品德與社會(huì )《陽(yáng)光少年知榮辱》優(yōu)秀教學(xué)設計
主題目標：
1、懂得做人要自尊、自愛(ài)，有羞恥感，要愛(ài)惜自己的名譽(yù)。
2、學(xué)習反省自己的生活行為。
主題重點(diǎn)：
懂得做人要自尊、自愛(ài)，有羞恥感，要愛(ài)惜自己的名譽(yù)。
活動(dòng)準備：
收集古今愛(ài)惜自己名譽(yù)的人物故事。
活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)
第一課時(shí)
活動(dòng)內容：愛(ài)惜自己的名譽(yù)
活動(dòng)要求：
1、引導學(xué)生正確辨析虛榮和追求好名聲。
2、幫助學(xué)生明白，好名聲背后是個(gè)人的努力，因此要想贏(yíng)得好名聲還是靠自己。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入，板書(shū)：愛(ài)惜自己的名譽(yù)
2、故事導入：閱讀P14頁(yè)或聽(tīng)老師講郭鳴和馮新的故事，思考：好名譽(yù)從哪里來(lái)？
3、學(xué)生交流
4、教師小結：樂(lè )于助人、嚴于律己、誠實(shí)守信……都能獲得好名聲、好名譽(yù)。
板書(shū)：樂(lè )于助人、嚴于律己、誠實(shí)守信……都能獲得好名聲、好名譽(yù)。
為了獲得好名譽(yù)，你做過(guò)哪些努力？全班交流自己獲得好名譽(yù)的故事。
5、辨析：閱讀P15頁(yè)，我們身邊有這種現象嗎？你怎么看，怎么做？
小結：獲得好名聲的正確途徑：好名聲背后是個(gè)人的努力。虛榮與名譽(yù)是有區別的。
板書(shū)：：好名聲靠個(gè)人努力
讀名言：愛(ài)惜衣裳要從新的'開(kāi)始，愛(ài)惜名譽(yù)要從幼小時(shí)起。
6、故事會(huì )：學(xué)生談感受。
7、活動(dòng)拓展：請同學(xué)講一講“他眼中的你”是什么樣子？
第二課時(shí)
活動(dòng)內容：知恥而后勇
活動(dòng)要求：
1、 鼓勵學(xué)生講出自己的錯誤。
2、幫助學(xué)生梳理本單元學(xué)習的知識，并根據自己實(shí)際情況來(lái)改正缺點(diǎn)，自我完善。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入P17頁(yè)，板書(shū)：知恥而后勇
2、故事導入：閱讀P17頁(yè)，聽(tīng)老師講故事。
設想一下 ：叢林會(huì )怎么做？為什么？
3、學(xué)生交流：你有過(guò)類(lèi)似的錯誤而使你感覺(jué)不安和愧疚希望彌補的經(jīng)歷嗎？
4、小結：每個(gè)人在做錯事之后會(huì )感到愧疚和不安，正是這種愧疚和不安令人能夠及時(shí)改正自己的錯誤，這是難能可貴的。這就是羞恥心。
讀“名言集錦”P(pán)17頁(yè)。
5、閱讀教科書(shū)P18頁(yè)，當你做錯了事，有了愧疚之意，你有勇氣承認嗎？為什么？
6、小組交流：如果承認了錯誤卻并沒(méi)有得到兩結合寬恕，你下次還會(huì )選擇承認嗎？為什么？講出你的故事。
7、全班交流：如果承認了錯誤卻并沒(méi)有得到兩結合寬恕，你下次還會(huì )選擇承認嗎？
8、小結：犯了錯誤能主動(dòng)承認是勇敢的表現，即使受到懲罰也是為自己的行為承擔后果，我們因此會(huì )獲得一份心安。
板書(shū)：主動(dòng)承認——勇敢——心安
9、故事會(huì )：說(shuō)說(shuō)你知道的知恥而后勇的故事。
10、小結：一個(gè)人在做出事之后選擇承擔責任和改正，這是難能可貴的。
11、復習回顧：在本單元的學(xué)習中，給你留下深刻的印象是什么？
小結：做一個(gè)陽(yáng)光少年需要健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的人際關(guān)系等等。
板書(shū)：陽(yáng)光少年：健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的人際關(guān)系
全班交流：做一個(gè)陽(yáng)光少年還要具備哪些條件？
小結：還需要品行端正、內心美好，勇于探索、做事有主見(jiàn)，衣著(zhù)大方、舉止禮貌……
12、制定交流陽(yáng)光行動(dòng)計劃。
13、朗讀詩(shī)歌P20頁(yè)。
14、講故事：我心中的陽(yáng)光少年。
15、活動(dòng)拓展：將自己的陽(yáng)光行動(dòng)計劃告訴家人。
板書(shū)設計：
3、陽(yáng)光少年知榮辱
主題一：愛(ài)惜自己的名譽(yù)
樂(lè )于助人、嚴于律己、誠實(shí)守信……都能獲得好名聲、好名譽(yù)。
好名聲靠個(gè)人努力
主題二：知恥而后勇
主動(dòng)承認——勇敢——心安
陽(yáng)光少年：健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的人際關(guān)系……
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