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幼兒園托班益智游戲教案

時(shí)間:2020-12-26 12:26:35 教案 我要投稿

幼兒園托班益智游戲教案(通用5篇)

  作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園托班益智游戲教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園托班益智游戲教案(通用5篇)

  幼兒園托班益智游戲教案1

  活動(dòng)目標:

  1、喜歡參加游戲活動(dòng)。

  2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà)。

  活動(dòng)準備:

  1、小貓、小狗、小羊、小白兔,小鴨子的頭飾若干個(gè)。

  3、小魚(yú)、骨頭、小草、蘿卜,蟲(chóng)子的圖案若干個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 教師出示動(dòng)物頭飾,帶領(lǐng)幼兒學(xué)做動(dòng)物的樣子。

  我是小花貓,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教師帶領(lǐng)幼兒跑一跑,跳一跳)

  2、 教師引導幼兒幫小動(dòng)物找食物。

  小動(dòng)物們肚子餓了,我們來(lái)幫小動(dòng)物找東西吃好嗎?小花貓要找什么食物呢?小狗呢……

  3、 邊找食物邊念兒歌:

  小花貓喵喵喵,抓到老鼠喵喵喵。

  小花狗汪汪汪,肯肯骨頭汪汪汪。

  小鴨子嘎嘎嘎,吃到小蟲(chóng)嘎嘎嘎。

  小綿羊咩咩咩,來(lái)吃小草咩咩咩。

  小白兔蹦蹦跳,拔起蘿卜跳跳跳。

  4、 教師給幼兒帶上頭飾,讓小朋友們扮演小動(dòng)物找食物。

  教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊找食物。

  5、 活動(dòng)反復進(jìn)行,進(jìn)一步鞏固幼兒對動(dòng)物找食物的了解。

  6、 教師鼓勵幼兒找對了食物。

  教師小結:

  謝謝小朋友幫小動(dòng)物們找到了食物,你們真棒!

  幼兒園托班益智游戲教案2

  內容:彩色布

  目標:

  1、訓練幼兒聽(tīng)口令輕輕地走到指定的地方

  2、培養愿意參加游戲互助合作的情感

  準備:彩色布

  過(guò)程:

  一、介紹內容

  師:“小朋友,你個(gè)看地上睡著(zhù)一塊圓形的彩色的布,今天我們要和這塊彩色布做游戲,但是我們不能把它給吵醒了!

  二、聽(tīng)口令走到指定的色塊里

  幼兒拉成圓圈按順時(shí)針?lè )较蜃,邊走邊念:“拉個(gè)圓圈走走,拉個(gè)圓圈走走,拉個(gè)圓圈走呀走呀,看誰(shuí)先到紅(黃、綠)布上!弊詈笠痪溆衫蠋熣f(shuō)出,幼兒聽(tīng)到口令后馬上走到相應顏色的布上。老師提醒幼兒要輕輕的走,不要把睡在地上的布吵醒了,并檢查。

  游戲重復。

  三、整理器材

  師:“剛才小朋友們很能干,都能很快地找到相應的顏色,并且沒(méi)有把彩色布吵醒。你們看,彩色布還睡在那里呢,現在請小朋友們一起把彩色布收走來(lái)讓它回家里睡好嗎?”

  全體幼兒以卷麻繩的形式把布卷起來(lái)給老師。并排隊回教室。

  幼兒園托班益智游戲教案3

  準備材料:米口袋提圈1個(gè),長(cháng)塑辯吸管1個(gè)、毛線(xiàn)8根、硬卡紙1張。

  制作方法:

  1.拆開(kāi)“米袋提圈”,只取上半部分有孔的待用,隨后在提圈四周有孔處加入毛線(xiàn)飾物并固定。

  2.將“米袋提圈”中部加入一塊硬紙,再在硬紙中央部分串入一根塑料吸管固定。

  3.將拆分開(kāi)的`上下“米袋提圈”合二為一即成。

  游戲方法:

  1.健康活動(dòng):雙手用勁搓塑料吸管,當“提圈飛碟”飛快旋轉起來(lái)時(shí),雙手順勢往前方猛地伸出,并同時(shí)放手,“提圈飛碟”就會(huì )旋轉著(zhù)向前、向上飛去?蓡稳送、也可雙人一組玩、還可以進(jìn)行接力活動(dòng)。

  2.建筑活動(dòng):可以用于游樂(lè )園“轉轉樂(lè )”的修建。在毛線(xiàn)尾端系上小筐,變成成品材料投放到建筑活動(dòng)中。將“小人”或“小動(dòng)物”放入筐中,進(jìn)行“轉轉樂(lè )”的修建與游樂(lè )。

  幼兒園托班益智游戲教案4

  準備材料:米口袋提圈2個(gè)、黃綢緞或布塊l塊、軟泡沫若干、小橡皮筋3根。

  制作方法:

  1.取廢棄茶葉盒中黃色綢緞,將綢緞中央部分填充入軟泡沫,用2根小橡皮筋分別在軟泡沫兩側將綢緞扎出魚(yú)的兩個(gè)眼球。

  2.拆開(kāi)“提圈”固定在兩魚(yú)眼下方,作為魚(yú)身體部分,同時(shí)向身體部分填充軟泡沫,將“提圈”合攏固定。

  3.用l根橡皮筋扎緊“提圈”下面散開(kāi)的黃綢緞,身下則露出飄逸的飛魚(yú)尾部。

  游戲方法:

  1.健康活動(dòng)

 。1)幼兒手持“提圈飛魚(yú)”向前、向上、向后練習定向投擲;或兩人一組對拋、對接,練習手眼協(xié)調能力。

 。2)將“提圈飛魚(yú)”頂在頭頂進(jìn)行壹走、繞物走等平衡練習。

 。3)兩人一組雙腳夾飛魚(yú),彈跳拋出飛魚(yú),練習彈跳技能。

 。4)雙膝夾飛魚(yú),連續兔跳,練習跳的技能。

  2.角色活動(dòng):用作動(dòng)物園內魚(yú)池的成品材料。

  3.表演區活動(dòng):作為孩子們進(jìn)行“金魚(yú)與農夫”木偶故事表演的道具。

  4.計算區域活動(dòng):用飛魚(yú)進(jìn)行點(diǎn)數與分類(lèi)練習。

  幼兒園托班益智游戲教案5

  一、目標

  1.引導幼兒認識街道上的各種常用字。

  2.培養幼兒想象力和連貫的語(yǔ)言表達能力。

  二、準備

  一幅街道圖形的棋盤(pán)圖片、一盒數字卡片、棋子若干

  三、游戲過(guò)程

  1.每人拿一個(gè)棋子放在印有街道圖形棋盤(pán)的起點(diǎn)上,經(jīng)猜拳游戲決定抽卡片的順序。

  2.抽出一張數字卡片,把棋子放在圖片上相應的場(chǎng)所,并講出該公共場(chǎng)所的名稱(chēng)。(例如,抽到數字3,棋子走3格,這格的圖片或漢字是電影院,該幼兒必須說(shuō)出,這是什么地方,可以去干什么的短句。)所有參加者按順序抽簽游戲。

  3.如認不出漢字或說(shuō)不出完整短句,就算輸,停抽卡片一次。最后誰(shuí)的棋子先到終點(diǎn),誰(shuí)就贏(yíng)得勝利。

  四、提示與建議

  此游戲可供一名或幾名幼兒共同游戲,也可與父母一同游戲。

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