[熱]個(gè)人計劃3篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的個(gè)人計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人計劃 篇1

　　上學(xué)期的工作，我如愿完成了所有的工作，雖然不能說(shuō)是讓自己百分百的滿(mǎn)意，但對于我所承擔的各項工作，我是盡了全力去完成的，所以在即將到來(lái)的這學(xué)期，我將不負學(xué)校對我的期望，努力創(chuàng )新的完成好各項教育教學(xué)工作，讓自己成為學(xué)校的驕傲，為學(xué)校多創(chuàng )佳績(jì)。下面我就將具體談一談自己對本學(xué)期各項工作的計劃及具體實(shí)施方案。

　　一、思想政治

　　我將始終如一地熱愛(ài)我們的學(xué)校，擁護和支持校領(lǐng)導的各項工作安排，熱愛(ài)本職工作，堅持參加學(xué)校的集體學(xué)習，記錄筆記，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結，多分擔組內的各項工作，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

　　二、德育教學(xué)

　　1、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，寓德育工作于語(yǔ)文教學(xué)之中，加強德育與學(xué)生生活和社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下孩子成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生的心理健康教育，要培養學(xué)生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強孩子適應社會(huì )生活的能力。

　　2、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細則》，堅持開(kāi)展少先隊愛(ài)國主義系列活動(dòng)；堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗，堅持社會(huì )實(shí)踐，校園活動(dòng)、社會(huì )和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義教育的實(shí)驗。在養成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規范訓練為主體；積極開(kāi)展‘在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)好公民的養成教育實(shí)驗，開(kāi)展創(chuàng )雙好、講四美、校園遍開(kāi)文藝明花的`校園精神文明建設活動(dòng)，積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗，要把三好學(xué)生按比例評選改為按標準量化評選。

　　三、教育教學(xué)

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我將積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,計劃具體做法如下:

　　1、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還要積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。我利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。平時(shí)有機會(huì )還要通過(guò)技能培訓、上公開(kāi)課、聽(tīng)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

　　2、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),我要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

　　3、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓練為主線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程要重視知識與技能，學(xué)習過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生自主學(xué)習，合作學(xué)習，探究性學(xué)習的精神。

個(gè)人計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學(xué)期堅持貫徹何校長(cháng)提出的“先學(xué)后教，以學(xué)定教，精講精練”的教育理念，圍繞本學(xué)期歷史教學(xué)工作的中心任務(wù)——“聚焦有效課堂，提升教學(xué)品質(zhì)”，本教研組將做以下工作：

　　二、日常工作實(shí)施細則

　　1、每位教師必須認真研究課程標準(教學(xué)大綱)，明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，制定適合本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，在各年級備課組長(cháng)的帶領(lǐng)下，確定各章節的重難點(diǎn)，并在認真研究之上，結合學(xué)生的實(shí)際情況，尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法，認真、保質(zhì)保量地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，將教學(xué)計劃落到實(shí)處。

　　2、加強各年級組的集體備課。三個(gè)年級的歷史備課組認真落實(shí)教導處的要求，在集體備課過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )新精神，集體研究，備課組長(cháng)把關(guān)，做到“四統一”(即統一教學(xué)目的、統一重難點(diǎn)、統一課時(shí)、統一教學(xué)進(jìn)度)，做到課前認真準備，寫(xiě)好教案;課間向45分鐘要效益;課后及時(shí)反思成敗得失。

　　3、本教研組老師各項常規教學(xué)工作，主要圍繞著(zhù)備課、上課、作業(yè)、輔導和質(zhì)量檢測這五個(gè)環(huán)節來(lái)展開(kāi)，注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析，發(fā)現問(wèn)題，尋找對策，及時(shí)解決，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高。

　　4、做好拔尖補差工作，對優(yōu)秀生給予更高的目標和要求，更細致的指導幫助，促進(jìn)他們更上一層樓。對差生要幫助他們端正態(tài)度，樹(shù)立信心，提高興趣，加強督查，力求少拖后腿。

　　5、本教研組認為在教育科研工作的'新突破在于進(jìn)一步強化創(chuàng )新意識。本學(xué)期我們即將開(kāi)展的教研活動(dòng)主題——制定一堂好課的標準，在實(shí)踐中完善，讓歷史教學(xué)從課堂到課后都成為歷史教師和學(xué)生互動(dòng)融合為一個(gè)整體，著(zhù)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。并配合學(xué)校的教學(xué)工作，積極參與四月的觀(guān)摩課。組織本組教師聽(tīng)課平課。

　　6、高三年級第二學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重。而歷史學(xué)科的知識點(diǎn)“多而雜”、學(xué)生學(xué)習能力基礎都不理想。在這種形勢下，本學(xué)期教研組的另一項工作就是配合高三學(xué)年教師工作，集體研究學(xué)習高考動(dòng)向、監控學(xué)生學(xué)習效果。為學(xué)生減少復習的盲目性、用最短的時(shí)間取得效果。

個(gè)人計劃 篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期時(shí)間短，學(xué)習任務(wù)重，所以制定合理的教學(xué)計劃對于任務(wù)有效完成和目標實(shí)現就顯得尤為重要了。結合學(xué)校工作計劃、所帶班級和教材內容等情況，初步制定了如下的方案。

　　1．認真研學(xué)新課標，用課標要求去實(shí)施教學(xué)活動(dòng)和完成教學(xué)任務(wù)。突出重點(diǎn)章節和學(xué)習內容，在教學(xué)過(guò)程中既傳授人體生理知識又培養利于健康的好習慣。

　　2．加強集體備課，發(fā)揮集體的`智慧把教學(xué)內容精講精練，提高課堂效率。在集體備課活動(dòng)中，認真聽(tīng)取主備人的發(fā)言，參考和借鑒別人的建議，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精選習題，充分利用好《同步》，提高課堂教學(xué)的效率。

　　3．積極參加學(xué)校和上級教育部門(mén)組織的各級各類(lèi)教育教研活動(dòng)，獲取最新的思想和方法，來(lái)指導自己的教育教學(xué)。

　　4．注意收集和總結課堂教學(xué)過(guò)程中問(wèn)題和經(jīng)驗，寫(xiě)出自己的感悟。

　　5．及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行復習，做好檢測和考試。

　　6．有層次、有批次、有針對性地做好學(xué)生的思想工作和學(xué)習指導。

　　7．周課時(shí)教學(xué)計劃參考區下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行。

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