教職工代表大會(huì )上的述職報告

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，想必我們需要寫(xiě)好述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的教職工代表大會(huì )上的述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

各位代表、老師們：

　　一年來(lái)，學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，通過(guò)全體教職工的共同努力，基本完成了上級部門(mén)布置的任務(wù)和學(xué)校教育教學(xué)的預定目標，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，得到了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的認可和廣泛的贊譽(yù)，我們付出了汗水，也留下收獲，我們品嘗了酸甜苦辣，也留下了萬(wàn)千思緒�？偨Y一年來(lái)取得的成績(jì)，我認為我校做了以下幾件事。

　　1、學(xué)校教師的政治理論和業(yè)務(wù)水平得到提高。組織教師學(xué)習《師德規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》、新修訂的《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律法規以及市各級各類(lèi)文件精神，組織教師參加各種培訓，適應教育新形勢發(fā)展需要。

　　2、健全學(xué)校民主管理體制，學(xué)校各項制度得于落實(shí)。為學(xué)校教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的制度環(huán)境，我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)行民主決策，初步改變了學(xué)校管理方式。結合學(xué)校實(shí)際，制定了學(xué)校素質(zhì)發(fā)展規劃，重新修訂和完善了學(xué)校教育教學(xué)目標管理體制，進(jìn)一步健全學(xué)校的教育督導評估體系并在實(shí)行中根據存在的問(wèn)題不斷加以完善。制定學(xué)校加強教研組、備課組制度建設實(shí)施方案和各種教學(xué)常規管理要求，把學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)到位。

　　3、狠抓師資隊伍建設，教師的綜合素質(zhì)得到提高。為適應教育發(fā)展的新形勢，進(jìn)一步增強教師隊伍素質(zhì)，把師資隊伍建設列入學(xué)校重要議程，培養出一支相對穩定、體素質(zhì)優(yōu)良、個(gè)性特色鮮明的教師隊伍，對師德隊伍建設堅持“兩手抓”：一手抓師德師風(fēng)教育，另一手抓教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷拓寬培訓渠道，和積極選派骨干教師參加市級以上培訓。加強教師的職業(yè)技能和業(yè)務(wù)培訓，舉辦了公開(kāi)課、說(shuō)課等教師專(zhuān)業(yè)技能比賽，通過(guò)榜樣激勵教育，抓典型、帶群體，促提高，極大地促進(jìn)了學(xué)校體師資水平的提高。其中葉榮佳老師獲南安市優(yōu)秀教師稱(chēng)號；劉育彬、王志華、楊致力、陳世忠、吳華山、陳振聰、陳信轄、陳在、陳國強、黃春林10位老師獲校級優(yōu)秀教師稱(chēng)號。

　　4、強化德育工作，德育創(chuàng )特色。堅持德育為首，五育并舉，強化德育工作，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，文明禮儀教育為龍頭，以“五有五無(wú)”評比為手段，進(jìn)一步貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和未成年思想道德建設若干意見(jiàn)，大力弘揚“社會(huì )主義榮辱觀(guān)”。開(kāi)展的年段為主的養成教育評比活動(dòng)，每月總結表彰一批先進(jìn)班級，同時(shí)敦促后進(jìn)班級。邀請市教育局和交警大隊到校作交通安全知識講座，提高師生交通安全意識。在市婦聯(lián)的支持下，我們邀請豐澤區高級法官到校作法律知識宣傳，提高師生法律意識，幫助學(xué)生做一個(gè)知法、懂法、守法、護法的公民。本學(xué)期我校德育活動(dòng)內容多，形式新，教育效果好，曾多次被南安市教育信息網(wǎng)首頁(yè)用。

