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動(dòng)漫產(chǎn)品中傳承民族文化的建議論文

時(shí)間:2021-07-01 17:35:18 論文 我要投稿

動(dòng)漫產(chǎn)品中傳承民族文化的建議論文

  摘要:在動(dòng)漫文化的蓬勃發(fā)展和滲透下,動(dòng)漫產(chǎn)品業(yè)在為動(dòng)漫強國帶來(lái)巨大利潤的同時(shí),也成為不同國家的價(jià)值觀(guān)和社會(huì )意識的載體。我們青少年是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)消費的主力軍,很多人是在看動(dòng)漫的過(guò)程中長(cháng)大的,動(dòng)漫產(chǎn)品甚至直接或間接影響青少年的三觀(guān)。那么,中國的傳統文化如何在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中得到有效地彰顯和表達?如何在動(dòng)漫產(chǎn)品中打造“中國印記”?如何在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中講好“中國故事”從而激發(fā)青年人的民族自豪感?本文主要研究了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與民族文化的傳承之間存在的問(wèn)題,并提出一些意見(jiàn)與建議,希望能有所幫助。

動(dòng)漫產(chǎn)品中傳承民族文化的建議論文

  關(guān)鍵詞:動(dòng)漫產(chǎn)品;民族文化;建議;思考

  中國作為具有五千年歷史的泱泱大國,動(dòng)畫(huà)的發(fā)展肯定離不開(kāi)博大精深的傳統文化,如諸子百家、禮儀習俗、剪紙、皮影、中國武術(shù)等等,皆可為動(dòng)漫作品提供創(chuàng )意和素材。如何將傳統文化與動(dòng)漫作品結合起來(lái)創(chuàng )造出在國際上有競爭力的作品,讓動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)走向一條健康發(fā)展的道路,是一個(gè)需要令人深思和研究的問(wèn)題。

  一、基于國產(chǎn)動(dòng)漫現狀的問(wèn)題分析

  20世紀80年代期間,很多中國動(dòng)漫的從業(yè)者放棄了自主創(chuàng )作,轉向海外動(dòng)畫(huà)加工的行業(yè),這一局面使得中國動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)鏈的完整性收到了破壞。此后,中國受到西方動(dòng)漫文化的滲透更加嚴重,如日本的《一休哥》、美國的《變形金剛》等,迅速改變中國年輕一代的觀(guān)念,讀四書(shū)五經(jīng)、賞中國藝術(shù)的人寥寥無(wú)幾,導致中國傳統文化的傳承受到了嚴重阻礙。在國家與文化部的扶持下,經(jīng)過(guò)近年來(lái)的快速發(fā)展,國產(chǎn)動(dòng)漫技術(shù)水平和市場(chǎng)盈利都有所提高,《神筆馬良》《大鬧天空》等也曾獲得捷克卡羅維發(fā)利國際電影節特別獎、厄瓜多爾國際電影節獎等獎項,觀(guān)眾的喜愛(ài)程度也有所加強,然而國外動(dòng)漫產(chǎn)品來(lái)得太強勢,我們急功冒進(jìn)所帶來(lái)的問(wèn)題也不容忽視。主要有以下這幾個(gè)方面:第一,國產(chǎn)動(dòng)漫缺乏鮮明的民族特色,很難形成產(chǎn)業(yè)大品牌;第二,動(dòng)漫制作機構、放映平臺和衍生品開(kāi)發(fā)等環(huán)節脫節,形成錯誤的運營(yíng)方式;第三,國產(chǎn)動(dòng)漫創(chuàng )作思路難以擺脫道德教化的創(chuàng )作慣性,沒(méi)有穩定的受眾群。第四,中國優(yōu)質(zhì)的本土卡通形象沒(méi)有獲得深度開(kāi)發(fā),無(wú)法形成經(jīng)典。

  二、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與民族文化的傳承關(guān)系

  據調查,在最受中國小孩喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片中,日本、歐美、國產(chǎn)動(dòng)漫所占比例大約分別為60%、29%、11%。古人說(shuō)“行成于思”,因此正確看待動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與民族文化的關(guān)系是解決問(wèn)題的首要前提。據調查顯示,動(dòng)漫是一種具有強大滲透力的傳播媒介,能夠快速有效的傳播民族文化,民族文化產(chǎn)生的氛圍有利于提高國民的整體素質(zhì)水平;再者,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)需要利用大眾熟悉的民族元素來(lái)贏(yíng)得廣泛的消費群體,我們應當看到,一部頂尖的動(dòng)漫作品應該是以豐富的文化內涵來(lái)充實(shí)消費者精神世界的精品。所以以弘揚傳統文化為先導才能站穩腳跟,走一條與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新的可持續發(fā)展道路是實(shí)現兩者互利共贏(yíng)必然選擇。

