一株紫丁香優(yōu)秀教案設計
作為一名教職工，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的一株紫丁香優(yōu)秀教案設計，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標：
1、會(huì )認8個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)10個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦課文；體會(huì )師生之間的深厚感情。
3、樹(shù)立起尊敬老師的心愿。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習生字，朗讀體會(huì )課文。
教學(xué)流程：
一、導入
開(kāi)火車(chē)游戲。（教師手拿生字卡片隨機抽出一張指給學(xué)生）
師：火車(chē)火車(chē)開(kāi)起來(lái)。
生：火車(chē)開(kāi)到我這里。（給教師出示的生字組詞，造句。）
二、初讀
1、放歌曲（《每當我走過(guò)老師的窗前》）談感受。
2、學(xué)生練讀，指導學(xué)生讀出對老師的尊敬之情。
3、教師范讀。（體會(huì )師生間的真勢感情。）
4、學(xué)生自由讀。
5、朗讀全詩(shī)。把對老師的愛(ài)表現出來(lái)。
三、再讀
1、小組內再讀讀課文，想一想，說(shuō)一說(shuō)：我們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸砸恢曜隙∠悖?/p>
2、指讀第三小節。引導學(xué)生：幫您消除一天的疲倦這一句中你能體會(huì )到什么，或者聯(lián)想到什么。
3、如果讓你去陪老師你會(huì )為老師做點(diǎn)什么？（讓學(xué)生充分回答）
�。▽�(shí)現課內外的結合，由對課文的理解延伸到現實(shí)生活，有助于學(xué)生更深入的.感悟，激發(fā)學(xué)生的尊師情感。）
四、背誦
1、說(shuō)出你想對老師說(shuō)的話(huà)。（學(xué)習自由說(shuō)）現在就讓紫丁香為我們做這一切吧！
2、自己練習背誦。
3、小組表演背誦。
4、全班匯報。
�。ū痴b是學(xué)生積累的好方式，采用輔助手段，激發(fā)興趣，學(xué)生樂(lè )于參與。）
五、練習
出示課后我會(huì )讀中的詞語(yǔ)。
1、同桌互相讀一讀，要讀正確。
2、全班開(kāi)火車(chē)讀。
3、學(xué)習伙伴說(shuō)這些詞語(yǔ)會(huì )寫(xiě)的她都要寫(xiě)一寫(xiě)，你們會(huì )寫(xiě)哪些也寫(xiě)一寫(xiě)吧。寫(xiě)后同桌展示一下。
�。ɡ梦視�(huì )讀將文中的詞語(yǔ)進(jìn)行復現，讓學(xué)生進(jìn)行記憶與鞏固。注意引導學(xué)生在輕松的氛圍中完成。）
六、寫(xiě)字
1、出示甜、歌、牽、困四個(gè)字。讀字音，認字形。
2、觀(guān)察教師范寫(xiě)，點(diǎn)評。
3、學(xué)生練習。同桌展示�；ヌ峤ㄗh。
�。ㄕ故境晒�，互相評價(jià)，體驗快樂(lè )，發(fā)現不足，又能互相促進(jìn)。）
七、拓展
交流自己積累的贊美老師的詞語(yǔ)、名言、詩(shī)句等。
�。ù龠M(jìn)學(xué)生積累，感受教師的偉大與辛苦，樹(shù)立愛(ài)師情懷，加深與教師的情感。）
八、反思
本節課的課堂效率很好，學(xué)生能夠根據老師的引導，初讀課文，在老師的示范下，標準的朗讀課文，再讀課文，在老師的引導下，學(xué)生理解課文，并會(huì )回答問(wèn)題，學(xué)生在輕松地氣氛中，閱讀課文，學(xué)會(huì )寫(xiě)字，理解課文內容，感受本節課的中心思想。
【一株紫丁香優(yōu)秀教案設計】相關(guān)文章：
《一株紫丁香》優(yōu)秀教案設計06-28
一株紫丁香優(yōu)秀教案設計07-04
《一株紫丁香》的教案設計06-27
一株紫丁香的教案設計07-05
《一株紫丁香》教案設計09-09
課文《一株紫丁香》教案設計06-27
語(yǔ)文《一株紫丁香》教案設計07-04
《窗前一株紫丁香》教案設計09-24
課文《一株紫丁香》教案設計08-25