國內外農業(yè)科技的推廣對比綜述論文
其所需農產(chǎn)品加工原料的供應,實(shí)現企業(yè)利益的最大化,根據市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài)進(jìn)行新技術(shù)、新品種研制和試驗,把原來(lái)分散的農戶(hù)組織起來(lái),形成企業(yè)試驗基地,將科技推廣滲入產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)環(huán)節,形成一條龍的帶動(dòng)模式,以?xún)?yōu)質(zhì)品種投入和科學(xué)種植、養殖技術(shù)服務(wù)于農戶(hù)[3]。該體系具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展規律、自發(fā)性等優(yōu)點(diǎn),但也具有企業(yè)與農戶(hù)間就定價(jià)易出現矛盾等缺點(diǎn)。以供銷(xiāo)合作社為主體涉農商貿業(yè)及各級供銷(xiāo)合作社,在從事農產(chǎn)品供應和生產(chǎn)資料分配中利用自身對市場(chǎng)行情的熟悉和對市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的把握,將有關(guān)新技術(shù)、新品種和市場(chǎng)的質(zhì)量要求等信息傳達給技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén),技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)引進(jìn)、研究,而后以講座、培訓等形式傳播、普及、指導農民生產(chǎn),實(shí)現農資營(yíng)銷(xiāo)與相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)配套。該體系扎根于農民,緊密聯(lián)系農戶(hù),切實(shí)解決了農戶(hù)生產(chǎn)上的技術(shù)問(wèn)題,形成了技術(shù)需求與科技供給的無(wú)縫對接,針對性強。
國外農業(yè)科技服務(wù)推廣與服務(wù)體系的發(fā)展模式
采用這一體系以中央政府為主導的包括比利時(shí)、希臘、俄國、荷蘭、挪威、英國,以及亞太地區的孟加拉國、馬來(lái)西亞、泰國等較小的國家;以地方政府為主導的包括澳大利亞、加拿大等;以中央和地方合作推廣的包括日本等;此外,在這一體系基礎上韓國單獨設立了國家機構進(jìn)行推廣,斯里蘭卡、馬來(lái)西亞則設立了中央立項推廣系統,荷蘭、韓國、日本實(shí)行政府與農民組織合作興辦推廣體系[4]。以教育機構為基礎這類(lèi)推廣組織體系由聯(lián)邦農業(yè)部設立推廣局進(jìn)行全面的管理、協(xié)調推廣工作,由農業(yè)教育機構在州建立農業(yè)科技推廣站作為核心進(jìn)行農業(yè)推廣的組織、協(xié)調,實(shí)施基礎推廣工作,由縣農業(yè)科技推廣站 (相當于教育機構的派出機構)為基點(diǎn)提供信息、技術(shù)咨詢(xún)、疑難解答。這類(lèi)推廣體系的典型是美國,其組織機構主要由聯(lián)邦農業(yè)推廣局、州農業(yè)推廣站、縣農業(yè)推廣站組成,推廣人員和大學(xué)教師實(shí)行定期輪崗,推廣經(jīng)費由聯(lián)邦、州、縣三級財政按比例負擔[5]。其特點(diǎn)是將農業(yè)教育、科研、推廣三位一體的有機統一起來(lái),具有穩定的資金來(lái)源、強有力的技術(shù)支持和自上而下的系統推廣結構。以民間組織為基礎這類(lèi)推廣組織以農民技術(shù)協(xié)會(huì )以及一些宗教組織為基礎,自發(fā)性組成由生產(chǎn)資料、技術(shù)指導、產(chǎn)品銷(xiāo)售、信用合作、社會(huì )服務(wù)、權益保障為一體的農業(yè)科技推廣體系,較多見(jiàn)于日本、英國、法國。由于這些協(xié)會(huì )和宗教組織具有一定的群眾基礎,與基層農民關(guān)系密切,可以切實(shí)根據他們的實(shí)際需要考慮、制定推廣計劃而不受到政府方針、政策的約束,其具有推廣形式多樣化、推廣布局多元化的特點(diǎn)。以農產(chǎn)品貿易機構為基礎主要是指一些商品生產(chǎn)貿易組織,如地區龍頭企業(yè)、農產(chǎn)品開(kāi)發(fā)機構,為了提高農產(chǎn)品的質(zhì)量和市場(chǎng)競爭力,實(shí)現企業(yè)規;慕(jīng)營(yíng)效益,對本國、本地區具有優(yōu)勢的農產(chǎn)品制定一系列要求和標準,指導組織農民生產(chǎn),以形成生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、貿易、營(yíng)銷(xiāo)一體化的推廣體系[6]。這種推廣體系常見(jiàn)于以出口某種優(yōu)勢農產(chǎn)品為主的小國家,例如馬來(lái)西亞的咖啡、橡膠推廣體系。這類(lèi)推廣體系與市場(chǎng)直接對接,具有更強的目的.性和反饋能力,能夠極大的發(fā)揮地方農業(yè)優(yōu)勢,缺點(diǎn)是具有較強的地域性限制。
