復合型管理會(huì )計人才培養策略分析論文

　　一、復合型管理會(huì )計人才的內涵及特征

　　管理會(huì )計是會(huì )計的重要分支，主要服務(wù)于單位內部管理需要，是通過(guò)利用相關(guān)信息，有機融合財務(wù)與業(yè)務(wù)活動(dòng)，在單位規劃、決策、控制和評價(jià)等方面發(fā)揮重要作用的管理活動(dòng)。從概念上看，管理會(huì )計要融合財務(wù)與業(yè)務(wù)兩方面工作，不了解業(yè)務(wù)，不熟悉業(yè)務(wù)，從根本上講也就無(wú)法真實(shí)、準確地核算、反映業(yè)務(wù)，更談不上通過(guò)管理會(huì )計工具獨立或組合使用，進(jìn)行各業(yè)務(wù)模塊資源的優(yōu)化配置，更進(jìn)一步控制資源錯配的風(fēng)險。從會(huì )計的發(fā)展看，隨著(zhù)電網(wǎng)企業(yè)業(yè)務(wù)財務(wù)一體化及其一體化信息系統的推廣，以及《電力行業(yè)內部控制操作指南》的應用，財務(wù)管理工作特別是管理會(huì )計工作從業(yè)務(wù)后端或末端滲入業(yè)務(wù)過(guò)程、業(yè)務(wù)前端成為可能，由此也間接推進(jìn)了管理會(huì )計的發(fā)展。復合型管理會(huì )計人才是指包括專(zhuān)業(yè)知識復合、專(zhuān)業(yè)能力復合和企業(yè)管理思維復合等多方面的復合型人才，其特點(diǎn)是一專(zhuān)多能，能夠在多個(gè)領(lǐng)域大顯身手。比較常見(jiàn)的有現場(chǎng)項目管理和工程財務(wù)管理復合型，生產(chǎn)設備管理與資產(chǎn)管理復合型，營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)管理與收入核算復合型，審計與財務(wù)稽核復合型等。復合型管理會(huì )計人才通常具有以下三方面的特征。一是財務(wù)管理能力的綜合性。一般具備扎實(shí)的會(huì )計、企業(yè)管理理論基礎和豐富的多學(xué)科知識，知識交融程度高，有利于綜合能力的培養和形成，并在財務(wù)管理實(shí)踐中發(fā)揮其綜合功能。二是財務(wù)管理思維的創(chuàng )新性。復合型管理會(huì )計人才可以通過(guò)多學(xué)科知識和能力的融合而達到對原來(lái)的知識、能力的超越和升華，即能用一種全新的.思維模式發(fā)現和思考所遇到的問(wèn)題，并提出新的解決辦法。三是財務(wù)管理成果豐富性。在財務(wù)管理實(shí)務(wù)中具有宏觀(guān)性思維，能發(fā)現深層次的體制性問(wèn)題，而且在微觀(guān)思維上能準確發(fā)現管理漏洞、內部控制缺陷及各種違法違紀問(wèn)題，并將財務(wù)管理實(shí)踐中發(fā)現的各種問(wèn)題進(jìn)行理論上的總結和提升。

　　二、電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)管理人才現狀

　　近年來(lái)，電網(wǎng)企業(yè)通過(guò)公開(kāi)招聘、內部跨專(zhuān)業(yè)財務(wù)管理人才儲備、內外培訓及實(shí)踐磨煉等多種機制，使得財務(wù)隊伍的知識層次與結構發(fā)生了顯著(zhù)的變化，但財務(wù)人員仍存在自我要求不高、知識結構單一、能力水平不強、創(chuàng )新意識不足等諸多問(wèn)題，復合型管理會(huì )計人才尤為缺乏。

　�。ㄒ唬┳晕乙�求不嚴，工作態(tài)度和能力欠缺

　　當前，少數財務(wù)人員缺少遵循會(huì )計職業(yè)道德意愿，后續教育和培訓流于形式，加強自身建設的主觀(guān)愿望和能力不足，在工作中得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有爭先創(chuàng )優(yōu)理念，管理深度淺，問(wèn)題分析力度不足，從管理會(huì )計工作提出的決策建議可操作性不強，工作認可程度不高。同時(shí)在日常業(yè)務(wù)學(xué)習中，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，對財務(wù)管理方法、理念、案例及會(huì )計知識、稅務(wù)知識等掌握不扎實(shí)，對財經(jīng)紀律執行不嚴，缺乏依法、依規理財理念，在會(huì )計核算和財務(wù)管理等方面形成諸多短板。

