任人：崔俊
“三�！迸d趣班由劉成老師具體負責指導。
�。ㄋ模┢渌�
特色項目在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，出現的其它臨時(shí)需調整改變的相關(guān)事宜由學(xué)校行政統一調配布置，具體責任部門(mén)由教導處負責。
實(shí)施方案 篇3
為全面落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì )精神，確保完成市委、市政府扶貧攻堅戰略部署，圍繞我市實(shí)施“六五五”工程，根據市脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室建檔立卡三年26782人口脫貧計劃，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì )精神為指針，以落實(shí)中央和省、市扶貧攻堅戰略部署為重點(diǎn)，以實(shí)現扶貧“六個(gè)精準”要求為原則，以構建覆蓋教育全過(guò)程的扶困助學(xué)體系，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)為目標，為全面建成小康社會(huì )做出貢獻。
二、目標任務(wù)
根據市扶貧辦提供的20xx年計劃減貧26782人口，其中受教育人口約2700人為我市教育精準扶貧對象，在20xx年前實(shí)現我市建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生全部學(xué)習生活脫貧;努力構建到村、到戶(hù)、到班、到人的教育精準扶貧體系;加快實(shí)施教育扶貧工程，讓建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生能接受公平教育，阻斷貧困代際傳遞;加強建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生的技能教育和綜合素質(zhì)培養，實(shí)施教育強民、技能富民的精準扶貧舉措，發(fā)揮教育在精準扶貧、脫貧中的基礎性、先導性作用，依靠教育拔窮根，促進(jìn)建檔立卡貧困戶(hù)從根本上脫貧。
三、主要措施
(一)切實(shí)加強組織領(lǐng)導，扎實(shí)推進(jìn)教育脫貧精準到位
1、市教育局成立扶貧工作領(lǐng)導小組。局黨政主要領(lǐng)導任組長(cháng)，分管領(lǐng)導任副組長(cháng)。岫巖縣、臺安縣教育局和學(xué)校建立扶困助學(xué)領(lǐng)導機構，確定專(zhuān)職工作人員負責，明確責任，定期召開(kāi)會(huì )議，研究部署精準教育扶貧工作。
2、建立督查督辦制度。市、縣(區)、校、班實(shí)行建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生專(zhuān)人負責，資金專(zhuān)戶(hù)管理，資金發(fā)放分級公示，對違規違紀現象要及時(shí)查處，對相關(guān)責任人實(shí)行責任追究和問(wèn)責。
3、完善市、縣(區)兩級學(xué)生資助管理機構。在市、兩縣3個(gè)學(xué)生資助管理中心辦事大廳再增設3個(gè)建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生辦事窗口，專(zhuān)門(mén)為其辦理相關(guān)資助業(yè)務(wù)。開(kāi)通4部供學(xué)生咨詢(xún)求助的熱線(xiàn)電話(huà)，為困難家庭學(xué)生提供資助咨詢(xún)服務(wù)。加大政策宣傳力度，讓困難家庭知曉學(xué)生資助政策。建立市、縣、校三級建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生資助公示制度。
(二)精準認定教育脫貧對象，確保精準扶貧無(wú)遺漏
1、建立精準扶貧學(xué)生數據庫。積極協(xié)調溝通市扶貧辦等部門(mén)，依據扶貧辦提供的數據，并與市學(xué)生資助管理中心建檔立卡的學(xué)生數據庫以及學(xué)生電子學(xué)籍系統進(jìn)行比對，摸清底數，確認20xx年計劃減貧人口中岫巖、臺安的學(xué)生數量，全面掌握學(xué)生姓名、家庭經(jīng)濟狀況、所在教育階段、學(xué)校、班級等個(gè)人信息，登記造冊，形成專(zhuān)門(mén)臺賬，完善市、縣、校三級學(xué)生資助管理信息數據庫，為精準扶貧提供準確信息，確保幫扶不遺漏。
2、建立精準立體服務(wù)跟蹤工作體系。建立市、縣、鄉、校和班級立體工作體系，對岫巖和臺安建檔立卡學(xué)生采取包保到人的精準措施，學(xué)生所在班級班主任為幫扶工作聯(lián)系人，分管領(lǐng)導為幫扶工作直接責任人，校長(cháng)為幫扶工作第一責任人，隨時(shí)掌握其學(xué)習及生活情況，發(fā)現困難及時(shí)逐級匯報，及時(shí)解決。
3、建立精準扶貧對象動(dòng)態(tài)管理機制。市學(xué)生資助管理中心和岫巖、臺安兩縣學(xué)生資助管理中心專(zhuān)職工作人員對建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對其資助情況進(jìn)行全程跟蹤，確保其在每一個(gè)教育階段都能獲得最有效的資助并順利完成學(xué)業(yè)，對新發(fā)現的貧困戶(hù)就學(xué)子女，及時(shí)納入學(xué)生資助管理數據庫，確保資助精準、有效。
(三)精確落實(shí)學(xué)生資助政策，確保精準扶貧取得實(shí)效
1、加大對扶助對象政策資助力度。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生，從學(xué)前到高中階段全部在原有資助政策的基礎上，再增補1000元。即：
(1)學(xué)前三年在園兒童：在每人每年1200元資助的基礎上再增補1000元，合計每人每年2200元補助;
(2)義務(wù)教育階段學(xué)生：享受免學(xué)費、課本費、寄宿費同時(shí)，再增補1000元補助。寄宿生在原有初中生1250元補助基礎上，再增加每人每年1000元補助，合計2250元補助。小學(xué)生在原有1000元基礎上，再增補1000元補助，合計每人每年2000元補助;
(3)普通高中學(xué)生：在每人每年2000元國家助學(xué)金基礎上，再增補1000元，合計每人每年3000元補助;
(4)中職階段學(xué)生：一、二、三年級學(xué)生免學(xué)費的同時(shí)，在每人每年2000元國家助學(xué)金基礎上，再增補1000元，合計每人每年3000元補助;
(5)高中畢業(yè)考入大學(xué)學(xué)生：每人每年增加1000元補助，在民政局發(fā)放;
(6)大學(xué)入學(xué)新生和在讀貧困大學(xué)生(含研究生)：每人每年最高貸款8000元，在讀期間免交利息。
