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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-02 13:22:29 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)用的實(shí)施方案(優(yōu)選3篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的實(shí)施方案(優(yōu)選3篇)

實(shí)施方案 篇1

  全縣衛生精準扶貧工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在省、市衛生計生委的指導幫助下,緊緊圍繞“提高貧困地區人民群眾健康保障水平”這一主線(xiàn),按照;、強基層、建機制的要求,制定政策措施,狠抓任務(wù)落實(shí),48所貧困村衛生室建設全部完成,靖遠縣人民醫院重癥監護和新生兒監護2個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)科建設基本完成;切實(shí)發(fā)揮新型農村合作醫療、城鄉居民大病保險的保障作用,減輕農村貧困人口看病就醫負擔;加大城鄉醫院對口幫扶力度,開(kāi)展醫師多點(diǎn)執業(yè),促進(jìn)醫療資源下沉到基層貧困地區;落實(shí)全科醫生培養、鄉村醫生培訓、保障鄉村醫生待遇等措施,提升貧困鄉村醫療衛生服務(wù)能力;認真組織開(kāi)展因病致貧家庭幫扶救助活動(dòng),加強健康管理指導,積極開(kāi)展健康干預,衛生精準扶貧工作取得了階段性成效。但鄉村兩級缺醫少藥的局面沒(méi)有得到根本解決,縣級醫院醫療救治能力不足,醫療服務(wù)能力有待加強,農村醫療保障體系建設有待完善。

  實(shí)施精準扶貧工作,是當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重大政治任務(wù)和衛生計生重點(diǎn)工作。20xx年,我局將切實(shí)結合深化醫改工作,充分發(fā)揮主管部門(mén)職能作用,認真履行行業(yè)監管職責,督促落實(shí)新農合、大病保險、城鄉醫院對口幫扶及村醫培養培訓等政策措施;加強與相關(guān)部門(mén)協(xié)調配合,對衛生精準扶貧任務(wù)開(kāi)展監督檢查,F結合工作實(shí)際,制定靖遠縣20xx年衛生精準扶貧工作計劃。

  一、加強貧困村衛生室建設

  20xx年底,48所貧困村標準化村衛生室建設主體完工,今年要搞好粉刷、裝修,設備配備,盡快投入使用。省衛生計生委為我縣配備了45臺健康一體機。

  20xx年,將積極爭取國家、省市項目,多方籌措資金,完成26所(其中貧困村4所,非貧困村22所)村衛生室標準化建設,實(shí)現全縣衛生室標準化建設全覆蓋。爭取中央財政專(zhuān)項資金,優(yōu)先為每個(gè)貧困村村衛生室配備1臺健康一體機,并做好培訓、應用工作。

  二、加強縣級醫院重點(diǎn)專(zhuān)科建設

  20xx年靖遠縣醫院建設重點(diǎn)專(zhuān)科建設基本完成,重癥監護室、新生兒監護病房、急診科等重點(diǎn)專(zhuān)科設備配置全面完成,20xx年要加強人員配置和業(yè)務(wù)培訓,提升縣級醫院在大病和急危重癥方面的救治能力。

  三、落實(shí)農村貧困人口醫療保障政策

  優(yōu)化新農合補償方案,20xx年全縣新農合籌資標準提高到540元(其中各級財政補助420元,農民個(gè)人繳費120元),參合率穩定在98%以上,繼續落實(shí)全縣貧困參合人口政策內住院費用報銷(xiāo)比例提高5個(gè)百分點(diǎn)的政策,所需資金從當年新農合基金中支付。20xx年起落實(shí)貧困人口大病保險起付線(xiàn)由5000元降至3000元的政策,使貧困人口大病保險報銷(xiāo)比例提高3個(gè)百分點(diǎn)。切實(shí)落實(shí)《白銀市醫療機構亂收費、重復計費和過(guò)度醫療新農合資金扣減辦法》,規范各級醫療機構收費和醫療行為,集中解決亂收費、重復計費、藥品價(jià)格虛高和過(guò)度醫療等問(wèn)題,堅決遏制醫療費用過(guò)快增長(cháng),使農村貧困居民真正從新農合政策中受益。