　�。ǘ�）知識結構單一，管理視野狹窄

　　雖然近幾年電網(wǎng)企業(yè)一直在加快財務(wù)人員轉型，對財務(wù)人員進(jìn)行多方面培訓，除組織財務(wù)人員到一線(xiàn)生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、基建等崗位交流學(xué)習外，也注重從生產(chǎn)、基建、營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)崗位儲備財會(huì )人才，安排轉崗到財務(wù)崗位。但財會(huì )隊伍中仍有一部分財務(wù)人員受年齡、學(xué)歷影響，仍局限于原始憑據審核、會(huì )計憑證審核，缺乏對生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、項目管理等專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和研究，導致在財務(wù)管理過(guò)程中，習慣用傳統的財務(wù)眼光和思路做事，財務(wù)管理視野狹窄，成效不明顯。

　�。ㄈ�）信息化應用能力不足，管理手段和方法落后

　　隨著(zhù)信息化的不斷普及和運用，在電網(wǎng)企業(yè)內部，遵循業(yè)務(wù)與財務(wù)系統高度集成、業(yè)務(wù)協(xié)同處理的原則，企業(yè)資源管理系統已貫穿電網(wǎng)公司各級，并全面覆蓋人力資源、財務(wù)管理、物資管理、生產(chǎn)運維、工程管理等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主要過(guò)程，與企業(yè)生產(chǎn)管理系統、營(yíng)銷(xiāo)管理系統等專(zhuān)業(yè)系統建立有效接口，實(shí)現對設備資產(chǎn)信息、電量電費信息、財務(wù)資產(chǎn)信息等各種海量業(yè)務(wù)信息的一體化運用。隨著(zhù)電網(wǎng)企業(yè)信息化程度日益提高，財務(wù)工作環(huán)境和以往大不相同，相應的管理難度也日益增加。在現代信息系統面前，部分財務(wù)人員感到陌生和茫然，管理手段和方法明顯落后，由于缺乏信息化應用技術(shù)，無(wú)法有效進(jìn)行管理數據采集、數據轉換、分析模型搭建，對大數據分析、信息系統業(yè)務(wù)在線(xiàn)稽核、財務(wù)數據云處理等存在畏懼畏難心理。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng )新意識不足，慣性思維潛行

　　在財務(wù)管理工作中，部分財務(wù)人員缺乏宏觀(guān)視角和全局思維，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，難以打破慣性思維，在財務(wù)工作中過(guò)多地注重微觀(guān)層面問(wèn)題，缺乏敏銳的宏觀(guān)洞察力和分析解決問(wèn)題的能力，從而不能很好地從經(jīng)營(yíng)、管理、體制、機制、法治等高度和角度去評價(jià)微觀(guān)專(zhuān)業(yè)管理中所碰到的問(wèn)題，也就難以從宏觀(guān)上、總體層面為領(lǐng)導決策提供具有指導意義的財務(wù)信息和管理建議。

　�。ㄎ澹┴攧�(wù)思維固化，跳出專(zhuān)業(yè)看問(wèn)題能力不足

　　雖然電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)部門(mén)每年都有不同的業(yè)務(wù)知識培訓，但部分培訓內容成效不明顯，財務(wù)人員仍存在思維固化，方法單一。在財務(wù)管理過(guò)程中，相當部分財務(wù)人員仍以會(huì )計核算為主，離不開(kāi)三張表，分析基于財務(wù)數據取數，由于財務(wù)數據是按科目來(lái)管理，而實(shí)務(wù)是按照事項來(lái)管理，導致財務(wù)和業(yè)務(wù)脫節。提出的問(wèn)題也以財務(wù)管理方面的問(wèn)題為主，不能揭示業(yè)務(wù)層面及體制機制性問(wèn)題，而且工作中發(fā)現的財務(wù)問(wèn)題大多也就事論事，不能準確對經(jīng)濟業(yè)務(wù)和事項進(jìn)行歸因分析。

