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校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-21 19:14:44 講話(huà)稿 我要投稿
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校長(cháng)在2022秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿(精選12篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校長(cháng)在2022秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長(cháng)在2022秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿(精選12篇)

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇1

各位教師:

  經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,中學(xué)工會(huì )x屆五次教職工大會(huì )。圓滿(mǎn)地完成了大會(huì )主席團預定的各項任務(wù)。大會(huì )始終充滿(mǎn)了民主、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的氣氛,一次凝聚人心的大會(huì )、團結的大會(huì )。此,謹代表大會(huì )主席團,對大會(huì )取得的各項成績(jì),表示熱烈的祝賀!

  審議通過(guò)了學(xué)校工作報告、教學(xué)獎發(fā)放辦法、學(xué)校財務(wù)工作報告。各位教職工本著(zhù)主人翁的精神,大會(huì )期間。以高度的責任感和使命感,對學(xué)校的科學(xué)發(fā)展構建和諧校園提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。此,謹代表大會(huì )主席團,向全體教職員工表示衷心的感謝!

  同志們本次教職工大會(huì )是學(xué)校特殊的背景下召開(kāi)的這次凝聚人心的大會(huì )必將對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生深遠的歷史意義。大會(huì )對過(guò)去的五年尤其是年作了全面而中肯的回顧。大會(huì )認為過(guò)去的五年是中學(xué)發(fā)展最好最快的五年。業(yè)績(jì)可圈可點(diǎn),各位教師。鼓舞人心振奮精神。這些凝聚著(zhù)全校師生智慧與汗水的成績(jì)必將成為豐碑載入史冊。

  同志們崢嶸歲月已經(jīng)證明我這個(gè)群體生活有品位而精神不空虛,各位教師。工作有為而情義無(wú)價(jià),生命有涯而追求無(wú)限,今后的歲月我這個(gè)忠誠而上進(jìn)的群體激情肯定燃燒得更旺盛。本次教職工大會(huì )我展示了新的`前景:要傳承中學(xué)優(yōu)秀文化,精心組織,讓母校xx華誕過(guò)得和諧幸福;要與時(shí)俱進(jìn)以發(fā)展的眼光看待并服務(wù)于學(xué)生和教師的成長(cháng);要因地制宜大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,保證學(xué)校高效運轉。

  緊密團結在校長(cháng)室周?chē),勵精圖治,創(chuàng )新創(chuàng )強,以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校的建設與發(fā)展中去,為中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,為中學(xué)的科研水平和辦學(xué)效益,為中學(xué)實(shí)現可持續發(fā)展而努力奮斗。

  下面我宣布:中學(xué)工會(huì )六屆五次教職工大會(huì )勝利閉幕!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇2

各位老師、同志們:

  大家晚上好!

  長(cháng)假已過(guò),新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌。開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)星期,全校上下,能夠收拾好心情,調整好心態(tài),迅速投入到緊張有序的工作當中,第一時(shí)間進(jìn)入狀態(tài),第一時(shí)間狠抓落實(shí),為新學(xué)期學(xué)校工作又好又快的發(fā)展,做出了應有的貢獻!

  今天召開(kāi)全校教職工大會(huì ),主要和大家講四個(gè)方面的內容。

  1、回顧我們取得的成績(jì)。

  2、讓我們感動(dòng)的教師典型。

  3、直面我們面臨的困境和挑戰。

  4、積極思考和探索我們的應對策略和措施。

  先講第一點(diǎn):過(guò)去,在忐忑不安和來(lái)自外界及自身的各種猜疑中,我們奮力打拼,交出了一份拿得出手的、各種數據頗為亮麗的成績(jì)單。

  大家知道,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)將近9年的公有民營(yíng)管理模式的運作,在去年全省規范民辦學(xué)校的過(guò)程中,經(jīng)歷了一番不小的波折和坎坷,甚至經(jīng)歷了我們自己公辦身份的性質(zhì)有可能改變的擔驚受怕,各種我們事先根本考慮到的復雜情況,各種我們從未遇到過(guò)的棘手難題,撲面而來(lái),讓我們措手不及,期間的酸甜苦辣,真是一言難盡。

  在這中間,我們遇到了參加工作以來(lái)的最大挑戰,何去何從,我們的內心在猶豫,我們在忐忑不安中,思考著(zhù)自己的職業(yè)、工作、身份性質(zhì)等等。

  在這中間,我們遇到了來(lái)自外界的各種猜疑。有的領(lǐng)導坦言,實(shí)驗學(xué)校這么一來(lái),人心不穩,教學(xué)秩序有所影響,教學(xué)質(zhì)量可能要滑坡不少。

  諸如此類(lèi)的說(shuō)法、林林總總的觀(guān)點(diǎn)時(shí)有耳聞,確實(shí)非常之多。說(shuō)實(shí)話(huà),我們在當時(shí)被觀(guān)望著(zhù),被懷疑著(zhù),當時(shí)我們承受的壓力之大,是常人難以想象的,但是,我們最終還是自己的努力,頑強地挺過(guò)來(lái)了,我們的質(zhì)量不僅沒(méi)有滑坡,反而做出了漂亮的成績(jì),而且亮點(diǎn)和精彩不少。

  在這里,先說(shuō)我們的小學(xué)部。盤(pán)點(diǎn)小學(xué)部上學(xué)期的工作,可以用“陽(yáng)光燦爛”一詞來(lái)形容。

  上學(xué)期,小學(xué)部榮獲xx市共同體籃球俱樂(lè )部比賽第一名;xx市第六屆校園藝術(shù)節展演活動(dòng),獨唱獲小學(xué)低學(xué)段一等獎;xx市第六屆中小學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中有5人入圍6月1日的決賽;在由共青團中央學(xué)校部、中國語(yǔ)文報刊協(xié)會(huì )舉辦的第十三屆“語(yǔ)文報杯”全國小學(xué)生作文大賽中,小學(xué)部有6位同學(xué)獲國家級一、二等獎,一百多位同學(xué)獲省級一、二等獎;課題研究成果豐碩,成功結題省級課題2項,市級課題3項,成功開(kāi)題市級課題3項,成功申報省級課題2項,正在申報國家級課題1項,省級課題3項;副校長(cháng)吳勇撰寫(xiě)的第3本專(zhuān)著(zhù)(兒童寫(xiě)作論)由語(yǔ)文出版社出版;小學(xué)部成功舉辦了全國“學(xué)程導航·活力課堂”小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì );成功舉辦了xx市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科建設第八次專(zhuān)題研討會(huì );在今年4月份進(jìn)行的xx市骨干教師評選中,共有19位老師增選,列全市前茅。小學(xué)部教師在省市級報刊發(fā)表或獲獎?wù)撐?0多篇,學(xué)生作品200余件。

  可以說(shuō),“陽(yáng)光教育”的理念已經(jīng)深入人心,“陽(yáng)光教育”的行動(dòng)正在開(kāi)花結果。

  其次,是我們的初中部;仡櫝踔胁可蠈W(xué)期的工作,可以用“成績(jì)優(yōu)秀”一詞來(lái)概括。

  xx屆中考,初中部再創(chuàng )佳績(jì)。中考文化成績(jì)達到xx錄取分數線(xiàn)的人數比例全市領(lǐng)先;中考文體總均分650多分,全市領(lǐng)先。初中部師生在各級各類(lèi)競賽中展現風(fēng)采:在xx市級以上比賽中共有30多人獲一、二等獎,在大市級執教示范課、展示課50多節。在xx市第五屆“弘謇杯”優(yōu)課比賽中,榮獲3個(gè)一等獎。有60多位教師在省市級論文發(fā)表或獲獎。在xx年xx省初中“金鑰匙”競賽活動(dòng)中,1名學(xué)生榮獲xx省教育廳一等獎,2名學(xué)生榮獲二等獎,2名學(xué)生榮獲三等獎,15名學(xué)生榮獲xx省教育學(xué)會(huì )三等獎,獲獎成績(jì)全市領(lǐng)先。

  xx年6月,第三屆xx書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”規范漢字現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽比賽中,1個(gè)獲省一等獎,第三屆xx書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”規范漢字現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽硬筆類(lèi)初中組比賽,3個(gè)獲省三等獎。在xx省第十屆中學(xué)生作文大賽現場(chǎng)決賽中,2人獲省一等獎,2人獲省二等獎,4人獲省三等獎。在第三屆xx我與經(jīng)典有約”網(wǎng)絡(luò )征文比賽中,共有34名師生分獲了xx省一、二、三等獎。在xx省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)中,1人獲xx省金獎,1人獲xx省優(yōu)秀獎,1位老師獲xx省優(yōu)秀指導獎。初中部崇尚一流,追求卓越,傾心打造精致教育品牌,在上學(xué)期的市局調研中,成績(jì)領(lǐng)先。

  接下來(lái),是我們的高中部,回顧高中部上學(xué)期的工作,可以用“優(yōu)質(zhì)品牌”一詞來(lái)形容。

  在今年高考中,高中部有825人參加高考,本二以上上線(xiàn)659人,上線(xiàn)人數再次刷新歷史記錄;六門(mén)選修學(xué)科達b率列全市第二,全部超過(guò)包場(chǎng),理科語(yǔ)數外均分全部列全市第二,增幅超xx和包常文科數學(xué)外語(yǔ)均分超包場(chǎng),增幅超包常概括起來(lái)說(shuō),在競爭態(tài)勢非常激烈的背景下,如果橫向比較,我們超過(guò)了自己的強勁對手——包場(chǎng)中學(xué)(上線(xiàn)647人,參考人數870人);縱向比較,我們超過(guò)了自己學(xué)校去年的本科人數(625人),全面實(shí)現了市局下達的核心考核指標,取得了今年高考的全面勝利。

  在全市期末統測中,我校高一、高二年級的各項數據和成績(jì),都比較優(yōu)秀,領(lǐng)先于同類(lèi)型重點(diǎn)高中。在剛剛結束的xx市軍政訓練匯報表演比賽中,我們學(xué)校和海門(mén)中學(xué),雙雙并列一等獎。

  此外,在xx市、xx市等舉辦的“文明禮儀伴我行”征文比賽、黨史知識競賽、第八屆“xx韜奮讀書(shū)節”征文比賽等多項活動(dòng)中,高中部的學(xué)生都取得了不俗的成績(jì)和名次。

  同時(shí),xx三位老師被評為xx屆“xx市功勛教師”,xx被評為xx市師德標兵,xx等四位老師被評為xx年“xx市優(yōu)秀教育工作者”。

  最后,是我們的總校。

  自從我們學(xué)校辦學(xué)機制改為公辦以后,經(jīng)費緊張了,人手減少了,后勤工作面臨著(zhù)許多新情況、新問(wèn)題,可以說(shuō)挑戰不少。但是,全體后勤同志,在總校的帶領(lǐng)下,進(jìn)一步優(yōu)化后勤管理,強化服務(wù)意識,明確崗位責任,為三個(gè)學(xué)部各項工作的順利開(kāi)展保駕護航。具體說(shuō)來(lái),學(xué)校后勤精心協(xié)調各學(xué)部、各崗位的人員配置,做到因崗設人,節省學(xué)校開(kāi)支。做好了綠化養護、基建、設備及設施維修方面的工作。

  高質(zhì)量地完成了高考和中考食宿點(diǎn)、高考考點(diǎn)、體育中考考點(diǎn)的后勤保障工作。多次負責接待上級部門(mén)的會(huì )議,做到會(huì )場(chǎng)布置整潔、高雅、溫馨。多次接待國內外參觀(guān)考察團及市委、市政府和上級主管部門(mén)對學(xué)校的視察工作,受到上級領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  各位老師、同志們,回首上學(xué)期工作,在全體教職員工的共同努力下,我們以“提速學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校內涵”為發(fā)展思路,認真貫徹“五嚴”規定,堅持“質(zhì)量興校,管理強!钡闹餍刹粍(dòng)搖,強化學(xué)校內部管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造學(xué)校品牌,使得我校的辦學(xué)品位不斷提升,各項工作齊頭并進(jìn)。

