【精品】放飛夢(mèng)想演講稿模板9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
記得在很小的時(shí)候,老師問(wèn)我:“長(cháng)大了你的理想是什么呢?”我便會(huì )高興的說(shuō):“當老師呀”。因為在童年時(shí)代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無(wú)窮的力量。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這份職業(yè)。
時(shí)光荏苒,見(jiàn)習期的一年已經(jīng)快過(guò)去了,忽然憶起去年8月末,我帶著(zhù)激動(dòng)而又害怕的心情踏上了三尺講臺。從學(xué)生到教師的角色轉變本就讓我充滿(mǎn)了迷茫與不安,同時(shí)還要擔任一個(gè)班級的班主任,心里就有了一座無(wú)形的大山。因為在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還要管理好班級事務(wù)。但我知道有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有提高,所以我不斷地要求自己努力、成長(cháng)。在與學(xué)生大半年的相處中,我真正的體會(huì )到了做班主任的滋味,可謂是五味雜陳,悲喜交加……
開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)月,每天就只能睡5、6個(gè)小時(shí),夜里還總是夢(mèng)見(jiàn)和學(xué)生有關(guān)的事,第二天早上起來(lái),眼睛都是紅腫的,頭都是暈的?梢哉f(shuō)我是在用汗水和焦躁管理班級,這常常使我產(chǎn)生一種無(wú)力感,每天都覺(jué)得學(xué)生像一群魔鬼一樣在包圍著(zhù)我。直到10月份的一場(chǎng)足球比賽改變了我的身份。在這場(chǎng)足球比賽中,我們班的徐榮邦同學(xué)為了贏(yíng)得比賽不小心摔倒,導致大腿骨折。當我帶著(zhù)幾個(gè)班干部和全班同學(xué)的祝福視頻來(lái)到醫院時(shí),看到躺在病床上的徐榮邦,我的心像針扎的一樣,此時(shí)我才意識到我不僅僅是班主任,我還是七四班的媽媽。而我這個(gè)媽媽是不稱(chēng)職的,我沒(méi)有照顧好自己的孩子,沒(méi)能讓他們在學(xué)校里健康快樂(lè )的成長(cháng);蛟S該自責的是我而不是他們。后來(lái)我就告訴自己,既然選擇了當媽就不要有什么怨言,他們還只是個(gè)孩子,我應該用一顆寬容的心對待他們,給他們一些時(shí)間,也給自己一些時(shí)間。
一個(gè)班級,就是一個(gè)大家庭。因為年齡關(guān)系,我把七四班的學(xué)生當作我最親的弟弟,妹妹,在高新一中,他們就是我的親人,和他們在一起,我能夠感受到身處異地的快樂(lè )。我會(huì )因為他們開(kāi)心而高興,也會(huì )因為他們的悲傷而難過(guò)。我覺(jué)得七四班的同學(xué)是團結友愛(ài)的,當班級利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),他們總是會(huì )選擇集體利益。記得班級文化建設時(shí),我們班的陳一凡、李雅琳等幾位學(xué)生犧牲自己的午休時(shí)間,爭先恐后的為班級出謀劃策。在這個(gè)過(guò)程中,我與學(xué)生進(jìn)行商量溝通,最終為班級取名為騏驥班,騏驥也是良馬、千里馬的意思,我們都希望七四班的44個(gè)人有千里馬一般的高貴氣質(zhì)、善良、奮進(jìn)、不畏艱苦!膀U驥”諧音是奇跡,這代表著(zhù)我們齊心協(xié)力,共創(chuàng )佳績(jì)。忘不了,為班級事務(wù)忙碌時(shí)同學(xué)們的身影;忘不了,生病時(shí)學(xué)生的聲聲問(wèn)候;忘不了,節日時(shí)學(xué)生精心制作的賀卡;忘不了,生氣時(shí)學(xué)生的深深自責與安慰;忘不了和學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只有親身經(jīng)歷過(guò),才有這般的刻骨銘心,這些都會(huì )成為我記憶中的珍寶,永遠留在心底深處。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。講臺上,被尊敬的目光注視著(zhù),被熱情的稱(chēng)呼包圍著(zhù),被幾十張天真爛漫的笑臉簇擁著(zhù),那是最幸福的感覺(jué)。講臺下,看著(zhù)孩子們一雙雙求知的眼眸,和同學(xué)們埋頭認真寫(xiě)作業(yè)的模樣,那是最幸福的感覺(jué)。人們都說(shuō),選擇教師就是選擇了奉獻,就是選擇了付出,選擇了平凡。是的,教師是三百六十行中普通的一行,就像每個(gè)家庭有油鹽醬醋一樣的普通。但是在這個(gè)世界上,只有父母和老師希望別人勝過(guò)自己:父母期待兒女超過(guò)自己,老師同時(shí)也希望學(xué)生“青出于藍而勝于藍”。
