行使自己-作文

　　行使自己

　　曾記得去年，4月份臨近期中考試，所有人都如沒(méi)頭蒼蠅一樣，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，學(xué)校、宿舍，永不停止的運轉著(zhù)做著(zhù)足以將桌子壓塌的試卷，原來(lái)視力很好的眼也終于在長(cháng)時(shí)間高度疲勞中倒下了，視力下降，原來(lái)從2.0到1.5，現在只有0.83，在第三排看黑板都模糊不清，一次次模擬考試就如同一項項枷鎖，綁在身上，動(dòng)彈不得，而眼中只有那永不消散的題目。在心中嘆了不知多少個(gè)長(cháng)長(cháng)的氣了。

　　但是，一次久違了的下課，讓我瞧見(jiàn)在公告欄處已被晾了幾個(gè)星期的告示，上面印著(zhù)“機器人大賽”，這使從小就對電子產(chǎn)品感興趣的我不油地生出一種想參加的念頭，但每一次次被我打消，“都馬上考試了，還想著(zhù)這些沒(méi)用的干啥……”不住地敲腦袋，但每一次趴下學(xué)習時(shí)，腦中總浮現出那機器人的`圖像，一遍遍，一次次，沖擊著(zhù)我的最后一道防線(xiàn)，終于在報名截止的前一天，大壩垮塌了，飛快地沖向報名點(diǎn)，毫不猶豫地寫(xiě)上了自己的名字。

　　于是，培訓就開(kāi)始了，不過(guò)讓我沒(méi)有想到的是，這并不像我想的那么難，取而代之的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小圖標，這使我不覺(jué)又對它愛(ài)上了一些，但，就當一切都向好的方向發(fā)展時(shí)，一個(gè)問(wèn)題擺在面前，這曾經(jīng)讓無(wú)數才華橫溢的人折腰的事實(shí)：學(xué)習成績(jì)。還有十天就考試，很多同學(xué)說(shuō)：你之前的成績(jì)也很一般，這次又有機器人，你還不如再努力背幾個(gè)單詞，再多得幾分去！連一向支持我干這個(gè)的老媽也來(lái)讓我放棄，于是我跟她大吵一場(chǎng)，最后，還是她把門(mén)一摔才了結這一爭吵。這天晚上，我躺在床上，想了很多，在“正義”與“邪惡”的對峙中，所謂的“邪惡”打敗了所謂的“正義”，我不想停下機器人，因為我投入太多的心血，手中握著(zhù)被重重電線(xiàn)、組件包圍的機器人，左右把玩，實(shí)在不想放下，但同時(shí)，我又想到了很好的方法來(lái)面對考試。

　　之后，在每個(gè)課間，貪玩的我消失在走廊中，而在課桌上奮筆疾書(shū)，連老師都說(shuō)我變了，放學(xué)回家，早已沒(méi)有作業(yè)便又奔向機器人，努力鉆研，直到比賽前一天，也就是期中考試的前天，我走進(jìn)了機器人比賽的賽場(chǎng)。

　　比賽中，面對我的是很多、很多的強敵，有著(zhù)更加先進(jìn)的設備，但我沒(méi)慌張，而是盡量使自己平靜下來(lái)，做著(zhù)每天都在重復的動(dòng)作，最后望著(zhù)那小圖標，深吸一口氣，重重地按下了莊重的“運行”，機器一切運轉正常，直到結束我才輕松了一口氣。

　　第三天，我又在考場(chǎng)里飛快書(shū)寫(xiě)著(zhù)，腦中思維歡快跳躍著(zhù)就如同那花花綠綠的小圖標。

　　而后，我機器人進(jìn)了省賽，考試也得了一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jì)令他人刮目相看，也成就了現在身兼兩職的我：一個(gè)是成績(jì)不錯的學(xué)生，一個(gè)是校機器人隊的主力；而這一切的一切也都歸功于我的那次決定，是我自己行使了自己。

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