  第二點(diǎn),在平常的日子里,在繁瑣的工作中,我們的校園中涌現出了一批敬業(yè)勤奮、忘我工作的教師典型,他們就在我們身邊,他們讓我們時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)。

  先說(shuō)我們的小學(xué)部,說(shuō)起小學(xué)部,不得不提到一個(gè)人,他就是xx市“學(xué)導式數學(xué)教學(xué)”名師工作室領(lǐng)銜人、特級教師、小學(xué)部卞惠石校長(cháng)。在卞校長(cháng)的帶領(lǐng)下,小學(xué)部在短短的兩年內,苦練內功,揚名全國,走出了一條以“陽(yáng)光教育”為特色,內涵發(fā)展顯功力的道路,在他的帶領(lǐng)下,老師們發(fā)展了,學(xué)生們進(jìn)步了,家長(cháng)們滿(mǎn)意了。

  此外,有燕子銜泥為做窩的楊xx老師;有善于發(fā)現學(xué)生優(yōu)點(diǎn),因材施教的張xx老師;在童化作文的天空下拓荒實(shí)踐、筆耕不止,以(童化作文,浸潤兒童心靈的作文教學(xué))等多本專(zhuān)著(zhù)打響全國小語(yǔ)界的吳xx校長(cháng);有朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔的姚xx老師,有以成就自己而成就學(xué)生的資深數學(xué)教師張xx、有以為了孩子幸福一生,而用心用情奠基著(zhù)的班主任徐xx等等一大批老師,他們,都是行走在陽(yáng)光教育征途中的一面旗子,一個(gè)代表。

  再說(shuō)我們的初中部。初中部在全面提升育人質(zhì)量的同時(shí),精心鑄造-愛(ài)崗敬業(yè)的師魂,積極搭建教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺,打造了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的教育團隊。

  如藝體教研組,現有xx市學(xué)科帶頭人1名;xx市骨干教師1名,南通市教壇新秀1名,xx市教壇新秀3名,近三年來(lái),8個(gè)老師在省市級優(yōu)課比賽中榮獲一、二等獎。省級以上發(fā)表、獲獎?wù)撐?0多篇,參與2個(gè)省級課題研究,今年暑假評為xx市優(yōu)秀教研組,并由市局推薦參加南通市優(yōu)秀教研組評比。

  初中部教務(wù)處張xx副主任。她帶領(lǐng)0903班的學(xué)生傾情締造完美教室。堅持閱讀,堅持積累,堅持良好的學(xué)習習慣。該班先后榮獲xx市書(shū)香班級、xx市先進(jìn)學(xué)生集體、xx市優(yōu)秀團支部等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  初中部吳xx老師,擔任初三班主任,任教初三兩個(gè)班語(yǔ)文。她所帶的xx班有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),xx年該班團支部被評為“xx市優(yōu)秀團支部”。三年磨一劍,她真情的付出,收獲了甜美的果實(shí),今年中考,該班30多名同學(xué)都取得了好成績(jì),其中有9個(gè)同學(xué)被海中錄取為統招。

  接下來(lái)說(shuō)我們的`高中部。在9月1日的上,登載了一篇題為(追夢(mèng)實(shí)驗,成就未來(lái))的文章,在這篇文章中,xx日報的記者這樣寫(xiě)道:“責任重大,壓力巨大,使命光榮;沒(méi)有超人的付出,就沒(méi)有幸福的回報。這幾句話(huà),是實(shí)驗學(xué)校高中部所有老師的座右銘,也是他們工作中的精神支撐。實(shí)驗學(xué)校高中部教師們的敬業(yè)是出了名的!薄八麄儼炎约悍Q(chēng)為‘追夢(mèng)的實(shí)驗人’。這樣的人,還有很多很多;這樣的事,在xx學(xué)校高中部也早已不是新鮮事。

  xx老師,是一位年輕而優(yōu)秀的高三數學(xué)老師。在高三迎考復習到關(guān)鍵的時(shí)刻,他的腳部受傷,韌帶撕裂了,劇烈的疼痛,使得他根本不能走路,但是,他為了即將走向考場(chǎng)的學(xué)生,依然堅持拄著(zhù)拐杖到教室上課,在今年的高考中,他所帶的高三(6)班的數學(xué)成績(jì),在學(xué)校處于領(lǐng)先位置。

  陸xx老師,是一位不追名逐利,潛心研究教學(xué),積極做好本職工作的優(yōu)秀教師。她任勞任怨,顧全大局,勇挑重擔,承擔薄弱班級的教學(xué)任務(wù)。她不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,力爭精益求精,在課堂中進(jìn)行高效課堂的實(shí)踐和探索,取得了良好的效果。

  實(shí)事求是講,我們確實(shí)取得了比較理想的成績(jì),實(shí)現了預定的各項奮斗目標。這些成績(jì),都是全體老師愛(ài)崗敬業(yè)、奮力打拼的結果,是學(xué)校上下一鼓作氣,和諧發(fā)展的結果,是“人心齊、泰山移”的結果,體現出了同志們嚴謹治學(xué)、無(wú)私奉獻、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。我為大家的努力付出而感動(dòng)著(zhù),為大家對學(xué)校工作的支持而感動(dòng)著(zhù)。在此,我向大家表示由衷的敬意和真誠的感謝。

  第三點(diǎn),現在,在學(xué)校性質(zhì)改為公辦、辦學(xué)形式轉型時(shí)期,我們遇到了許多前所未有的挑戰和困難。

  第一個(gè)挑戰和困難:關(guān)于生源和教學(xué)質(zhì)量的矛盾問(wèn)題。

  大家都知道,我們學(xué)校原先秉承的是民辦的辦學(xué)機制,招生政策相對靈活,辦學(xué)自主權較多,自由支配空間較大,我們的辦學(xué)質(zhì)量也能夠得到相應的保證。但是,學(xué)校公辦以后,原來(lái)民辦體制下靈活的招生政策被削弱了。

  目前,我們初中部施教區范圍的生源,不管在數量上還是素質(zhì)上,相對于市區其他幾所兄弟初中,都顯得“勢單力北。同時(shí),我們的小班化優(yōu)勢也在逐漸失去,我們的優(yōu)質(zhì)生源在流失,再加上“五嚴”規定的沖擊,也束縛住了我們的手腳,使得我們的一身好功夫,難以施展。

  其次,我們的小學(xué)部,也遇到生源不好的問(wèn)題。小學(xué)部的生源,大多來(lái)自四面八方,有鄉鎮的,有外省市的,生源素質(zhì)參差不齊,插班生也特別多,而學(xué)生家長(cháng)大多以做生意為主,一心向錢(qián)看,家庭教育普遍缺失,這些客觀(guān)因素也嚴重制約學(xué)校教育質(zhì)量的提升。

  第二個(gè)挑戰和困難:關(guān)于學(xué)校的辦學(xué)定位和追求目標問(wèn)題。

  8月25日,市局召開(kāi)了全市開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,聽(tīng)了何局長(cháng)的報告,我感到,需要我們重新深入思考的東西還有很多,比如,我們學(xué)校的定位和今后的進(jìn)一步發(fā)展問(wèn)題;例如,如何提煉我,F有的辦學(xué)理念、策略,從而更清晰地明確我們學(xué),F有的優(yōu)勢與不足,今后發(fā)展、奮斗和努力的方向?等等,這幾天,只要有靜下來(lái)的時(shí)候,我就會(huì )自然而然地思考這些問(wèn)題。

  關(guān)于學(xué)校的辦學(xué)理念問(wèn)題,我一直堅信“適合就是最好”的道理,在學(xué)校中,無(wú)論是教師還是學(xué)生,無(wú)論是形式還是理念,只有適合的,才是最好的,也才能真正促進(jìn)學(xué)校的成長(cháng)和發(fā)展,特別是對正處于成長(cháng)期的我們這樣一所學(xué)校來(lái)說(shuō),“實(shí)在+規范”才是它的真正發(fā)展之路。好在有全體教職員工的共同努力,學(xué)校也一直按照這條道路在努力發(fā)展著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),并取得了一定的成效,贏(yíng)得了家長(cháng)的認同和社會(huì )的認可。

  問(wèn)題是,我們的學(xué)校發(fā)展到目前為止,雖然有一個(gè)辦學(xué)理念——“讓每個(gè)學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài),讓所有學(xué)生得到更大的發(fā)展”,但是,我總覺(jué)得缺乏一個(gè)理論層面上的提煉,按很俗的話(huà)來(lái)說(shuō),就是缺乏一種好聽(tīng)的、能夠引領(lǐng)全局的說(shuō)法!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,“思想決定行動(dòng),理念引領(lǐng)實(shí)踐”,我期待大家能夠做一次全面的回顧、梳理和反思,并且把這個(gè)理念在每一位教師的教學(xué)上落地生根,進(jìn)而枝繁葉茂。

  第三個(gè)挑戰和困難:主抓成績(jì)的必要性和教科研協(xié)調發(fā)展的問(wèn)題。

  提到教科研,大家都知道在我們學(xué)校,小學(xué)最好,初中其次,高中墊底。由于狠抓分數的需要,我們教師的科研能力也在日常繁瑣的事務(wù)中消耗殆盡,許多教師對教科研也認為是分外之事,與教學(xué)無(wú)關(guān),是可有可無(wú)的。于是,在我們的工作中,狠抓分數是中心,教育科研成邊緣,注重眼前利益,缺乏長(cháng)遠考慮。

  這樣做,在學(xué)校起步階段,是必要的,也是應該的。但畢竟是權宜之計,從長(cháng)遠角度來(lái)說(shuō),沒(méi)有教研風(fēng)氣的學(xué)校,就不是一個(gè)真正意義上的好學(xué)校。一所有特色的學(xué)校,應該是一個(gè)處處有教科研場(chǎng)所,時(shí)時(shí)有教科研機會(huì ),人人有教科研愿望的學(xué)校。教育科研是創(chuàng )建特色學(xué)校的可靠保證和必然選擇。我們學(xué)校要形成自己的辦學(xué)特色,必須有教育科學(xué)研究的參與作支撐,否則,辦學(xué)特色難以形成,即使“形成”了,也難以保持下去。

  從這個(gè)意義上說(shuō),我們學(xué)校建設一支教科研型名師隊伍,就顯得尤其重要,要通過(guò)教科研,提升教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  第四個(gè)挑戰和困難:學(xué)校高速發(fā)展和教學(xué)硬件日漸陳舊,配套設施明顯不足的矛盾。

  我們學(xué)校已成立9年,就硬件設施而言,各類(lèi)教育教學(xué)設施設備已呈老化現象,特別是小學(xué)部3個(gè)機房電腦是xx年配備的,已明顯落伍,初中部2個(gè)機房、高中部2個(gè)機房電腦也已使用6年,急需更換;1號樓到5號樓間的草坪已嚴重老化,需要更換。作為規模如此龐大的一所學(xué)校,僅今年暑期各學(xué)部上報的維修項目就高達數十個(gè),但由于經(jīng)費的有限,上面最終只立項了3個(gè),很大程度上制約了我們學(xué)校的發(fā)展,有待進(jìn)一步想盡辦法,積極爭取支持,增加投入資金,改善辦學(xué)條件。我想,如果我們學(xué)校創(chuàng )建“四星學(xué)!,在這一塊上,所遇到的問(wèn)題可能會(huì )更加突出。

  第四點(diǎn),面對困境和挑戰,我們必須明確自己的辦學(xué)優(yōu)勢,堅定必勝信心,智慧應對,再創(chuàng )輝煌。

  第一,我們不能妄自菲薄,要冷靜判斷,明確自己的辦學(xué)優(yōu)勢。

  首先,我們有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持。市委、市政府和市局領(lǐng)導,對我們學(xué)校非常重視,對我們大家的工作非?隙。在他們的心目中,我們實(shí)驗學(xué)校的地位不可動(dòng)遙

  其次,我們有一支兵強馬壯、驍勇善戰的優(yōu)秀教師隊伍。我們的教師,甘于奉獻,吃苦耐勞,本領(lǐng)過(guò)硬,取得了許多的成績(jì),是我們學(xué)校的寶貴資源,將為我們學(xué)校的可持續發(fā)展,奠定堅實(shí)的基礎。