  四、加強鄉村醫生培養培訓

  20xx年我縣全科醫生轉崗培訓7名,累計將達到78名,實(shí)現平均每個(gè)鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心(站)有全科醫生3名以上。為提高鄉村醫生專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,按照《甘肅省進(jìn)一步加強鄉村醫生隊伍建設實(shí)施方案》和省衛生計生委以及精準扶貧任務(wù)要求,省衛生計生委將舉辦第一批鄉村醫生進(jìn)修工作。省市衛計委分配我縣20xx年村醫進(jìn)修名額84名,進(jìn)修培訓院校為甘肅醫學(xué)院。所需經(jīng)費在財政未列計劃之前,從基本公共衛生服務(wù)項目歷年結余經(jīng)費中列支。我局將選派84個(gè)貧困村村醫赴甘肅醫學(xué)院進(jìn)行為期6個(gè)月的學(xué)習培訓。

  五、加大城鄉醫院對口幫扶和支農工作

  繼續做好城鄉醫療機構對口幫扶和協(xié)作發(fā)展工作,市、縣級醫院通過(guò)結對支援、委托管理、直接管理等形式,重點(diǎn)幫扶貧困鄉村基層醫療機構。20xx年,由5家市級醫院結對支援7家縣級醫院、20家鄉鎮衛生院,7家縣級醫院結對支援40家鄉鎮衛生院;每個(gè)縣級醫院至少委托管理1家貧困鄉衛生院。靖遠縣人民醫院和靖遠縣中醫院分別對口7家鄉鎮衛生院。20xx年“全省萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”已啟動(dòng),人員于4月6日全部到位,選派20名支農隊員到我縣縣人民醫院和貧困鄉鎮衛生院對口幫扶,將進(jìn)一步整合城鄉醫療衛生資源,提高農村衛生醫務(wù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和醫療機構的服務(wù)能力。

  六、組織執業(yè)醫師深入基層開(kāi)展多點(diǎn)執業(yè)

  要認真貫徹執行《甘肅省醫師多點(diǎn)執業(yè)管理辦法》,多點(diǎn)執業(yè)醫師每人每季度在基層醫療機構服務(wù)不少于6天,并完成門(mén)診、手術(shù)、會(huì )診、帶教指導及健康教育等幫扶任務(wù),提升基層醫療服務(wù)能力和水平。各醫療機構將按照基層“缺什么,支援什么”的.原則,派出相應的醫師分期分批多點(diǎn)執業(yè)。各受援醫療機構在顯要位置公示支援市、縣專(zhuān)家的姓名、專(zhuān)業(yè)、單位、支援時(shí)間等信息,方便群眾就診。

  七、提高貧困村鄉村醫生待遇

  認真貫徹落實(shí)市政府《進(jìn)一步加強鄉村醫生隊伍建設實(shí)施方案》的要求,健全鄉村醫生管理制度,強化鄉村醫生培養培訓,保障鄉村醫生合理待遇,調整基層醫療機構醫療服務(wù)項目和收費標準及醫保支付政策,從20xx年起將1000人以下貧困村村醫基本藥物定額補助由200元/月增加到400元/月。村衛生室執行一般診療費標準,一般診療費全部納入鄉村醫生收入,新農合予以全額報銷(xiāo)。

  八、解決好基層醫療機構藥品招標配送問(wèn)題

  加強全市18家縣級藥品配送企業(yè)管理,簽訂配送協(xié)議,開(kāi)展縣、鄉、村醫療機構一體化藥品配送服務(wù),藥品配送率、入庫率達到95%以上。20xx年白銀市被國家衛計委列入100個(gè)地級以上城市公立醫院綜合改革試點(diǎn)城市,允許開(kāi)展藥品二次招標采購。20xx年全市將對藥品招標采購工作進(jìn)行完善,解決好基層醫療機構藥品配送不到位、品規不全的問(wèn)題,保障基層基本用藥需求。

實(shí)施方案 篇2

  為貫徹落實(shí)《西崗區國學(xué)教育實(shí)施方案》,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統教育,弘揚民族精神,推進(jìn)區域跨文化德育特色,培養既有傳統文化底蘊又有現代創(chuàng )新精神的一代新人, 我校結合實(shí)際情況,制定了如下的國學(xué)教育實(shí)施方案:

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,以育人為核心,積極探索融合民族性、時(shí)代性和教育性的國學(xué)教育的內容、方法和手段,充分發(fā)揮傳統文化的教化力量,增強道德教育的實(shí)效性,切實(shí)提高學(xué)生國學(xué)修養和文化素養,為其健康成長(cháng)奠基。

  二、工作目標

  積極營(yíng)造良好的國學(xué)教育氛圍,整合國學(xué)教育資源,加強國學(xué)教育隊伍建設,建立教師、班級、家庭、社區教育共同體,積極開(kāi)展國學(xué)課題研究,推進(jìn)國學(xué)進(jìn)課堂,積極開(kāi)展特色活動(dòng),豐富育人途徑,把學(xué)生培養成具有熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、尊重師長(cháng)、善待他人、勤勞儉樸、誠實(shí)守信、舉止文明、謙虛好學(xué)、自尊自愛(ài)、遵守公德、遵紀守法、拼搏進(jìn)取等優(yōu)秀精神品質(zhì)的人。

  三、實(shí)施原則

  1、堅持針對性,實(shí)效性原則。 對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度,站在對人的生命負責的高度,不是枯燥乏味的說(shuō)教,不是應付形式的走過(guò)場(chǎng),而是感悟一場(chǎng)場(chǎng)波瀾壯闊的生命

  歷程,傳承一部部生生不息的民族精神的過(guò)程,因此必須堅持針對性,實(shí)效性原則。

  2、堅持貼近社會(huì )實(shí)際,貼近現實(shí)生活,貼近未成年人的原則。為了使中華傳統美德教育落到實(shí)處,收到實(shí)效,在活動(dòng)中應盡量貼近學(xué)生實(shí)際,貼近學(xué)生生活、貼近未成年人,賦予傳統美德以時(shí)代氣息,體現時(shí)代精神。

  3、堅持知與行相統一的原則。我們對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育 不能僅僅只停留在感知階段,更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會(huì )外顯行為,要將這種認識化為一種自覺(jué)行為,因此在教育過(guò)程中應堅持知與行的統一。

  4、堅持學(xué)校與家庭、社會(huì )相結合,課堂與課外相結合的原則。

  四、活動(dòng)的內容與形式

 。ㄒ唬、加強領(lǐng)導,進(jìn)行理論學(xué)習,形成共識。

  1、成立學(xué)校國學(xué)教育領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):史美麗

  副組長(cháng):張新、趙芬、鄒闖

  成 員:劉瑞玲、牟維毅、劉書(shū)彤、曹輝、 全體語(yǔ)文、政治教師。

  2、加強傳統美德教育師資隊伍建設。

  教師在弘揚。繼承中華民族傳統美德教育中起著(zhù)骨干、主導和示范作用,是傳統美德教育重要的'保障機制。學(xué)校規定全體科任教師和班主任都必須參與其中來(lái)共同開(kāi)發(fā)研究這一宏大的工程。此外學(xué)校還將認真組織教師和家長(cháng)參加區教育局組織的國學(xué)教培訓。

  3、認真學(xué)習,宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。

  結合學(xué)校實(shí)際,將國學(xué)教育與學(xué)校的辦學(xué)理念、育人思想有機結合,成立國學(xué)教育領(lǐng)導機構,要充分利用黑板報、廣播等宣傳工具,大力宣傳學(xué)習國學(xué)歷史意義和現實(shí)意義,讓每一位教師都行動(dòng),讓每一位學(xué)生都參與,積極營(yíng)造誦讀經(jīng)典,積淀文化底蘊的書(shū)香校園,構建和諧校園的良好氛圍。

 。ǘ┝⒆阒麝嚨卣覝释黄瓶,扎實(shí)開(kāi)展傳統美德教育。

  對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育,必須找準切入點(diǎn),形成以點(diǎn)帶面,以面成體的全方位、立體化的教育動(dòng)態(tài)鏈。根據學(xué)校實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復論證我們選定以“禮儀教育”作為對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育的突破口,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從身邊的每一件小事出發(fā),通過(guò)日明一禮,日正一行,日學(xué)一語(yǔ),日行一善,可以循序漸進(jìn)地去到達到我們制定的培養目標。