2、實(shí)行教育基金會(huì )附加資助。對家庭特殊困難的學(xué)生，在享受上述資助政策的基礎上，仍不能脫貧就學(xué)的.，實(shí)行基金會(huì )附加資助。教育基金會(huì )調動(dòng)社會(huì )力量廣泛參與愛(ài)心助學(xué)，鼓勵企事業(yè)單位和公民個(gè)人積極捐助，加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，多方籌措資金，幫助家庭特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。擴大招募學(xué)生資助義工公益團體，向所有困難家庭學(xué)生提供義務(wù)輔導、特色課堂教育、捐贈生活物資、學(xué)習用品等資助。在全市中小學(xué)廣泛募集學(xué)生學(xué)習、生活用品等，設立“愛(ài)心超市”，定期為有需要的學(xué)生開(kāi)放、免費領(lǐng)取。
3、在教育系統內開(kāi)展黨員“一幫一”助學(xué)活動(dòng)。組織教育系統廣大黨員干部，對家庭困難學(xué)生對接一批，實(shí)現應助盡助。在教育系統黨員干部中號召開(kāi)展獻愛(ài)心資助活動(dòng)，黨員干部與貧困學(xué)生“結對子”、“一幫一”、“多幫一”獻愛(ài)心資助活動(dòng)。
(四)實(shí)施教育精準扶貧工程，建立扶教治貧長(cháng)效機制
1、擴大普惠性學(xué)前教育資源。改善岫巖、臺安辦園條件，到20xx年，岫巖和臺安分別新建、改擴建鄉鎮中心園5所;通過(guò)政策引導和資金支持，岫巖和臺安分別新增公益普惠學(xué)位1250個(gè)和600個(gè)，逐步建立以公共財政投入為主的農村學(xué)前教育成本分擔機制。其中，20xx年岫巖和臺安分別新建、改擴建鄉鎮中心園3所和1所，新增公益普惠學(xué)位400個(gè)和200個(gè)。同時(shí)，通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)方式，擴大普惠學(xué)位，岫巖500個(gè)，臺安450個(gè)。
2、鞏固和提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。堅持教育資源向農村貧困地區傾斜，實(shí)施農村薄弱學(xué)校改造工程，到20xx年，岫巖縣和臺安縣分別投入4778萬(wàn)元和3718萬(wàn)元，改造薄弱學(xué)校128所和51所。其中，20xx年，岫巖在已完成25所薄弱學(xué)校改造的基礎上，再投入3010萬(wàn)元，初步改造學(xué)校40所;臺安在已完成9所薄弱學(xué)校改造的基礎上，再投入1724萬(wàn)元，初步改造學(xué)校21所。加快推進(jìn)岫巖和臺安國家義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣(區)建設，臺安今年接受?chē)鴻z，岫巖在20xx年以前通過(guò)國家評估驗收。岫巖和臺安年底完成“三通兩平臺建設”，實(shí)現“校校通”、“班班通”和“人人通”，充分利用現代化教學(xué)手段提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、鼓勵教師到岫巖、臺安從教。實(shí)施《鞍山市鄉村教師支持計劃》，實(shí)行“三傾斜”，即職務(wù)職稱(chēng)評聘向鄉村傾斜，崗位結構比例設置向鄉村傾斜，幼兒園和中小學(xué)教師國家和省市培訓計劃向鄉村傾斜，到20xx年為岫巖、臺安培訓骨干教師1500名，其中20xx年培訓500名。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)教師交流輪崗，到20xx年交流校長(cháng)和教師100名，其中20xx年交流校長(cháng)和教師50名。
4、廣泛開(kāi)展職業(yè)技能培訓。實(shí)施農村職業(yè)教育提升工程，整合縣域內職教資源，加快發(fā)展面向農村的職業(yè)教育，充分的發(fā)揮岫巖、臺安職教中心資源優(yōu)勢，積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓和農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓，到20xx年培訓6萬(wàn)人次。其中，20xx年培訓2萬(wàn)人次，在岫巖、臺安職教中心增設現代農藝技術(shù)，寵物養護與經(jīng)營(yíng)，珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)3個(gè)專(zhuān)業(yè)。
5、有效開(kāi)展對貧困地區送教下鄉活動(dòng)。到20xx年，實(shí)現100所城區學(xué)校與岫巖、臺安學(xué)校結對子，200名優(yōu)秀教師與岫巖、臺安教師結對子，組織名師到岫巖、臺安上300堂示范課。其中，20xx年，實(shí)現30所城區學(xué)校與岫巖和臺安學(xué)校結對子，50名優(yōu)秀教師與岫巖和臺安的教師結對子，組織名師到岫巖和臺安上100堂示范課。
四、工作要求
(一)強化教育精準扶貧責任。把教育精準扶貧工作列入重要議事日程，形成領(lǐng)導抓主體，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)密切配合的工作局面，確保各項任務(wù)全面落實(shí)。
(二)建立教育精準扶貧考核監督機制。市教育局將教育精準扶貧工作納入教育工作年度計劃，實(shí)行過(guò)程督察督辦和問(wèn)責制。
(三)建立教育精準扶貧信息公開(kāi)制度。建立教育精準扶貧公告公示制度，強化社會(huì )監督;通過(guò)媒體實(shí)行教育精準扶貧資金運行陽(yáng)光操作。
(四)創(chuàng )新教育精準扶貧機制。教育精準扶貧要與教育事業(yè)發(fā)展有機結合，要整合現有資源，發(fā)展潛力資源著(zhù)力提高教育扶貧富民、資助惠民能力。
(五)加強教育精準扶貧宣傳工作。教育精準扶貧是一項重點(diǎn)民生工程，應加大社會(huì )宣傳，引導社會(huì )關(guān)注。
(六)開(kāi)展教育精準扶貧績(jì)效評價(jià)。市教育局將組織對教育扶貧工程完工率、項目管理水平、資金落實(shí)情況、資金發(fā)放情況、財務(wù)管理狀況等進(jìn)行考核評價(jià)，及時(shí)客觀(guān)反映教育精準扶貧工作成效。
實(shí)施方案 篇4
為貫徹落實(shí)省、市加強基層建設年活動(dòng)要求，做好幫扶村農村危房改造工作，解決幫扶村貧困群眾基本居住安全問(wèn)題，制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
