三年級英語(yǔ)《Unit 1 I Hello》教案
單元簡(jiǎn)析●本單元內容
本單元學(xué)生初次接觸英語(yǔ)，對英語(yǔ)比較感興趣，但是他們所接觸的內容為全新的任何知識都比較難以接受。學(xué)生還不敢開(kāi)口，此處應讓學(xué)生多表演，多練習說(shuō)教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生讓他們逐步敢于開(kāi)口說(shuō)。本單元重點(diǎn)學(xué)習打招呼用語(yǔ)，自我介紹及詢(xún)問(wèn)對方姓名所用到的句型，難點(diǎn)是A部分Let’slearn中的eraser,crayon以及B部分Let’stalk中What’syourname?Mynameis……句型。
●教材解讀
本單元的中心話(huà)題是有關(guān)姓名的問(wèn)答，主要句型是：1.What’syourname?你叫什么名字Iam…我是…mynameis…我的名字是…
2.hello你好3.Ihave…我有
主要名詞是：pencil,crayon,pen…等。
單元三維目標
知識目標
�。�1）能夠聽(tīng)懂會(huì )說(shuō)：Hello./Hi.Goodbye/Bye.Seeyou.I’m….What’syourname?Mynameis…并能夠在實(shí)際情境中進(jìn)行運用。
(2)能夠聽(tīng)說(shuō)、認讀crayon,pencil,pen,eraser,ruler,pencil-case,book,sharpener,bag,school,并能用英語(yǔ)介紹文具。
�。�3）能夠聽(tīng)懂會(huì )說(shuō)所接觸的.指示語(yǔ)并能按照指令做出相應的動(dòng)作
�。�4）能唱歌曲Hello.HappyTeacher’sDay
能力目標:
�。�1）認讀A,B部分Let’slearn,Let’stalk中的單詞和句子。
�。�2）理解Let’sdoLet’schant等部分內容。
�。�3）了解storytime,culture等部分的內容。
情感、策略、文化等有關(guān)目標：
�。�1）情感目標：培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣
�。�2）文化目標：9月10日為教師節，通過(guò)學(xué)習這部分內容要求學(xué)生要尊重教師，并學(xué)會(huì )在教師節用英語(yǔ)向教師問(wèn)好。
重難點(diǎn)
▲教學(xué)重點(diǎn)：本單元重點(diǎn)學(xué)習打招呼用語(yǔ)，自我介紹及詢(xún)問(wèn)對方姓名所用到的句型。
▲教學(xué)難點(diǎn)：難點(diǎn)是A部分Let’slearn中的eraser,crayon以及B部分Let’stalk中What’syourname?Mynameis……句型。
時(shí)間安排
第一課時(shí)：ALet’stalkLet’splayALet’ssing
第二課時(shí)：ALet’slearnLet’sdo
第三課時(shí)：ALet’smakeBLet’stalkLet’splay
第四課時(shí)：BLet’slearnLet’sdo
第五課時(shí)：Let’schantlet’scheckculture
第六課時(shí)：CStorytimeCLet’ssing
教學(xué)策略
1.本單元根據教學(xué)內容主要采用角色扮演，游戲等形式進(jìn)行教學(xué)。
2.鼓勵學(xué)生積極運用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表達與交流，加強合作，共同完成學(xué)習任務(wù)。
教學(xué)手段教具學(xué)具準備：
1．錄音機，本單元的錄音磁帶和本課錄音帶。
2．本單元的單詞卡片、鉛筆、鋼筆、橡皮等實(shí)物。
教學(xué)機智：突發(fā)事件的處理；對調皮學(xué)生的靈活引導等等。
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