　　5、深化教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。堅持以教育為中心，落實(shí)教學(xué)常規各項要求，形成常規管理的規范化、科學(xué)化。不段更新教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)。抓好教研教改，積極鼓勵教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革，抓好“自主、合作、探究”學(xué)習模式的研究工作，積極開(kāi)展校際和片區教研活動(dòng)，進(jìn)一步拓展教育教學(xué)合作領(lǐng)域，共同提高教育質(zhì)量。重視素質(zhì)教育，本學(xué)期一年級開(kāi)展書(shū)法課、心理健康課程，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，開(kāi)拓第三課堂。充分利用節假日、紀念日舉辦各種競賽、征文、書(shū)法、講座等活動(dòng)，展示學(xué)生才能，豐富校園文化生活的，努力培養學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)。08年中考，成績(jì)喜人，全A人數比率居南安市第4名，考入一中43人、國光22人，共65人，考入一級達標中學(xué)的人數達119人，位居南安市初中校前列。有8位同學(xué)獲南安市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號；有6位同學(xué)獲泉州市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號；有一位同學(xué)獲省級三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號；一個(gè)班級獲南安先進(jìn)班體稱(chēng)號。

　　6、克服困難，迎難而上，辦學(xué)條件得以改善。加強校園環(huán)境建設，做好校園綠化、美化、凈化。新教師宿舍樓已經(jīng)投入使用，極大緩解了住房緊張的局面；校門(mén)、校橋的建成，改變了對外形象，提升了學(xué)校的文化氛圍，育人環(huán)境日臻完善。

　　7、統籌協(xié)調，學(xué)校其他工作全面開(kāi)展。學(xué)校同時(shí)搞好后勤管理提高了服務(wù)水平，做好了環(huán)境衛生，加強了食堂、宿舍的管理等工作；搞好財務(wù)管理，嚴格收費項目和標準，實(shí)行財務(wù)“兩公開(kāi)，一監督”；搞好工作、團隊工作，充分發(fā)揮他們職能作用；做好辦公室文書(shū)和檔案工作，提高管理檔次。

　　在繼往開(kāi)來(lái)的特定時(shí)代，我積極地在進(jìn)行創(chuàng )造性的思考并付諸實(shí)踐，努力帶領(lǐng)學(xué)校走向發(fā)展，這一年中我個(gè)人做了以下幾件事：

　　1、我堅持讀書(shū)學(xué)習，我認為校長(cháng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列，才能領(lǐng)導這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀(guān)念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作成為我生活的中不可缺少的習慣。

　　2、我努力完成自己的角色轉變，轉變成時(shí)代所需要的學(xué)校管理者、經(jīng)營(yíng)者的角色，這一角色轉變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會(huì )傳播、表達自己的辦學(xué)理念；二是學(xué)會(huì )開(kāi)拓市場(chǎng)，做好學(xué)校的對外宣傳工作，為學(xué)校的再發(fā)展爭取更多的資金支持。

　　3、我在努力使自己保持清醒，首先對自己的言行保持清醒，我清醒地知道，做為校長(cháng)言出必行、說(shuō)到必須做到，身教重于言教，以身示范，教育和影響全校師生員工。第二，對學(xué)校的現狀保持清醒，我清醒地意識到一個(gè)校長(cháng)對學(xué)校的辦學(xué)行為和理念頭有著(zhù)很大的關(guān)系。如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求，那么，我們學(xué)校將不能持續發(fā)展。因此，我將發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的的思維方式和行為方式。

　　4、我努力為學(xué)校的發(fā)展工作著(zhù)。我身體力行，以校為家，為了更好了解掌握教育教學(xué)一手資料，多次召開(kāi)教研組、備課組會(huì )議，加強教研制度建設。主持召開(kāi)年段學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)了解教師教育教學(xué)情況的。多方努力爭取鄉賢資金約10多萬(wàn)元準備再建校橋一座和5萬(wàn)元燈光球場(chǎng)一個(gè)。爭取了上級撥款953萬(wàn)元將對教學(xué)樓進(jìn)行裝修。