對幫扶村貧困群眾的危房進(jìn)行改造，是建設社會(huì )主義新農村的重要內容，是省加強基層建設年活動(dòng)的“十項重點(diǎn)任務(wù)”之一。各縣(市)住建局要充分認識做好幫扶村農村危房改造的重要意義，進(jìn)一步增強責任感、使命感和緊迫感，在認真落實(shí)相關(guān)政策，尊重農民群眾意愿的基礎上，按照《滄州市農村危房改造工作規程細則》要求規范操作程序，將20xx年農村危房改造計劃指標向幫扶村傾斜，通過(guò)政府補助、幫扶單位支持和社會(huì )參與等措施，改造幫扶村分散供養的五保戶(hù)、低保戶(hù)、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶(hù)的危險房屋，為其解決基本居住安全問(wèn)題，推動(dòng)農村基本住房安全保障制度建設。
二、工作任務(wù)
各縣(市)住建部門(mén)要會(huì )同有關(guān)部門(mén)、單位、駐村工作組、鄉(鎮)和幫扶村莊，根據幫扶村的實(shí)際情況，開(kāi)展農村危房改造工作。
(一)工作目標。結合全市農村危房改造計劃，重點(diǎn)對幫扶村居住在危險場(chǎng)地、D級(整體危險)、C級(局部危險)危房中的分散供養五保戶(hù)、低保戶(hù)、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶(hù)實(shí)施改造工程。經(jīng)初步調查統計，在592個(gè)幫扶村中，除無(wú)危房改造戶(hù)的和不在改造范圍內的村，需進(jìn)行危房改造的約為1849戶(hù)。年內幫扶村危房改造覆蓋率要達到85%，力爭達到全覆蓋。
(二)時(shí)間安排。要按照有關(guān)政策及程序，開(kāi)展農村危房改造工作，抓緊確定幫扶村改造戶(hù)，5月底前全部開(kāi)工建設，10月底前全部完工并完成縣(市)驗收。
三、資金籌措及改造標準
(一)資金籌集。按照有關(guān)規定，國家和省給予補助，并以縣(市)為單位，根據幫扶村群眾貧困程度、危房改造方式等實(shí)際情況，按照相關(guān)規定，對危房改造戶(hù)予以分類(lèi)補貼。市、縣(市)財政應加大對農村危房改造補助資金的投入力度。幫扶單位也要根據具體情況，積極予以支持。
(二)改造標準。翻建、新建住房建筑面積原則上控制在40-60平方米。各地通過(guò)危房改造方案設計和推薦，為改造戶(hù)提供符合農民生產(chǎn)生活習慣、體現民族和地方風(fēng)格、傳承和改進(jìn)傳統建筑工法的方案，滿(mǎn)足基本住房需求。
四、工作要求
(一)客觀(guān)公正確定補助對象。各地要按照“農戶(hù)申請、村級初審、鄉級審查、縣級核準”的程序，根據生活最困難、住房最危險者優(yōu)先和同等條件下殘疾人家庭優(yōu)先的原則，確定危房改造戶(hù)，提前做好改造準備。
(二)協(xié)助辦理相關(guān)手續�？h(市)建設主管部門(mén)要協(xié)助指導危房改造戶(hù)辦理相關(guān)建設手續，對需要搬遷異地重建的改造戶(hù)，要幫助協(xié)調解決建設用地。對確定改造的危房，要盡快開(kāi)工建設，盡早投入使用，發(fā)揮投資效益。
(三)做好技術(shù)服務(wù)。對于確定的改造戶(hù)，當地建設部門(mén)要及時(shí)提供和推薦設計方案供危房改造農戶(hù)選擇。指導施工隊伍或建筑工匠按照施工圖紙、有關(guān)技術(shù)規范、標準進(jìn)行施工。要建立定期巡查制度，組織技術(shù)人員進(jìn)行巡回指導，切實(shí)加強幫扶村危房改造施工管理，保證工程質(zhì)量和施工安全。同時(shí)，要組織協(xié)調落實(shí)建筑材料的供應。當地地震部門(mén)協(xié)助建設部門(mén)開(kāi)展好農村危房改造中地震安全方面的技術(shù)服務(wù)。
(四)整合各類(lèi)資源。對危房改造戶(hù)數較多的村，可采取統一規劃和設計，集中連片建設，實(shí)施村莊規劃、危房改造、基礎設施配套一體化推進(jìn)。在農村危房改造中，要統籌協(xié)調整合道路、供水、沼氣、環(huán)保、扶貧開(kāi)發(fā)、改廁等建設項目，發(fā)揮綜合效益，以危房改造帶動(dòng)村莊人居環(huán)境的改善。
(五)建立信息報告制度。實(shí)行農村危房改造月報制度，從危房改造正式計劃下達后的次月開(kāi)始，每月的25日前將當月危房改造進(jìn)度、資金使用情況等逐級匯總上報(上報表格參考滄建[20xx]71號文附表)，各縣(市)住建局匯總后，上報市住建局。市住建局每月對各縣(市)幫扶村危房改造進(jìn)展情況進(jìn)行通報。
(六)做好驗收工作。危房改造完成后，各縣(市)要及時(shí)組織相關(guān)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行驗收。符合村莊規劃，經(jīng)設計單位、施工單位(建筑工匠)聯(lián)合評價(jià)，確認質(zhì)量合格的，準予交付使用，確保改造的質(zhì)量和綜合效果。
(七)加強危改戶(hù)檔案管理。按照《滄州市農村危房改造工作規程細則》中農村危房改造農戶(hù)檔案管理的要求，完善農戶(hù)危房改造檔案，實(shí)行一戶(hù)一檔，規范相關(guān)信息管理。同步將相關(guān)信息錄入信息系統，確保全面、真實(shí)、完整反映工程進(jìn)展情況，及時(shí)掌握工作進(jìn)展，有效監督政策執行，為完善政策提供依據。
五、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導。各縣(市)建設部門(mén)要加強對幫扶村農村危房改造工作的'領(lǐng)導，會(huì )同有關(guān)部門(mén)建立健全協(xié)調機制，明確工作分工，落實(shí)工作責任。要認真制定實(shí)施方案，明確各項工作時(shí)間節點(diǎn)，確保各項工作的落實(shí)。要做好與當地加強基層建設年領(lǐng)導小組辦公室、駐村工作組的溝通、協(xié)調工作，積極爭取支持，加大工作的推動(dòng)力度。
(二)落實(shí)工作責任。市住建局牽頭開(kāi)展全市幫扶村農村危房改造工作，市加強基層建設年活動(dòng)辦公室負責綜合協(xié)調，有關(guān)部門(mén)各負其責，做好配合�？h(市)住建局牽頭負責本地幫扶村農村危房改造工作，加強基層建設年活動(dòng)辦搞好督導協(xié)調，鄉(鎮)、幫扶工作組要組織幫扶村做好改造戶(hù)的確定、指導農戶(hù)實(shí)施改造工程，及時(shí)匯總相關(guān)信息并上報。
(三)強化監督檢查。市住建局將會(huì )同有關(guān)部門(mén)加強監督檢查，督促各縣(市)落實(shí)工作任務(wù)。各縣(市)住建局每半月向市住建局報告工作進(jìn)展情況，市局每月進(jìn)行通報、調度，并進(jìn)行重點(diǎn)督查。各縣(市)也要建立定期通報、調度制度，抓好組織推進(jìn)工作，確保工作的落實(shí)和按時(shí)完成。工作滯后、措施不到位，或完不成任務(wù)的，要給予通報批評，情節嚴重的，要追究相應責任。