  三、堅定國產(chǎn)動(dòng)漫的發(fā)展道路,實(shí)現文化傳承

 。ㄒ唬┳龊檬鼙姸ㄎ,走向創(chuàng )新之路

  由于市場(chǎng)上存在多層面、多元化的消費群眾,某種產(chǎn)品或者某個(gè)品牌都無(wú)法覆蓋市場(chǎng)全部,因此必須有針對性的打造具有穩定受眾群的動(dòng)漫作品,從而確定自身產(chǎn)品的獨特性。以日本動(dòng)漫大師宮崎駿的動(dòng)畫(huà)為例,宮崎駿動(dòng)畫(huà)系列以美的視覺(jué),將森林、動(dòng)物、歷史古老的神以及人類(lèi)貫穿起來(lái),通過(guò)奇妙的故事情節突出強烈的社會(huì )意識和人文關(guān)懷,又以自己獨特的畫(huà)風(fēng)來(lái)形成鮮明的辨識,這種建立在社會(huì )時(shí)代下的.有深度的動(dòng)漫作品更加深入具有消費能力的成年人內心當中,比如《螢火蟲(chóng)之墓》《風(fēng)之谷》等等,結合國家民族歷史反映了環(huán)保反戰的主題,同時(shí)又不缺乏《千與千尋》這些為能為孩子編制美麗的夢(mèng)的作品,加上豐富的想象和美的視覺(jué)造就了宮崎駿的特色,因此打造具有民族精神內核的影片是成功的必要條件。所謂中國特色,要拋掉迂腐的封建禮教和過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)念,虔誠對待優(yōu)良傳統,注重強調樂(lè )觀(guān)向上的主題,這樣才能達到陶冶情操、愉悅身心的作用。

 。ǘ┐蛟炀房ㄍ,提高價(jià)值空間

  在卡通形象的設計方面,中國具有豐富的文化資源可供利用開(kāi)發(fā),如《西游記》中的美猴王正是我們一次很好的成功嘗試,因為孫悟空的形象已經(jīng)在世界范圍內高價(jià)成交其版權,這種版權運營(yíng)方式能夠讓創(chuàng )作者專(zhuān)心致力于打造精品的卡通形象,但我們不能只停留在不斷的翻炒階段,而是應該推陳出新,不斷加強對中國傳統文化理解,耐下心來(lái)好好打磨,再結合自己的想象,創(chuàng )造出更具有特色的卡通形象和故事情節。正如美國創(chuàng )作的《功夫熊貓》,影片中充斥著(zhù)富有中國特色的元素,但是外國又將西方文化的內核植入到中國文化當中,既符合了中國消費者的審美情趣,又無(wú)聲地進(jìn)行了文化滲透,可謂名利雙收。我們必須學(xué)習這種創(chuàng )作模式,轉被動(dòng)為主動(dòng),將中國傳統文化和我們的思想觀(guān)念弘揚到世界中去。

 。ㄈ┱袭a(chǎn)業(yè)鏈條,優(yōu)化運營(yíng)模式

  對于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),卡通形象的使用授權通常占了整個(gè)產(chǎn)業(yè)一半以上的盈利額,如美國的《芭比娃娃》,進(jìn)入中國后每年都獲得巨額的玩具銷(xiāo)售利潤;日本卡通產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值在國民經(jīng)濟中位列第六,動(dòng)漫產(chǎn)品的出口超過(guò)了鋼鐵產(chǎn)業(yè)。我們在被他國文化入侵的同時(shí)還在自掏腰包為它買(mǎi)單,這讓我們不得不重視中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈條脫節所帶來(lái)問(wèn)題。其實(shí)我們也有過(guò)很好的嘗試,如《喜洋洋和灰太狼》,這一系列動(dòng)漫在市場(chǎng)運營(yíng)和積累人氣方面都取得了不錯的成績(jì),其中包括玩具授權、圖書(shū)版權、服裝授權等領(lǐng)域的創(chuàng )收,更延伸到網(wǎng)絡(luò )游戲、戲劇團等新生領(lǐng)域。但我們可以看到,急功近利的動(dòng)漫作品也不再少數,如今年新出的《新葫蘆兄弟》,商業(yè)模式下美術(shù)片已經(jīng)不再有,因為找不到這樣的技術(shù)人員,面對這種傳統文化的缺失我們是都該好好反思。再者,單靠以情懷為賣(mài)點(diǎn)沒(méi)有誠意和新意的動(dòng)漫作品現在觀(guān)眾是不會(huì )買(mǎi)單的,因此丟到浮躁、傳承積淀、厚積薄發(fā)才是動(dòng)漫人的最佳選擇。

  四、結語(yǔ)

  綜上所述,中國動(dòng)漫的發(fā)展任重道遠,不僅僅在推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展上面,更重要的是它肩負著(zhù)中華民族文化的傳承。動(dòng)漫作品人依然要重視歷史和美學(xué),不斷研究中國民間的傳統藝術(shù),將動(dòng)漫與之融合,吸收外來(lái)文化的同時(shí)弘揚民族文化,創(chuàng )造出能成為經(jīng)典的卡通形象,借助完整健康的商業(yè)運作,讓中國動(dòng)漫作品走出中國,走向世界。

  作者:王韻詩(shī) 單位:吉林省遼源市第五中學(xué)

  參考文獻:

  [1]周志.孫立軍教授訪(fǎng)談錄[M].裝飾,2007,(04).

  [2]陳奕琳.淺析動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)化及其文化因子對民族文化的影響[J].藝術(shù)與設計,2009,(08).

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