《十幾減幾的退位減法》教案
教學(xué)內容：復習十幾減幾的退位減法。（課本第13～14頁(yè)的前5題）
教學(xué)目標：
1．知識與技能：讓學(xué)生熟練掌握十幾減幾的計算方法，并能正確地計算。
2．過(guò)程與方法：（1）讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷減法表的整理過(guò)程，探索發(fā)現其中的規律；（2）讓學(xué)生經(jīng)歷數學(xué)信息的搜集、問(wèn)題的提出和解決的全過(guò)程，培養學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3．情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和良好的學(xué)習習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習
師：小朋友們，今天在上課之前，我給大家介紹一位好朋友——小鴨。今天，小鴨也來(lái)到了我們的課堂，它想請小朋友幫它一個(gè)忙，不知道你們愿意嗎?
生：愿意。
師：那太好了!（教師出示小黑板）
小鴨過(guò)河。
師：只要小朋友能正確地計算出每道題，那么小鴨便能輕松的過(guò)河了。
師：小朋友們，你們有信心幫助小鴨順利過(guò)河嗎?
生：有。
師：好，那就請小朋友們開(kāi)始動(dòng)手計算吧!
學(xué)生獨立完成，后集體反饋。
二、鞏固練習
1．課本第13頁(yè)的第2題。
師：（出示課本13頁(yè)的第2題）同學(xué)們，這是一張關(guān)于十幾減幾退位減法的表格，請你們認真觀(guān)察第一列，你發(fā)現了一個(gè)什么規律?可以在小組內討論討論。討論后，請你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看，看哪個(gè)小組說(shuō)得最好。
學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論，教師要參與到學(xué)生活動(dòng)中，給予必要的指導。
師：好，哪個(gè)小組愿意先來(lái)說(shuō)說(shuō)你們討論的結果?
生：第一列全都是減9。
生：第一個(gè)數是11、12、13…一直到18，也就是第一個(gè)數每次都多了1。
師：哦，小明友們觀(guān)察真仔細，那下面再請同學(xué)們橫著(zhù)看，你又發(fā)現了什么?
生：我發(fā)現了第一個(gè)數都不變，第二個(gè)數每次都少了1。
師：既然小朋友們已經(jīng)找到了這張表格中的規律，那么你們能將它補充完整嗎?
生：能。
師：請同學(xué)們以小組為單位，研究討論一下怎樣填寫(xiě)。一會(huì )兒，我們比一比，哪個(gè)小組整理得最好。
學(xué)生以小組為單位整理算式，教師要進(jìn)行巡視，并予以輔導。最后集體反饋。
師：同學(xué)們都整理好了嗎?哪個(gè)小組愿意說(shuō)一說(shuō)，你們是怎樣填寫(xiě)的?
生：第一列是十幾減9，第二列就是十幾減8，第三列是十幾減7，第四列是十幾減6，第五列是十幾減5，第六列是十幾減4，第七列是十幾減3，第八列是十幾減2。
2．復習的第l題。
師：請同學(xué)們認真觀(guān)察第1題，你能根據這兩幅圖，將空格填寫(xiě)完整嗎?
生：能。
�。�1）學(xué)生獨立做題。
�。�2）全班反饋。
3．復習的第3題。
先讓學(xué)生弄清題意，然后多請一些學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)有聯(lián)系的一些減法算式。
4．復習的第4題。
師：（出示第4題）請小朋友認真觀(guān)察一下這道題，它要小朋友做什么呢?
生：在右邊框格中所寫(xiě)的算式要與左邊這個(gè)算式的結果相同。
師：那么你還能寫(xiě)出這樣的.算式嗎?
生：能。
師：那就請小朋友動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)看，比賽一下誰(shuí)寫(xiě)的最多?
學(xué)生獨立完成，后集體反饋。
5．復習的第5題。
師：小朋友們太棒了!你們還愿意接受挑戰嗎?
生：愿意。
師：請小朋友完成第5題的口算，以小組競賽的形式，看看哪一組做得又快又好。
學(xué)生獨立完成，后全班反饋。
三、課時(shí)小結
師：在今天的復習課上，同學(xué)們表現得很出色。不僅學(xué)會(huì )了整理十幾減幾的減法表，而且還發(fā)現了減法表中的奧秘。老師希望在今后的學(xué)習中，同學(xué)們都能像今天這樣，做個(gè)生活中的有心人。
【《十幾減幾的退位減法》教案】相關(guān)文章：
《十幾減七的退位減法》教案設計01-03
十幾減9的退位減法教學(xué)設計02-18
十幾減七的退位減法教學(xué)設計04-20
十幾減七的退位減法教學(xué)設計范文04-20
十幾減8退位減法教學(xué)設計與評析01-27
十幾減8的退位減法同步練習題10-05
十幾減8的退位減法同步練習題及答案02-09
十幾減幾教案11-28