(四)完善考核機制。將幫扶村危房改造情況，作為對各縣(市)、駐村工作組及幫扶單位工作考核的重要內容。各縣(市)住建局和開(kāi)展加強基層建設年活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室對當地駐村工作組組織考核驗收;市住房城鄉建設局和市開(kāi)展加強基層建設年活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室將對各縣(市)進(jìn)行重點(diǎn)抽查，對工作完成情況進(jìn)行考評。
實(shí)施方案 篇5
嚴格準入，優(yōu)化布局。
1．嚴格環(huán)境準入。嚴格限制鋼鐵、水泥、石化、化工、有色等高污染項目。禁止新、改、擴建除“上大壓小”和熱電聯(lián)產(chǎn)以外的燃煤電廠(chǎng)，實(shí)施“上大壓小”的燃煤電廠(chǎng)和石化項目必須滿(mǎn)足特別排放限值要求。市區及近郊禁止新建除熱電聯(lián)產(chǎn)以外的燃煤電廠(chǎng)和鋼鐵、建材、焦化、石化、化工、有色金屬等高污染項目。各縣（市）建成區、具備天然氣等清潔能源供應條件或集中供熱范圍內的工業(yè)園區（包括開(kāi)發(fā)區、工業(yè)功能區，下同）禁止新建20噸/小時(shí)以下的高污染燃料鍋爐（高污染燃料主要包括燃煤、重油、渣油、可燃廢物及直接燃用的非壓縮成型生物質(zhì)，下同），其他工業(yè)園區應積極推進(jìn)清潔能源替代，原則上不得新建20噸/小時(shí)以下的高污染燃料鍋爐，其他地區禁止新建10噸/小時(shí)以下的高污染燃料鍋爐；新建鍋爐必須滿(mǎn)足總量控制條件。（市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭，市環(huán)保局配合）
2．優(yōu)化工業(yè)布局。認真開(kāi)展規劃環(huán)評，引導區域內重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)合理布局�？茖W(xué)規劃和統籌協(xié)調工業(yè)園區總體布局、發(fā)展規模、產(chǎn)業(yè)導向、功能區塊、生態(tài)環(huán)保及配套設施建設，引導和鼓勵企業(yè)向園區集中。加快實(shí)施“退低進(jìn)高”，對城區內已建的大氣重污染企業(yè)結合產(chǎn)業(yè)布局調整實(shí)施搬遷改造，啟動(dòng)實(shí)施民豐特紙、蘭寶毛紡、華夢(mèng)紡織等市區重污染企業(yè)搬遷和關(guān)停工作。市區到20xx年、各縣（市）到20xx年基本完成城區大氣重污染企業(yè)搬遷工作。通過(guò)關(guān)停淘汰、轉移轉產(chǎn)、倒逼提升、兼并重組等方式，加快低端低效產(chǎn)能的'騰退與淘汰步伐，到20xx年全市騰退低效工業(yè)用地3萬(wàn)畝。（市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭，市環(huán)保局配合）
提高清潔能源使用率。
1．優(yōu)化能源消費結構。積極開(kāi)發(fā)可再生能源，加快發(fā)展風(fēng)電、太陽(yáng)能、核電等新能源，加快推進(jìn)液化天然氣引進(jìn)工程，建立健全清潔、高效、穩定的現代能源保障體系，到20xx年基本建成覆蓋全市的天然氣管網(wǎng)，實(shí)現優(yōu)質(zhì)能源供應和消費多元化。著(zhù)力提高清潔能源消費比例，20xx～20xx年，天然氣、太陽(yáng)能、風(fēng)電、水電、核電等清潔能源占一次能源消費總量的比重每年遞增1個(gè)百分點(diǎn)，到20xx年達到15%以上。（市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭）
2．推進(jìn)煤炭潔凈高效利用。推進(jìn)煤炭清潔化利用，提高低硫、低灰分煤炭使用比率,未配套高效脫硫、除塵設施的燃煤鍋爐和工業(yè)窯爐禁止燃用含硫量超過(guò)0.6%、灰分超過(guò)15%的煤炭。（市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭）
強化機動(dòng)車(chē)污染防治。
1．發(fā)展綠色交通。深入實(shí)施公交優(yōu)先戰略，建設公共汽車(chē)專(zhuān)用道，減少因交通擁堵造成的污染。加快公交車(chē)、出租車(chē)等營(yíng)運車(chē)輛更新?lián)Q代，鼓勵天然氣、混合動(dòng)力等新能源車(chē)輛投入營(yíng)運市場(chǎng)，促進(jìn)低碳運輸發(fā)展。加強營(yíng)運車(chē)輛燃油消耗量檢測與監督，限制高排放、高能耗、低效率車(chē)輛進(jìn)入運輸市場(chǎng)。加強營(yíng)運車(chē)輛二級維護竣工檢測和技術(shù)等級評定，嚴把營(yíng)運車(chē)輛準入關(guān)。強化對低速貨車(chē)和非道路機械的環(huán)保管理，防范交通運輸及事故造成的污染。加強對碼頭貨物裝卸、物料堆場(chǎng)、化工原料運輸車(chē)輛的管理，大力整治粉塵、揮發(fā)性有機物污染。進(jìn)一步普及公共自行車(chē)，建設自行車(chē)專(zhuān)用道，鼓勵自行車(chē)等綠色出行，市區到20xx年、各縣（市）到20xx年全面建成公共自行車(chē)網(wǎng)絡(luò )。（市交通運輸局牽頭，市公安局、市建委、市農業(yè)經(jīng)濟局、市環(huán)保局配合）
2．強化車(chē)輛管理。嚴格新車(chē)與轉入車(chē)輛準入，對新車(chē)及轉入的二手車(chē)注冊登記嚴格執行國家機動(dòng)車(chē)污染物排放標準。加強機動(dòng)車(chē)排氣定期檢測，對在用機動(dòng)車(chē)排氣定期檢測實(shí)行與車(chē)輛安全技術(shù)檢驗同步。20xx年底前各縣（市）機動(dòng)車(chē)環(huán)保定期檢測和信息管理體系要實(shí)現全覆蓋，全面開(kāi)展機動(dòng)車(chē)環(huán)保標志管理。市區自20xx年1月1日起、各縣（市）自20xx年1月1日起，機動(dòng)車(chē)排氣定期檢測采用簡(jiǎn)易瞬態(tài)工況法（汽油車(chē)）和加載減速煙法（柴油車(chē)）。強化在用車(chē)輛管理，設立車(chē)輛冒黑煙舉報電話(huà)，開(kāi)展機動(dòng)車(chē)冒黑煙整治，經(jīng)定期檢測排氣不合格的機動(dòng)車(chē)不得上路。實(shí)施“黃標車(chē)”區域限行，加快“黃標車(chē)”淘汰進(jìn)程，20xx年底前各縣（市）主城區要全面劃定“黃標車(chē)”限行區域。（市公安局、市環(huán)保局牽頭，其他有關(guān)部門(mén)配合）
