淺析小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行學(xué)校管理的有效對策論文
摘要：在新時(shí)期背景下, 小學(xué)教育工作呈現出全新面貌, 教育形態(tài)發(fā)生顯著(zhù)變化, 多種教育手段應運而生, 小學(xué)教育已經(jīng)進(jìn)入全面改革與創(chuàng )新階段。在此種教育環(huán)境下, 做好小學(xué)教育管理, 對小學(xué)教育實(shí)現深入發(fā)展至關(guān)重要。鑒于此, 筆者主要圍繞小學(xué)校長(cháng)在小學(xué)教育管理中具體工作路徑展開(kāi)有效分析。
關(guān)鍵詞：小學(xué)校長(cháng); 學(xué)校管理; 有效策略;
0 前言
校長(cháng)在小學(xué)教育管理中發(fā)揮的作用十分顯著(zhù), 是決定小學(xué)教育各項工作能否順利實(shí)施的主導者。在素質(zhì)教育背景下, 小學(xué)校長(cháng)應注重小學(xué)教育管理改革與創(chuàng )新, 優(yōu)化管理體制建設, 實(shí)施人性化管理方案, 從而保證小學(xué)教育順利實(shí)現素質(zhì)改革, 促進(jìn)學(xué)校實(shí)現深入發(fā)展進(jìn)程。
1 當前小學(xué)學(xué)校管理現狀分析
據了解, 當前小學(xué)學(xué)校管理工作中仍存在諸多弊端, 比如說(shuō)管理思想落后, 管理體制不健全等。在小學(xué)教育管理過(guò)程中, 校長(cháng)仍舊采用剛性管理體制, 在管理體制建設方面缺乏人性化考慮[1]。同時(shí)在管理體制建設方面還不夠完善, 導致小學(xué)教育管理工作存在較強片面性, 管理工作執行性效果并不理想。因此, 在新時(shí)期背景下, 小學(xué)校長(cháng)應注重更新學(xué)校管理思想, 健全管理體制, 提高小學(xué)教育管理效果。
2 小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行學(xué)校管理有效策略探究
2.1 樹(shù)立以人為本管理思想
校長(cháng)在參與小學(xué)學(xué)校管理時(shí), 應注重更新管理思想, 全面樹(shù)立以人為本管理思想, 制定人性化的管理體制。校長(cháng)在執行校園管理決策時(shí), 應當根據具體情況, 包括學(xué)生情況、教師情況, 靈活調整管理方案, 保證校園管理體制更具有說(shuō)服力。同時(shí), 校長(cháng)雖然是校園教育活動(dòng)的主導者, 但是在平時(shí)學(xué)校管理時(shí), 應注重采納來(lái)自教師、學(xué)生的意見(jiàn), 并針對自身管理工作具體情況, 合理優(yōu)化和改進(jìn), 從而提高小學(xué)學(xué)校管理效果。
2.2 加強小學(xué)生安全管理
小學(xué)生安全問(wèn)題, 是校長(cháng)校園管理工作重點(diǎn)內容, 校長(cháng)應當針對小學(xué)生人身安全, 建立完善性的管理體制。加強小學(xué)生安全風(fēng)險分析, 并引進(jìn)先進(jìn)保護措施, 加強小學(xué)生安全管理。其中, 體育課程存在的風(fēng)險因素很多, 對小學(xué)生身體健康可能造成損害[2]。因此, 校長(cháng)應加強體育設施引進(jìn)與更新力度, 完善體育設施與保護設施建設。同時(shí)加強小學(xué)生校車(chē)管理, 活動(dòng)管理, 保證小學(xué)生在校期間的人身安全。此外, 對于小學(xué)生住宿環(huán)境管理, 校長(cháng)也應當加強重視, 建立完善性住宿管理體制, 以及食堂衛生管理體制, 保證小學(xué)生健康安全。
2.3 建立依法治校管理體制
校長(cháng)在進(jìn)行校園管理時(shí), 應適當融入依法治國理念, 構建依法治校管理體制, 嚴格按照相關(guān)法律、法規, 開(kāi)展校園管理活動(dòng)。校長(cháng)應合理利用法治體制監督和管理學(xué)生、教師日常行為規范。尤其是對于教師來(lái)講, 依法治校管理體制能夠起到良好的.監督作用, 有效杜絕一些私自補課、私自收費的現象存在。同時(shí), 校長(cháng)在落實(shí)依法治校管理體制時(shí), 應該以身作則, 規范自身言行, 為廣大教師和學(xué)生提供良好的榜樣作用。同時(shí), 依法治校對于構建和諧、健康校園環(huán)境具有重要意義, 能夠有效杜絕校園暴力事件發(fā)生。
