正確行使公民權利教案
一、教學(xué)目標
1、 知識目標：
�。�1）、我國公民在法律面前一律平等
�。�2）、我國公民權利的平等性的表現
�。�3）、我國公民權利廣泛性的表現
�。�4）、我國公民權利真實(shí)性的表現
�。�5）、正確行使權利
2、 能力目標
�。�1）、聯(lián)系實(shí)例，表明我國公民權利的廣泛性
�。�2）、聯(lián)系實(shí)例，表明我國公民權利的真實(shí)性
�。�3）、聯(lián)系實(shí)例，說(shuō)明公民要依法行使自由權利情感目標
3、 情感目標
�。�1）、增強熱愛(ài)社會(huì )主義祖國情感，培養國家觀(guān)念。
�。�2）、增強權利觀(guān)念和依法維護自己合法和權益的觀(guān)念。
二、教學(xué)要求
1、 判斷我國公民權利的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，分析我國公民權利的平等性、廣泛性和真實(shí)性。
2、 分清什么是正確行使權利，什么是非法和越權行使權利；哪些行為必須去做，哪些行為不得去做。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1、 公民權利的特點(diǎn)
2、 公民權利的平等性
3、 公民權利的真實(shí)性
四、教學(xué)難點(diǎn)：
我國公民要依法行使權利
五、課時(shí)安排：
1課時(shí)
六、 教學(xué)過(guò)程
復習提問(wèn)：初二年級我們學(xué)習了很多法律常識，其中主要學(xué)習公民在社會(huì )生活中享有很多權利，比如人身權利、受教育權、勞動(dòng)權，選舉權……，問(wèn)題是在什么條件下會(huì )成為公民的合法權利？（請同學(xué)回答：在憲法和法律范圍內，有法律的規定，才能成為公民合法權利）要正確行使公民的權利就必須知道我國公民權利的特點(diǎn)。
我國是人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義國家，人民是國家的主人，因此我國公民所享有的權利所享有的權利就有自己顯著(zhù)的特點(diǎn)。
一、 公民權利的特點(diǎn)
�。ㄒ唬�、公民權利的平等性
我國憲法第33條規定：（朗讀）中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
表現：
1、平等地享有憲法規定的各項權利和自由。
2、平等地承擔憲法規定的各項義務(wù)。
3、公民在適用法律上一律平等。
李是個(gè)高官，謝霆鋒是個(gè)名人，科學(xué)家對國家發(fā)展做出了貢獻，是有功之臣，當他們沒(méi)有在法律范圍內享有權利的時(shí)候，面對法律，不論他們是誰(shuí)，都要接受法律的制裁。
以上三種表現是不加任何條件的。從剛才的分析中我們可以得出一個(gè)什么結論？
�。ㄕ埻瑢W(xué)回答：在我國，任何組織、個(gè)人都要在憲法和法律的范圍內活動(dòng)，任何人不論職位有多高、功勞有多大，都沒(méi)有超越憲法和法律特權。）
提問(wèn)：在我國法律規定的權利誰(shuí)來(lái)享有？（回答：人民）我國公民權利的主體是人民，這就是權利第二個(gè)特點(diǎn)：公民權利的廣泛性。
�。ǘ�公民權利的廣泛性
1、享受權利的主體極為廣泛
提問(wèn)：在我國是不是所以的人都能夠享有法律規定的權利？（回答：不是）提問(wèn)：那么是些什么人能享有權利呢？（回答：工人、農民、知識分子、一切社會(huì )主義的勞動(dòng)者、擁護社會(huì )主義的愛(ài)國者、擁護祖國統一的愛(ài)國者）提問(wèn)：這些人在我國人口中占有比例是怎么樣的？（回答：占有絕大多數）到底是些什么樣的人不能享有權利呢？（回答：被剝奪權利的人，比如被判刑的人沒(méi)有人身自由權，被剝奪了政治權利的人沒(méi)有選舉的權利，被判死刑的人沒(méi)有生命健康權）