閃亮的日子在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春也將在這年年月月的三尺講臺上永葆!一份春華,一份秋實(shí),我愿把愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。在這三尺講臺上,閱覽春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的約定,來(lái)詮釋我從事的事業(yè),一個(gè)美麗的稱(chēng)呼——教師!
讓奉獻之火,在我們心田燃燒!
讓理想之光,在我們后代長(cháng)存!
讓我們昂首闊步明天,梧桐夢(mèng)、師生心,愛(ài)崗敬業(yè)、抒寫(xiě)無(wú)悔青春!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
大家好!我是*****,今天我演講的題目是:放飛夢(mèng)想,為健康護航。
大家都有夢(mèng)想吧?你們的夢(mèng)想是什么?有一份滿(mǎn)意的工作?一份不錯的收入?成為一位稱(chēng)職的領(lǐng)導?還是一位好醫生?對!有夢(mèng)想才有希望,這是我們不斷前行的動(dòng)力。
一個(gè)國家是因為有夢(mèng)想而富強,一個(gè)集體是因為有夢(mèng)想而發(fā)展,而一個(gè)人是因為有夢(mèng)想而精彩。零一年,影像專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我,步入工作崗位,當時(shí)我所在的衛生院,診斷基本靠經(jīng)驗,,影像設備基本為零,工資基本沒(méi)保障。這是那個(gè)年代農村醫療現狀,能擁有一臺彩超更是我不敢想的,我的夢(mèng)想有一天,我們醫院能像上級醫院一樣擁有先進(jìn)的設備精湛的醫療技術(shù),能一個(gè)好的平臺供自己吸取足夠的知識技能的養分。
一度,我也想過(guò)要放棄,我想衛生院總會(huì )有云開(kāi)見(jiàn)日的一天,堅持吧!堅持中讓我迎來(lái)市級單位學(xué)習進(jìn)修的機會(huì ),迎來(lái)行政崗位鍛煉的機會(huì )。不知不覺(jué),十年有余,當代的80后青年已逐漸成長(cháng)為社會(huì )的中流砥柱,挑起了社會(huì )責任的重擔;隨著(zhù)醫療體制改革的大潮,合作醫療保險制度推進(jìn),國家對鄉鎮衛生院支持政策的出臺,鄉鎮衛生院迎來(lái)了新的發(fā)展機遇,人員培訓,設備引進(jìn)。而今,衛生院已發(fā)展在為一個(gè)合格的規范化鄉鎮衛生院,專(zhuān)業(yè)人員配備到位,設施設備齊全,而自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)也得到了發(fā)揮-我們有足夠的實(shí)力來(lái)為健康護航。
最近有這樣一則新聞:“福建醫生手術(shù)歷時(shí)32小時(shí)累趴地上”,三個(gè)手術(shù)醫生平躺手術(shù)室地上的那張圖片,大家還記憶猶新吧?看到這則新聞我很開(kāi)心,是因為這是一條正面宣傳我們醫務(wù)人員的新聞。其實(shí),在我們的醫療戰線(xiàn)上這樣的例子少嗎?那些穿著(zhù)白衣穿梭在病房普通的醫務(wù)人員,那些值班通宵達旦工作的醫務(wù)人員,那些一個(gè)電話(huà)就丟下手中任何事情第一時(shí)間趕到病人身邊的醫務(wù)人員,又曾幾何時(shí)被人們所關(guān)注。殺醫事件頻出,醫患矛盾突出,病人和醫務(wù)人員對簿公堂,天使被魔鬼化,您心痛了嗎?馬丁說(shuō):如果你的夢(mèng)想還獨立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下。既然我們選擇了醫療這個(gè)行業(yè),救死護傷就是我們的天職。銘記誓詞:健康所系,生命相托….,不斷完善自己,保持嚴謹,慎獨,恪守醫德,勇?lián)t者責任,完成我們這一代人的歷史使命,不可推卸—請你堅信,是因為只有我們才能為健康護航。
小夢(mèng),大夢(mèng),中國夢(mèng),小夢(mèng)大夢(mèng)的凝聚就會(huì )鑄就一個(gè)民族的夢(mèng)想。不管你從事的是管理,醫療、還是衛生保健,歸根到底,都是在為人民的健康服務(wù)。那么,為了我們共同的夢(mèng)想,我謹在此倡議:請你為醫者代言,保持良好的醫者正
