實(shí)用的夢(mèng)想演講稿匯總8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想演講稿 篇1
打開(kāi)記憶的那扇窗，連綿不絕的風(fēng)景在眼角回蕩，浮華的塵世中，我看見(jiàn)的是一個(gè)又一個(gè)才華橫溢的蕓蕓眾生，站在世界的舞臺上放飛夢(mèng)想，綻放屬于自己的耀眼光芒。
記憶的窗外，一位孤獨的年輕畫(huà)家，為了放飛夢(mèng)想而不懈奮斗。他來(lái)到堪薩斯謀生，卻嘗試到了失敗的苦悶。他只能住在廢舊的車(chē)庫中，看不見(jiàn)一絲希望，只有一只老鼠，默默地陪伴他度過(guò)艱難的時(shí)光。終于，夢(mèng)想的曙光透過(guò)大門(mén)的縫隙折射進(jìn)了他孤獨的心，但他卻沒(méi)能捕捉這一線(xiàn)希望。在失敗中，他悲痛、絕望，開(kāi)始懷疑自己是否有那所謂的才華。就在他走投無(wú)路的時(shí)候，突然想起了車(chē)庫里的老鼠，靈感在那個(gè)黑暗的夜晚閃現出一道耀眼的光芒。于是，他創(chuàng )作出了史上最偉大的卡通動(dòng)物形象——米老鼠。
看，是誰(shuí)用夢(mèng)想造就了人生的輝煌？這位畫(huà)家，成為了美國最富盛名的人物之一，才華橫溢的沃爾特·迪士尼先生，凡是他的光芒所至，造成的影響使明星們望塵莫及。
回首窗外的風(fēng)景，一位非洲貧困的婦女，將自己的夢(mèng)想記在紙條上——出國留學(xué)，讀完學(xué)士、碩士、博士。命運的捉弄讓她只能在充滿(mǎn)希望的書(shū)海中遨游一年，便要為家庭的生存而打工。這個(gè)渴望受教育的女孩子，只能體味著(zhù)人世的不公與苦澀，每天在石頭上做功課，那是滿(mǎn)載著(zhù)她的夢(mèng)想的石頭。正因為她不放棄自己的夢(mèng)想，終于有一天，她得到了上天的眷顧。她利用一切時(shí)間學(xué)習、打工，同時(shí)要忍受家庭暴力。最終，她考上了自己渴望的大學(xué)，并且在西密執安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位，她還寫(xiě)了有關(guān)非洲艾滋病的論文，成為了一位具有世界影響力的偉大人物。
看，是誰(shuí)用毅力實(shí)現了自己的夢(mèng)想？這位婦女，特萊艾·特倫恩特顛覆了世界上所有童話(huà)大師最燦爛的靈感和最狂野的夢(mèng)想，她用智慧抗拒著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的“高度不可能”。
打開(kāi)那扇窗，我看見(jiàn)的仍是夢(mèng)想在時(shí)光荏苒中經(jīng)久不衰。夢(mèng)想飛揚，造就了一個(gè)又一個(gè)生命的輝煌；夢(mèng)想飛揚，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)不朽的篇章。
夢(mèng)想演講稿 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人人所向往的。如果人生沒(méi)有了夢(mèng)想將會(huì )是空虛、黑暗的、沒(méi)有一點(diǎn)光明;如果人生沒(méi)有了夢(mèng)想，就如船沒(méi)有了帆;如果人生沒(méi)有了夢(mèng)想，終將被社會(huì )所淘汰。讓我們張開(kāi)潔白的翅膀，放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現在的每一分每一秒，奔向明天。
我的夢(mèng)想是能當一名好老師，看著(zhù)學(xué)生們成長(cháng)、懂事成為祖國的棟梁之才，我會(huì )感到很欣慰，我也為祖國的教育事業(yè)出一份微薄力量。所以從這一刻開(kāi)始我一定要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，成為祖國辛勤的園丁，培育祖國的花朵。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì )遇到許多種挫折，但我不會(huì )畏懼。約翰遜、比阿斯、胡志明等名人說(shuō)堅持是達到夢(mèng)想的第一個(gè)要求。我們要堅持，不退縮，不放棄，要穩重，一點(diǎn)一點(diǎn)向夢(mèng)想前進(jìn)，就像(放飛夢(mèng)想)的演唱人一樣：用堅強做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰把希望化成力量 讓奇跡從天而降快樂(lè )才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮放飛夢(mèng)想 抹去悲傷擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
夢(mèng)想演講稿 篇3
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這里我想說(shuō)的第一句話(huà)就是：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì )平庸�！蔽蚁雴�(wèn)問(wèn)大家：“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”？