  再次,我們學(xué)校已經(jīng)形成了行之有效、經(jīng)得起實(shí)踐證明的、較為成功的管理模式。

  最后,我們學(xué)校在社會(huì )上已經(jīng)有了優(yōu)良的形象和聲譽(yù)?梢哉f(shuō),“實(shí)驗學(xué)!边@四個(gè)字,在現在來(lái)說(shuō),就是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn),是一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌,是一塊金字招牌。

  第二,我們不能灰心喪氣,要執著(zhù)應對,堅定自己的信心。

  經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力,今年的小學(xué)、初一、高一新生招生在嚴峻的形勢下初戰告捷。實(shí)驗學(xué)校憑借其幾年來(lái)積淀的辦學(xué)成果,再次贏(yíng)得了眾多家長(cháng)和學(xué)生的青睞。今年仍有大量慕名而來(lái)的學(xué)生,限于各種主客觀(guān)因素,只能望校興嘆。今年暑假期間,我們的小學(xué)部、初中部,分別有部分老師調動(dòng),于是,引起了個(gè)別人不必要的議論和擔憂(yōu)。其實(shí),暑期教師這樣的調動(dòng),是基于全市教育的整體布局的調整,是全市教育均衡發(fā)展的一種適當流動(dòng),不要視之“狼來(lái)了”的前兆。眾人齊心,其利斷金,現在我校處在辦學(xué)體制變革轉軌的關(guān)鍵時(shí)期,遇到一些困難是正常的,也是暫時(shí)的。我想,有實(shí)驗學(xué)校成熟的管理駕馭能力,有大家齊心協(xié)力的努力,這些困難,是可以被我們克服的。

  第三,我們不能消極怠工,要積極投入,對學(xué)生傾注一腔愛(ài)心。

  面對參差不齊的生源素質(zhì),面對擁擠不堪的、塞滿(mǎn)一個(gè)教室的學(xué)生,我們怎么辦?我們要把每個(gè)學(xué)生當做自己的子女來(lái)教。我以前常說(shuō),要以“父親”或者“母親”的名義,看待我們的學(xué)生,去教育我們的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)得好,“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去”,我們無(wú)法改變現實(shí),只有改變自己,尋求更科學(xué)、更有效的教育教學(xué)方式。當前,我們要以對學(xué)校負責的精神,以對學(xué)生和家長(cháng)負責的精神,關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生,呵護他們的成長(cháng),讓家長(cháng)感覺(jué)到,把孩子送到實(shí)驗學(xué)校學(xué)習,是他所下的最大的一個(gè)正確籌碼,把孩子交到我們手上是放心的,是值得的。

  第四,我們不能束手就擒,要智慧應對,強調“質(zhì)量”這個(gè)重心。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是一所學(xué)校得以生存和發(fā)展的基礎,是學(xué)校價(jià)值的體現,決定著(zhù)學(xué)校的榮辱興衰。只有把“視質(zhì)量為生命”的承諾落實(shí)于行動(dòng),不斷追求卓越,學(xué)校才有真正意義上的“核心競爭力”。因此,我們的全體教師,更要注重在質(zhì)量和效益上做細做優(yōu),扎實(shí)工作,勤奮努力,加強研究,加強學(xué)習,向課堂要質(zhì)量,向研究要質(zhì)量。不管問(wèn)題多么復雜,不管問(wèn)題多么棘手,我們都要將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校生存和發(fā)展、個(gè)人利益和前途緊密聯(lián)系起來(lái),使質(zhì)量意識逐步內化為全體教職員工的責任意識,用質(zhì)量說(shuō)話(huà),用數字說(shuō)話(huà),用行動(dòng)說(shuō)話(huà),用成績(jì)說(shuō)話(huà),切實(shí)維護好實(shí)驗學(xué)校這塊金字招牌。

  大家都知道,金杯銀杯不如老百姓的口碑,對我們而言,這個(gè)口碑就是我們的質(zhì)量。在商界,任何一家百年老店的衰亡,都是從疏于管理,使得質(zhì)量下滑開(kāi)始的。我們都進(jìn)實(shí)驗學(xué)校一個(gè)校門(mén),一家人不說(shuō)兩家話(huà),大家心里都非常清楚,高考、中考和小學(xué)畢業(yè)考試等形式的存在,勢必帶來(lái)不同的考試結果,這些考試所產(chǎn)生的化學(xué)反應,也必然影響到我們學(xué)校下一年的招生質(zhì)量,直接關(guān)系到實(shí)驗學(xué)校未來(lái)的生存與發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校的社會(huì )地位與形象,最終關(guān)系到全體教職工的切身利益。

  道理很簡(jiǎn)單,考得好,想進(jìn)來(lái)的學(xué)生就多;反之,不想來(lái)或者想出去的學(xué)生就多。往低處說(shuō),是這個(gè)社會(huì )太現實(shí),過(guò)于世態(tài)炎涼;往高處講,我們壓力巨大,使命光榮,任務(wù)艱巨,責任重大,影響深遠。有兩句話(huà)說(shuō)得好,“貧居鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠親”,只有把自己的工作做好了,才會(huì )門(mén)庭若市,才會(huì )招到源源不斷的優(yōu)質(zhì)生源。

  各位老師、同志們,新的學(xué)期已經(jīng)起步,各項工作千頭萬(wàn)緒,但只要我們增強使命意識和責任意識,牢牢抓裝質(zhì)量”這根主線(xiàn),用心謀事,用力做事,就一定能夠繼續做出漂亮的成績(jì)。

  衷心希望全體教師,工作熱情再高漲一點(diǎn),工作精神再振奮一點(diǎn),對學(xué)生多關(guān)愛(ài)一點(diǎn),把課準備的更充實(shí)一點(diǎn),把課堂構筑的更高效一點(diǎn),把成績(jì)再提升一點(diǎn)。希望大家化被動(dòng)為主動(dòng),突破瓶頸,積極應對,勇于挑戰,我想,就沒(méi)有我們實(shí)驗人戰勝不了的困難,就沒(méi)有我們實(shí)驗人跨不過(guò)去的難關(guān)。

  最后,我用一副對聯(lián)與大家共勉。

  上聯(lián)是:鼓士氣,激雄心,爭自強,憶往昔崢嶸歲月稠;

  下聯(lián)是:抓質(zhì)量,謀發(fā)展,求和諧,看實(shí)驗未來(lái)無(wú)限好!

  謝謝大家。

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家,下午好!

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們全體師生揣著(zhù)美好的心情來(lái)到新校區,看著(zhù)鳥(niǎo)瞰圖和新校區,我想大家的心如彩旗和秋陽(yáng)一樣燦爛吧!

  其實(shí),大家不必幻想,我們美麗的校園、美好的明天將在數月后展現在我們的眼前。那時(shí)我們走在似花園般的新校園談?wù)撝?zhù)自己美好的夢(mèng)想,坐在寬敞明亮的新教室里設計著(zhù)自己美好的理想,躺在潔白的新宿舍的床上夢(mèng)想著(zhù)自己美好的明天。那將是何等的快樂(lè )和幸福!

  加之有我們“校興我榮,興校我責”的愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊伍,完備的教學(xué)設施和科學(xué)的教學(xué)治理,我校日新月異、蒸蒸日上,如同一枝艷麗多姿的奇葩生氣盎然,在這幽靜的山區獨放異彩。我校在過(guò)去的幾年里碩果累累,尤其是前兩年升學(xué)率連年攀升,其他各項工作也均名列前茅,受到了社會(huì )各界的熱切關(guān)注和高度評價(jià)。

  為此,我們大家還焦慮什么呢?就因為我們住著(zhù)夏熱冬冷的板房、簡(jiǎn)陋破敗的的教室和宿舍,就嫌棄我們的學(xué)校了嗎?就因為我們困難重重,就放棄了嗎?就因為我們的條件差,就不思上進(jìn)了嗎?新學(xué)期伊始,在新的學(xué)期里我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,共同為學(xué)校的美好明天而努力奮斗!

  同學(xué)們,我們是跨世紀的`一代,建設祖國的歷史重任落到了我們的肩上,我們是學(xué)校希望,學(xué)校的美好前景需要我們去描繪,我們任重而道遠。時(shí)代呼喚著(zhù)我們,人民呼喚著(zhù)我們,我們要以昂揚的姿態(tài)投入生活的激流中去拼搏、去奮斗。為了祖國的繁榮和昌盛,為了張王鄉的經(jīng)濟的騰飛,也為了我們張王中學(xué)的美好明天,同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力、再創(chuàng )輝煌吧!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光流轉,又是金秋時(shí)節,在這天高云淡,丹桂飄香之日,我們隆重舉行20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節里,節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意;向全體同學(xué)致以最真誠的問(wèn)候!愿你們在新的學(xué)期里,學(xué)習百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢(mèng)想成真。

  時(shí)間總是流逝,盛年不會(huì )重來(lái)。列車(chē)已經(jīng)行駛出車(chē)站,就讓我們師生共同承載新的希望,奔向遠方。在新的學(xué)期里,我們將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高做文章,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,強化教學(xué)管理;

  二是要抓好教學(xué)軟環(huán)境的建設,抓好紀律,培養學(xué)生的自律性,促使學(xué)生養成良好的生活與學(xué)習習慣,提高學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,確保全體學(xué)生有一個(gè)良好、安全、穩定、文明的學(xué)習環(huán)境;

  三是在新的學(xué)期里,倡導新的科學(xué)教育理念,努力為學(xué)生營(yíng)造適宜的個(gè)性成長(cháng)空間,發(fā)展空間,因材施教,分類(lèi)指導,使每一個(gè)來(lái)埭小學(xué)生在道德水平、知識能力、生存能力、情感態(tài)度、審美觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)念等多方面都能得到長(cháng)足的發(fā)展,從而為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  借此機會(huì ),我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和提醒。一年級的新生們,你們初來(lái)乍到,年齡尚小,要注意調整心態(tài),適應新的環(huán)境,要學(xué)會(huì )盡快適應新的環(huán)境、新的教師、新的教學(xué)方法,努力使自己走進(jìn)優(yōu)秀的行列,很快地站穩腳跟。其次,你們要有遠大的理想,新的征程新的挑戰又開(kāi)始了,我們一切要從基礎做起,努力在新的環(huán)境中創(chuàng )造佳績(jì),展示自我。要嚴格要求自己,構建思想的堅實(shí)堡壘,筑起抵御外界不良習俗的堅固防線(xiàn)。古往今來(lái),凡成大事者,無(wú)不在青少年時(shí)期就抱負遠大。

  六年級是小學(xué)學(xué)習生涯中最關(guān)鍵的一年,人生的`一大機遇將在這個(gè)短暫的歲月來(lái)臨,你付出了多少,就會(huì )收獲多少。對你來(lái)說(shuō),六年級的每一天,每一節課,每一分鐘,甚至是每一秒鐘,都是寶貴的。

  老師們,同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)轟鳴,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們團結一致,用自己的智慧、汗水,為了埭小美好的明天而奮斗!

  最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!

  祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,是新學(xué)期的第一天,我們隆重地在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校對回到邊小大家庭的的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿所有的同學(xué)們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步,老師們工作順利,合作愉快!

  秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我們全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jì),教育教學(xué)秩序井然,管理機構運轉正常,優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已然形成。體藝衛等各項活動(dòng)都取得了前所未有的好成績(jì)。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。在新的一個(gè)學(xué)期中,我校將繼續落實(shí)“樂(lè )美”教育理念,堅持“以人為本,以文化立校、質(zhì)量興校、特色強!钡墓ぷ魉悸,再接再厲、更上一層樓!面對新的開(kāi)始,怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的學(xué)期,我想多數同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設想,學(xué)校也對同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點(diǎn):

  第一、新的學(xué)期里,學(xué)校全體師生要努力構建文明校園、樂(lè )美校園,從我們生活的細節做起,告別陋習,做一個(gè)講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個(gè)性鮮明的學(xué)生。促進(jìn)和諧樂(lè )美校園的'發(fā)展,促進(jìn)同學(xué)們的身心和諧發(fā)展,促進(jìn)人與自然的和諧。

  低年級同學(xué)要在老師的教誨下,養成講文明、懂禮貌的行為習慣,高年級學(xué)生要立足于自我教育,在同學(xué)中做出表率,實(shí)現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起,從一言一行做起,爭做“樂(lè )美”兒童,爭做“樂(lè )美”教師。

  第二、新的學(xué)期里,我們xx鎮要創(chuàng )建鎮江市教育現代化先進(jìn)鄉鎮。首先我們要以此為契機,進(jìn)一步提升我們學(xué)校的辦學(xué)水平,從硬件上達到省里的標準,建設新的美麗校園。其次我們要創(chuàng )建學(xué)習型組織,倡導全員讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為我們廣大師生的良師益友,走進(jìn)書(shū)本,吸收豐富的精神食糧。再次要關(guān)注課堂教學(xué),提升校本教研活動(dòng),繼續做好片區合作教研,開(kāi)展好校本化的教學(xué)競賽等活動(dòng),讓課堂教學(xué)熠熠生輝,成為師生溝通的平臺。

  第三,新學(xué)期里,我們要繼續開(kāi)展樂(lè )美體藝節的各項系列活動(dòng),繼續堅持陽(yáng)光體育運動(dòng),開(kāi)展好社團活動(dòng),積極參加體藝2+1活動(dòng),不斷提高自己的各項技能,爭取在學(xué)校組織的,教育局組織的各項藝術(shù)節、體育節、科技大賽中取得好成績(jì)。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期傳承著(zhù)昨天的辛勤與努力,品味著(zhù)今天的成功與喜悅,孕育著(zhù)明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個(gè)今天,團結一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習,比學(xué)趕幫,書(shū)寫(xiě)我校更大的輝煌,共同創(chuàng )造更加美好的明天。

  最后祝老師們在新的學(xué)期工作順利,實(shí)現自我價(jià)值的保值和增值,享受職業(yè)的幸福;祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步,在校園里感受童年的幸福和學(xué)習的快樂(lè ),為自己一生的幸福奠基!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇6

各位代表:

  大家好!

  彈指一揮間,我們將送走碩果累累的20xx年,在這辭舊迎新之際,我代表學(xué)校向全校廣大教職工致以節日的祝賀。請代表們轉告廣大教師,我對一年來(lái)辛勤工作在教學(xué)教研、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各個(gè)方面的同志們表示衷心的感謝!祝大家家庭幸福,萬(wàn)事如意。

  揮灑著(zhù)奮斗的汗水,回味著(zhù)成功的喜悅。我們共同度過(guò)了意義深遠的'20xx年,我校在上級黨委政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn),認真學(xué)習貫徹“十六大”精神,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,堅持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結合,按教育規律辦事。以科研興教為先導,以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進(jìn),圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項工作。一年來(lái),在全體老師的共同努力下,我校取得了可喜的成績(jì),趙書(shū)珍、夏桂靜老師被評為區優(yōu)秀,陳昌平老師參加網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源優(yōu)秀課件評選獲獎省一等獎,參加區教師教學(xué)基本功競賽16人獲獎,6人獲區教育先進(jìn)工作者稱(chēng)號;參加區中小學(xué)學(xué)生運動(dòng)會(huì )7人次獲獎,周明老師被評為區優(yōu)秀裁判員,參加各級征文8人次獲獎,學(xué)生共計15人次獲區級以上表彰。學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎,開(kāi)展豐富豐富多彩的教育活動(dòng)。認真組織教師撰寫(xiě)論文、參加各種競賽。積極開(kāi)展學(xué)生各項競賽,發(fā)現人才,促進(jìn)全面發(fā)展,我校領(lǐng)導班子高度認識到:只有努力提高辦學(xué)質(zhì)量才能擺脫學(xué)校目前發(fā)展所遇的困境。學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,深化學(xué)校內部管理。我校加大對學(xué)校教育硬件設施的建設,一年來(lái)投入資金十五萬(wàn)余元建設學(xué)生宿舍、防盜設施、消防設施。此外學(xué)校還開(kāi)源節流,想方設法節約水電等費用開(kāi)支,委派專(zhuān)人對校園內的花草樹(shù)木及衛生進(jìn)行管理,加班加點(diǎn)維護各幢樓的防盜門(mén)窗,定期對食堂的衛生進(jìn)行抽查和整改,完善學(xué)校消防設施,做好消防、飲食衛生安全檢查和改進(jìn)工作,一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生安全事故案件。

  同樣的365日周而復始,不同的奮進(jìn)征程上一路高歌!我校的發(fā)展,讓每一位教師為之驕傲,讓每一個(gè)學(xué)生內心充滿(mǎn)了希望!面對現狀,我們銳意改革,鑄就我校輝煌”。

  20xx,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的未來(lái)。我們將進(jìn)一步加強師德建設,深化教學(xué)改革.,狠抓校園文化建設,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項工作再上一個(gè)新的臺階。相信在全校師生共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì )在前進(jìn)的道路上走得更快、更穩,我們的明天更美好!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇7

老師們,同志們:

  剛才,我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀,同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結束了,這的確不能不讓我們感嘆,時(shí)間過(guò)得真快!為了更好的見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長(cháng)的歷程,下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單回顧:

  本學(xué)期,學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,加強精細化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實(shí)現了內涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng )造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書(shū)香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設示范點(diǎn)、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運動(dòng)會(huì )突出貢獻獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  一、德育工作

  本學(xué)期的德育工作,在建華校長(cháng)和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內外一切德育力量,努力實(shí)現全員育人、全程育人、全面育人。

  1.加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結合平時(shí)管理中發(fā)現的問(wèn)題展開(kāi)討論,重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫(xiě)工作隨筆,建華校長(cháng)對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點(diǎn)評,發(fā)現好的做法及時(shí)肯定,對于發(fā)現的問(wèn)題能給予精心指導,成為培養青年班主任成長(cháng)的另一條有效途徑。

  2.強化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實(shí)做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規范教育、家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)、特色班級的創(chuàng )建等工作,能持續、有效、有針對性的開(kāi)展。始終牢固樹(shù)立“安全第一”意識,把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。

  3.加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò ),明確分工和職責,促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監督崗”隊伍,促進(jìn)學(xué)校常規管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話(huà)”活動(dòng)。

  4.加強家長(cháng)委員會(huì )建設。應該說(shuō),我校家委會(huì )工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著(zhù)力推進(jìn)家長(cháng)委員會(huì )的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度,讓家長(cháng)參與、理解、支持、監督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。

  開(kāi)學(xué)初,利用升國旗的時(shí)機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動(dòng)使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛(ài)生命,文明出行的意識深入人心,對于構建平安和諧校園具有重要的意義。

  期末組織了“家校和諧共育未來(lái)”總結表彰大會(huì ),94名優(yōu)秀家長(cháng),47個(gè)書(shū)香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,4個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長(cháng)陽(yáng)光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽(yáng)光救助,并成立了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。

  這次表彰大會(huì ),總結了學(xué)校三級家委會(huì )一年來(lái)的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長(cháng)的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的.教育成果,促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會(huì )后,三年級一班的一位家長(cháng)為14名貧困學(xué)生每人做了一套過(guò)年的新衣,價(jià)值在萬(wàn)元左右。

  5.加強德育活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了各類(lèi)形式的“十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂”“十萬(wàn)親子共同做家務(wù)”等活動(dòng),為學(xué)生建構了行為規范養成教育的平臺。學(xué)校被評為膠州市十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。

  同志們,黨的報告把“立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會(huì )報告中首次提出,可見(jiàn)黨和國家越來(lái)越重視德育的建設!傲⒌隆睘槲覈恍嘀,《左轉》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實(shí)現道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著(zhù)書(shū)立說(shuō)。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位,是因為萬(wàn)事從做人開(kāi)始!耙荒曛,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人”。所以說(shuō),今后我們必須堅持德育為先,必須著(zhù)眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅持培養學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。

  二、教學(xué)工作

  金華校長(cháng)帶領(lǐng)教導處和教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線(xiàn)、生存線(xiàn)的意識,加強常規、科研工作,重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,取得了可喜的成績(jì)。

  教導處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強了備課、上課的常規要求,以迎接市教學(xué)過(guò)程化檢查,督導檢查、青島市督導檢查等為契機,及時(shí)查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學(xué)的順利運轉。

  教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執教水平。

  1.開(kāi)學(xué)初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標和要求,開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內交流、過(guò)關(guān)測試等多種方式來(lái)學(xué)習新課程,把握新課程,以轉變觀(guān)念,形成新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎。

  2.11月份,數學(xué)課舉行了“自主學(xué)習,愉悅課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了市數學(xué)教研員的充分肯定

  3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習,愉悅課堂”骨干教師展示課活動(dòng),徐曉霞、戰麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動(dòng)使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學(xué)習,愉悅課堂”模式的認識有了進(jìn)一步的提升。

  4.組織語(yǔ)文老師修訂了古詩(shī)卡,兩校其稿,并打印出來(lái),做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩(shī)文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學(xué)生背誦積極性。

  5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學(xué)生,輔導教師精心編排輔導內容,均取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  6.組織了全校鋼筆字比賽,推動(dòng)書(shū)寫(xiě)教學(xué)研究。語(yǔ)文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規作業(yè),注重對練字的講評和批改,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動(dòng)。

  7.認真組織集體備課,在備課組內實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。

  此外,張金華、滕國斌負責的山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規律的研究”通過(guò)專(zhuān)家鑒定,同意結題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著(zhù)”20xx年書(shū)目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開(kāi)課或研究課;徐曉霞、戰麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導教師;張偉(男)輔導的學(xué)生在青島市小學(xué)英語(yǔ)第六屆口語(yǔ)模仿秀比賽中獲一等獎,趙常瑜輔導的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫義強輔導的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗展示中獲一等獎,匡榮芬輔導的學(xué)生在“展望新青島”科技創(chuàng )新比賽中獲得一等獎,鞏振峰輔導的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。

  張靜、劉炳艷、王國潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀若清、王新穎等發(fā)表省級及以上論文近30篇。

  老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)”,應該說(shuō)我校在這方面進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的探索實(shí)踐,取得的成績(jì)是令人滿(mǎn)意的,這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,人們滿(mǎn)意的教育的重要途徑之一。

  三、音體美工作

  于林校長(cháng)和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學(xué)指導,在參加的各級各類(lèi)比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jì):音樂(lè )教師組織學(xué)生參加了膠州市藝術(shù)節展演,獲合唱和舞蹈一等獎,青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽(yáng)出來(lái)啦》獲一等獎,幾位音樂(lè )老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會(huì )和市少兒春晚的演出,深受好評;在膠州市第七屆全民運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,表演的團體操“希望”,深得市級領(lǐng)導和社會(huì )各界的好評,被評為“特殊貢獻獎”,為學(xué)校爭得榮譽(yù),當然這里面包含著(zhù)班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊參加第七屆全民運動(dòng)會(huì )獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學(xué)和第七屆全民運動(dòng)會(huì )均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學(xué)校被評為青島市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位、膠州市體育(田徑)特色學(xué)校,學(xué)校被市教體局定為:20xx年青島市第三屆運動(dòng)會(huì )田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓練點(diǎn)。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第十七屆全國書(shū)畫(huà)大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學(xué)生獲獎;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設,做了許多高質(zhì)量的文化牌,來(lái)我校參觀(guān)指導的專(zhuān)家、領(lǐng)導、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價(jià)。

  老師們,學(xué)生全面發(fā)展,張揚個(gè)性,前者是基礎,后者是提高;A越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔負著(zhù)十分重要的任務(wù),希望你們繼續努力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。

  四、教職工隊伍建設工作

  黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí),以“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”開(kāi)篇立論,以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆,彰顯了在建設教育強國、人力資源強國,實(shí)現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。

  本學(xué)期,老師們又是收獲滿(mǎn)滿(mǎn):潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱(chēng)號,羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才,張春梅成為青島市教子好父母,張金華評為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者,孫慧、張靜評為膠州名師,孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵,蔣文梅評為膠州市教學(xué)能手,張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長(cháng),張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,孫義強評為膠州市十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人,魏淑清評為膠州市十萬(wàn)親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。

  老師們,加強師資隊伍建設,不斷提高教師的師德水平、創(chuàng )新素質(zhì)、創(chuàng )新能力是學(xué)校提高質(zhì)量,內涵發(fā)展的一個(gè)著(zhù)力點(diǎn)。今后,學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀(guān)念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養成作為學(xué)校常抓不懈的一項根本任務(wù),學(xué)校將盡做大努力滿(mǎn)足老師們終身學(xué)習和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長(cháng)成才!