  1、組織培訓,走進(jìn)課堂

  學(xué)校是學(xué)生接受教育的主陣地,課堂是學(xué)生接受思想道德教育的主渠道,因此學(xué)校每學(xué)期有計劃的安排國學(xué)課,每周利用一節晨讀時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行10分鐘的經(jīng)典誦讀,逐步形成日;,規范化的教學(xué)體系。教導處組織檢查。

  2、加強課題建設,開(kāi)展教學(xué)研究。

  各校結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,成立課題研究小組并組織國學(xué)骨干教師研究討論,確定既符合學(xué)校實(shí)際,又具有特色的課題進(jìn)行專(zhuān)項研究,抓好師資隊伍建設。 按照《西崗區國學(xué)教育實(shí)施方案》的工作要求,

  結合我校實(shí)際,從《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓》《唐詩(shī)三百首》等歷史著(zhù)作中選取一些經(jīng)典的片段,編寫(xiě)《國學(xué)校本教材》形成教學(xué)內容體系。

  3、將中華傳統美德教育融入校園文化建設。

  學(xué)校將《國學(xué)校本教材》編印發(fā)給全校學(xué)生,利用升旗儀式教育、校園廣播、班會(huì )時(shí)間集體學(xué)習,學(xué)校有計劃的開(kāi)展國學(xué)教育的各項活動(dòng)(如每天10分鐘書(shū)法、花樣跳繩等),培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習國學(xué)的積極性。

  4、探討在“國學(xué)教育”的推動(dòng)下,傳統美德教育的深化,促孝行、雅行“兩行”教育向縱深發(fā)展。

 。ㄈ┞(lián)系社會(huì )生活實(shí)際,深化傳統美德教育。

  對學(xué)生進(jìn)行傳統美德教育,不能只局限于學(xué)校、課堂,更應該走出去,深入社會(huì ),貼近生活,貴在踐行,重在持久。

  1、每學(xué)年組織學(xué)生到中小學(xué)德育教育基地開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)期初,對初一新生開(kāi)展軍訓,培養學(xué)生吃苦耐勞的精神;到學(xué)農基地接受勞動(dòng)教育;到革命英雄紀念卑前掃墓,接受艱苦奮斗的革命傳統教育。

  2、號召全體學(xué)生積極參與社會(huì )公益活動(dòng),如公益捐助,參加義工勞動(dòng)等,培養學(xué)生的奉獻精神。

  3、辦好中學(xué)家長(cháng)學(xué)校,學(xué)校各班每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )通過(guò)家教咨詢(xún),家教講座,幫助家長(cháng)提高家庭教育質(zhì)量,將傳統美德教育向家庭延伸,形成一股合力。

實(shí)施方案 篇3

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)科幻畫(huà)的學(xué)習和培訓,讓學(xué)生了解到科幻畫(huà)并非天馬行空、為所欲為的去創(chuàng )作。它是科學(xué)幻想的內容,有一定的科學(xué)依據,通過(guò)繪畫(huà)的手段,在畫(huà)面上表現出來(lái)的一種繪畫(huà)形式。

  2、通過(guò)教師的輔導及優(yōu)秀作品的欣賞,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新欲望,學(xué)習和體驗科學(xué)方法,接受科學(xué)精神的熏陶。

  3、教師帶領(lǐng)學(xué)生積極地參與科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,增強學(xué)生的創(chuàng )新思維能力。

  4、通過(guò)上述積極有效的活動(dòng),努力提高所帶年級學(xué)生的美術(shù)素養及創(chuàng )造力。為我校20xx年全面推進(jìn)高校課堂墊下良好基礎。

  二、活動(dòng)對象

  一至六年級學(xué)生,美術(shù)教師和班主任老師在班上要進(jìn)行宣傳與組織,促進(jìn)學(xué)生積極參與。以“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”為主題的科幻畫(huà)培訓課,全員參與。并針對班中創(chuàng )意新、畫(huà)面藝術(shù)感強的學(xué)生作品進(jìn)行重點(diǎn)訓練和輔導,通過(guò)他們以點(diǎn)帶面調動(dòng)全班學(xué)習的熱情和創(chuàng )造。

  三、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)內容

 。1)作品圍繞大賽主題“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”自主地選題。繪畫(huà)形式多樣化,畫(huà)面要體現出科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng )新性、藝術(shù)性,每件作品限一人獨立完成。