3．全面提高油品質(zhì)量。加強高標準油品的推廣和使用，20xx年6月底前全市全面供應符合國Ⅳ標準的車(chē)用汽油、車(chē)用柴油。加強油品供應升級后的市場(chǎng)監管，嚴格控制車(chē)用油品質(zhì)量，禁止不符合標準的油品進(jìn)入市場(chǎng)，確保各種車(chē)用汽油、車(chē)用柴油（含車(chē)用乙醇汽油和車(chē)用甲醇汽油等）達到標準要求。（市商務(wù)局牽頭，市發(fā)展改革委、市工商局、市質(zhì)量技監局、市環(huán)保局配合）
實(shí)施方案 篇6
近年來(lái)，按照醫藥衛生體制改革“�；�、強基層、建機制”的總體要求，我市積極開(kāi)展市鎮一體化管理試點(diǎn)，建立了市人民醫院聯(lián)合白云湖、水寨、黃河衛生院和市中醫醫院聯(lián)合曹范、垛莊、文祖衛生院等兩個(gè)醫療聯(lián)合體，實(shí)施了口腔醫療、產(chǎn)科醫療市鎮一體化管理，提升了醫聯(lián)體內基層醫療衛生機構的服務(wù)能力。
20xx年9月，國務(wù)院出臺了《關(guān)于推進(jìn)分級診療制度建設的指導意見(jiàn)》（國辦發(fā)?20xx?70號），提出了統籌城鄉、創(chuàng )新機制，合理配置醫療資源，提高基層醫療服務(wù)能力，促進(jìn)基本醫療衛生服務(wù)均等化，逐步建立分級診療制度。為進(jìn)一步深化醫藥衛生體制改革，根據山東省和濟南市實(shí)施意見(jiàn)有關(guān)精神，在前期市鎮醫聯(lián)體試點(diǎn)工作的基礎上，全面推進(jìn)市鎮醫療聯(lián)合體管理工作，特制定實(shí)施方案如下：
一、總體思路
按照上下聯(lián)動(dòng)、資源共享，合作共贏(yíng)、共同發(fā)展的原則，統籌整合市鎮醫療衛生機構資源，建立以市級醫院為主體、鎮（街道）衛生院為成員單位的醫療聯(lián)合體。醫聯(lián)體以醫療業(yè)務(wù)統籌管理為重點(diǎn)，逐步實(shí)施更加緊密的人、財、物一體化管理，最大程度的發(fā)揮市鎮醫療衛生資源效益。
二、工作目標
�。ㄒ唬┱鲜墟傖t療衛生資源，促進(jìn)市、鎮（街道）兩級醫療機構聯(lián)動(dòng)發(fā)展，整體提高醫療資源利用率。
�。ǘ┨嵘墟偅ń值溃┽t療服務(wù)能力,減少住院病人外流，實(shí)現“縣域病人就診率90%以上”的醫改目標。
�。ㄈ┙⑹墟偅ń值溃┓止f(xié)作機制，逐步建立“基層首診、雙向轉診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)”的分級診療制度。
三、管理模式
以市人民醫院、市中醫醫院、市婦幼保健院為主體單位，21個(gè)鎮（街道）衛生院為成員單位，建立三個(gè)醫療聯(lián)合體，鎮（街道）衛生院依據其功能定位、專(zhuān)業(yè)特色、雙方意愿分別納入某一醫聯(lián)體。
市人民醫院醫療聯(lián)合體，成員單位包括明水、雙山、繡惠、刁鎮、辛寨、水寨、黃河、白云湖、相公莊、寧家埠、棗園衛生院。市中醫醫院醫療聯(lián)合體，成員單位包括圣井、龍山、文祖、高官寨、普集、埠村、曹范、垛莊、官莊衛生院。市婦幼保健院醫聯(lián)體，成員單位包括黨家衛生院。
醫聯(lián)體成員單位隸屬關(guān)系不變、單位法人不變、產(chǎn)權歸屬不變、法律責任不變、功能定位不變、職工身份不變、監管機制不變。在成員單位加掛“××分院”的牌子。
對于專(zhuān)科特色比較突出的基層醫療單位，若醫聯(lián)體主體單位不能滿(mǎn)足成員單位對某一專(zhuān)業(yè)的幫扶合作需求，成員單位也可與其他上級醫療單位建立合作關(guān)系。
醫聯(lián)體成員單位每2-3年調整一次。
（一）實(shí)施人員上下流動(dòng)，提高基層服務(wù)能力
建立醫聯(lián)體內部人員合理流動(dòng)機制，促進(jìn)衛生技術(shù)人員上下流動(dòng)。主體單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在晉升、聘任中高級職稱(chēng)前到醫聯(lián)
體成員單位服務(wù)。主體單位組建若干個(gè)專(zhuān)家服務(wù)團隊，根據需要，到成員單位開(kāi)展專(zhuān)家坐診、會(huì )診、手術(shù)示教、教學(xué)查房等幫扶服務(wù)。成員單位制定計劃，定期選派具備培養潛質(zhì)的衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干到主體單位進(jìn)修、輪訓，不斷提高基層醫療單位服務(wù)能力。
（二）推廣適宜技術(shù)項目，拓寬基層服務(wù)項目
醫聯(lián)體主體單位在充分調查了解成員單位醫療技術(shù)服務(wù)現
狀的基礎上，醫基層需求為導向，醫技術(shù)推廣為手段，從安全性、有效性、規范性和適宜性出發(fā)，以常見(jiàn)病、多發(fā)病防治實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)，科學(xué)合理選擇適合基層實(shí)際的適宜技術(shù)，加強疾病篩查、急診急救、診療規范、康復保健等方面的技術(shù)推廣應用，突出基層中醫藥特色和優(yōu)勢，扶持特色專(zhuān)科建設。
（三）共享優(yōu)質(zhì)醫療資源，提高資源利用效率
充分利用醫聯(lián)體主體單位優(yōu)質(zhì)醫療資源的優(yōu)勢，補齊成員單位醫療資源短板，提高優(yōu)質(zhì)醫療資源利用率。以區域衛生信息平臺為基礎，醫聯(lián)體主體單位成立遠程會(huì )診中心，開(kāi)展遠程醫療服務(wù)。逐步建立醫學(xué)影像、醫學(xué)檢驗、消毒供應、消毒監測、臨床用血等醫療資源共享制度和流程，解決基層醫療單位因醫療資源配置不足造成的'不規范、不達標問(wèn)題。
（四）廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，提高醫療技術(shù)水平
建立多渠道業(yè)務(wù)培訓途徑，為基層醫療單位培養一批擅長(cháng)診治常見(jiàn)病、多發(fā)病和慢性病的醫務(wù)人員。主體單位定期安排資深定期到成員單位查房、坐診、會(huì )診、講座等多種形式的業(yè)務(wù)指導，不斷鞏固基本技能。醫聯(lián)體主體單位將成員單位醫務(wù)人員列入繼續醫學(xué)教育培訓對象，成員單位按照培訓計劃安排醫務(wù)人員參加，不斷更新醫學(xué)知識和技能。
（五）完善雙向轉診機制，建立分級診療制度
建立醫聯(lián)體主體單位與成員單位之間的雙向轉診機制，簽訂雙向轉診協(xié)議，制定雙向轉診流程。按照患者自愿、分級診治、連續治療、安全便捷的原則，制定合理、便捷、暢通的雙向轉診細則。成員單位將因條件所限不能救治的急危重癥患者轉往主體單位，主體單位將康復期和慢性病患者轉回成員單位。對需上轉、下轉的病人，建立雙方聯(lián)系人制度，提供“一站式”轉診服務(wù)。
（六）定期組織指導考核，提高綜合管理水平
