蘇教版三年級語(yǔ)文上冊《做一片美的葉子》教學(xué)反思范文
《做一片美的葉子》是第一單元第四課。上這節課之前，我的內心充滿(mǎn)了擔憂(yōu)，因為文章寫(xiě)的是葉子為大樹(shù)輸送營(yíng)養，由此讓學(xué)生理解：我們要學(xué)習葉子默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神，做一片美的葉子，為祖國、社會(huì )這棵大樹(shù)輸送營(yíng)養。說(shuō)實(shí)話(huà)，這篇文章的語(yǔ)句是很美，但是對三年級的孩子來(lái)說(shuō)比較難理解。我把由葉子的奉獻聯(lián)系到自身的奉獻定為本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本節課，我以朗讀為基礎，在朗讀中融入抒情。文章的語(yǔ)句很美，多層次的朗讀除了語(yǔ)感的培養還有助于幫助理解課文。
如講到“春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，秋葉變黃，冬日飄零——回歸大樹(shù)地下的根”，多美的句子呀！我先是配樂(lè )范度讀這一自然段，然后讓孩子們想象，語(yǔ)言描繪四季葉子的美麗，讓他們朗讀。最后，我問(wèn)：“春天、夏天，葉子都為大樹(shù)輸送營(yíng)養，讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。秋天到了，葉子黃了，它像一只只蝴蝶從樹(shù)上落下來(lái)了。它‘回歸大樹(shù)地下的根’，你們知道現在它們會(huì )為大樹(shù)做些什么嗎？”葉子飄零，仍然為大樹(shù)輸送營(yíng)養。我又問(wèn)孩子們，”如果你是一片葉子，你們愿意做哪個(gè)季節的葉子？”同學(xué)們各抒己見(jiàn)，我都給予肯定，講得好的'進(jìn)行表?yè)P！
本節課有王老師和倪老師來(lái)聽(tīng)課，課后給我提了以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：1對于教材還要再鉆研，吃透，多搜集教學(xué)實(shí)錄。2文中”把生命的乳汁奉獻給大樹(shù)”還講得不到位。3講課時(shí)要注意有詳有略，突出重點(diǎn)。4注意教師評論語(yǔ)5拓展的時(shí)候要引導學(xué)生注意，并不是一定要為班級爭光才是做一片美的葉子。做好自己的本職工作也是做一片美的葉子。對于后進(jìn)生，能按時(shí)完成作業(yè)也是做一片美的葉子。
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