　　三、創(chuàng )新復合型管理會(huì )計人才培養的策略

　　“人”是財務(wù)管理行為的主體，是決定財務(wù)管理水平的根本因素，培養和造就大批高素質(zhì)、復合型管理會(huì )計人才是電網(wǎng)企業(yè)會(huì )計工作發(fā)展的客觀(guān)需要，也是一項復雜的系統工程。實(shí)現這一目標，必須更新思想觀(guān)念，采取有效措施，認真落實(shí)多專(zhuān)業(yè)背景復合，多崗位歷練，培養出一批精通財務(wù)、業(yè)務(wù)，熟練運用現代企業(yè)管理理論的高層次、高技能、復合型管理會(huì )計人才。這需要電網(wǎng)企業(yè)營(yíng)造良好的人才成長(cháng)環(huán)境，同時(shí)財務(wù)管理人員自身也需要在核心價(jià)值觀(guān)塑造、自身定位等方面同步提升。

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新培養機制，增強培訓的系統性、針對性和科學(xué)性

　　在新的財務(wù)形勢和任務(wù)面前，必須用新的視野來(lái)看待財會(huì )隊伍建設，牢固樹(shù)立起超前培養、復合培養的新觀(guān)念。一是完善財務(wù)人才中長(cháng)期培訓機制。在制定和推行一整套行之有效的財會(huì )業(yè)務(wù)后續學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，制訂三年、五年財會(huì )隊伍建設規劃，明確每年培訓計劃，加大學(xué)習培訓的必要投入，創(chuàng )新培訓方式，激發(fā)財務(wù)人員參與學(xué)習、參加培訓的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，把財務(wù)部門(mén)建設成為學(xué)習型的團隊。二是增強財務(wù)培訓知識的復合性。除了財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)管理、項目管理等知識培訓外，財務(wù)部門(mén)還應加強對財務(wù)人員宏觀(guān)知識的培養，開(kāi)拓財務(wù)人員宏觀(guān)視野，努力培養戰略思維、辯證思維、開(kāi)放思維和創(chuàng )新思維，謀劃財務(wù)工作發(fā)展的新思路，更加積極、主動(dòng)和有效地發(fā)揮管理會(huì )計價(jià)值引領(lǐng)和價(jià)值發(fā)現的功能。三是豐富學(xué)習內容。開(kāi)展菜單式培訓，業(yè)務(wù)培訓與典型經(jīng)驗、管理創(chuàng )新案例相結合，ERP系統與會(huì )計實(shí)務(wù)相結合，如在財務(wù)內部稽核實(shí)踐中引入全面風(fēng)險管理及內部控制理念，在大數據分析與使用中將財務(wù)模型搭建與實(shí)踐案例相結合，提高財務(wù)培訓可操作性。四是拓展學(xué)習教育途徑。建立橫向、縱向交流機制，組織內部培訓、公司內部跨部門(mén)討論、對外考察交流、參加外部培訓及論壇、輪崗或暫調業(yè)務(wù)部門(mén)培養鍛煉、到上級財務(wù)部門(mén)業(yè)務(wù)掛職等，有針對性地開(kāi)展多層次、多渠道的培訓工作，開(kāi)闊財務(wù)人員視野，提高業(yè)務(wù)素養。

　�。ǘ�）營(yíng)造良好人才發(fā)展環(huán)境，激發(fā)團隊活力

　　高素質(zhì)復合型管理會(huì )計人才除了引進(jìn)之外，更需要單位的內部自我培訓和引導，這需要各級財務(wù)部門(mén)在人事制度中充分體現公平競爭原則，鼓勵能者上、庸者下，才能營(yíng)造財務(wù)人才百舸爭流的良好氛圍。因此，各級財務(wù)部門(mén)應構建合理的人才隊伍目標體系，建立健全公開(kāi)平等的競爭機制和能上能下的代謝機制，優(yōu)化財會(huì )隊伍結構，科學(xué)配比老中青財會(huì )團隊，激發(fā)財會(huì )隊伍活力。此外，財務(wù)部門(mén)還應該為財務(wù)人員創(chuàng )造出一個(gè)積極向上的工作環(huán)境、業(yè)績(jì)導向的制度環(huán)境、學(xué)有所用的學(xué)習環(huán)境、充分激勵的創(chuàng )新環(huán)境和以人為本的管理環(huán)境，最大限度地激發(fā)復合型管理會(huì )計人才充分發(fā)揮聰明才智。如鼓勵財務(wù)人員考取高級會(huì )計師、注冊會(huì )計師、國際注冊?xún)炔繉徲嫀�、注冊造價(jià)師、注冊稅務(wù)師等，并為取得上述高級職稱(chēng)或資格的財務(wù)人員進(jìn)行相應獎勵和提供相應的學(xué)習、培訓條件。