 。2)運用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出對宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì )生活、社會(huì )發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫(huà)作品。所有參賽作品要體現出兒童對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的創(chuàng )想和展望。

 。3)繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限(油畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等)。作品尺寸:規格為38cm×54cm,作品要求干凈、整潔。

 。4)根據20xx年秋季學(xué)期美術(shù)教師的科幻畫(huà)培訓輔導,美術(shù)教師在此基礎上進(jìn)行完善和創(chuàng )新。學(xué)生先畫(huà)草圖并修改,于20xx、10、1至20xx、10、7國慶期間據草圖按照要求進(jìn)行具體的創(chuàng )作。國慶節后一周內上交于教師參加班級競賽,班主任與美術(shù)教師據各班情況抽取優(yōu)秀作品進(jìn)行具體的輔導,并參加全?苹卯(huà)比賽。

 。5)若學(xué)生所創(chuàng )作作品在校級被評為一等獎,則需要填寫(xiě)少兒科幻畫(huà)的申報。其中申報表二份(同時(shí)將其中一份申報表貼在作品背面左下角)、作品一份(規格尺寸:54cm×38cm,除油畫(huà)作品應自備畫(huà)框外,其他作品無(wú)須裝裱)。

  2、活動(dòng)要求

 。1)各班級要以此大賽為契機,積極創(chuàng )造條件,動(dòng)員和組織全體學(xué)生踴躍參加此次科幻畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)。要充分發(fā)動(dòng),全員參與,所有班級均要開(kāi)展活動(dòng)。美術(shù)教師先在任教班級進(jìn)行組織和培訓,通過(guò)國慶期間,學(xué)生根據草圖將其畫(huà)于規定紙張上(創(chuàng )意新的學(xué)生和繪畫(huà)尖子生的繪畫(huà)不勾線(xiàn)、涂色),節假日結束后,根據作品教師篩選出優(yōu)秀創(chuàng )意,后期著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導,如:修改、添畫(huà)、上色等等。

 。2)各班學(xué)生根據此次活動(dòng),分組確定繪畫(huà)主題并積極地參與創(chuàng )作,作品不能出現雷同情況,更不能出現與網(wǎng)絡(luò )作品相似度達50%的作品。

 。3)各年級上交科幻畫(huà)的任務(wù)分配:

  一年級不規定上交作品的數量,班主任、美術(shù)教師根據各班情況而定;

  二、三年級各班上交6份;

  四、五、六年級各班上交8份。

  學(xué)校將根據各班級活動(dòng)情況進(jìn)行評比量化,按照年級人數的百分之三的比例評出優(yōu)秀作品及優(yōu)秀輔導獎,作品作者評為“校級科技之星”。

 。4)上報時(shí)間:10月18日,班級初評后擇優(yōu)秀作品交學(xué)校德育處。10月21日專(zhuān)評小組進(jìn)行集體審評。被評為科幻畫(huà)特等獎的作品,學(xué)校將上報市科協(xié)進(jìn)行全市科幻畫(huà)參賽。

  2、重點(diǎn)、難點(diǎn)

 。1)提高學(xué)生對科學(xué)素養的認識,引導學(xué)生用科學(xué)的眼光來(lái)繪畫(huà)。在活動(dòng)中努力探索、提升學(xué)生科學(xué)素養的途徑。

 。2)讓學(xué)生走進(jìn)無(wú)限的科幻世界中來(lái),努力發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造思維能力。

 。3)組織學(xué)生開(kāi)展科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽活動(dòng),在具體的實(shí)踐中培養和提高學(xué)生的美術(shù)素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  3、活動(dòng)過(guò)程、步驟

 。1)啟動(dòng)(7天)

  從本學(xué)期的第四周開(kāi)始,在學(xué)校德育處的領(lǐng)導下,各年級美術(shù)教師共同學(xué)習本次活動(dòng)文件及方案;美術(shù)專(zhuān)職教師、兼職美術(shù)教師根據20xx年培訓內容自行分班組織上課。

 。2)實(shí)施(30天)

