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《異分母分數加減法》第一課時(shí)教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-20 11:49:35 教學(xué)設計 我要投稿

《異分母分數加減法》第一課時(shí)教學(xué)設計

  第一課時(shí)

《異分母分數加減法》第一課時(shí)教學(xué)設計

  教學(xué)內容:

  異分母分數加減法(p.107,《作業(yè)本》p.63[60])

  教學(xué)目標:

  使學(xué)生理解異分母分數像加減為什么要先通分的道理,掌握異分母分數加減法的法則,并能正確的進(jìn)行計算。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課

  出示一塊土地,說(shuō)說(shuō)各種農作物占整快地的幾分之幾?

  青瓜

  茄子

  玉米

  大豆

  青瓜:1/2茄子:1/8玉米:1/8大豆:1/4

  任選上面的`兩個(gè)分數寫(xiě)出加法算式或減法算式。

  并把這些式子分成兩類(lèi)。

  學(xué)生匯報:

  同分母分數:異分母分數:

  1/8+1/81/2+1/4

  1/8—1/81/2—1/4

  1/4+1/8

  1/4—1/8

  1/2—1/8

  1/2+1/8

  計算:同分母分數的兩道題目。并提問(wèn)為什么同分母分數可以直接相加減。

  二、教學(xué)新課

  那么異分母分數該怎樣計算呢?

  學(xué)生嘗試完成1/2+1/41/2—1/4

  學(xué)生匯報各自的解法。然后統一解法。并完成下面兩組題目的計算。

  讓學(xué)生總結異分母分數加減法的計算法則:

  先通分再按照同分母分數的計算法則記性計算。

  三、獨立完成下面幾題

  5/12+1/46/7—5/6

  再學(xué)生計算完畢之后,提出要求驗算,說(shuō)說(shuō)驗算的方法。

  四、總結

  五、布置作業(yè)

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