同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍天下成長(cháng)。何以喬木參天，小草鋪地呢？其實(shí)我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉借給慈善協(xié)會(huì )使用，用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會(huì )上，協(xié)會(huì )的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著(zhù)一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場(chǎng)接著(zhù)一個(gè)牧場(chǎng)的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所，
夢(mèng)想演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們，大家好！我叫黃天妝，今天非常榮幸能站在這兒給你們一起分享我的夢(mèng)想。
親自爬上中國的萬(wàn)里長(cháng)城，親眼觀(guān)賞秦陵兵馬俑和武則天的陵墓，親手給宋朝的楊家將和岳飛等忠烈上香，然后走遍中國的大江南北。欣賞中國的酒茶和美食，再看看國花牡丹和國寶大熊貓。最后嫁給一個(gè)中國男人，真正地體驗一個(gè)中國人的生活。 對！這就是我夢(mèng)想拼圖中所有的零片。 對我來(lái)說(shuō)，學(xué)中文就是我實(shí)現夢(mèng)想的一張門(mén)票，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我默默的奮斗了七八年，終于也考上了河內大學(xué)中文系。
但是在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì )遇到很多的困難。而我也不例外，為了追尋我的夢(mèng)想，我受到了父母的徹底反對，爸爸媽媽都不支持我的夢(mèng)想，他們認為我的夢(mèng)想不切實(shí)際。有一段時(shí)間我的內心陷入了無(wú)比的掙扎中， 一邊是幸福的小家庭， 一邊是這幅美麗的追逐多年的夢(mèng)想圖畫(huà)。直到我的一位老師問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么？你忘了當初你是怎么考上中文系的嗎？此時(shí)此刻我才翻然悔悟。昨天的夢(mèng)想，今天的希望，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那是多么的可怕。于是我堅定了決心，我一定要努力實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要想辦法說(shuō)服爸爸媽媽支持我的夢(mèng)想。繼續一步一步的拼完這幅美麗的夢(mèng)想畫(huà)卷。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們無(wú)論遇到什么樣的困難，我們都要堅持追逐，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的未來(lái)。
我的演講結束了，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
將把畢業(yè)歲奉獻給一門(mén)手藝、一項事業(yè)、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種精神支撐是什么呢？一旦你決定好的事情，你必須全新投入工作中，你必須愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要又任何怨言，你必須究盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵，而這就是工匠精神的重要表現。
如果你找到了一份適合你的好工作，你千萬(wàn)不要放棄，如果放棄局勢放棄了所有的希望，放棄工作就當放棄了自己所有的希望，一個(gè)好工作只是看你用不用心，關(guān)鍵在于只要一絲不茍，專(zhuān)心致志、勇往直前的做著(zhù)工作，你一定是最棒的，工作不僅僅是我們賺錢(qián)謀生之道，更應該是我們追求目標，夢(mèng)想人生價(jià)值的舞臺�！懊鞔_目標，把夢(mèng)想當作信仰�！边@句話(huà)很對，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在現實(shí)生活中就是目標。明確這個(gè)目標。明確這個(gè)目標以后，我們就需要尋找方法，達成目標，實(shí)現夢(mèng)想。
工匠精神的價(jià)值在于進(jìn)益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權致的精神。其利雖微，卻長(cháng)久造福于世。
真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價(jià)值觀(guān)代替浮躁功利的工作觀(guān)。用一生為代價(jià)去做一件事情、那時(shí)一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài)，才會(huì )帶給一個(gè)無(wú)窮的力量，無(wú)窮的熱情，無(wú)窮的創(chuàng )造力，無(wú)窮的熱愛(ài)，無(wú)窮的微笑；擁有修行的狀態(tài)，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能抑制你的貪欲，才能讓你專(zhuān)注、繁集，才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到權致就是絕招”。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握；卻缺乏好的.工匠，就是那些埋頭苦干、默默奉獻的企業(yè)和人，但正是這樣的企業(yè)和人，才是我們社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的基石。
