《中國人,為什么不生氣》教學(xué)設計范文

　　活動(dòng)目標：

　　1、閱讀《中國人，為什么不生氣》；理解課文內容體會(huì )題目的含義。

　　2、能正確流利、有感情地朗讀，體會(huì )中國人怕事、自私的弱點(diǎn)，體會(huì )環(huán)保的'重要性與責任感。

　　一、活動(dòng)過(guò)程： 教師導入

　　1、題目的意思是什么？（反問(wèn)）

　　2、文中舉了哪些社會(huì )上的不良現象？

　　二、學(xué)習課文

　　1、提出要求，引導初讀。 自由讀課文，試著(zhù)理解課文的內容。

　　2、分小組學(xué)習，展開(kāi)討論。

　　A、文章中提到了哪幾種破壞環(huán)保的現象？ 1、往淡水河（溪）倒垃圾造成污染 社會(huì )現象2、違章出租車(chē)造成交通堵塞 3、化學(xué)品污染空氣和海水危害下一代生命質(zhì)量

　　B、文中幾次提到“你為什么不生氣？”說(shuō)明了什么？

　　C、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勛x后感受。

　　D、結合本單元的課后活動(dòng)，可開(kāi)展一個(gè)“我很生氣！我要說(shuō)……”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，活動(dòng)可針對本地破壞環(huán)境的現象進(jìn)行，與“保護我們的家園，要從身邊小事做起”。

【《中國人,為什么不生氣》教學(xué)設計】相關(guān)文章：

作文：中國人，你為什么不生氣08-12

《中國人,你為什么不生氣》課程教案設計09-09

《中國人,你為什么不生氣》讀后感10-26

你為什么不生氣高中作文07-01

你為什么不生氣作文800字09-01

生氣不生氣的作文04-28

七年級學(xué)生《中國人,你為什么不生氣》優(yōu)秀讀后感10-04

中國人教學(xué)設計05-16

《中國人》教學(xué)設計09-03