2.4 加強教師師資隊伍建設與管理
小學(xué)校長(cháng)在進(jìn)行校園管理時(shí), 應注重加強教師師資隊伍建設與管理[3]。首先, 小學(xué)校長(cháng)應當結合學(xué)校辦學(xué)條件, 優(yōu)化教師薪資待遇, 以及職業(yè)晉升評價(jià)標準, 從而吸引更多高素質(zhì)人才, 參與小學(xué)教育工作當中, 提高小學(xué)教育整體質(zhì)量。同時(shí), 校長(cháng)應加強教師隊伍素質(zhì)建設工作, 定期組織教學(xué)研討會(huì ), 鼓勵教師積極參與, 從而實(shí)現課程教學(xué)創(chuàng )新, 促進(jìn)小學(xué)教育實(shí)現深入改革。此外, 校長(cháng)應定期為教師提供外出培訓活動(dòng)機會(huì ), 加強教師隊伍職業(yè)規劃, 從而激發(fā)小學(xué)教師工作動(dòng)力。校長(cháng)應鼓勵教師建立終身學(xué)習理念, 在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中, 不斷學(xué)習先進(jìn)教學(xué)思想, 創(chuàng )新先進(jìn)教學(xué)模式, 從而促進(jìn)小學(xué)教育實(shí)現素質(zhì)改革。
2.5 健全小學(xué)教育工作考核體制
小學(xué)校長(cháng)應注重健全小學(xué)教師工作考核體制, 通過(guò)落實(shí)責任制管理體制, 加強小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考核。校長(cháng)應當將教師教學(xué)態(tài)度、課堂設計能力, 學(xué)生整體成績(jì), 作為教學(xué)素養考核指標。同時(shí), 為了保證考核評價(jià)工作更加準確, 校長(cháng)應豐富評價(jià)參與主體, 鼓勵學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生積極參與到教師評價(jià)工作當中。以便教師能夠清楚地認識到自身在教學(xué)領(lǐng)域中存在的不足, 從而有針對性的加以改正。此外, 校長(cháng)應當合理引入信息技術(shù), 構建電子評價(jià)系統, 建立教師工作電子檔案, 以及學(xué)生電子成長(cháng)檔案, 從而實(shí)現小學(xué)校園現代化管理體系建設。
3 結論
綜上, 小學(xué)校長(cháng)主要工作負責主導教育活動(dòng)設計、組織和實(shí)施, 并在小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作正常運轉中發(fā)揮著(zhù)重要作用。為了順應素質(zhì)課改要求, 小學(xué)校長(cháng)應注重優(yōu)化學(xué)校管理體制建設。通過(guò)有效落實(shí)人性化管理思想, 加強小學(xué)生安全管理, 教師隊伍建設與管理, 并健全依法治校管理體制, 以及工作考核體制, 從而保證小學(xué)教育管理工作更加全面, 為小學(xué)教育實(shí)現素質(zhì)改革提供便利條件。
參考文獻
[1]安慶林, 曹君.小學(xué)校長(cháng)如何做好學(xué)校管理工作[J].西部素質(zhì)教育, 2017, 3 (24) :117.
[2]曹建民.小學(xué)校長(cháng)如何實(shí)施學(xué)校個(gè)性化管理[J].西部素質(zhì)教育, 2016, 2 (11) :25+37.
[3]李興祿.小學(xué)校長(cháng)如何加強學(xué)校管理, 健全管理機制[J].科學(xué)咨詢(xún) (教育科研) , 2016 (01) :6.
【淺析小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行學(xué)校管理的有效對策論文】相關(guān)文章：
淺析小學(xué)校長(cháng)實(shí)施學(xué)校個(gè)性化管理的優(yōu)化對策論文10-19
小學(xué)校長(cháng)管理策略的有效研究論文10-19
公路養護管理對策淺析工學(xué)論文07-04
對高中生進(jìn)行有效的心理健康教育的淺析論文09-22
小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)淺析論文10-15
師生進(jìn)行有效溝通的策略論文02-20