《一對好朋友》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、通過(guò)用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《一對好朋友》，開(kāi)發(fā)學(xué)生對音樂(lè )的感知力，體驗音樂(lè )的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè )趣和同學(xué)間的友誼。
2、通過(guò)一系列的游戲、討論、創(chuàng )編、表演等活動(dòng)，引導學(xué)生體會(huì )到同學(xué)間合作的快樂(lè )，提高學(xué)生感知美、創(chuàng )造美、表現美的能力。
3、鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，用打擊樂(lè )器或身邊的物體與同學(xué)共同創(chuàng )編歌曲的伴奏，同時(shí)體會(huì )相互合作的樂(lè )趣。
教學(xué)準備： 動(dòng)物頭飾、VCD
準備樂(lè )曲：《找朋友》、《繞圈圈》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《拉鉤鉤》等
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設環(huán)境，鋪墊主題。
1、教師把教室布置成動(dòng)物王國的活動(dòng)場(chǎng)景。
�。◣煟┙裉�，我們各位小朋友一起來(lái)到了動(dòng)物王國，心情是不是很開(kāi)心��？（多媒體出示《動(dòng)物王國》的圖片并播放《動(dòng)物狂歡節》的音樂(lè )）
你們聽(tīng)——動(dòng)物們好象在過(guò)節日，這么熱鬧！我們也去吧！挑好頭飾充當動(dòng)物，找好伙伴一起去吧。（學(xué)生自由挑選頭飾，教師也挑選大象頭飾戴上）
2、游戲《找朋友》
鼓勵學(xué)生自由地隨著(zhù)音樂(lè )找朋友，并結伴坐下。
3、音樂(lè )律動(dòng)《繞圈圈》——復習二拍子
兩個(gè)好朋友在一起是不是也很開(kāi)心？咱們一起來(lái)跳舞吧！
二、新授歌曲，激發(fā)情緒。
1、欣賞引入，鋪墊情緒。
欣賞VCD《洋娃娃和小熊跳舞》導入新課。
大象：小動(dòng)物們，大家好！今天，我們一起在草地上過(guò)節日，真的很開(kāi)心！為了表示我的開(kāi)心，我特地準備了一張VCD請大家欣賞！你們看，有一對好朋友在一起開(kāi)心的跳起舞來(lái)！真開(kāi)心啊，真是一對好朋友�。ㄗプ⌒W(xué)生喜歡看動(dòng)畫(huà)片的特性，以卡通動(dòng)畫(huà)替代說(shuō)教，并體驗歌曲情緒鋪墊。）
2、初聽(tīng)歌曲《一對好朋友》
大象：今天還有一對好朋友也來(lái)參加我們的活動(dòng)。一個(gè)是放牛的小伢伢，另一位是放鴨的`小妞妞。這對好朋友給我們帶來(lái)了一個(gè)節目�。ǔ鍪拘∝筘蠛托℃ゆさ耐媾�，初聽(tīng)歌曲《一對好朋友》，培養學(xué)生對音樂(lè )的初步感受。）
3、揭題。
鼓勵學(xué)生給歌曲起名字。（大膽放手讓學(xué)生參與想象，培養學(xué)生的自信心和創(chuàng )造意識）
師：小伢伢和小妞妞這首歌還沒(méi)有名字，想請小朋友們給起個(gè)歌名�！兑粚门笥选�。
那們好朋友之間應該怎樣？（團結友愛(ài)，互幫互助等等）鼓勵學(xué)生建立良好的同學(xué)間友誼，并知道友誼重在保持。
4、游戲《拉鉤鉤》（鞏固友誼，體會(huì )找到好朋友后的喜悅之情。）
現在同你的好朋友一起拉鉤鉤，對我們的友誼來(lái)一個(gè)承諾吧！集體表演唱律動(dòng)《拉鉤鉤》。
5、復聽(tīng)歌曲并小聲哼唱。
鼓勵學(xué)生可以隨著(zhù)音樂(lè )節奏拍手或搖晃身體來(lái)體會(huì )音樂(lè )的節奏。
6、演唱歌曲。
要求學(xué)生富有表情地演唱全曲。（體會(huì )與好朋友在一起的情緒。）
三、創(chuàng )編創(chuàng )作，體驗樂(lè )趣。
1、激發(fā)學(xué)生創(chuàng )編的愿望。
小伢伢和小妞妞是一對好朋友，我們這里也有許多對好朋友。你們看，小雞和小鴨、小狗和小豬等都手拉手進(jìn)教室，手拉手坐在一起。我們也來(lái)學(xué)學(xué)小伢伢和小妞妞，來(lái)編一編、唱一唱、演一演吧！要求學(xué)生有組織的一對對結伴練習。
2、學(xué)生分組進(jìn)行創(chuàng )編歌詞或為歌曲創(chuàng )編舞蹈或創(chuàng )編故事。
3、作品展示，體驗成功的樂(lè )趣。
讓學(xué)生表演唱自己創(chuàng )編的歌曲；演自己創(chuàng )編的舞蹈；演自己創(chuàng )編的故事。
4、學(xué)生自由發(fā)表自己的評價(jià)，教師表示贊揚及肯定。
四、小結。
小動(dòng)物們都很聰明，把與自己的小動(dòng)物朋友的歌曲創(chuàng )編的非常好！真是能文能武��！那我們應該怎樣的友好相處呢？（學(xué)生隨意回答）
教師小結：小朋友們都找到了自己的好朋友真是難得，要好好珍惜相互間的情誼��！朋友間要相互和睦、相互關(guān)心、相互愛(ài)護、相互信任。
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