去實(shí)現價(jià)值、去創(chuàng )造財富、去建造一個(gè)帝國。讓社會(huì )明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠意的用心與對夢(mèng)想的堅執。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，各位有夢(mèng)想的朋友們：
大家上午好！
我是開(kāi)發(fā)區勞動(dòng)就業(yè)中心的lsd，我演講的題目是：點(diǎn)燃就業(yè)夢(mèng)想，照亮幸福方向。
前段時(shí)間，中央電視臺一直在尋訪(fǎng)一個(gè)問(wèn)題：你幸福嗎？近段 時(shí)間，大家都在討論：你的夢(mèng)想是什么？不同人給出的答案不同。 在我看來(lái)，幸福與夢(mèng)想兩者是緊密相連、相得益彰的，我認為世界 上最幸福的事情就是徹徹底底的了解自己人生的追求和夢(mèng)想，并依 靠自己天性的才華，讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現。 中華民族是有夢(mèng)的民族，這個(gè)夢(mèng)就是中國夢(mèng)。其實(shí)中國夢(mèng)自古 就有，但今天的中國夢(mèng)不再是閉關(guān)鎖國、固步自封，不再是鏡中月、 水中花，而是目標、是藍圖、是期望，是實(shí)現中華民族偉大復興的 錚錚誓言！ 中國夢(mèng)是由無(wú)數小夢(mèng)共同編織而成的。對就業(yè)工作而言，“就 業(yè)夢(mèng)”就是宏大“中國夢(mèng)”的重要組成部分，與每個(gè)勞動(dòng)者息息相 關(guān)。
對我個(gè)人而言，“就業(yè)夢(mèng)”就是我的夢(mèng)，是我工作、學(xué)習和生活 的全部?jì)热荨?就業(yè)是民生之本，創(chuàng )業(yè)是富民之源。我們深知：一個(gè)崗位意味 著(zhù)有一個(gè)人可以體面地生存，可以讓一個(gè)家庭脫離貧困。幫助下崗 失業(yè)人員實(shí)現再就業(yè)，就能去除他們的消極情緒，就能增強他們的 社會(huì )歸屬感和安全感，維護社會(huì )穩定。這不僅是重大的經(jīng)濟問(wèn)題， 也是重大的政治問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題。 在就業(yè)方面，我們結合自身實(shí)際，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，努力開(kāi)辟就業(yè)綠色通道。我們及時(shí)收集、發(fā)布準確有效的崗位信息， 提供免費的職業(yè)介紹、職業(yè)指導、政策咨詢(xún)、就業(yè)失業(yè)登記等各項 就業(yè)服務(wù)。同時(shí)大力實(shí)施職業(yè)技能培訓計劃，對開(kāi)發(fā)區的農村勞動(dòng) 力進(jìn)行免費培訓，切實(shí)提高了區內相關(guān)人員的就業(yè)能力、工作能力 和職業(yè)轉換能力。 在創(chuàng )業(yè)方面，我們立足“誠信、共贏(yíng)、慎獨、擔當”的開(kāi)發(fā)區 創(chuàng )業(yè)文化，經(jīng)過(guò)幾年的摸索，逐步建立了村鎮推薦、創(chuàng )業(yè)培訓、工 商注冊、資金扶持、導師輔導和電子商務(wù)“六位一體”工作機制， 掀起了全民創(chuàng )業(yè)的熱潮。 一串串數字印證了“六位一體”工作機制的成效：去年以來(lái)，開(kāi)發(fā) 區共舉辦創(chuàng )業(yè)培訓班近30 期，培訓各類(lèi)學(xué)員20xx 余名，扶持各類(lèi) 創(chuàng )業(yè)者100 多人，其中YBC 資金扶持47 戶(hù)，占全市扶持人數的 45。2%，成功帶動(dòng)3000 余人實(shí)現了“就業(yè)夢(mèng)”。而讓更多的人實(shí)現“就 業(yè)夢(mèng)”，正是我們就業(yè)人最大的夢(mèng)想。我們希望“就業(yè)夢(mèng)”能像一縷 縷陽(yáng)光，一滴滴清泉，照亮勞動(dòng)者的路，溫暖求職者的心。
“雄關(guān)漫道真如鐵”，是對夢(mèng)想的追求；“而今邁步從頭越”，是 對夢(mèng)想的執著(zhù)！藍天白云下，陽(yáng)光大路旁，又是一年麥金黃！迎著(zhù) 朝陽(yáng)，聊城經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區正以敢為天下先的精神再次振臂挽袖， 邁開(kāi)了鏗鏘有力的步伐，踏上了嶄新的征程！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直 掛云帆濟滄�！�，開(kāi)發(fā)區就業(yè)辦全體同志，將以更加飽滿(mǎn)的熱情編織 “就業(yè)夢(mèng)想”，與30 萬(wàn)開(kāi)發(fā)區兒女一起，為加快東融西借、促進(jìn)跨 越趕超，為早日實(shí)現一個(gè)更加輝煌燦爛“開(kāi)發(fā)區富強夢(mèng)”努力奮斗！ 我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
