人音版七年級音樂(lè )上冊《桑塔露琪亞》教學(xué)反思
《桑塔露琪亞》是一節以唱歌為主的課，以船歌為導入，主體部分為歌曲的學(xué)習、二聲部感受；拓展部分為意大利民歌欣賞和大小調式知識點(diǎn)相結合的欣賞。
本課的感受二聲部合唱部分還是比較理想的，學(xué)生分別對比了用midi做的每一個(gè)聲部以及體會(huì )了二聲部合唱的效果，并且懂得合唱的'意義：合唱還可以培養團結協(xié)作的精神。但是，真的讓學(xué)生來(lái)合唱，就不是一節課能解決的問(wèn)題了。合唱是柯達伊音樂(lè )教學(xué)體系及其重要的一環(huán)，為什么我們一上到二聲部合唱就躲避呢？我覺(jué)得，首先教師要有足夠的素養去引導學(xué)生。其次，學(xué)生要會(huì )識譜，有音準概念，否則再想多少方法去合二聲部都是隔靴撓癢。所以通過(guò)這節課，我覺(jué)得培養學(xué)生的識譜能力，建立音高概念極其重要�！笆谥詽O”遠比“授之以魚(yú)”來(lái)得更重要。
這節課也暴露了本人在教學(xué)上的諸多不足之處，如語(yǔ)言還不夠嚴謹，教學(xué)的細節還不夠精煉，學(xué)生的積極性也未能得到充分調動(dòng)，這都是我需要改進(jìn)的地方。
【人音版七年級音樂(lè )上冊《桑塔露琪亞》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《桑塔露琪亞》教學(xué)反思07-31
桑塔露琪亞教學(xué)反思11-11
人音版八年級音樂(lè )上冊《桑塔露琪亞》教學(xué)反思11-23
桑塔露琪亞教案03-17
《桑塔露琪亞》說(shuō)課稿11-30
人美版七年級美術(shù)上冊《桑塔露琪亞》教學(xué)反思07-08