  五、后勤教務(wù)及其他工作

  1.后勤教務(wù)工作

  于林校長(cháng)和高國臣主任領(lǐng)導后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的各種活動(dòng)準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度,實(shí)行財務(wù)公開(kāi)等方面全力以赴。特別是解決了操場(chǎng)東側污水橫流的老大難問(wèn)題,鋪設了操場(chǎng)人工草坪,為師生的活動(dòng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。

  2.工會(huì )工作

  在教職工中征集意見(jiàn),弘揚高尚師德,大力開(kāi)展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動(dòng),組織教師進(jìn)行國旗下宣誓,進(jìn)行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動(dòng),真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。

  3.幼兒園工作

  重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創(chuàng )建平安校園;通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高了保教質(zhì)量;注重衛生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。

  4.宣傳工作

  在市教體局20xx年膠州教育體育信息報道工作總結中,表?yè)P了我校報道數量最多,質(zhì)量最好。據統計,本學(xué)期,我校在《半島都市報》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇,負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及美術(shù)老師本學(xué)期共出校報四期,這些工作很好的宣傳了學(xué)校,也引起了各級媒體的關(guān)注。其中,山東《創(chuàng )新教育》分別報道了我校養成教育和教師隊伍建設的典型做法,《半島都市報》以《潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸》為題,報道了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的探索實(shí)踐,《山東工人報》以《全心打造師生快樂(lè )成長(cháng)的幸福樂(lè )園》為題,報道了學(xué)校創(chuàng )新實(shí)踐“和諧教育”的經(jīng)驗總結,《中國教育報》則用一個(gè)版面對我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真,走內涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實(shí)報道,從而把學(xué)校推向了更高的發(fā)展平臺,產(chǎn)生了良好的社會(huì )反響。

  5.教研組工作

  一辦:一年級教育教學(xué)工作頭緒繁雜,但他們早規劃、早安排、早落實(shí),獲得教育教學(xué)的主動(dòng)權。各班、科任老師積極配合,能夠時(shí)刻注意對學(xué)生各項行為習慣嚴格要求,加強對學(xué)生的巡視、監督、檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、反饋問(wèn)題、解決問(wèn)題,促進(jìn)了學(xué)生各項行為習慣的養成。

  二辦:同事之間團結協(xié)作,互相幫助,“老帶新”是這個(gè)團隊最大的特色,年輕老師們認真好學(xué),虛心請教;老教師毫無(wú)保留,傾囊相授。正是組內老師的相互協(xié)作,二年級的全體學(xué)生有穩定的課堂紀律,形成了良好的學(xué)習習慣。

  三辦:本學(xué)期三年級教研組請假的加上出去學(xué)習老師比較多,她們的工作被組內老師們熱情地接了過(guò)去,沒(méi)有任何怨言,表現了無(wú)私的奉獻精神,工作質(zhì)量也沒(méi)有下降,這也是我校教師精神的一個(gè)生動(dòng)寫(xiě)照。

  四辦:各班都創(chuàng )造性地開(kāi)展了班級主題活動(dòng),充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活空間。并通過(guò)各種形式及時(shí)與家長(cháng)溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的情況,取得了良好的教育效果。

  五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏(yíng)創(chuàng )佳績(jì)”是五辦老師共同的追求,也是他們的奮斗口號。組內十八位老師互相幫助,互相關(guān)心,互相促進(jìn),各項工作均取得了優(yōu)異的成績(jì),從市運會(huì )開(kāi)幕式學(xué)生參加的團體操表演就可以看出來(lái)。

  六辦:作為畢業(yè)班,全組教師開(kāi)始意識到自己肩上所擔負的責任,他們工作有要求,管理有辦法,落實(shí)有措施,心往一處想,勁往一處使,在全組教師的共同努力下,比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校布置的各項工作,初步形成了文明和諧、積極向上的級部風(fēng)氣,為來(lái)年學(xué)生順利畢業(yè)打下了良好的基礎。

  七辦:本學(xué)期藝體組的工作可用“量多質(zhì)優(yōu)”四個(gè)字總結,音體美老師精誠合作、密切配合,無(wú)論是參加的各級各類(lèi)比賽,還是迎接上級布置的各種大型活動(dòng),都能出色完成,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  另外,還有兩件事不能不提,一是,我校承辦了全國友誼校第十二屆校長(cháng)論壇活動(dòng),來(lái)自北京、海南、內蒙等16省市的校長(cháng)80多人參加了本次活動(dòng);顒(dòng)中,我校姜緒燕、徐曉燕、劉佩佩三位老師為與會(huì )代表出示了數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )三節課,充分展示了“自主學(xué)習、愉悅課堂”教學(xué)模式的獨特魅力,受到了大家的一致好評。課后,與會(huì )代表還參觀(guān)了美麗的校園環(huán)境,設施完備的各活動(dòng)室等,優(yōu)越的教學(xué)資源,和諧的育人環(huán)境贏(yíng)得了遠方客人的高度贊譽(yù),此外,王博洋、潘偉、梁思啟三位老師在聯(lián)誼會(huì )上的演出,美術(shù)教師制作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是10月26日——28日,我校參加了20xx’山東素質(zhì)教育論壇活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我校在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養的提升推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的提高》的典型發(fā)言,得到了與會(huì )專(zhuān)家及兄弟學(xué)校的一致好評。

  老師們,應該說(shuō)本學(xué)期我校的各項工作都完成的比較圓滿(mǎn),比較出色,是贏(yíng)得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期,這是與全體干部教師一直以來(lái)精心工作,團結協(xié)作,甘于奉獻,發(fā)揮正能量的結果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

  當然,在工作中,我們也有不足,但是要過(guò)年了,就不說(shuō)了別影響大家過(guò)年的心情,假期回來(lái)我們再說(shuō)。寒假工作意見(jiàn)已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見(jiàn)認真執行。

  老師們,20xx年是“十二五”規劃承上啟下的重要之年,也是落實(shí)精神的開(kāi)局之年,我們要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統,彰顯特色,乘勢而上,實(shí)現學(xué)校新的內涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。

  最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時(shí)光,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年。在此,我也借此機會(huì )代表學(xué)校向大家拜個(gè)年,祝大家身體健康,闔家幸福!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇8

同志們:

  上午好!

  金風(fēng)送爽,碩果飄香。同志們度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富而又緊張的假期,迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期的開(kāi)始,每一年的假期有每一年的特點(diǎn),今年的假期可以說(shuō)特點(diǎn)突出,可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮:校園面貌煥然一新!這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果,也是整個(gè)假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,現在這個(gè)項目只完成了一部分,但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進(jìn)了很大一步,在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持,在建設中涌現了很多熱心人,他們?yōu)閷W(xué)校統籌規劃,科學(xué)決策貢獻智慧,學(xué)校的這些變化同時(shí)也取得了良好的社會(huì )效應,很多人是贊不絕口。

  今年假期大力開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部撰寫(xiě)對照材料,同志們加班加點(diǎn),說(shuō)夜以繼日是一點(diǎn)也不夸張,黨員干部在民主生活會(huì )上通過(guò)自評、互評,堅持嚴肅認真、動(dòng)真碰硬、實(shí)事求是,深入開(kāi)展批評和自我批評,與會(huì )同志經(jīng)歷了一次嚴肅認真的黨內生活。這充分體現了城中人進(jìn)取創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的城中精神。

  新的學(xué)年,新的學(xué)期,我們必須有新的工作思路,新的工作目標,新的工作舉措,剛才張永和副校長(cháng)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃,肖中原副校長(cháng)對我校中考、七八年級調考情況進(jìn)行了分析通報,對本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求,我完全贊同,希望大家認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、貫徹執行。下面我就新學(xué)期的工作簡(jiǎn)要地談四點(diǎn)構思:

  一、加強干部隊伍管理,強化教師隊伍素質(zhì),樹(shù)立城中新形象。

  我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)用人標準:想干事的給機會(huì ),能干事的給崗位,干成事的給地位,我們學(xué)校干部要嚴于律已、寬以待人,要做教學(xué)領(lǐng)頭羊,要做作風(fēng)的火車(chē)頭,要切實(shí)轉變觀(guān)念,當服務(wù)型干部,當學(xué)習型干部,而不是在個(gè)人利益上斤斤計較,要有大局意識,整體觀(guān)念,要建立能者上,庸者下的機制,要強化責任意識,提高工作效率,堅決與“懶”、“散”、“軟”告別,形成一支紀律鮮明,作風(fēng)扎實(shí),執行力強的干部隊伍,虛心接受群眾監督,以出色的業(yè)績(jì)贏(yíng)得公眾的認可。

  我校的教師隊伍在縣內相比是相當過(guò)硬的,但再好的稻田有癟谷。我們每個(gè)人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封,妄自尊大,不思進(jìn)取。我們在師德師風(fēng)上,我們在課堂上、各個(gè)教學(xué)環(huán)節上、管理環(huán)節上,都有很大的提升空間,我們要當學(xué)習型、專(zhuān)家型教師,要研究教育,鉆研教學(xué),要加強責任感、榮譽(yù)感、使命感、緊迫感,學(xué)校將出臺系列措施,優(yōu)化我校教師隊伍,現在的形勢是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量,上學(xué)期七、八兩個(gè)年級的全縣統考質(zhì)量分析出來(lái)了,學(xué)校排名、班級排名、教師排名,帶給我們一定的壓力,但是,有壓力就有動(dòng)力。干與不干一個(gè)樣,干多與干少一個(gè)樣,干好與干壞一個(gè)樣的局面正在逐步改變,我希望我們全體教師自強素質(zhì),自提能力,我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂(lè )感、成就感、幸福感。

  二、大力推進(jìn)高效課堂,切實(shí)抓好教學(xué)環(huán)節,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)的主體是學(xué)生,高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習主體的作用,而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng )設條件,創(chuàng )設情境,創(chuàng )設機制。各年級、各班級、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計劃,畢業(yè)年級要有整體的復習備考計劃,教務(wù)科教密切配合,完善各項檢查、考評、競聘制度,要把常規檢查落到實(shí)處,起到推動(dòng)推進(jìn)工作的作用,質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線(xiàn)”也是“生命線(xiàn)”。這應該成為我們的共識,大家都看得到,招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感,要拿出第二次創(chuàng )業(yè)的精神,打造我們的品牌,我們每一位教師的品牌,班級的品牌,年級的品牌,最終匯成我們學(xué)校的品牌,發(fā)展城中,人人有責,人人有為,人人有味!