  美術(shù)教師根據各班的具體情況,進(jìn)行科幻畫(huà)主題篩選輔導工作。通過(guò)一周時(shí)間的授課,如:欣賞范作、教師的引導、從大主題逐漸縮小范圍,選定好小主題,教會(huì )學(xué)生如何篩選與生活息息相關(guān)的美術(shù)因素并進(jìn)行科學(xué)加工與創(chuàng )作。學(xué)生再通過(guò)兩周時(shí)間創(chuàng )作草圖,教師逐個(gè)檢查,搜索到好的創(chuàng )意和繪畫(huà)尖子生,做到心中有數,縮小輔導的范圍;通過(guò)國慶期間,優(yōu)秀學(xué)生根據構思畫(huà)于4開(kāi)素描紙上,但不勾線(xiàn)、涂色,10、8統一上交于老師過(guò)目。教師著(zhù)重輔導這部分學(xué)生構圖、上色(需兩周時(shí)間)。從而切實(shí)提升孩子們的科學(xué)素養、美術(shù)素養,促進(jìn)其在各級競賽中脫穎而出。并通過(guò)這部分學(xué)生帶動(dòng)其他孩子,不斷擴大優(yōu)生面,讓更多的學(xué)生得以進(jìn)步,全面提升我校的素質(zhì)教育。

  備注:我們將引導學(xué)生參加科學(xué)幻想畫(huà)的創(chuàng )作步驟概括一下,可以有以下幾個(gè)具體步驟:

  a、觀(guān)察生活——想象未來(lái)科技發(fā)展可能帶來(lái)的.變化———把不可能的變?yōu)榭赡堋_定主題;

  b、根據主題——想象——參考有關(guān)資料——畫(huà)出小草圖;

  c、檢查草圖是否有違背科學(xué)規律的地方——調整修改;

  d、放大草圖——進(jìn)一步修改提高———再造想象;

  e、選擇合適的繪畫(huà)材料和技巧來(lái)表現——畫(huà)出科幻畫(huà)正稿。

  對于主題的選擇,可能是科幻畫(huà)中比較難抉擇的,那么怎樣來(lái)選材呢?可以從以下幾方面來(lái)進(jìn)行:

  a、宇宙航行類(lèi)

  b、海底城市類(lèi)

  c、未來(lái)交通類(lèi)

  d、未來(lái)機器人

  e、太空城市類(lèi)

  f、未來(lái)居住類(lèi)

  g、地球環(huán)保類(lèi)

 。3)展示(5天)

  組織開(kāi)展“全?苹卯(huà)作品展”,展示獲獎科幻畫(huà)作品,為學(xué)生提供展示的舞臺,提高學(xué)生學(xué)習、創(chuàng )新的激情,鼓勵學(xué)生努力創(chuàng )新。

 。4)提升(5天)

  組織學(xué)生積極參加各級科幻畫(huà)比賽,并組織學(xué)生參觀(guān)全!皟(yōu)秀科幻畫(huà)作品展”,從中感受到藝術(shù)、創(chuàng )新的魅力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養的提升。

  4、評價(jià)的標準

 。1)參與此次活動(dòng)的學(xué)生都有培訓記錄本及科幻繪畫(huà)草圖,教師根據紙質(zhì)材料及學(xué)生學(xué)習態(tài)度進(jìn)行評價(jià),及時(shí)給予指導、幫助、鼓勵。組織學(xué)生相互學(xué)習、交流,完成同學(xué)之間的評價(jià)。根據平時(shí)學(xué)習的態(tài)度、效果及作業(yè)成果展示等等,進(jìn)行自我評價(jià)、小組評價(jià)、教師評價(jià)等方式來(lái)評定每位同學(xué)的科學(xué)實(shí)踐的成績(jì)。

 。2)在“全?苹卯(huà)作品展”中的繪畫(huà)水平及作品質(zhì)量,以及各級比賽的成績(jì)。

  5、活動(dòng)對學(xué)生的教育作用

 。1)全面提高學(xué)生的科學(xué)素養。通過(guò)具體的創(chuàng )作與實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力,培養學(xué)生的科學(xué)思維方法。

 。2)全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。通過(guò)繪畫(huà)創(chuàng )作,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )作能力,培養學(xué)生的藝術(shù)基本技能及創(chuàng )作性的思維能力。

 。3)幫助學(xué)生逐步樹(shù)立新的學(xué)習理念,突出自我,張揚個(gè)性。學(xué)生在自主的創(chuàng )作過(guò)程中,逐漸放飛自我。

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