主體單位將醫院管理考核延伸到成員單位。主體單位組建醫療、中醫、護理、院感、醫技、藥劑等側面的專(zhuān)家組，指導成員單位規范操作、規范運行、規范管理。主體單位定期對成員單位進(jìn)行綜合考核，并指導成員單位制定并落實(shí)整改措施。幫助成員單位完善醫療服務(wù)管理制度，優(yōu)化醫療服務(wù)工作流程，整體提高基層醫療單位綜合管理水平。
四、工作步驟
�。ㄒ唬╅_(kāi)展對接調研（7月10日前）。醫聯(lián)體主體單位與成員單位進(jìn)行對接，主體單位對成員單位的人員配備、設備配置、技術(shù)項目、運營(yíng)狀況等進(jìn)行全方位調查，并建立臺帳。
�。ǘ┖炗喓献鲄f(xié)議（7月31日前）。在摸底調查的基礎上，根據成員單位的不同情況，主體單位與每個(gè)成員單位商定一個(gè)適宜的醫聯(lián)體合作模式，并協(xié)商簽訂醫聯(lián)體合作協(xié)議。
協(xié)議可以吸收鎮（街道）政府（辦事處）參與，三方簽訂，齊抓共管，提升本區域醫療服務(wù)能力。
協(xié)議具體到每個(gè)基層醫療機構要有明確目標，2-3年內干哪些事，辦成哪些事要具體化。
�。ㄈ┞鋵�(shí)下派人員（7月31日前）。根據成員單位的需求，主體單位落實(shí)下派人員，報市衛生計生局備案，并制定下派人員管理規定，協(xié)商確定下派人員待遇。
參考：1、手術(shù)指導費（高級職稱(chēng)500元/例，中級職稱(chēng)300元/例）；2、坐診、會(huì )診、查房、講課（高級職稱(chēng)200元/天，中級職稱(chēng)100元/天）。費用由基層單位承擔。
�。ㄋ模┤娼M織實(shí)施（8月1日起）。自20xx年8月1日起，根據協(xié)議內容，醫聯(lián)體主體單位和成員單位全面落實(shí)人員調配、技術(shù)推廣、資源共享、業(yè)務(wù)培訓、雙向轉診、指導考核等工作。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展總結評價(jià)（定期）。市衛生計生局牽頭，每季度調度、匯總、分析醫聯(lián)體運行情況，每半年進(jìn)行一次總結通報，每年進(jìn)行一次總結評比，總結經(jīng)驗，完善提高。
五、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。推進(jìn)醫療聯(lián)合體管理，逐步建立分級診療制度，是國務(wù)院提出的深化醫改的重大舉措，有利于合理配置醫療資源，提高基層服務(wù)能力，促進(jìn)基本醫療衛生服務(wù)均等化。為此，市衛生計生局成立推進(jìn)市鎮醫療聯(lián)合體管理工作領(lǐng)導小組（見(jiàn)附件），將推進(jìn)市鎮醫療聯(lián)合體管理工作列入重要議事日程。各單位要充分認識這項工作的重要性和必要性，高度重視，加強領(lǐng)導，成立專(zhuān)門(mén)的工作班子，分工協(xié)作，確保這工作順利實(shí)施。
實(shí)施方案 篇7
為深刻吸取江蘇昆山市“8.2”特別重大事故教訓，切實(shí)加強涉農企業(yè)粉塵防爆專(zhuān)項整治工作。有效防止粉塵爆炸事故發(fā)生，按照臨沂經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區管委會(huì )辦公室《XXXXXX》。按照《安全生產(chǎn)法》、《嚴防企業(yè)粉塵爆炸五條規定》(安監總局68號令)等法律法規。結合我局工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標和主要任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展防止粉塵爆炸事故專(zhuān)項整治，加大安全生產(chǎn)監管工作力度，強化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責任，督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位按照國家法律、法規、標準等有關(guān)規定要求，完善安全技術(shù)及管理措施，建立預防粉塵爆炸的長(cháng)效機制，進(jìn)一步提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識和防護自救能力，有效防范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位粉塵爆炸事故發(fā)生。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的要求，通過(guò)此次專(zhuān)項整治要掌握涉農企業(yè)內易發(fā)生粉塵爆炸事故作業(yè)場(chǎng)所的具體數量、分布情況及隱患排查情況，建立相應臺帳資料和數據庫，認真履行監管責任。
二、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)內容
�。ㄒ唬┱畏秶�
1、易發(fā)生粉塵爆炸事故的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位：包括木材加工企業(yè)、飼料生產(chǎn)加工企業(yè)。
2、常見(jiàn)粉塵爆炸作業(yè)場(chǎng)所和設備:包括廠(chǎng)房、倉庫、密閉空間等作業(yè)場(chǎng)所和除塵設備、混合機、拋光機、輸送機、篩選機等會(huì )生產(chǎn)粉塵的設備。
3、常見(jiàn)爆炸粉塵：小麥、玉米、米糠、木屑等可燃性非導電粉塵。
�。ǘ┲攸c(diǎn)內容
1、安全生產(chǎn)管理機構是否健全、人員是否配齊、安全生產(chǎn)第一責任人的責任是否落實(shí)。
2、安全生產(chǎn)規章制度是否健全，安全生產(chǎn)崗位責任制度是否落實(shí)，工作流程、操作規程是否健全完善。
3、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位法人是否清楚本單位有無(wú)粉塵爆炸危險場(chǎng)所、并采取了有效控制粉塵爆炸的措施。
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是否認真做好安全生產(chǎn)和粉塵防爆教育，普及粉塵防爆知識和安全法規，使職工了解本單位粉塵爆炸危險場(chǎng)所的危險程度和防爆措施。
5、存在粉塵爆炸危險的企業(yè)在建筑布局、結構上是否符合相關(guān)國家標準或行業(yè)標準要求。
6、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是否結合自身粉塵爆炸危險場(chǎng)所的特點(diǎn)，制定了本單位粉塵防爆安全檢查表，并按安全檢查表認真進(jìn)行粉塵防爆檢查。
7、粉塵爆炸危險場(chǎng)所是否嚴禁煙火，所用電氣設備是否符合安全規定要求。
8、危險物料是否密封在防止粉塵泄漏的容器內，并按工藝分片設置相對獨立的除塵系統；所有產(chǎn)塵點(diǎn)是否裝設吸塵罩；風(fēng)管中是否有粉塵沉降；是否增加廢料的濕度，以降低空氣中的粉塵懸浮量。