  三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作,強化落實(shí)安全環(huán)節,打造平安快樂(lè )校園。

  師者,傳道授業(yè),解惑也,教師的首要任務(wù)是“傳道”,也就是德育,也就是先要解決好如何做人的問(wèn)題,做怎樣的人的問(wèn)題,政教牽頭,各處室各年級大力配合,要形成德育體系和機制,尤其是培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍,充分發(fā)揮班主任的`作用,落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》開(kāi)展各項活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明等各項良好習慣的養成,沒(méi)有活動(dòng),就缺乏活力。開(kāi)學(xué)初干什么,每個(gè)月、每個(gè)周做什么,都應該早計劃、早準備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設和投入,充分利用各種媒體的作用,滲透德育,春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點(diǎn),學(xué)校綜治要加大工作力度,加強值班紀律,加強門(mén)衛管理,要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學(xué)生的安全教育,對安全隱患零容忍,凡教育不到位,相關(guān)責任人要承擔相應責任。我們要本著(zhù)一顆善良心、慈愛(ài)心,對每一個(gè)學(xué)生負責,也就是對家長(cháng)負責,對社會(huì )負責,對學(xué)校負責,我們每個(gè)人也就成為了有責任感的人。

  四、提高后勤管理水平,增收節支謀發(fā)展,提升師生生活質(zhì)量。

  可能有的教師擔心,學(xué)校搞這么多建設,又要增添債務(wù)。在這里我請大家放心,今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài):有限的資金要用到刀刃上,用到教學(xué)上,用到正常運轉上,不該花的一律不花,可花可不花的一律不花,該兌現的一律兌現,不少教職工一分錢(qián)。學(xué)?倓(wù)、財務(wù)要嚴格執行各項規章制度,依規依法辦事,把事辦好,尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好,辦及時(shí)。后勤是教學(xué)的強力支撐、也是一項復雜的工作,有些工作要及時(shí)解釋說(shuō)明,做到公開(kāi)透明,服務(wù)教學(xué),服務(wù)教職工,為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。

  同志們,要講的方面還很多,比如黨務(wù)、工會(huì )、群團等工作,但由于時(shí)間關(guān)系不一一展開(kāi)講,學(xué)校的工作是一盤(pán)棋,是一個(gè)整體,只有同心同德、齊心協(xié)力,才能完成我們既定的目標;厥走^(guò)去,我們的過(guò)去很輝煌,我們留下的是堅實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們的未來(lái)更美好,我們充滿(mǎn)的是無(wú)限的豪情。新學(xué)年,新起點(diǎn),新目標,新追求,讓我們城中人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同開(kāi)啟xx中學(xué)美好的明天。

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇9

各位教工:

  大家新學(xué)期好!

  福羊辭歲寒未盡,金猴初來(lái)氣象新。告別了愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在此祝同志們在新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節日愉快,生活幸福!

  今天我們召開(kāi)全體教師會(huì ),標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項工作已經(jīng)全面展開(kāi)。

  一、20xx年工作簡(jiǎn)要回顧

  上學(xué)年,學(xué)校堅持走內涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強了德育及教學(xué)常規管理,強化了學(xué)生一日常規,落實(shí)了教學(xué)常規和教學(xué)改革措施,開(kāi)展大規模的評課賽課活動(dòng),向課堂要質(zhì)量。

  1、新洲二中以94.6分的高分通過(guò)市級示范校復評,學(xué)校步入內涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。

  2、通過(guò)創(chuàng )城活動(dòng),廣大師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)衛生、愛(ài)勞動(dòng)的文明習慣逐步養成,校園干凈整潔。校團委獲全區教育系統優(yōu)秀團組織,高三年級團支部獲“新洲區五四紅旗團組織”。

  3、學(xué)校各項工作得到充分肯定:通過(guò)市綠色學(xué)校復評,獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎狀等,xx屆高考繼續保持全市同類(lèi)學(xué)校前茅。

  4、建設高標準職工書(shū)屋、桌球館,完成實(shí)驗室標準化建設,教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

  5、學(xué)校管理邁上新臺階,被市總工會(huì )評為民主管理五星級單位。

  6、20xx屆九月調考質(zhì)量分析會(huì )暨20xx年高考總結會(huì )、全區中小學(xué)藝術(shù)節文藝匯演和區延研會(huì )在我校成功召開(kāi),學(xué)校獲評區首批延安精神進(jìn)校園示范校。

  7、通過(guò)進(jìn)出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開(kāi)局良好,高二攻堅克難,高三勵精圖治。

  8、后勤服務(wù)工作更精細。借暑期和復評之機,對校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛生、規范。

  9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結題,并獲較高評價(jià)。

  10、群眾滿(mǎn)意學(xué)校和文明單位創(chuàng )建工作步履扎實(shí),效果漸顯。

  雖然取得了一些成績(jì),但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。

  2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,師生讀書(shū)活動(dòng)的常規性和積極性需要進(jìn)一步提高;課余時(shí)間自覺(jué)充電教師比較少,教師自我學(xué)習風(fēng)氣比較淡漠。

  3、校本教研還需繼續深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。

  4、部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現課堂應付差事現象,上課到場(chǎng),下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請長(cháng)假,無(wú)視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長(cháng)溝通失當等違反教師職業(yè)道德的行為。

  5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時(shí)。

  6、學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒(méi)養成習慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。

  7、學(xué)校的各項管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細化。QQ群和學(xué)校辦公平臺要規范使用,一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,對亂發(fā)者要追究責任。

  二、新學(xué)期工作思路及要求

  各位教工,新的學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇,靠的是各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

  全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是2018年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校和各部門(mén)將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認真落實(shí),在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn):

  1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團委、后勤等都是學(xué)校的職能部門(mén)處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導對工作認真負責,個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的,加之學(xué)校尚有不規范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各部門(mén)領(lǐng)導要多發(fā)揮作用,創(chuàng )新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標,要統籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績(jì)。

  2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主動(dòng)細致,F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細里做。

  第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱(chēng)職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。2018年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。

  第二、班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的`遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。

  第三、不斷加強自身學(xué)習,促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì )在變,教學(xué)內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象?只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

  三、開(kāi)學(xué)工作的幾個(gè)具體事:

  1、清理工作:各項收費工作的清理,包括報名繳費和餐費,還包括不能收的其他費用,住宿的清理。

  2、高一偏文偏理分班工作,做好細致的思想工作,盡快穩定下來(lái)。

  3、高三二月調考后的一系列工作。

  4、公物保養與維修,新設備添置等。

 。1)實(shí)驗室現在是個(gè)空架子,現有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過(guò)期或淘汰,我想最起碼演示實(shí)驗要能夠開(kāi)得出來(lái)。去年我就請金校長(cháng)將急需的儀器和藥品開(kāi)一個(gè)單子出來(lái),然后進(jìn)行集體采購。

 。2)寢室的調整和修繕。

 。3)高三教學(xué)樓的維修和保護。

 。4)兩個(gè)報告廳投影的升級。

  各位教工,新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

  同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當成自己的家,把學(xué)校的事當成自己家里的事來(lái)做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻,少發(fā)牢騷,少發(fā)議論!凹液腿f(wàn)事興”!學(xué)校內部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

  老師們:今年是農歷的羊年。羊最具有團體精神,是智慧的化身,踏實(shí)的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導下,發(fā)揚二中人的四種精神,展現洋洋灑灑的姿態(tài),開(kāi)創(chuàng )喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績(jì),確保我校教育事業(yè)實(shí)現新的跨越。

  謝謝大家!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇10

  大家好!告別了祥和愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假休整,我們伴隨著(zhù)早春的步伐,迎來(lái)了新的學(xué)期。在此,我謹代表學(xué)校向全體教師致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿:祝愿大家在新學(xué)期里:身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意。

  過(guò)去的一學(xué)期,通過(guò)全體老師的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,特別是我們的各項競賽成績(jì)均得到了上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。在看到成績(jì)的同時(shí),我們還要清醒地認識到:我們面臨的困難仍然很多,存在的問(wèn)題依然不少:部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高,教學(xué)中心意識還不夠強,還存在參加集備、參加評課流于形式等現象;個(gè)別教師工作消極,責任心差,沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,存在遲到早退現象,甚至無(wú)故曠工,不知去向,更有甚者,不顧大局,不講大體,工作一點(diǎn)不能多干,便宜一點(diǎn)不能少占,只講報酬,不談奉獻;有的個(gè)別同志工作不專(zhuān)心,業(yè)務(wù)不精,成績(jì)不高,也有個(gè)別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時(shí)俱進(jìn)等,這些問(wèn)題的存在嚴重制約了學(xué)校的快速發(fā)展,在今后的工作中要努力克服,解決問(wèn)題。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育了新的希望。在新的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校仍將以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題,加快教師成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,構建和諧校園,打造特色品牌。下面,我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、把平常的小事做好

  老師們,記得我曾經(jīng)跟老師們談過(guò)關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話(huà)題,我之所以談這些話(huà)題,目的只有一個(gè),就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠,千萬(wàn)別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜,需要大家靜下心來(lái)做一些實(shí)實(shí)在在的事情。

  李鎮西曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們所做的一切,都應該回到教育樸素的原點(diǎn),遵循教育常識,堅守教育良知。

  老師們想一想,我們現在不就是在日復一日的做著(zhù)平,嵥榈氖聠?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動(dòng)……除了這些還有什么呢?但是,請在座的各位反思一下,我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個(gè)日子,呵護每一個(gè)孩子?希望大家記住一句話(huà):工作不養閑人,團隊不養懶人。

  二、要突出教學(xué)中心地位

  新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會(huì )議放在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行目的就在于此。上學(xué)期,我校的方方面面的工作都走在了全市的前列,很好的實(shí)現了我們的目標。本學(xué)期,大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點(diǎn):

  1.規范教學(xué)行為。上課應怎么去做,這是老生常談的問(wèn)題,不說(shuō)大家也清楚。最起碼有3點(diǎn)大家必須做到,如:上課不能遲到,上課不能坐著(zhù),上課不能帶手機等等,F在我們有的學(xué)科,有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責任往外推出去,要尋找自己的原因,有的老師老埋怨班級不好,其實(shí)你在埋怨的過(guò)程中,把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材,要備好課、上好課,向40分鐘要質(zhì)量,努力提高本學(xué)科成績(jì),剛才表?yè)P的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們,成績(jì)是硬指標,沒(méi)有成績(jì),不但學(xué)生不滿(mǎn)意,家長(cháng)不滿(mǎn)意,更重要的是會(huì )影響自己將來(lái)的發(fā)展。

  2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉課堂”教學(xué)新模式,結合本校學(xué)生和教師的實(shí)際,尋找最適合的特色突破點(diǎn),形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法,打造我校教科研的特色。

  3.加速推進(jìn)教育現代化、信息化。依托學(xué),F有的教育資源,積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類(lèi)移動(dòng)終端在課堂教學(xué)中的應用和研究。按照“分管領(lǐng)導要懂、骨干要精、教師要會(huì )”的標準,加強教育信息化全員培訓,促進(jìn)教育信息化應用常態(tài)化。

  4.要提升教育教學(xué)水平。

  打鐵還需自身硬,過(guò)硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長(cháng)本領(lǐng)上下功夫,要在提升教書(shū)育人能力上下工夫,不斷增長(cháng)承擔崗位責任的本領(lǐng),要知大局、懂本行、干實(shí)事,努力增強業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養,切實(shí)提高工作水平。要強化能力建設,把學(xué)科知識、教育理論與教育實(shí)踐有機結合,堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,努力夯實(shí)教學(xué)基本功,提升課堂執教水平。從這學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校實(shí)施“教學(xué)成績(jì)說(shuō)明、幫困”制度。成績(jì)有差距了,需要幫助了,需要說(shuō)明困難,學(xué)校提供幫助,校長(cháng)、主任跟蹤聽(tīng)課,一起分析原因幫助提高。

  5.組織好師生讀書(shū)活動(dòng)。要通過(guò)多種方式組織全體師生積極開(kāi)展書(shū)香校園建設活動(dòng)。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課,如何充分利用綜合閱覽室,上好大閱讀課,如何組織學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,提高學(xué)生的閱讀水平。在這里,我要特別提出干部們要多讀書(shū)學(xué)習,一天不學(xué)不會(huì )說(shuō),三天不學(xué)走下坡,一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。

  6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會(huì )考是檢驗教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節,局領(lǐng)導關(guān)注,廣大家長(cháng)關(guān)注。上學(xué)期我們的`各方面工作都很出色,我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著(zhù)時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大的現狀,但是要知難而進(jìn),要突出重點(diǎn)、抓好幫促、優(yōu)化過(guò)程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過(guò)程管理,相關(guān)工作要早部署、早動(dòng)員、早動(dòng)手,力求做到高效務(wù)實(shí)。干部要以身作則,率先垂范,全體教師要團結協(xié)作,顧全大局,攜手爭創(chuàng )佳績(jì)!