2、享受權利的范圍極為廣泛
提問(wèn)：絕大多數能享受權利的公民到底享受哪些權利呢？（回答：人身權利、人格尊嚴、受監護權、繼承權、受教育權、選舉權、勞動(dòng)權、結婚自由、在經(jīng)濟生活中的'各項權利）
出幻燈片：各種權利的表現，學(xué)生能分辨出來(lái)。
我國公民享受很多種的權利，這就是公民權利特點(diǎn)享受權利的主體極為廣泛的第2個(gè)表現：享受權利的范圍極為廣泛。
�。ㄈ�公民權利的真實(shí)性
1、法律確認能夠實(shí)現的權利
我們都知道公民享有的權利是法律規定的，受到法律的保護。問(wèn)題是法律以什么原則來(lái)確認公民權利的呢？（回答：以實(shí)事求是的原則）我國法律確認的權利能不能實(shí)現？（回答：能夠）老師說(shuō)，你們必須都要長(cháng)到1米8的個(gè)子，這現實(shí)嗎？不現實(shí)，這是虛假的。如果讓你們都長(cháng)到1米5可以嗎？可以，這就是真實(shí)的。我國法律確認的權利能不能實(shí)現？（回答：能夠）權利就是真實(shí)的。我國法律對那些不能實(shí)現權利不做規定，這就保證了什么？（回答：保證了公民所享有的權利的能夠真實(shí)的實(shí)現）
公民權利是真實(shí)的，能夠兌現的，不是虛假的。
2、權利的實(shí)現有保障
提問(wèn)：我國怎么保障公民權利的實(shí)現？ 受教育權和選舉權實(shí)現保障問(wèn)題
過(guò)渡：提問(wèn)：我們在第九課學(xué)過(guò)，公民權利指的是什么？（回答：公民在憲法和法律的規定范圍內，以作為或不作為的方式取得利益）也就是告訴我們，寫(xiě)在法律里的權利，有的要公民做出一定的行為才能享有法定權利。
我們看課本上小勤的行為。她有沒(méi)有合法的權利？但是最后她的權利并沒(méi)有得到充分的享有。這里有一個(gè)問(wèn)題了，我們要怎么樣行使寫(xiě)進(jìn)法律里的權利呢？（回答：要依法行事，依法行使權利）
二、正確行使公民權利
�。ㄒ唬┎坏靡苑欠ㄊ侄沃\取權利
出幻燈片：就在我們眾志成城抗擊非典時(shí)，就有一些人利用這一特殊時(shí)期，高價(jià)出售或投機倒把非典藥物敲詐顧客、消費者。他們雖然有權利獲得經(jīng)濟收入，但是他們用非法手段，這就不是正確行使權利的方法了。
憲法和法律確認的權利，是我國公民的合法權利。在社會(huì )生活中，公民只應享受合法權利，而不能在合法權利之上謀求非法利益，否則會(huì )損害國家的、社會(huì )的和集體的利益，要受到法律的制裁。
�。ǘ┎坏贸胶戏嗬姆秶�
出幻燈片：內容略。學(xué)生討論。線(xiàn)索：消費者有什么權益？這個(gè)消費者在行使自己合法權利的時(shí)候采用的方式是否超越了法律規定的范圍？他在行使自己權利的時(shí)候侵害了他人的人身權利。
所以，全班朗讀：公民在行使自己的權利，要限制在法律規定的權利范圍之內，而不能超越合法權利的范圍；否則會(huì )侵害他人的權利，自己所奢求的權利也會(huì )落空。
�。ㄈ┮捎煤戏ǚ绞�、按照法定程序行使自由權利
出幻燈片：1結婚圖片。結婚必須符合法定條件和程序，否則就是不被法律保護的無(wú)效婚姻。2選舉圖片。要進(jìn)行選民登記、提名候選人、投票選舉，負責就沒(méi)有選舉權利。3集會(huì )、游行是我們的政治自由，但只有嚴格按照法定程序和要求去做，才能確保依法舉行的集會(huì )、游行順利進(jìn)行。否則，不僅會(huì )破壞國家和社會(huì )的穩定，而且違法行使權利的公民還會(huì )受到法律的懲處。
�。ㄋ模┮婪ňS護自己的正當權益
出幻燈片：我們可以做些什么，不能做些什么？
公民不得濫用權利和自由，而應當按照法律行使自己的權利和各項自由。
我們青少年要增強法律意識，正確行使公民權利，做一個(gè)自覺(jué)守法、在憲法范圍內享受公民權利的好公民。
三、小結
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