大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者形象的媒介建構論文
【摘 要】近年來(lái),在大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)和國家對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的扶持的大背景下,媒體對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的報道也不斷增加。本文旨在對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的形象進(jìn)行分析,挖掘在媒體的報道過(guò)程中所塑造出的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者形象的特點(diǎn)及不足。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者 媒介形象 《楚天都市報》 《武漢晚報》
一、研究目的
近兩年,大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),被媒體喻為“最難就業(yè)季”。而在普遍就業(yè)難的情況下,近年來(lái)國家對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的扶持力度逐漸加大,在此背景下,媒體對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的報道也不斷增加,使其創(chuàng )業(yè)活動(dòng)受到了社會(huì )的廣泛關(guān)注。
而筆者發(fā)現,目前國內從傳播學(xué)角度針對大眾媒體對“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者”的個(gè)體形象構建的非常少,因此,本文著(zhù)重分析在就業(yè)難和國家扶持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的大背景下,由媒體所塑造的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的個(gè)體媒介形象是怎樣的,從微觀(guān)角度探尋由媒體呈現給廣大受眾的“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者”的形象。
二、研究方法
1、樣本選擇
。1)目標媒體:《楚天都市報》《武漢晚報》。武漢有100多萬(wàn)大學(xué)生,在全國范圍內具有一定代表性;而作為在武漢市內發(fā)行量最大的都市報紙媒之一,《楚天都市報》和《武漢晚報》對都市話(huà)題報道較其他報紙更加集中,其對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道也更多,更全面。
。2)時(shí)間范圍:選擇2013年1月1日——2014月5月31日期間的每個(gè)周二、周三、周五為研究時(shí)間段。
。3)分析方法:選擇《楚天都市報》和《武漢晚報》中的對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道新聞,共得出了120個(gè)以創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生個(gè)體為報道重點(diǎn)的新聞作為樣本。
2、類(lèi)目構建
。1)報道形式與體裁:新聞報道形式分為社會(huì )、科教、經(jīng)濟,題材是消息、通訊、專(zhuān)訪(fǎng)等。
。2)報道對象及創(chuàng )業(yè)從事行業(yè):是男大學(xué)生是女大學(xué)生?是個(gè)人還是群體?教育水平及所讀高校?大學(xué)生創(chuàng )業(yè)個(gè)體所從事的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)在哪個(gè)行業(yè)?哪個(gè)產(chǎn)業(yè)?
。3)報道傾向:媒體在進(jìn)行報道時(shí)對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的個(gè)體案例所持有的態(tài)度,支持、反對、還是中立?
。4)創(chuàng )業(yè)結果:大學(xué)生個(gè)體創(chuàng )業(yè)的結果是成果、失敗還是只是進(jìn)行了創(chuàng )業(yè),有沒(méi)有效益還是不得而知。
。5)報道語(yǔ)言:記者在進(jìn)行報道時(shí)所用的語(yǔ)言、文字有何特點(diǎn),什么詞語(yǔ)出現頻率較高,標題制作有什么特點(diǎn)?
