伯牙絕弦教學(xué)設計
作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學(xué)設計，教學(xué)設計是對學(xué)業(yè)業(yè)績(jì)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。那要怎么寫(xiě)好教學(xué)設計呢？以下是小編幫大家整理的伯牙絕弦教學(xué)設計，希望對大家有所幫助。
一、教學(xué)目標。
1.了解中國古代音樂(lè )文化的重要人物——伯牙，以及他和子期的故事。
2.理解古代樂(lè )器——琴的分類(lèi)和構造。
3.學(xué)習基本的彈奏技巧和樂(lè )曲。
4.培養學(xué)生的音樂(lè )修養和審美能力。
二、教學(xué)內容。
1.講解伯牙和子期的故事，介紹伯牙的琴藝和音樂(lè )思想。
2.簡(jiǎn)單介紹古代琴的分類(lèi)和構造，讓學(xué)生了解琴的由來(lái)和發(fā)展。
3.教授基本的彈奏技巧，如手指的按弦、彈奏節奏等。
4.選取幾首簡(jiǎn)單的古琴曲進(jìn)行教學(xué)，如《陽(yáng)關(guān)三疊》、《廣陵散》等。
5.通過(guò)演奏和欣賞，讓學(xué)生領(lǐng)略古琴曲的獨特韻味，培養學(xué)生的音樂(lè )修養和審美能力。
三、教學(xué)方法。
1.講解法：通過(guò)講述伯牙和子期的故事，讓學(xué)生了解古代音樂(lè )文化和人物。
2.示范法：教師現場(chǎng)演奏琴曲，讓學(xué)生觀(guān)看和借鑒。
3.分組練習法：將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行琴曲的練習和演奏。
4.欣賞法：播放古琴曲的演奏錄音，讓學(xué)生欣賞和體會(huì )樂(lè )曲的特點(diǎn)和韻味。
四、教學(xué)流程。
1.導入：介紹伯牙和子期的故事，激發(fā)學(xué)生對古代音樂(lè )文化的興趣。
2.介紹古琴：簡(jiǎn)單介紹古琴的分類(lèi)和構造，讓學(xué)生了解琴的由來(lái)和發(fā)展。
3.彈奏基本技巧：教授基本的彈奏技巧，如手指的按弦、彈奏節奏等。
4.教學(xué)琴曲：選取幾首簡(jiǎn)單的古琴曲進(jìn)行教學(xué)，如《陽(yáng)關(guān)三疊》、《廣陵散》等。
5.練習和演奏：將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行琴曲的練習和演奏，加深對古琴曲的理解和掌握。
6.欣賞和討論：播放古琴曲的演奏錄音，讓學(xué)生欣賞和體會(huì )樂(lè )曲的特點(diǎn)和韻味，并進(jìn)行討論。
7.總結：總結本節課的教學(xué)內容和學(xué)習成果，激勵學(xué)生對音樂(lè )的熱愛(ài)和追求。
【伯牙絕弦教學(xué)設計】相關(guān)文章：
伯牙絕弦教學(xué)設計06-18
伯牙絕弦的教學(xué)設計09-14
伯牙絕弦 教學(xué)設計07-30
《伯牙絕弦》教學(xué)設計10-20
伯牙絕弦教學(xué)設計09-16
《伯牙絕弦》教學(xué)設計08-28
《伯牙絕弦》教學(xué)設計08-15
伯牙絕弦教學(xué)設計優(yōu)秀02-28