幼兒園中班社會(huì )教案《厲行節約人人有責》(附反思)
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班社會(huì )教案《厲行節約人人有責》(附反思)，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、認識到節約用紙，利用廢紙是保護森林，保護資源的實(shí)際行動(dòng)。
2、通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生節約用紙的意識和行為，養成節約用紙的習慣。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
1、視頻《紙是怎么來(lái)的？》
2、廢紙再利用等圖片。
3、再生紙的實(shí)驗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察班級小朋友節約行為的圖片，引出主題。
照片上的小朋友是誰(shuí)？他在做什么？為什么要這樣做？
2、播放視頻《紙是怎么來(lái)到的？》，引導幼兒討論為什么要節約用紙？
幫助幼兒了解紙是勞動(dòng)人民用樹(shù)木制造成的。
樹(shù)木在人們的生活中發(fā)揮著(zhù)很大的作用。節約用紙等于在保護樹(shù)木。
3、人能不能不使用紙，生活中哪些地方要用到紙？
我們可不可以不要用紙，這樣對我們的生活有影響嗎？
4、怎樣節約用紙和怎樣利用廢紙？
廣告紙、廢報紙可以用來(lái)做手工。
紙箱可以用來(lái)做收納箱。
5、紙是可回收垃圾，廢紙可以用來(lái)制造再生紙。
6、造紙會(huì )產(chǎn)生很多的污染。
造紙需要消耗很多的資源如水電人力等，同時(shí)造紙會(huì )產(chǎn)生廢氣、廢水，嚴重污染了我的生活環(huán)境。
7、小結：節約用紙的好處。
活動(dòng)反思：
《你會(huì )用紙嗎？》這一課的活動(dòng)內容主要是引導小朋友節約用紙保護環(huán)境的，目的是讓小朋友了解紙的來(lái)源，知道節約用紙的`重要性，做到節約用紙。我以觀(guān)察圖片的方式導入活動(dòng)，播放課件讓小朋友了解生產(chǎn)紙對環(huán)境的影響，討論制定節約用紙公約，共同來(lái)遵守公約。在活動(dòng)中讓小朋友明白樹(shù)木越來(lái)越少對人類(lèi)的危害，不能讓他們的意識僅僅停留在沒(méi)有樹(shù)就不能造紙的簡(jiǎn)單思維上，樹(shù)木跟人類(lèi)的關(guān)系是至重要的，它關(guān)系到環(huán)境污染、水土流失等等問(wèn)題。利用有關(guān)圖片和音像資料讓他們去感受環(huán)境收到污染的后果，從而讓他們進(jìn)一步提升愛(ài)惜資源的意識，并落實(shí)到行動(dòng)上去。
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