三、研究結果
1、報道形式與體裁
對數據進(jìn)行分析后發(fā)現,在《楚天都市報》和《武漢晚報》對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道中,科教新聞所占比例最高,共有93篇報道,比例為77.5%;其次是經(jīng)濟新聞,比例為15%;社會(huì )新聞所占比例最低,為7.5%。
而報道體裁上,在《楚天都市報》和《武漢晚報》對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道中,消息有90篇,通訊有18篇,人物專(zhuān)訪(fǎng)有12篇,其所占比例分別為75%,15%和10%。由此可知,目前對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道,主要集中在消息上,而消息由于其字數和版面限制,必然使對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道傾向于創(chuàng )業(yè)活動(dòng)本身的簡(jiǎn)單報道和描述。
2、報道對象
如表1所示,在兩份報紙的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者報道中,男大學(xué)生占較大比例,達到52.5%,說(shuō)明男大學(xué)生由于其性別和生理等因素更易于在創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中占得優(yōu)勢。值得關(guān)注的是,由大學(xué)生群體組成的創(chuàng )業(yè)團隊占到了37.5%的比例,也說(shuō)明媒體在報道大學(xué)生創(chuàng )業(yè)時(shí),對男生和團隊某種程度上更加青睞。
如表2所示,在報道中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的學(xué)歷水平上,絕大多數的創(chuàng )業(yè)者都是本科在校生,也有15%的肄業(yè)或退學(xué)的大學(xué)生也在報道中得到呈現。
如表3所示,可以發(fā)現一個(gè)非常有意思的現象,也就是985、211高校的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者與來(lái)自獨立學(xué)院和高職大專(zhuān)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者在報道中各占了37.5%,但通過(guò)二者對比發(fā)現,二者在創(chuàng )業(yè)內容上大相徑庭,985、211高校的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者更傾向于在高新技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)上,而高職大專(zhuān)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者則集中于相對“低端”的服務(wù)業(yè)及零售業(yè)。
通過(guò)對數據的分析,如表4,筆者發(fā)現兩份報紙對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道中,對大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)集中在3個(gè)方面。首先是高新和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),主要是如微信、微博營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )業(yè)等所占比例為30%,而與表3聯(lián)系起來(lái),我們會(huì )發(fā)現,從事這些高新和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生大多來(lái)自于985、211高校,并且所學(xué)專(zhuān)業(yè)也大多與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)。
我們也發(fā)現了作為傳統的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),銷(xiāo)售和服務(wù)業(yè)各占27.5%,共計55%。值得注意的是,從事這些行業(yè)的創(chuàng )業(yè)大學(xué)生多為獨立學(xué)院或高職大專(zhuān)學(xué)生。
3、報道傾向
如表5可知,在對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道中,總的來(lái)說(shuō),正面評價(jià)和中性評價(jià)占絕對優(yōu)勢,比例為97.5%,正面評價(jià)為82.5%,這些正面評價(jià)的新聞報道主要包括創(chuàng )業(yè)動(dòng)機、創(chuàng )業(yè)活動(dòng)項目以及收益,負面傾向僅有2.5%,這說(shuō)明記者的態(tài)度是支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè),這也與近年國家對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的扶持有關(guān)。但是,在對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者報道中,記者的感情色彩比較濃,大多數報道都集中于報道創(chuàng )業(yè)取得的成果,這也可能會(huì )對國家對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策,社會(huì )對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的看法,以及大學(xué)生更趨向于創(chuàng )業(yè)產(chǎn)生影響,而其效果還有待觀(guān)察。
4、創(chuàng )業(yè)結果
從表6可以看出,《楚天都市報》和《武漢晚報》對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道中,賺錢(qián)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者占絕大多數,有70%都是通過(guò)創(chuàng )業(yè)盈利的,而虧本的只有3個(gè)。從這一反差可以看出,媒體在對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的報道上存在著(zhù)較強烈的傾向。與報道傾向于正面相同,對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的結果也是傾向于正面的結果,也就是大學(xué)生通過(guò)創(chuàng )業(yè)實(shí)現了盈利。但是同時(shí),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率到底有多少,其創(chuàng )業(yè)活動(dòng)是否具有持久性,媒體對此的報道卻寥寥可數,媒體在對待創(chuàng )業(yè)活動(dòng)時(shí),并沒(méi)有樹(shù)立“理性創(chuàng )業(yè)”的報道觀(guān)念。
