第三課《多彩的消費》精品教案
第一課時(shí)
消費及其類(lèi)型
【教學(xué)目標】
了解：收入水平，物價(jià)水平等因素對消費的影響。
了解：不同的消費類(lèi)型。
理解：消費結構的含義。消費結構的變化與恩格爾系數。
【重難點(diǎn)】
理解：消費結構的含義。消費結構的變化與恩格爾系數。
【師生研討】
1、影響消費的因素
�、�、居民收入是影響消費的主要因素——收入是消費的基礎和前提；
A、其他條件不變，則人們當前可支配收入（當前收入）越多，對各種商品和服務(wù)的消費量就越大。 因此要提高居民的生活水平，必須保持經(jīng)濟的穩定增長(cháng)，增加居民收入。
B、一般地，未來(lái)預期收入（未來(lái)收入）越高，預期支出的可能性就會(huì )越大。
C、社會(huì )收入差距與社會(huì )總體消費水平有密切的聯(lián)系。人們的收入差距過(guò)大，總體消費水平會(huì )降低；反之，收入差距縮小，會(huì )使總體消費水平提高。
�、�、物價(jià)水平也是影響消費的主要因素 ：一般說(shuō)來(lái)，物價(jià)上漲人們會(huì )減少對商品的消費量；反之亦然。
�。ㄟ@里講的物價(jià)水平是指宏觀(guān)物價(jià)。）
�。ㄋ伎迹何飪r(jià)水平越低，消費水平越高？）
�。�3）、影響消費的其他因素：商品的性能、質(zhì)量、外觀(guān)、包裝、廣告等也能成為影響消費的因素。
(思考：如何提高居民的消費水平呢? + 轉變觀(guān)念？)
2、消費的`類(lèi)型
�。�1）按照消費對象不同可分為有形商品消費和勞務(wù)消費。
�。�2）按照交易方式不同可分
A、錢(qián)貨兩清的消費：通過(guò)一手交錢(qián)，一手交貨的交易方式獲得的，這種消費一旦交易完成，商品的所有權和使用權即由買(mǎi)主自己享有。
�。ㄗ⒁猓合M者要有維權意識，主動(dòng)檢查商家的營(yíng)業(yè)資格，索取發(fā)票，為維權保留保留依據。）
B、貨款消費：一次性付款超出個(gè)人支付能力，預支未來(lái)收入進(jìn)行的消費。這種消費對那些收入穩定、對未來(lái)收入持樂(lè )觀(guān)態(tài)度又沒(méi)有太多積蓄的年輕人來(lái)說(shuō)，不失為一種可行的選擇。
�。ㄗ⒁猓嘿J款消費除了包括到銀行貸款，也包括賒帳、打白條等消費。這種消費有利于提高人們現有消費水平，拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)，但也會(huì )增加未來(lái)的消費負擔，要慎重考慮未來(lái)的收入水平。）
C、租賃消費：通過(guò)短期租賃的辦法，使商品的所有權不發(fā)生變更，而獲得該商品在一定期限內的使用權。
租賃消費的適用情形：對一些商品消費者使用的次數有限，為暫時(shí)的使用而買(mǎi)下它們又不劃算的。
�。�3）按照消費的目的分：
A、生存資料消費：滿(mǎn)足較低層次衣食住行的需要，是最基本的消費。
B、發(fā)展資料消費：滿(mǎn)足人們發(fā)展的需求。
C、享受資料消費：滿(mǎn)足人們享受的需求，是最高層次的消費。
�。ㄗⅲ弘S著(zhù)人們生活水平的提高，第一種消費的比重會(huì )逐步減少，后兩種的消費比重會(huì )增加。）
3、消費結構
�。�1）含義：反映人們各類(lèi)消費支出在消費總支出中所占的比重。
�。�2）特點(diǎn)：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、收入的變化而不斷變化。
�。�3）消費結構與消費水平的關(guān)系：消費結構的完善和優(yōu)化意味著(zhù)人們消費水平的提高。
�。�4）恩格爾系數：是居民家庭食品支出在家庭總支出中所占的比重。它是反映人們消費水平和消費結構的一個(gè)系數。恩格爾系數過(guò)大，必然影響其他消費支出，特別是發(fā)展資料和享受資料的增加，限制消費層次和消費質(zhì)量的提高。恩格爾系數越小，表明人們的消費結構改善，人們生活水平提高。食品支出總量不一定減少，比重減少。
【板書(shū)設計】
居民收入
影響消費商品的因素
物價(jià)總水平
消費及其類(lèi)型 按交易方式
消費類(lèi)型 按商品類(lèi)型
按消費目的
消費結構 ——含義、變化、恩格爾系數
【教學(xué)反思】
【第三課《多彩的消費》教案】相關(guān)文章：
多彩的消費的教案08-17
多彩的消費及其類(lèi)型教案設計08-09
《多彩的消費》教學(xué)設計12-15
《多彩的消費》聽(tīng)課反思范文01-25
多彩的消費知識點(diǎn)總結04-11
梳理多彩的消費評課稿11-10
多彩的消費及其類(lèi)型檢測試題04-13
高一政治多彩消費練習題11-02
多彩的紙巾教案03-28