  三、繼續推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我們仍要突出亮點(diǎn),使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續鞏固學(xué),F有成果的基礎上,依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響,擴大戰果,形成多點(diǎn)開(kāi)花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動(dòng)。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。要認真舉辦好科技節。

  四、要樹(shù)立教師良好形象。

  在放假大會(huì )上,我曾提出老師們達到四個(gè)優(yōu)良形象要求:一是愛(ài)生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實(shí)、活潑、精博的教學(xué)形象;四是文明、有禮、大方的社會(huì )活動(dòng)形象。今天,我再提出四個(gè)任何要求:在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時(shí)候教師都要成為學(xué)生的表率;在任何時(shí)候發(fā)現學(xué)生行為的閃光點(diǎn)都要褒揚,在任何時(shí)候發(fā)現學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個(gè)方面要求記在心里,付諸實(shí)踐。

  五、要選好你的朋友圈。

  現在不少老師都有微信,每天都在朋友圈或者發(fā),或者看,在這里我也建議大家能有一個(gè)好的朋友圈。比如你與熱愛(ài)學(xué)習的人在一起,會(huì )增長(cháng)知識;與心胸寬廣的人在一起,會(huì )放大格局;與積極樂(lè )觀(guān)的人在一起,會(huì )越來(lái)越快樂(lè );與有遠大夢(mèng)想的人在一起,會(huì )很有遠見(jiàn)和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起,會(huì )越來(lái)越有愛(ài)心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起,你才會(huì )出類(lèi)拔萃。態(tài)度決定一切,性格決定命運。人活著(zhù)就要有精神。相信辦法總比困難多,有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會(huì )有方向,人活在世上凡事心胸要豁達,大度些,改變自己就是調整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學(xué)習對方身上的正能量,你就會(huì )有好的發(fā)展和成長(cháng)。當然,我在這里強調一下,上班時(shí)間不能抱著(zhù)手機不放。

  六、要恪守工作紀律

  每位老師都要有政治敏感性,知道紀律的嚴肅性,人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做,如:不搞有償家教,上班時(shí)間不能上網(wǎng)購物、聊天,不瀏覽無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè);上課時(shí)間不能遲到,不能接打手機;不能上班時(shí)間無(wú)故不在崗等等,F在有些老師,上班時(shí)間把精力用在看手機,瀏覽無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè)上,嚴重影響了工作效率。希望組長(cháng)帶好頭,老師們之間互相監督,F在教體局可監控,一旦查處,將會(huì )通報批評。我校電教室也要做好監控工作,工會(huì )要不定期抽查,做好記錄。

  七、要擺正心態(tài)

  有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。因為在你的生活當中,絕大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現決定了你在人生中的表現,你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著(zhù)責任,每個(gè)人都肩負著(zhù)責任。每一個(gè)職位所規定的工作內容就是一份責任,你做了這份工作,就應該擔負起這份責任。完成自己的任務(wù),做好自己的工作,這是最基本的要求。老老實(shí)實(shí)做人,本本分分工作。只要我們擺正心態(tài),就會(huì )擁有勤奮工作的熱情,就會(huì )有務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作態(tài)度,就會(huì )享受到職業(yè)的幸福感。

  新學(xué)期,我希望每天都是書(shū)香浸潤的日子,老師們少一份心浮氣躁,多一份寧靜豁達;希望老師們沐浴課改的春風(fēng),加強研究,不斷提升自己的教育教學(xué)水平;希望孩子們的眼睛里少一些羞怯,多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們,低下頭傾聽(tīng)他們,把課堂真正還給他們;希望所有學(xué)生能在老師們的呵護下每天都能帶著(zhù)旅行的心情上學(xué),合作互助,快樂(lè )成長(cháng)。

  老師們,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學(xué)期,讓我們攜手并進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,把學(xué)校建設得更加美好。

  謝謝大家!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇11

各位代表、各位會(huì )員、同志們:

  經(jīng)學(xué)校研究決定,值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規劃全面啟動(dòng)之際。今天,我校隆重召開(kāi)了五屆一次教工暨會(huì )員代表大會(huì )。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事,也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面,我受工會(huì )委員的委托,向大會(huì )作報告,請予以審議。請列席會(huì )議的同志提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  一年來(lái),學(xué)校工會(huì )在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下,在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,依照工會(huì )章程,按照“有所為,有所不為”的工作思路,履行維護職能,保障教職工的合法權益,以“加強民主管理,為教職工多辦實(shí)事,服務(wù)教職工”為重點(diǎn),團結和依靠全校教職工,弘揚“責任、主動(dòng)、忠誠”的學(xué)校精神,踐行“尚德立行,心懷天下”的校訓,進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,振奮精神,銳意改革,使我校工會(huì )工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位,學(xué)校工會(huì )被市總工會(huì )評為先進(jìn)集體、模范工會(huì )之家。20xx年1月份,學(xué)校工會(huì )被市教育工會(huì )評為先進(jìn)集體。周生富同志被評為優(yōu)秀教育工會(huì )工作者。20xx年1月份,在省教育工會(huì )四屆三次全委會(huì )暨學(xué)校工運理論研討會(huì )、五屆二次理事會(huì )上,我校民主管理工作經(jīng)驗《充分發(fā)揮工會(huì )組織作用,走民主管理興校之路》在會(huì )上書(shū)面交流,在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗和做法,為學(xué)校、為鄒城贏(yíng)得了榮譽(yù)。同時(shí),學(xué)校工會(huì )也多次迎接了外縣市區工會(huì )參觀(guān)學(xué)習。

  一、健全管理機制,推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會(huì )緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局,積極推行民主管理,完善民主監督,不斷加強制度創(chuàng )新,堅持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明:只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校,才能調動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

  1、落實(shí)提案制度。認真組織召開(kāi)每年一度的教職工代表大會(huì ),規范教代會(huì )的各項議程,審議學(xué)校各項重大決策,高度重視教代會(huì )的提案工作,多次召集會(huì )議,就教代會(huì )期間提出的各項提案,逐條研究討論解決落實(shí)問(wèn)題。孟校長(cháng)還經(jīng)常過(guò)問(wèn)檢查提案的解決落實(shí)情況,圓滿(mǎn)落實(shí)所有教代會(huì )的提案。20xx年,在四屆三次教代會(huì )上,收到提案38條。其中,關(guān)于一線(xiàn)教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案,學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴建幼兒園的提案,各項審批手續已經(jīng)審批,綜合樓馬上開(kāi)工建設。

  2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校工會(huì )要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅持教代會(huì )制度,充分發(fā)揮教代會(huì )的職能紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。工會(huì )主席參加學(xué)校行政會(huì )議、校務(wù)會(huì )議,參與學(xué)校重大事項的研究和決策,每項政策的出臺都能廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校區公示板、教工例會(huì )、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信等形式,對于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益,家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題,公開(kāi)、公示,接受教職工和社會(huì )各界的監督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱(chēng)評定、名師申報及考核、各級各類(lèi)先進(jìn)推薦及評比等都有一線(xiàn)教師當評委。特別是在去年教工聘任上,學(xué)校廣泛征求教工意見(jiàn),經(jīng)教工代表會(huì )通過(guò),逐步實(shí)施,進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購,幼兒園綜合樓建設,都嚴格地實(shí)行了政府招標,所有建筑工程項目一律經(jīng)過(guò)審計,實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作,堅持公平、公正、公開(kāi)。接受廣大教職工的監督,對學(xué)校各類(lèi)事務(wù)運作有知情權、發(fā)言權和監督權。

  3、推行了領(lǐng)導干部民主評議制度。在市教育局推薦提拔干部過(guò)程中,我校教職工思想覺(jué)悟高,政治敏銳性高,實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導崗位,為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假,四屆教工代表認真聽(tīng)取了北校區、南校區、雙語(yǔ)校區、幼兒園的領(lǐng)導干部工作述職,評議校區工作,評選了先進(jìn)校區,學(xué)校在教師節表彰會(huì )上,進(jìn)行隆重表彰;在20xx年1月份,各位代表又聽(tīng)取了學(xué)校黨支部成員、校區校長(cháng)(園長(cháng))的年度工作述職,各位代表進(jìn)行了民主評議和監督。評優(yōu)結果作為領(lǐng)導干部晉升、評優(yōu)的重要依據;教工代表定期查看領(lǐng)導干部工作記實(shí),聽(tīng)取領(lǐng)導干部工作匯報,公示領(lǐng)導干部的聽(tīng)課記錄等,有效地實(shí)施了教工代表的監督權、評議權、建議權。

  二、加大師德建設,造就高素質(zhì)的師資隊伍。師德建設是提高教師隊伍素質(zhì)的重要措施,是加強學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。學(xué)校工會(huì )積極組織教職工開(kāi)展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習與探索,推進(jìn)校園文化建設,營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來(lái)凝聚人,塑造良好的教師品格,正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。工會(huì )在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)全體會(huì )員深入學(xué)習、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn),提高全體會(huì )員的整體素質(zhì)。六月份,學(xué)校工會(huì )參與組織班主任、教研組長(cháng)、級部主任等78人,赴臨沂、淄博、濰坊等地名?疾鞂W(xué)習。各校區統一思想認識,統一組織安排,先后舉辦了學(xué)習心得研討會(huì )、交流會(huì ),“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報告會(huì )、匯報會(huì )。學(xué)校工會(huì )在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開(kāi)展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評選活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,各校區圍繞這項工作,層層推薦選拔,經(jīng)過(guò)個(gè)人事跡演講,講述平凡工作中,不平凡的.生活閱歷和工作業(yè)績(jì),以?xún)?yōu)秀教師的故事感染人,激勵人,鼓舞人,提升了教師的形象和品味。經(jīng)過(guò)綜合評價(jià),董梅等10名教師被評為“十佳教師”,張杰茹等六名教師獲提名獎。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺、新鄒城、濟寧日報等新聞媒體,給予充分報道,在社會(huì )上引起良好反響。

  三、辦好教工之家,關(guān)注教職工身心發(fā)展,增強工會(huì )工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,不僅要在工作上關(guān)心愛(ài)護,更要在生活上體貼照顧,切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。

  根據校區多,人員多的實(shí)際,學(xué)校工會(huì )、婦委會(huì )、計生辦、團支部聯(lián)合發(fā)出倡議,進(jìn)一步倡樹(shù)新風(fēng),移風(fēng)易俗,提倡文明節儉辦事,出臺了《婚喪嫁娶等意見(jiàn)》,舉辦了女教工談修養座談會(huì )、青年教師工作會(huì )等活動(dòng)。今年,學(xué)校工會(huì )在建好教工活動(dòng)陣地的基礎上,注重抓好各項活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間,組織280多名教職工和家屬分兩路去揚州、南京、蘇州等地參觀(guān)學(xué)習,既開(kāi)拓了視野,又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作,學(xué)校工會(huì )積極參與,獻計獻策,出主意,想辦法,確保慶;顒(dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì )取得園滿(mǎn)成功。學(xué)校為開(kāi)展好教工健身活動(dòng),為各級部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。12月份,工會(huì )、婦委會(huì )、計生辦、團支部聯(lián)合開(kāi)展了“教職工健身月”活動(dòng),在三個(gè)校區間,進(jìn)行了籃球友誼賽;在四個(gè)校區間,舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項健身活動(dòng)。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會(huì )上,廣大教職工濟濟一堂,共同暢想未來(lái),憧憬美好生活。學(xué)校對健身活動(dòng)月中獲獎的校區和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵。

  學(xué)校工會(huì )積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),走訪(fǎng)慰問(wèn)困難教職工,把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節到來(lái)之際,學(xué)校去臨沂購買(mǎi)了紀念品,分校區走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教職工。遇到教職工生病、結婚生孩子時(shí),工會(huì )組織安排有關(guān)人員前去看望慰問(wèn),帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節期間,學(xué)校組織人員走訪(fǎng)了部分離退休教師和三名困難教職工;校慶期間,學(xué)校邀請部分原任校長(cháng)、園長(cháng)等領(lǐng)導參加了校慶座談會(huì )。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開(kāi)展,既陶冶教職工的身心健康,又豐富大家的業(yè)余文化生活。

  各位代表、各位會(huì )員、同志們,回顧一年的工作,在忙碌中度過(guò),處處體驗著(zhù)幸福和快樂(lè );杏小的每一步發(fā)展,都凝聚著(zhù)大家的心血和汗水,在杏小工作是一種緣分,也是一種福分;杏小大家庭的四個(gè)團隊精誠團結,資源共享,創(chuàng )造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章,我們?yōu)橹腋,我們(yōu)橹湴。工?huì )是橋梁和紐帶;解決教職工的困惑是工會(huì )不可推卸的責任;在您需要幫助時(shí),替您排憂(yōu)解難是工會(huì )應該做的事!給您送去溫暖和祝福是工會(huì )最快樂(lè ),也是最幸福的事!

