一年級上冊第二單元比一比教學(xué)設計
【教學(xué)內容】教科書(shū)第6—13頁(yè)。
【教學(xué)目標】
1．使學(xué)生通過(guò)操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會(huì )用一一對應的方法比較物體的多少。
2．使學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、操作，初步感知“長(cháng)”、“短”、“高”、“矮”的含義，學(xué)會(huì )比較物體長(cháng)短、高矮的方法。
3．培養學(xué)生互助合作精神和用數學(xué)的意識。
【教材說(shuō)明】
本單元主要包括兩部分內容。一部分是“比多少”，另一部分是“比長(cháng)短、比高矮”。這些內容是學(xué)習認數、計算和量的準備性知識。通過(guò)這些內容的學(xué)習，可以使學(xué)生初步感知“多”、“少”、“長(cháng)”、“短”、“高”、“矮”的含義，同時(shí)體驗學(xué)數學(xué)用數學(xué)的樂(lè )趣。
【課時(shí)安排】3課時(shí)。
第一課時(shí)：比一比
【教學(xué)內容】教科書(shū)第6～7頁(yè)內容及第8頁(yè)“做一做”，練習一中第1～4題。
【教學(xué)目標】
1、使學(xué)生初步認識一一對應，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì )用一一對應的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。
2、通過(guò)聽(tīng)童話(huà)故事，培養學(xué)生團結友愛(ài)、互相關(guān)心、互相幫助、熱情待人的良好品德。
3、使學(xué)生通過(guò)操作、觀(guān)察，初步體驗數感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，體驗合作學(xué)習的樂(lè )趣。
【教具準備】
實(shí)物投影儀，各種動(dòng)物的圖片
【學(xué)具準備】三角形、圓片、花朵片各若干個(gè)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、聽(tīng)故事，提問(wèn)題
故事：三只小豬長(cháng)大了，要離開(kāi)爸爸、媽媽自己生活了。他們各自蓋了一間小房子。大哥蓋了一間草房子，二哥蓋了一間木頭房子，小弟蓋了一間磚頭房子。房子蓋好了，他們高高興興搬進(jìn)了自己的小屋�？墒怯幸惶�，來(lái)了一只又餓又渴的大灰狼，他先來(lái)到大哥的房子前，使勁一吹，大哥的草房子給吹倒了，大哥逃到了二哥家里�？纱蠡依怯质箘乓淮�，結果二哥的木頭房子也給吹垮了。沒(méi)辦法，哥倆趕緊逃到小弟家里。這次不管大灰狼怎么吹，磚頭房子一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)，三只小豬一起動(dòng)腦筋趕走了那只壞透了的大灰狼。三兄弟都豎起大拇指說(shuō)：“還是磚頭房子最堅固。
這一天，天氣可好了，河里的小魚(yú)高興地在水里游來(lái)游去，咦！為什么那邊的草地上那么熱鬧？小魚(yú)“嘩啦”跳出水去一瞧，哦，原來(lái)三只熱心的小豬在幫他們的.鄰居小兔蓋最堅固的新房子呢！他們你搬木頭我搬磚干得可歡呢！小房子很快就蓋好啦。那邊的石桌上放著(zhù)許多好吃的，肯定是熱情好客的小兔招待小豬的。
1．教學(xué)“同樣多”。
教師：同學(xué)們，今天想給你們講個(gè)故事，想聽(tīng)嗎？這個(gè)故事的名字就叫《三個(gè)豬兄弟》。
�。�1）三個(gè)豬兄弟為什么要幫小兔蓋房子？
同時(shí)進(jìn)行德育教育：團結友愛(ài)、互相關(guān)心、互相幫助、熱情好客。
�。�2）圖上有幾只小兔？每個(gè)小兔搬多少磚？
學(xué)生一邊回答，教師一邊貼小兔頭圖片、磚頭圖片。
�。�3）一只小兔搬一塊磚，有沒(méi)有多余的磚頭？有沒(méi)有多余的小兔？
學(xué)生回答后教師說(shuō)明：一只小兔對著(zhù)一塊磚，沒(méi)有多余的小兔，也沒(méi)有多余的磚頭。我們就說(shuō)：小兔和磚頭同樣多。（板書(shū)：小兔和磚頭同樣多，也就是4和4同樣多。）
�。�4）圖上還有哪些物體同樣多呢？（隨意比較）
2．操作。（教科書(shū)第8頁(yè)“做一做”第1題）
�。�1）教師引導學(xué)生擺“同樣多”。
指1名學(xué)生到投影儀上擺，其他學(xué)生在課桌上擺。最后學(xué)生看自己擺的和投影儀上擺的是否一樣。
【一年級上冊第二單元比一比教學(xué)設計】相關(guān)文章：
一年級語(yǔ)文上冊《比一比》教學(xué)設計08-25
一年級數學(xué)上冊第二單元《比一比》課堂教學(xué)反思06-20
五年級上冊第二單元教學(xué)設計04-04
七年級上冊第二單元教學(xué)設計 教案教學(xué)設計12-06
三年級上冊第二單元教學(xué)設計01-29
一年級數學(xué)上冊《比一比》教學(xué)設計06-16
比一比,教學(xué)設計08-22
比一比教學(xué)設計12-04