5、報道語(yǔ)言及標題特點(diǎn)
通過(guò)對兩份報紙的分析,筆者發(fā)現媒體在對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)進(jìn)行報道時(shí),其報道寫(xiě)作語(yǔ)言以及標題制作存在著(zhù)以下特點(diǎn):
。1)標題著(zhù)重突出“大學(xué)生”和“創(chuàng )業(yè)收益”兩個(gè)
關(guān)鍵詞,如《大學(xué)生熱銷(xiāo)櫻花飾品月入過(guò)萬(wàn)》《學(xué)中醫的大學(xué)生網(wǎng)店月利潤過(guò)萬(wàn)元》《大學(xué)生辦家教中心,月入萬(wàn)元》《創(chuàng )業(yè)團隊買(mǎi)男襪,7天收獲8000元》等等,類(lèi)似的新聞在標題制作上都突出了大學(xué)生的身份和收益的數目,甚至形成了“某某大學(xué)生從事什么創(chuàng )業(yè),月入多少多少錢(qián)”的標題形式。
。2)在導語(yǔ)上,由于消息占多數,導致記者要用最簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)描述創(chuàng )業(yè)活動(dòng),樣本中的新聞基本都在導語(yǔ)中完成了三要素:大學(xué)生創(chuàng )業(yè),從事什么行業(yè),盈利多少的介紹,通過(guò)導語(yǔ)基本可以知道整個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基本情況。
。3)在報道語(yǔ)言上,對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的.報道中,記者大多直接表達了自己的感情和傾向。由表5可知,大多數報道都是正面的傾向,進(jìn)一步分析可以看出,報道中經(jīng)常出現“月入”,“熱銷(xiāo)”,“開(kāi)辦”等詞,而這些詞匯,通過(guò)媒體的放大,也成為了一般社會(huì )大眾對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的看法。
四、總結與建議
《楚天都市報》和《武漢晚報》總的來(lái)說(shuō)比較客觀(guān)地報道了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的實(shí)際情況,也在一定程度上起到了引領(lǐng)社會(huì )輿論的作用。但是通過(guò)樣本分析,也可以看出目前對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的報道仍存在著(zhù)一定的問(wèn)題值得改進(jìn)。
第一、報道中,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的結果多為實(shí)現盈利,其報道也多圍繞如何創(chuàng )業(yè)而展開(kāi),這很容易給讀者造成刻板印象,將大學(xué)生創(chuàng )業(yè)與成功、盈利、賺錢(qián)等聯(lián)系起來(lái)。李普曼認為個(gè)人既有的成見(jiàn)或頭腦中的圖像,很大程度上影響個(gè)體對事物的認知?贪逵∠笫且环N簡(jiǎn)化和類(lèi)型化的認知方式,對某一群體中的個(gè)體的認知忽略其個(gè)體差異,而把群體特征加諸于個(gè)體。①在現代社會(huì ),大眾傳媒在刻板印象的形成過(guò)程中發(fā)揮重要作用!冻於际袌蟆泛汀段錆h晚報》議題的不平衡性很容易影響到大眾對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的認知,認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)都是好的,都是可以盈利的。所有報道中,反映大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗的案例相對較少,而事實(shí)是沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必然會(huì )經(jīng)歷非常痛苦的磨練,而媒體對此的報道也是少之又少,值得改進(jìn)。
第二、通過(guò)《楚天都市報》和《武漢晚報》的報道可以發(fā)現,對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的報道存在著(zhù)標簽化的現象。②對樣本進(jìn)行分析后發(fā)現,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)報道都在刻意突出“大學(xué)生”的身份,很多創(chuàng )業(yè)活動(dòng)本身并不具備新聞價(jià)值,但因為“大學(xué)生”的身份導致其登上報端,無(wú)非是為了吸引眼球,使人們對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者產(chǎn)生了固定的印象。
第三、《楚天都市報》和《武漢晚報》對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的報道有著(zhù)“標題黨”的現象,也就是在標題中有兩個(gè)“突出”,即突出“大學(xué)生”和“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)行業(yè)”。這一方面是為了滿(mǎn)足新聞價(jià)值的需要,另一方面,刻意地進(jìn)行突出,無(wú)疑使大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)本身的意義被沖淡,僅僅起到博人眼球的效果。
第四、在報道內容的傾向方面,雖然客觀(guān)報道占到一定比例,但正面報道仍然是對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)報道的主流,片面報道大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功案例和盈利情況只會(huì )導致更多的大學(xué)生盲目的進(jìn)行創(chuàng )業(yè)活動(dòng),如不加思考自己是否適合創(chuàng )業(yè),其結果必然導致大學(xué)創(chuàng )業(yè)漸漸背離初衷。③
參考文獻
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