面形象;請你規范用藥,永益子孫后代;請你認真對待你的每一位服務(wù)對象,醫者仁心;請你為人民的健康護航,覆行天職。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢(mèng)想》。
20xx年的夏天如約而至,我們也迎來(lái)了收獲理想的一年。五天以后,我們就要帶著(zhù)老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。今天,我們站在這里,升起中學(xué)時(shí)代的最后一次國旗,不禁感慨萬(wàn)千。
還記得三年前走進(jìn)福田中學(xué)校門(mén)時(shí)的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。這是一塊承載了我們三年汗水與夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們去回憶。在即將告別母校的時(shí)候,對福田中學(xué)的一草一木,我們無(wú)不充滿(mǎn)了依戀,心存感恩。
感謝我美麗的母校!一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿,綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們在這里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見(jiàn)證了我們的成長(cháng),椰樹(shù)大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對母校的深深?lèi)?ài)意。無(wú)論以后我們是在天之涯,還是海之角,我們都會(huì )因曾是一名福中人而奮起!
感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中,您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了,謝謝你們的關(guān)懷和教育!"
感謝我的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)相依。品味三年艱辛,我們心中充滿(mǎn)了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,曾一起在藝術(shù)節上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰,等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶,永遠珍藏在你我的心里……
祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了福中這塊美麗的土地,你們給福中帶來(lái)了新的活力與生機。福中的明天屬于我們,更屬于你;福中的明天需要我們,更需要你。在這青春的舞臺上,你們要用你們的聰明才智,使福中更加美麗。
五天以后,我們就要帶著(zhù)老師和親人的希望,帶著(zhù)這份溫暖的回憶,邁進(jìn)高考考場(chǎng),但我們不是獨自?shī)^戰,我們敬愛(ài)的老師,我們親愛(ài)的同學(xué),我們熱情的朋友,永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我們懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,躊躇滿(mǎn)志的跨入福中;明天,我們還要神采飛揚地走出福中,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門(mén),走不出老師的心田。今天的告別,是一個(gè)結束,也是一個(gè)開(kāi)始,因為在走進(jìn)福中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。
最后,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福:
祝母校明天會(huì )更好!
祝老師們身體健康、工作順利!
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng )輝煌!
祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛(ài)的同學(xué)們,金榜題名,夢(mèng)想成真!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
做為新世紀的我們,
應當放飛夢(mèng)想!