　　總結一年來(lái)的工作得出以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　1、“師德”是學(xué)校健康、持續發(fā)展的核心因素。而作為校長(cháng)的一言一行則是教師的表率，我能?chē)烙诼始�，寬以待人，要求教師做到的我必須做到。只要在家我每天都是很早到學(xué)校，我想榜樣的力量是無(wú)窮的，行動(dòng)是無(wú)聲語(yǔ)言。教師是學(xué)校的核心，而師德是學(xué)校持續發(fā)展的靈魂，不僅僅是一句空洞的政治口號，師德是從教的不竭精神動(dòng)力，從教和怎樣教是辯別師德優(yōu)劣的主要標準。經(jīng)過(guò)全體班子成員的協(xié)作，逐步形成了共識，取得了一定的成效，但在具體的管理與運作上與兄弟學(xué)校相比仍一定差距。

　　2、學(xué)校安全穩定是學(xué)校工作的根本保證，隨著(zhù)獨生子女隊伍的擴大，社會(huì )外部環(huán)境的多樣化、信息技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò )的普及給學(xué)校安全穩定教育帶來(lái)的極大的困難和壓力，加上學(xué)生人數多，教學(xué)場(chǎng)地太小、教學(xué)設備設施急待更新給學(xué)校留下一些安全隱患。本年度，成立了以我為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，認真落實(shí)學(xué)校安全管理及開(kāi)展周邊環(huán)境清查工作，完善相關(guān)制度、規章、條例、層層鑒定責任狀，組織安全安全領(lǐng)導小組成員對校內開(kāi)展定期中檢查和不定期的抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改，積極消滅隱患，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，確保學(xué)校各項工作的持續穩定發(fā)展，工作之中，我更應居安思危，增強憂(yōu)患意識，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。

　　3、完善科學(xué)的日常的工作運行機制，建立民主科學(xué)的管理體系，是學(xué)校立于不敗的基本保障。作為一校之長(cháng)，在這方面我做了許多的工作，一年來(lái)，較以前有了很大的起色，教職工崗位責任意識明顯增強，自主管理、參與意識日趨突出，但學(xué)�，F行的管理制度還不夠完善，存在諸多不足。今后要多學(xué)習兄弟學(xué)校的成功辦學(xué)管理經(jīng)驗，用他山之石來(lái)推動(dòng)學(xué)校更快的發(fā)展。

　　4、以教學(xué)為主渠道，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的最終目標。社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量，要提高教學(xué)質(zhì)量就必須不斷探索教學(xué)規律、手段、方法，去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)。我的觀(guān)點(diǎn)是，我校要靠過(guò)硬的教學(xué)、完善的管理、融洽樂(lè )學(xué)的氛圍來(lái)留學(xué)生、教育學(xué)生、培養學(xué)生。

　　5、我們學(xué)校地處偏遠，信息閉塞，面臨“新課程改革”嚴重的挑戰，對傳統教育思想和教育模式的挑戰如學(xué)校辦學(xué)理念的轉變、學(xué)校主課題研究的轉變、教師角色的轉變等，都需要我在今后工作另傾注更多的心思和探索。

　　一年來(lái)工作的反思：

　　1、經(jīng)過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐，我深感自己的教育理論水平不夠，對理論的學(xué)習有時(shí)還停留在表面，沒(méi)真正深入去領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。

　　2、一方面覺(jué)得自己的文化素質(zhì)有些跟不上現代的教育形勢，雖然有實(shí)干精神但有些事情容易事倍功半。

　　3、雖然多方籌資金，但學(xué)校的經(jīng)費仍十分緊缺，教師福利和待遇相對較低，為此，有時(shí)也感到力不從心。

　　盡力把學(xué)校辦好，把教學(xué)質(zhì)量抓好，是我上任以來(lái)為之奮斗的一個(gè)想。一年來(lái)，雖然學(xué)校取得不少榮譽(yù)，但是終究已成歷史。因此，我時(shí)刻告戒自己，一些成績(jì)的取得，都是大家共同努力的結果，其中，我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。今后我將認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，正視不足，團結全體教職工，勤奮工作，為南安教育發(fā)展作出新的更大的貢獻。

　　以上不當之處，敬請各位代表指正！

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