  學(xué)校工會(huì )下步工作設想和打算

  20xx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規劃的起始年、開(kāi)局年,也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年,全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設年”的工作目標,時(shí)間緊,任務(wù)重。在新的形勢下,加強工會(huì )組織建設也至關(guān)重要,關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩定,關(guān)系到教職工的切身利益。

  (一)、總體目標:校工會(huì )積極配合學(xué)校黨支部,組織全體教職工,理解和把握學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的基本內涵和精神實(shí)質(zhì),抓好教職工思想教育工作,樹(shù)立大工會(huì ),大服務(wù)的意識,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì )不斷增強服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識;以民主管理工作為主要內容,推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程,為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責!

  (二)、具體目標和措施:

  1、加強工會(huì )組織建設,建立工會(huì )工作機制,自主開(kāi)展各項文娛活動(dòng)。

  2、開(kāi)展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,辦好事。

  3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng),舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書(shū)法繪畫(huà)展、教師節慶;顒(dòng)、新年聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)。

  4、認真推行校務(wù)公開(kāi),不斷增強學(xué)校辦學(xué)的透明度。

  5、建好“教工之家”,更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。

  6、樹(shù)立“陽(yáng)光心態(tài)”意識,消除職業(yè)疲倦感,健康快樂(lè )地生活和工作。

  7、完善維護機制,進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力,及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求,著(zhù)力研究解決在改革中出現的新情況和新問(wèn)題,切實(shí)維護女教職工的合法權益和特殊利益。

  各位代表、各位會(huì )員、同志們,新的學(xué)年,面臨新的希望、新的發(fā)展機遇和挑戰。新的發(fā)展藍圖已擺在大家面前,相信只要我們以更加飽滿(mǎn)的工作熱情,更加負責的工作精神,認真搞好本職工作,在理解的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著(zhù)我們共同的目標邁進(jìn),我們的學(xué)校必將更加和諧,更加美好!

  最后,祝大家在新的一年里,工作順利,合家幸福,健康快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  校長(cháng)在秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿 篇12

尊敬的徐主席,尊敬的徐總裁、周總裁,在座的各位教職員工同志們:

  下午好!首先感謝董事會(huì )的信任與厚愛(ài),感謝老校長(cháng)毛建平帶領(lǐng)著(zhù)的團隊努力經(jīng)營(yíng)校務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)黃xx為首,夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問(wèn)委員會(huì ),感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團隊。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導藝術(shù)都令我們欽佩。同時(shí),我也對在座每一位多年來(lái)在工作崗位上的辛勤付出,為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力,表示深深的謝意。

  剛才,從徐主席手中接過(guò)任命書(shū),真的感到了壓力,我深知這既是一種挑戰,更是一種責任,雖能力有限,我愿化壓力為動(dòng)力,盡其所能。面對華外八年快速發(fā)展所創(chuàng )造的輝煌業(yè)績(jì)與辦學(xué)歷史,面對激烈競爭的教育市場(chǎng),我深深覺(jué)得前方任重而道遠。我們新一屆校領(lǐng)導班子一定恪盡職守,敢想敢干,奮發(fā)有為,開(kāi)拓創(chuàng )新,身體力行,不辱使命。借此機會(huì ),我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷,支持我們的工作,我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),希望通過(guò)大家的共同努力,學(xué)校能追求卓越。

  縱觀(guān)xx集團發(fā)展史,一個(gè)以發(fā)展當代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟著(zhù)稱(chēng)的集團,能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長(cháng)、根深葉茂,其原因既有得天獨厚的歷史淵源,也適逢改革開(kāi)放大好良機。這是一個(gè)由源及流、順理成章的過(guò)程,更包含了xx集團因勢利導、艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)歷程。在民辦學(xué)校發(fā)展處于一個(gè)黃金發(fā)展期和矛盾凸現期的交叉點(diǎn)時(shí),徐主席高瞻遠矚,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),提出了三個(gè)一工程,即教育產(chǎn)品市場(chǎng)占有率堅持全國第一,文化產(chǎn)業(yè)的某個(gè)項目達到全國第一,xx外國語(yǔ)學(xué)校的軟硬件全國一流,并為學(xué)校制訂了十年發(fā)展規劃。學(xué)校十年發(fā)展規劃傾注了xx人的心血,是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家反復論證、吸取各方意見(jiàn),經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間修訂和完善而形成的學(xué)校發(fā)展愿景,它是今后一段時(shí)間指導我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認真組織學(xué)習,吃透精神,各部要結合本部實(shí)際,制訂、完善三年發(fā)展規劃及各處室、年級組、教研組的發(fā)展目標,并努力執行好。3月1日年級段長(cháng)以上干部會(huì )議上布置的本學(xué)期工作,使十年發(fā)展規劃行于與內化在教育教學(xué)實(shí)踐中,使我們帶著(zhù)思想去做事,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰,使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達優(yōu)。

  學(xué)校要辦成名校,就要求我們新的班子遇事不浮躁,取得成績(jì)不驕狂,遇到困難不自卑,我們需要的是一種精神,一種風(fēng)尚,這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”,這個(gè)風(fēng)尚就是“傳承、創(chuàng )新、憂(yōu)患、開(kāi)放”。

  學(xué)校要攀登新的高峰,需要進(jìn)一步體現“以人為本”的思想,一切要為學(xué)生服務(wù),要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養去陶冶我們的學(xué)生,使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的`品質(zhì)、扎實(shí)的文化基礎知識。我們將發(fā)揚學(xué)校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)教職工的才智,經(jīng)過(guò)幾年努力,使我校有一支結構合理、敬業(yè)愛(ài)生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。老教師是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動(dòng)的標桿和精神動(dòng)力!中年教師年富力強,經(jīng)驗豐富,是學(xué)校的中流砥柱;年輕教師是生力軍,也是學(xué)校的未來(lái)和希望。在一所學(xué)校里有默默無(wú)聞為教學(xué)一線(xiàn)努力服務(wù)的教職工同志,有如山沉穩的杰出教師、名師、骨干教師,有如水靈動(dòng)的新秀,這樣動(dòng)靜相宜、和諧互樸的局面將是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸。

  干部也是學(xué)校人才的重要部分,學(xué)校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部,同時(shí)要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學(xué)校干部上有董事會(huì )、學(xué)校及各部直接選拔,也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過(guò)自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學(xué)校將非常關(guān)注教研組長(cháng)及以上干部的管理及教考分離的成績(jì)、學(xué)生測評的滿(mǎn)意度等情況,要使得我們的干部會(huì )管理、懂教育、會(huì )教學(xué)。

  學(xué)校需要發(fā)展,發(fā)展需要和諧。如何發(fā)揮學(xué)校特色,如何優(yōu)化學(xué)校資源,如何提高教職工待遇,如何處理發(fā)展中的各種矛盾,在堅持改革的同時(shí)如何保持和營(yíng)造和諧的氛圍,這些都是發(fā)展中的課題,這一切都要仰賴(lài)新一屆學(xué)校班子和廣大教職工的智慧。

  學(xué)校的發(fā)展需要在今后的工作中體現“至善”意識!爸辽啤笔窍M_到最好、最合適、最合理。今天我們學(xué)校已經(jīng)具有相當大的規模,我們要在現有規模下努力提高辦學(xué)質(zhì)量。每位教師都應認識到一個(gè)學(xué)生對學(xué)校來(lái)說(shuō)僅占幾百分之一或幾千分之一,但對他本人和家庭來(lái)說(shuō)則是全部,是百分之百。努力提高學(xué)生成績(jì)的目標達成度,使每個(gè)學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)故退學(xué),這是我們的責任。我們要力爭做到五年級小學(xué)生參加城區統測達到示范學(xué)校水平,中考繼續名列城區前茅,高考重點(diǎn)率、本科率、上線(xiàn)率在同等生源條件下,力超xx中學(xué)(創(chuàng )新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分數線(xiàn)同檔次的學(xué)校(民辦班);初中競賽超同類(lèi)學(xué)校,高中學(xué)科競賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中!爸辽啤币笪覀冊诟黜椆ぷ髦凶非笞吭,持續改善。

  學(xué)校要保持可持續發(fā)展,需要體現“日新”的理念,“茍日新,日日新,又日新”,先人尚且如此,何況我們。我們要不斷地開(kāi)創(chuàng )新局面,要有新思路、新舉措。為了達到我們的目標,新一屆學(xué)校班子還需要有傳承、創(chuàng )新、憂(yōu)患、開(kāi)放的作風(fēng)。求實(shí)的精神、奮進(jìn)的風(fēng)氣、辦學(xué)思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承;學(xué)校要在中國民辦教育發(fā)展史冊上留下篇章,需要我們不斷進(jìn)行體制與管理的創(chuàng )新,它會(huì )讓我們與時(shí)俱進(jìn);我們要永遠有憂(yōu)患意識,盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績(jì),盡管我們有過(guò)輝煌的歷程,但是未來(lái)永遠潛藏著(zhù)危機。如我們學(xué)校的特色發(fā)揮、小學(xué)招生、小學(xué)和初中的留生,小學(xué)、初中小班化的質(zhì)量,小班與大班之間的關(guān)系,高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學(xué)生數不能增大但教育成本增大,公立學(xué)校軟硬件不斷增強對民辦學(xué)校的壓力不斷增大等問(wèn)題。我們只有正視困難、直面風(fēng)險,在困境中覓得機遇才能求得生存與發(fā)展!皽婧M流,方顯英雄本色”。

  而開(kāi)放更是我們今后持續發(fā)展的必要氛圍與素養。開(kāi)放使我們不至于孤芳自賞,更需我們向成功學(xué)校學(xué)習,取別人之長(cháng),補己之短。在招生問(wèn)題上需打破壁壘,多動(dòng)腦筋。辦好中加班與韓國部,探索國際交流合作辦學(xué)新路子,使得我們學(xué)校有更大的發(fā)展空間。開(kāi)放使得我們一定要外學(xué)強校、內練真功,發(fā)揮優(yōu)勢,強化英語(yǔ)特色,實(shí)現學(xué)校多元發(fā)展。

  華外是一個(gè)有人情味的大家庭,未來(lái)希望我們有凝聚團隊的共識,洞悉教師、職工、學(xué)生、家長(cháng)、校友、政府及社會(huì )人士等的需要,這當中的每一個(gè)環(huán)節都要緊密結合,各部門(mén)之間應加強協(xié)調與溝通。同樣希望我們能持續強化xx人的特色文化,這就是眾志成城的凝聚力,價(jià)值和行為的導向力,追求夢(mèng)想的激勵力,和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力,實(shí)現三三一工程的推動(dòng)力。

  新年伊始,百事待舉。士不可以不弘毅,非弘不能勝其重,非毅無(wú)以致其遠。我們堅信,學(xué)校有xx市教育局的支持,有堅強的xx集團作后盾,有開(kāi)明的、厚愛(ài)教職工的徐萬(wàn)茂先生引領(lǐng),有徐立勛總裁的鼎力相助,有周時(shí)奮總裁在教育集團這個(gè)層面的領(lǐng)導與指導,有校顧問(wèn)委員會(huì )的參謀,有資深教師團隊的推動(dòng),有廣大教職工的智慧,我們一定能克服在辦學(xué)過(guò)程中所遇到的任何困難,創(chuàng )建一流民辦學(xué)校的目標一定能實(shí)現。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點(diǎn),以“傳承、創(chuàng )新、憂(yōu)患、開(kāi)放”為杠桿,用全體教職工的激情與活力去推動(dòng)xx外國語(yǔ)學(xué)校這艘航母乘風(fēng)破浪、永往直前。

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