放飛我們的夢(mèng)想,
讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱
放飛我們的夢(mèng)想,
讓花兒為我們跳舞;
放飛我們的夢(mèng)想,
讓樹(shù)兒為我們喝彩
放飛我們的夢(mèng)想,
讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢(mèng)想,
讓大人們對我們刮目相看
讓我們放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
各位老師、同學(xué):
大家好,我叫袁玥,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,在此我代表全體同學(xué)歡迎大家的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了四年級的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在孕育著(zhù)收獲的夏天,我們成熟了許多。
四年級,是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,同時(shí)也是小學(xué)6年最恐怖的一個(gè)過(guò)渡期,它是一個(gè)全力沖刺的過(guò)程,而我們需要在這個(gè)架起現實(shí)與夢(mèng)想間橋梁的關(guān)鍵時(shí)刻刻苦學(xué)習,努力拼搏,為將來(lái)更殘酷的戰斗荷槍實(shí)彈。
雖然畢業(yè)考試離我們還有一段距離,但我們都感受到了壓力的存在,因為高考的腳步正在悄悄向我們邁進(jìn),每一個(gè)同學(xué)都在為自己的前途命運而發(fā)憤圖強,刻苦學(xué)習,班級體涌現出一股強烈的競爭熱潮,在它的帶動(dòng)下,我們的學(xué)習有了更大的動(dòng)力。
競爭是激烈的,現實(shí)更是殘酷的,對于我們這一級三、四年級同學(xué)來(lái)說(shuō)也是不幸的,因為我們將來(lái)沒(méi)有復讀的機會(huì ),只能一次成功,毫無(wú)退路,因此我們面臨的壓力空前巨大。但我們又是幸運的,尤其是作為高二九班的每一位同學(xué),大家能學(xué)習和生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體中,我們感到無(wú)比的喜悅和自豪,因為我們有許多辛勤耕耘、教學(xué)水平堪稱(chēng)一流的老師給我們班帶課,我們更有一位認真負責、敬業(yè)奉獻、耐心細致的班主任對我們的諄諄教誨。生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們同學(xué)相互競爭,相互幫助,相互理解,相互支持,共同進(jìn)步。我們有信心戰勝一切艱難險阻,勇攀高峰,去奪取最后的勝利。我們不會(huì )辜負老師和家長(cháng)對我們的期望,相信在20xx年六月的畢業(yè)考中我們會(huì )交出一份令人滿(mǎn)意的的答卷,從而實(shí)現我們的理想。讓我們共同努力和奮斗吧!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx,今天我很開(kāi)心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想對一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要?可能你們心里還沒(méi)有準數,魚(yú)兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里,有了夢(mèng)想的它才會(huì )想著(zhù)順著(zhù)溪流努力的游進(jìn)大海;雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想,他就只能摔死、餓死,有了夢(mèng)想的它才會(huì )奮力的拍打自己的羽翼,飛向廣闊的天空;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么注定他一生都將會(huì )是碌碌無(wú)為的。
袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”,如今就不會(huì )有雜交水稻之父;如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強國夢(mèng),我們國家就不會(huì )有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因為夢(mèng)想才成就事例太多了,的確他們的夢(mèng)想都太偉大了,不是現在的我們可以達到的,但是夢(mèng)想是不分貴賤的.,只要你有夢(mèng)想,你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,那么你就是渾身散發(fā)著(zhù)光芒的人。當然我們要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,先好好學(xué)習,儲備知識是我們的第一步,如果你學(xué)習好,你去實(shí)現夢(mèng)想的路上都會(huì )少很多的坎坷,少很多的磨難,這一點(diǎn)是肯定的,比如說(shuō)鄧稼先爺爺,如果他只是一個(gè)連字都不認識的人,面對那么多設計圖,那么多精密的數據,他的兩彈強國夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了,永遠都不會(huì )實(shí)現,所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎上,如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎,通過(guò)學(xué)習就一定能達到,這是肯定的事情。
