《世界多美呀》語(yǔ)文教學(xué)反思
身為一名剛到崗的教師，教學(xué)是重要的工作之一，通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現自己的講課缺點(diǎn)，快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編為大家收集的.《世界多美呀》語(yǔ)文教學(xué)反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級語(yǔ)文教學(xué)中，我們應該教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法，讓孩子學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
一、教給孩子自學(xué)方法。
學(xué)程導航的理念就是讓孩子自主學(xué)習，根據孩子的自學(xué)情況再行指導。在教學(xué)課文第二、第三自然段時(shí)，我開(kāi)始嘗試使用學(xué)習單，讓孩子自主學(xué)習。比如：學(xué)習課文第二自然段時(shí)，我先讓學(xué)生讀讀第二段，再找出小雞看到的世界，并用“”劃出來(lái)，最后再讀一讀。在學(xué)習課文第三自然段時(shí)，我又布置了一個(gè)學(xué)習任務(wù)，把小雞出殼的句子用“~~~~~~”劃出來(lái)。在這一環(huán)節，我指導學(xué)生按照老師的要求一步一步完成，一起讀，一起劃，再一起讀，讓學(xué)生明白自學(xué)的步驟。而不是一聽(tīng)到學(xué)習任務(wù)，還沒(méi)讀書(shū)，就拿出筆來(lái)劃。同時(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )用不同的符號來(lái)劃，訓練學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣。
二、教給孩子讀書(shū)方法。
一年級的孩子還沒(méi)有養成良好的讀書(shū)習慣，特別是有感情的朗讀。因此，在本課讀書(shū)指導時(shí)，我讓學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)品讀體會(huì )，加深理解，然后有感情地朗讀出來(lái)。比如抓住“啄呀啄呀、很久、才、小小”這些詞體會(huì )小雞啄蛋殼兒的不容易，抓住“撐、破、叫、站”這一系列小雞的動(dòng)作來(lái)體會(huì )小雞急于出殼的迫切心情，并讓學(xué)生表演讀，在讀中品，在演中悟，加深理解。
在本節課上，我重點(diǎn)指導了學(xué)生認識“美”字。先讓學(xué)生組詞，再讓學(xué)生通過(guò)具體的語(yǔ)言環(huán)境了解“美”字的不同意思，最后教給孩子四種識字方法：賞畫(huà)學(xué)字、加減偏旁、編猜字謎、編順口溜。在認識四種識字方法后，讓學(xué)生選擇一種自己喜歡的辦法再來(lái)記一記“麗”字，學(xué)生說(shuō)了一些比較形象的方法，效果不錯。
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