　�。ㄈ�）培養個(gè)人核心競爭力，完善自我管理理念

　　一個(gè)優(yōu)秀的復合型管理會(huì )計人才需要以自我管理理念培養自己的核心競爭力，在職業(yè)發(fā)展、個(gè)人定位、會(huì )計后續教育、工作實(shí)踐和理論創(chuàng )新中需要管理會(huì )計人員全方位的自我突破和全新定位。管理大師彼德.德魯克認為，自我管理是人類(lèi)的另一場(chǎng)革命。實(shí)際上，自我管理理念要求每一位管理會(huì )計人員都要像CFO一樣的思考和行動(dòng)。要培養個(gè)人核心競爭力，一是在財務(wù)管理過(guò)程中，敢挑大梁，勇挑大梁，不僅能從財務(wù)上著(zhù)手查找問(wèn)題，也能從業(yè)務(wù)中發(fā)現管理問(wèn)題，從數據分析中發(fā)現體制機制性缺陷，并提出可操作性的管理建議，為各級領(lǐng)導決策做好參謀。二是在會(huì )計后續教育中，主動(dòng)學(xué)習，自動(dòng)加壓，不僅學(xué)習財務(wù)、稅務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，而且多觸及宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、區域經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、歷史、哲學(xué)等學(xué)科知識，拓寬知識面，更新思維模式。

　�。ㄋ模┙�立健全科學(xué)規范的復合型管理會(huì )計人才考核評價(jià)體系

　　財會(huì )隊伍職業(yè)化建設需要各級財務(wù)部門(mén)擁有一套科學(xué)的、可量化、可操作的評價(jià)指標體系，并通過(guò)這套評價(jià)指標體系使復合型管理會(huì )計人才脫穎而出，不僅在財務(wù)管理業(yè)績(jì)上取得豐碩的成績(jì)，同時(shí)在財務(wù)人員成長(cháng)平臺、經(jīng)濟考核等多方面也有一定的收獲。一要確立以能力、業(yè)績(jì)?yōu)橹饕�依據的評價(jià)標準。拋棄傳統的以學(xué)歷、資歷為首位的評價(jià)標準，改為財務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力、理論研究能力、綜合分析能力，尤其是創(chuàng )新能力。二要完善財務(wù)人員的考核評價(jià)機制，科學(xué)合理地對財務(wù)人員德、能、勤、績(jì)、廉等進(jìn)行考核，需要完善定期考核和日�？己酥贫�，形成平時(shí)考核、關(guān)鍵時(shí)期考核、年度考核等多種形式相統一的考核系統。三要開(kāi)展復合型能力的多種考核。AICPA（1999）年提出的對會(huì )計職業(yè)的三種核心勝任能力，可以作為復合型管理會(huì )計人才的評價(jià)基礎。一是功能性勝任能力，包括決策模型、風(fēng)險分析、計量、報告、發(fā)展和加強功能性勝任能力的有效技術(shù)；二是個(gè)人勝任能力，包括職業(yè)風(fēng)度、問(wèn)題解決與決策制定、協(xié)作、領(lǐng)導、溝通、發(fā)展和加強個(gè)人勝任能力的有效技術(shù)；三是廣闊的商業(yè)視野，如戰略性/批判性思維，行業(yè)/部門(mén)的視野，全球/國際視野，資源管理，法律/規章視野，市場(chǎng)和客戶(hù)關(guān)注度及發(fā)展和加強廣闊商業(yè)視野的有效技術(shù)。

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