幼兒園中班上學(xué)期社會(huì )教案《東北虎的眼淚》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班上學(xué)期社會(huì )教案《東北虎的眼淚》，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)故事初步了解東北虎瀕臨滅絕的信息；
2、初步了解造成東北虎面臨危險處境的原因，感知保護環(huán)境的重要性；
3、讓幼兒用自己力所能及的方式來(lái)幫助東北虎。
活動(dòng)準備：
有關(guān)東北虎的錄像片資料、電視機、錄音機、磁帶、廢舊的紙盒、彩紙、塑料瓶、膠水、水彩筆、圖畫(huà)紙等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、看錄像片故事《東北虎的眼淚》；
1.討論：東北虎笨笨生活在什么地方？它原來(lái)的家是什么樣的？
2.笨笨為什么流眼淚呢？
3.討論：東北虎笨笨的家為什么沒(méi)有了？
關(guān)注點(diǎn)：
A.幼兒在聽(tīng)故事的時(shí)候能夠了解東北虎是生活在我們家鄉的國家級保護動(dòng)物；
B.能夠知道東北虎的生活環(huán)境被人類(lèi)破壞的很?chē)乐亍?/p>
二、為東北虎笨笨布置家園：
1.尋找、搜集廢舊材料動(dòng)手制作東北虎的家園；
2.請幼兒與教師共同合作布置東北虎的家園展臺；
3.講述自己制作的東北虎笨笨的家，與同伴分享合作的快樂(lè )。
關(guān)注點(diǎn)：
A.通過(guò)親手為東北虎制作家園了解保護環(huán)境的重要性；
B.在動(dòng)中培養幼兒保護動(dòng)物的意識。
三、討論：保護環(huán)境對人類(lèi)和動(dòng)物有哪些好處？
活動(dòng)延伸：
在家長(cháng)的帶領(lǐng)下到“虎園”參觀(guān)，親身感受東北虎的.生活環(huán)境，從而激發(fā)幼兒保護森林、樹(shù)木的意識。
知識點(diǎn)：
東北虎是世界上現存虎中體形最大者，由于它處在食物鏈的頂端，不僅在自然生態(tài)系統中具有關(guān)鍵性的作用，而且也是自然保護中的旗艦種。近百年來(lái)，尤其近半個(gè)世紀，由于人為的過(guò)度獵捕和棲息環(huán)境的變化，中國境內野生東北虎的種群數量日益減少，分布區也明顯縮小。雖然國家早已明令保護東北虎，但收效甚微，東北虎的瀕危過(guò)程由于致危因素的持續發(fā)展仍在不斷惡化，以致到本世紀末，中國境內東北虎絕跡的時(shí)間已指日可數。在理論上，一個(gè)物種的瀕�；驕缃^是復雜的生物學(xué)過(guò)程，既有生物內在的因素，也有外部環(huán)境的原因。就東北虎來(lái)講，其種群數量減少和分布區縮小的致危因素，主要是人為活動(dòng)直接和間接影響的結果，即過(guò)度捕殺、戰爭干擾、森林采伐、道路建設、人口劇增等。由此引發(fā)的次級影響是生存環(huán)境破碎隔離、生存空間縮小、食物數量減少、生殖率降低等等。
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