日子一天天的變少了，我們一天天的變老了�？倳�(huì )望著(zhù)街上年輕的身影感嘆歲月無(wú)情，卻忘了我們自己依然年輕。
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼，卻是我們心中最無(wú)法抹滅的幸福時(shí)光。
總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過(guò)，笑過(guò)的兄弟，想起曾經(jīng)一起打過(guò)的架，一喝過(guò)的酒，想起曾經(jīng)拍著(zhù)肩膀笑過(guò)的臉，想起喜歡過(guò)的人。那么多美麗的畫(huà)面都定格在年少輕狂的歲月，想起來(lái)就會(huì )笑的云淡風(fēng)輕。那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里，再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著(zhù)它走向成熟。
郭敬明說(shuō)他的青春是一道明媚的傷，是痛并快樂(lè )的。其實(shí)這也是對我們每個(gè)應試學(xué)生的青春的最好概括。那些走過(guò)的路，遇到過(guò)的人，唱過(guò)的歌，看過(guò)的風(fēng)景，都已經(jīng)隨著(zhù)三月的揚花飄散。只有我們仍然站在那兒，像個(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華，是暗夜里點(diǎn)燃的燭火，跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望，看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)，心就疼了，卻不敢碰觸。
總會(huì )想起這樣一句話(huà)：我們也曾年輕過(guò)。身邊太多的說(shuō)過(guò)，說(shuō)過(guò)疑惑總會(huì )笑的很無(wú)奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現青春的短暫，才會(huì )倍加珍惜。
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
本學(xué)期注定是個(gè)不平凡的一學(xué)期，課程改革重任在肩，重大戰役決戰打響，隊伍建設快馬揚鞭，文化建設方興未艾，校慶準備緊鑼密鼓。這些，考量著(zhù)我們的勇氣和智慧，考驗著(zhù)我們的精神與意志，需要我們領(lǐng)導者的謀略與擔當，需要老師們的務(wù)實(shí)與創(chuàng )新，需要同學(xué)們的踏實(shí)與拼搏，我們別無(wú)選擇，只有向困難宣戰，向惰性宣戰，向羈絆宣戰，向無(wú)為宣戰！
在此，我提出三點(diǎn)希望：
第一，做一個(gè)追夢(mèng)人�！抖Y記》中說(shuō)道，凡事預則立，不預則廢。沒(méi)有夢(mèng)想的日子，庸庸碌碌，堆積起來(lái)的將永遠是一堆瑣碎，所以，我希望全體師生都能把每天平凡的日子用追求、用學(xué)習、用意志來(lái)構筑，我希望我們每天都能戰勝自己，每天改變一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)。我們的夢(mèng)想有多大，思考有多深，行動(dòng)有多強，改變有多大，未來(lái)就會(huì )有多好！
第二，做一個(gè)筑夢(mèng)人。古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！边@段話(huà)告訴我們，夢(mèng)想是燦爛的，但追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻充滿(mǎn)艱辛和曲折，需要有堅忍不拔的定力，吃苦耐勞的毅力，攻堅克難的動(dòng)力；需要你每一節課、每件事的全神貫注，需要你學(xué)習與生活的自我管理，從點(diǎn)滴小事做起，腳踏實(shí)地，這才是實(shí)現夢(mèng)想，成就優(yōu)秀的堅實(shí)階梯。
優(yōu)秀沒(méi)有統一的標準，只有一些共性可尋。但只要善于自我管理，自我激勵，自我更新，努力挖掘和發(fā)展自己的特長(cháng)，腳踏實(shí)地，每個(gè)人都可以實(shí)現心中的理想，成為優(yōu)秀的你。
第三，做一個(gè)圓夢(mèng)人。我們揚高中具有深厚的積淀，驕人的業(yè)績(jì)，一代代揚高中人帶著(zhù)老師的教誨、親人的期盼，帶著(zhù)對故土的熱愛(ài)和對學(xué)校的眷戀，在祖國和世界的四面八方建功立業(yè)，圓了自己之夢(mèng)、家人之夢(mèng)、學(xué)校之夢(mèng)。我相信，朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂的同學(xué)們一定能夠在老師的引領(lǐng)和幫助下，成為具有“家國情懷，世界眼光，高尚品質(zhì)，豐厚學(xué)識的厚重大氣的現代人”，圓青春之夢(mèng)，圓未來(lái)之夢(mèng)。
老師們、同學(xué)們，省揚高中是我們永遠的精神家園，是揚中教育的最珍貴最閃亮的名片，她傳承著(zhù)獨特的文化與品位，承載著(zhù)太多的責任與榮光，需要每個(gè)省揚高中人的呵護與貢獻！希望我們每個(gè)省揚高中人能用激情與能量、智慧與修養，求出最大值，奏響最強音，讓努力與驕傲同在，艱辛與榮耀共存！
謝謝大家！
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