我國農業(yè)科技推廣服務(wù)體系發(fā)展啟示
改革的重點(diǎn)應在于解決以下幾個(gè)問(wèn)題:
。1)科技推廣工作者數量多,但基層工作者總體素質(zhì)不高;
。2)經(jīng)費嚴重不足,持續性經(jīng)費供給保障不到位;
。3)科研職能、行政職能混亂,科研與技術(shù)支持不對接。因此,推進(jìn)明確現有農業(yè)科技推廣部門(mén)的職能界定,做到職權分開(kāi);集中人力、財力、物力,加強基層農業(yè)推廣機構的設置;加快建設農業(yè)科技創(chuàng )新中心和高新示范園區,形成中心帶動(dòng)、全面覆蓋的網(wǎng)絡(luò )式推廣模式;學(xué)習西方成功經(jīng)驗,推進(jìn) “產(chǎn)、學(xué)、研”三位一體的以農業(yè)院校為基礎的推廣體系的建立。完善農業(yè)科技推廣保障體系國外先進(jìn)的推廣體系都有自身強有力的保障體系作支撐,可見(jiàn)完善的農業(yè)科技推廣保障體系是對保證農業(yè)科技推廣服務(wù)體系長(cháng)久發(fā)展的關(guān)鍵所在,這包括了經(jīng)濟保障、法律保障以及推廣風(fēng)險保障。首先應加大財政對農業(yè)科技推廣的支持力度,這不僅應表現在對高新技術(shù)研發(fā)、技術(shù)示范的過(guò)程中,還應注重科技推廣工作者的工作條件、工作待遇的改善;其次,應根據市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展規律完善和修改現行的法律制度,繼續出臺適應新形勢的新法規,以應對出現的新問(wèn)題;最后,應根據農業(yè)的區域性特點(diǎn)和某些技術(shù)不成熟性,充分考慮農業(yè)科技推廣同時(shí)可能遇到的風(fēng)險和問(wèn)題,建立相關(guān)的應對保障機制。加強農業(yè)科技培訓與教育重視農業(yè)從業(yè)人員的繼續教育,一直以來(lái)是發(fā)達國家的重要農業(yè)方針。我國新時(shí)期農業(yè)生產(chǎn)者的文化水平有所提高,科技意識增強,對科技信息的要求有所提高。然而,與發(fā)達國家相比,我們農業(yè)技術(shù)推廣人員知識結構不盡合理;農業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)和技能偏低;在信息推廣方式上,現階段缺乏一個(gè)功能強大的信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )支撐,農業(yè)科技信息化體系的系統化和規范化程度低,農業(yè)信息服務(wù)不完善,農民、農業(yè)對新的科技服務(wù)的需求不能及時(shí)有效地得到反映。首先,我們應重視農業(yè)科技推廣人員的繼續教育,加強農村基層干部的培訓,從而帶動(dòng)農業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)的提升;其次,應建立暢通的信息傳輸通道,形成自上而下和自下而上雙項的信息交流渠道,傳播最新的科技動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋農民的意愿。
4結語(yǔ)
綜上所述,農業(yè)科技推廣服務(wù)體系是農業(yè)成果轉化中舉足輕重的一環(huán),然而隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,當前的農業(yè)科技推廣模式已經(jīng)不足以滿(mǎn)足市場(chǎng)經(jīng)濟下農民多元化的要求,如何不斷完善現有的多種農業(yè)科技推廣模式,創(chuàng )新農業(yè)科技推廣理念,加強農業(yè)科技服務(wù)能力,大力推進(jìn)農業(yè)科技成果轉化效率,延伸農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,建立一個(gè)多元化、全方位的農業(yè)科技推廣服務(wù)體系不僅是當前新農村建設的重要任務(wù),也是提高農業(yè)科技現代化水平的關(guān)鍵所在,這需要多方面的共同努力。
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