我的夢(mèng)想并不是很偉大,我的夢(mèng)想只不過(guò)是當一個(gè)老師而已,一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已,我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響,在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候,我是迷茫的,但是我能清楚的感覺(jué)到,班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài),因為他做著(zhù)喜歡的事情,他在教書(shū)育人,他腦袋里的知識在不斷發(fā)揮著(zhù)作用,影響著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生們,所以我也想成為像他這樣的人,我一直都在往哪個(gè)方向努力著(zhù),首先我的學(xué)習成績(jì)一定要好,這樣我才能考上能為我實(shí)現夢(mèng)想的學(xué)!獂x師范學(xué)校,并且我也一直在注意著(zhù)我的普通話(huà),因為我知道從小是在農村長(cháng)大的,一直都是說(shuō)著(zhù)方言,所以我的普通話(huà)是有一定的不標準的,作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情,一次次的自我糾正,我努力的克服著(zhù)阻礙我的任何困難,夢(mèng)想它會(huì )給人一份信念,在你想要放棄的時(shí)候,給予你力量。
同學(xué)們,希望大家都能在以后早日實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓自己的人生多姿多彩。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。
小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
我是大自然中的小草。
我是大自然中的小草,我沒(méi)有牡丹姐姐的芬芳,也沒(méi)有玫瑰姐姐的美麗,更沒(méi)有大樹(shù)爺爺那樣的高大的身軀和茂盛的枝葉,我只是一束無(wú)人知曉的小草,但我有堅持不懈,堅持不屈的精神。
春姐姐悄悄的來(lái)了,我努力的生長(cháng)著(zhù),太陽(yáng)公公給我送來(lái)暖暖的陽(yáng)光,過(guò)了幾天,我終于破土而出,看到了無(wú)邊無(wú)際的藍天。
時(shí)間像飛機一樣飛了過(guò)去,夏姐姐來(lái)了,我發(fā)芽了,熱得我滿(mǎn)身是汗,我期盼的太陽(yáng)公公終于出現了。
不知不覺(jué),秋阿姨已經(jīng)到了,我睡了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的覺(jué),做了一個(gè)美夢(mèng),我伸伸懶腰,睜開(kāi)眼睛,看到了好多好大的石頭,大概是我長(cháng)高了吧!小蜜蜂向我揮手,小甲蟲(chóng)妹妹跟我一起玩。
一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái),拿著(zhù)刀一把一把的把我的伙伴裝進(jìn)了籃子里,我也被放進(jìn)去了我這才發(fā)覺(jué)冬天來(lái)了,老婆婆把我和我的同伴一起丟進(jìn)的火爐里,我的生命就此結束了。
我是一棵小草,一棵不怕?tīng)奚约旱男〔,我犧牲了自己,為別人取暖,我的生命雖短暫,但我的根只要在,我就會(huì )一年一年的接著(zhù)活下去,我依然還可以為人類(lèi)服務(wù),雖然我只是一棵草。但我相信自己。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠不會(huì )太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):
世界上牽引力的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時(shí)速達到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
其實(shí),人的威力也會(huì )變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì )被你輕松地突破。當然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習,我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著(zhù)大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì )客,于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學(xué)習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(cháng)大后要做什么? 我對別人講:我長(cháng)大后要當科學(xué)家! 二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么? 我對別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而,當心中帶著(zhù)一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿(mǎn)自信與干勁嗎?是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(cháng)嘆“奮斗便騰飛!”
思想,有的時(shí)候對于我來(lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話(huà)。其實(shí),偶爾覺(jué)得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但惟獨沒(méi)有米飯,但對于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對一桌盛筵已失去了胃口,難道只因為沒(méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?
但無(wú)論怎樣,面對現實(shí),我明白,我不會(huì )讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔在身上的角色,那么只有微笑著(zhù)大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂(yōu)傷壓倒的靈魂!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!、
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