9、是否對能自燃的粉塵采取冷卻措施，并對其濕度進(jìn)行連續監測；是否對與粉塵直接的設備或裝置落實(shí)相應措施，使其表面溫度低于相應粉塵最低著(zhù)火溫度。
10、粉塵爆炸危險場(chǎng)所是否采取了分段與隔離措施，減小初始爆炸引起的破壞。
11、不能完全防止粉塵泄漏的特殊地點(diǎn)(如粉料進(jìn)出工藝設備處)，是否采取了有效的除塵措施；是否制定了維護管理制度；除塵設施是否保持正常使用運行。
12、粉塵防爆危險場(chǎng)所是否采取了防止摩擦碰撞火花引燃、靜電引燃等的安全措施。
13、在粉塵爆炸危險場(chǎng)所和受限空間進(jìn)行動(dòng)火等危險作業(yè)，是否按照相關(guān)規定進(jìn)行審批，并落實(shí)相關(guān)安全措施。
14、是否經(jīng)常對車(chē)間地面和設備進(jìn)行清掃，清掃方法是否符合安全要求。
15、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是否編制了防止粉塵爆炸事故應急救援預案，是否配備了適合本單位防止粉塵爆炸的'滅火器材，是否組織了應急演練。
三、方法步驟和時(shí)間安排
此次專(zhuān)項檢查整治工作由開(kāi)發(fā)區統一部署，由XXXX根據分工職責牽頭組織對轄區內飼料加工和木材加工企業(yè)進(jìn)行檢查。各企業(yè)負責組織實(shí)施，采取生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位自查、XXXXX集中檢查的方式進(jìn)行。
第一階段：部署階段。自今日起至 3月 20日，根據本轄區生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的特點(diǎn)，研究制定防止粉塵爆炸事故專(zhuān)項整治實(shí)施方案，部署有關(guān)工作。
第二階段：自查階段（3月 21日至3月 25日）。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位按照國家、省有關(guān)規定和行業(yè)安全標準和上級通知要求，組織技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，進(jìn)行自查自糾，做到應查必查，查必徹底，徹底排查隱患，不留死角。
第三階段：整改階段（3月 25日至 4月 1日）。各單位要嚴格落實(shí)隱患排查治理制度，對排查出的粉塵爆炸事故隱患，落實(shí)責任、措施、資金、時(shí)間和預案，確�！拔迓鋵�(shí)”，認真進(jìn)行整改。
第四階段：集中檢查階段（4月15日前完成）。XXX局按照粉塵爆炸事故隱患排查和治理工作要求，組織安全管理人員和技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢查驗收。對重大粉塵爆炸事故隱患，跟蹤督辦，確保排查一處，治理一處，安全一處。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，加強組織領(lǐng)導。農林畜牧機械局根據職責分工，成立安全生產(chǎn)檢查領(lǐng)導小組。督促各企業(yè)提高思想認識，認清當前安全生產(chǎn)的嚴峻形勢，充分認識深入開(kāi)展防止粉塵爆炸專(zhuān)項檢查工作的重要性。把防止粉塵爆炸事故工作作為當前安全監管的重點(diǎn)之一，按照XXXXX的有關(guān)要求，加強對本單位防止粉塵爆炸事故工作的領(lǐng)導，采取有力措施，強化安全監管，狠抓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責任制和各項安全措施的落實(shí)，有效防范粉塵爆炸事故發(fā)生。
�。ǘ┞鋵�(shí)主體責任，強化隱患排查。要通過(guò)專(zhuān)項整治，落實(shí)本單位防止粉塵爆炸事故的主體責任，要按照《粉塵防爆安全規程（GB15577-20xx）》等有關(guān)標準規定，健全和完善相關(guān)的安全生產(chǎn)責任制、安全管理制度及操作規程；要把工作具體落實(shí)到各重點(diǎn)車(chē)間、生產(chǎn)過(guò)程的重要環(huán)節、要害部位和關(guān)鍵崗位，使本單位防止粉塵爆炸事故的工作規范化、制度化。要制定安全檢查表，認真開(kāi)展現場(chǎng)檢查，全面細致地查找各類(lèi)事故隱患，要組織專(zhuān)家深入排查工藝系統、設備設施、除塵系統、作業(yè)場(chǎng)所、安全管理等方面存在的隱患，對查出的各類(lèi)隱患要及時(shí)進(jìn)行整改。要不斷提高科技興安水平，將隱患消滅在萌芽之中，堅決杜絕粉塵爆燃事故再次發(fā)生。
�。ㄈ┞鋵�(shí)監管責任，建立長(cháng)效機制。通過(guò)此次專(zhuān)項整治工作，加大對涉及粉塵爆炸作業(yè)的安全監管力度。對檢查中發(fā)現的隱患，能立即整改的要及時(shí)督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行整改；不能立即整改的，要限期整改、落實(shí)監控措施；對重大隱患，要實(shí)行掛牌督辦，做到排查不留死角、整治不留后患。
實(shí)施方案 篇8
一、建設基礎
學(xué)校重視數字化資源建設工作，學(xué)校所有教室、機房、部分實(shí)訓室、工場(chǎng)已安裝了多媒體教學(xué)設備。校園網(wǎng)絡(luò )采用三層管理技術(shù)，用千兆骨干網(wǎng)絡(luò )將13個(gè)樓宇用光纖連接起來(lái)，采用VLAN技術(shù)對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了劃分。學(xué)校教師和學(xué)生電腦桌面100M接入校園網(wǎng)絡(luò )，接入點(diǎn)達1500余個(gè)。自校園網(wǎng)建設以來(lái)，我校在校園信息化建設方面取得了很大的進(jìn)展，積累了一定量的信息化資源和建設經(jīng)驗。
二、建設目標
完善校園網(wǎng)基礎設施建設，構建技術(shù)先進(jìn)、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。建立公共信息系統，提供先進(jìn)數字化管理手段，提高管理效率；建立功能齊全的教學(xué)管理系統；實(shí)現數據資源共享。提高全校師生信息化水平素養，通過(guò)數字化教學(xué)資源建設，為培養高技能應用型人才和服務(wù)社會(huì )搭建公共服務(wù)平臺。
三、建設內容
�。ㄒ唬┕蚕硇徒虒W(xué)資源建設
通過(guò)共享型教學(xué)資源建設，聚集優(yōu)質(zhì)教育資源，可以使教師在更大范圍內得到共享，可以使學(xué)生得到最好的教育。具體包括共享型教學(xué)資源建設、互動(dòng)資源管理平臺建設、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)系統建設三部分。
1．共享型教學(xué)資源建設
建設學(xué)校共享型教學(xué)資源，建成集素材、教學(xué)課件、試題庫、常用軟件等為一體的，與課程改革配套的教學(xué)核心資源庫，與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的多媒體課件，建成包含4個(gè)重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)在內的9個(gè)共享型專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫。此項任務(wù)和內容具體見(jiàn)4個(gè)重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的建設方案。同時(shí)繼續加強館藏圖書(shū)、電子圖書(shū)、期刊等文獻資源庫建設。爭取到20xx年重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的課程均有一定高質(zhì)量的教學(xué)資源。
2．互動(dòng)資源管理平臺建設
互動(dòng)資源管理平臺主要有臨時(shí)交換文件夾（用于教師臨時(shí)存儲資料，交換資料，可刪可增，權限公開(kāi)。每位教職工都有一個(gè)屬于自己的文件夾，教師之間存取、交換資料，臨時(shí)放上課用素材，課件等，作用大，是老師們用的最多的平臺之一）、個(gè)人資料文件夾（用于教師個(gè)人保存一些個(gè)人的資料）、校迅通（發(fā)布學(xué)校通知、公告、提高了工作效率，實(shí)現了無(wú)紙化管理）等功能。
3．網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺建設
爭取到20xx年底建成網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，包括網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)、仿真實(shí)訓、選修課堂、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生評價(jià)、成績(jì)管理等。利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺實(shí)現高質(zhì)量教學(xué)資源、信息資源和智力資源的共享與傳播，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節引入數字化教學(xué)，同時(shí)促進(jìn)高水平的師生互動(dòng)，促進(jìn)主動(dòng)式、協(xié)作式、創(chuàng )新型的學(xué)習，從而形成開(kāi)放、高效的教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習積極性，更好地培養學(xué)生的解決能力和創(chuàng )新能力。
�。ǘ┙虒W(xué)管理平臺建設
學(xué)校利用學(xué)分制系統及學(xué)生學(xué)籍管理系統，對全校的所有師生的教學(xué)數據實(shí)行統一管理，包括有教師任課、學(xué)生信息、學(xué)分成績(jì)等一系列信息的網(wǎng)絡(luò )化查詢(xún)服務(wù)，真正做到教學(xué)管理信息數字化。
�。ㄈ⿺底只@辦公系統建設
逐步建立完善的辦公計算機管理系統，實(shí)現校園內辦公數字化，提高辦公利用效率和管理水平，使學(xué)校的校務(wù)、教學(xué)、德育等方面建設成規范化、標準化、系列化的數字化辦公管理系統，可以通過(guò)局域網(wǎng)服務(wù)學(xué)校各部門(mén)，而且可以借助教育局系統的辦公網(wǎng)絡(luò )直接為教育局有關(guān)部門(mén)提供服務(wù)。
四、資源庫建設的初步成效
在學(xué)校資源庫建設領(lǐng)導組的領(lǐng)導統籌和全體教師的共同努力下，取得了初步成效：
�。ㄒ唬┨碇昧霜毩⒌馁Y源庫服務(wù)器，配齊所有教師電腦，所有教室配備電教平臺，購買(mǎi)了部分多媒體素材，提供了一些教學(xué)資源的下載服務(wù)等。
�。ǘ┎捎酶鞣N方式對全校教師進(jìn)行了有針對性的培訓，教師信息化水平得到了較大提高，現代化教學(xué)意識得到了加強。
�。ㄈ⿲W(xué)科動(dòng)態(tài)資源和學(xué)生作品已初具規模。教師的電教作品在上級舉辦的`各類(lèi)評比中有多個(gè)獲獎。
�。ㄋ模┵Y源庫的建設和應用，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，提高了教師的工作效率，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，師生嘗到了應用資源庫上課的甜頭，更激發(fā)了教師參與資源庫建設的積極性和熱情。
五、保障機制
�。ㄒ唬┲贫缺Ｕ�。制訂學(xué)校數字化教學(xué)資源庫建設的規章制度，明確數字化教學(xué)資源庫建設的規范、意義和責任。健全調整各項考核、分配和獎勵制度，做到導向正確、政策透明、及時(shí)兌現、適時(shí)調整。通過(guò)激勵機制，鼓勵創(chuàng )新和改革，不斷完善我校數字化教學(xué)資源庫建設。完善健全現有的監控機制，做到師生參與、專(zhuān)兼結合、內外聯(lián)動(dòng)、賞罰分明，使項目建設質(zhì)量實(shí)現最大化。
�。ǘ┙M織保障。建立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管校長(cháng)為副組長(cháng)的建設領(lǐng)導小組，建立以學(xué)校信息中心負責人為責任人的工作小組。做到職責分明，實(shí)行職責責任制，各司其職，統一指揮，做到信息暢通、運轉協(xié)調、統籌兼顧，實(shí)現項目建設各項工作制度化、信息化、規范化。
責任校領(lǐng)導：z
責任人：z
成員：z及各教研組長(cháng)
六、存在的不足及今后努力方向
在資源庫建設過(guò)程中，目前還存在著(zhù)諸如各學(xué)科發(fā)展不平衡、全員參與度不夠、制作水平參次不齊的狀況，特別是獨立開(kāi)發(fā)制作的高水平課件太少。因此今后還需采取各種措施，加強領(lǐng)導與組織，鼓勵廣大教師充分運用現代教學(xué)技術(shù)手段，制作更多適合于教學(xué)的多媒體輔助教學(xué)資源，不斷充實(shí)和完善教學(xué)資源庫。我們還將努力推進(jìn)軟硬件建設，提高網(wǎng)絡(luò )安全系數，最終建立起具有職教特色的學(xué)校數字化教學(xué)資源系統，為學(xué)校教育教學(xué)及管理服務(wù)。
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