關(guān)于人才培養實(shí)施方案范文（精選6篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編收集整理的關(guān)于人才培養實(shí)施方案范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
人才培養實(shí)施方案 篇1
目前，我廠(chǎng)職工整體文化素質(zhì)、技術(shù)水平呈平穩上升趨勢，但總體水平仍然偏低，還存在人才管理機制較落后、培訓機制較滯后，激勵機制存在缺陷、企業(yè)后備力量不足等諸多問(wèn)題。
根據公司的發(fā)展趨勢和我廠(chǎng)的實(shí)際情況，特制定了以下人才培養計劃。
一、加強管理，完善人才培養機制
改變傳統的人才培養方式，改變用人理念，真正樹(shù)立 “以人為本”的管理思想。企業(yè)對人才的管理并非是簡(jiǎn)單的“管人”，也并非是單純的待遇提升，而更應該是關(guān)懷人、重視人和尊重人，塑造良好的人才培養環(huán)境。只有按照個(gè)人的身心特點(diǎn)去實(shí)施管理，才能最大限度的'發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。實(shí)施人性化管理，通過(guò)關(guān)懷員工的身心健康、員工的生活環(huán)境等，用關(guān)心和服務(wù)員工來(lái)?yè)Q取員工的主人翁意識和忠誠服務(wù)。
二、 實(shí)施梯隊人才培養模式
人才充足、均衡，后備力量強大是企業(yè)得以持續發(fā)展的基礎條件。因此，制定梯隊人才培養實(shí)施計劃，是人才戰略管理的重要內容。梯隊人才培養包括管理型梯隊人才和技術(shù)型梯隊人才培養。企業(yè)應對員
工的特點(diǎn)、專(zhuān)長(cháng)進(jìn)行有目的有方向的培養，設立清晰的梯隊人才職業(yè)生涯發(fā)展規劃，完善職業(yè)生涯發(fā)展通路，明確人才推薦、儲備、培訓、考核等制度，建立健全人才管理制度與流程。增強員工自我提升的信心與動(dòng)力。本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則，引導員工通過(guò)努力提升自己獲得職業(yè)發(fā)展。積極穩妥，有步驟的實(shí)施變革，確保公司實(shí)現新跨越。
三、加大對人力資源培訓的投入
對人才的培訓支出不僅僅是單純的經(jīng)費投入，更是一種重要的投資，這種投資在促進(jìn)員工素質(zhì)提高的同時(shí)，更有技術(shù)上、管理上的回報，而且這種回報比單純的資金投資更為長(cháng)遠更為有意義。因此，企業(yè)應該建立完善的人力資源培訓體系，明確培訓流程。不同的崗位有不同的技能和操作要求，針對不同類(lèi)型的員工，制定選擇標準，避免培訓對象的隨意選擇性。培訓中，組織應該全程控制，應當選擇專(zhuān)門(mén)人員與培訓人員和受訓人員保持聯(lián)系，建立培訓效果反饋系統。同時(shí)，除了正規培訓外，在日常管理中，可以開(kāi)發(fā)各崗位幫帶教練。
四、 健全激勵機制制度
在人才培養中應考慮到“雙贏(yíng)”，在對員工職業(yè)生涯規劃上，動(dòng)態(tài)的為員工創(chuàng )造職業(yè)發(fā)展空間，以空間激發(fā)員工自我發(fā)展動(dòng)力，以機制促進(jìn)員工成長(cháng)。為了使人才資源發(fā)揮最大的效用，應根據其需求對其進(jìn)行有效激勵，同時(shí)為了保證人才資源效用符合本公司的利益，同時(shí)必須對其進(jìn)行有效的監督與制約。
五、制定完善的考核、評價(jià)制度
培養人才需要合理的考核與評價(jià)制度，考核、評價(jià)制度應遵照多量化，多維度。針對不同崗位的關(guān)鍵勝任力人物，制定有側重的考核指標系統，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)人才特長(cháng)，公正考核，綜合評價(jià)。
總之，企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。只有不斷提高員工的技能水平，才能使企業(yè)保持較強的創(chuàng )新能力，才能為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展提供動(dòng)力，才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
人才培養實(shí)施方案 篇2
為了強化全縣中小企業(yè)人才資源配置，提升中小企業(yè)人才隊伍素質(zhì)和經(jīng)營(yíng)管理水平，大力推進(jìn)全民創(chuàng )業(yè)，以催生中小企業(yè)做大做強，切實(shí)解決中小企業(yè)發(fā)展中的人才匱乏、技術(shù)單一、思路狹窄、難以適應中長(cháng)期發(fā)展之需求等突出矛盾，根據省、市中小企業(yè)“十二五”發(fā)展規劃和加快中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地暨遠程教育的總要求，結合我縣中小企業(yè)人才培訓工作實(shí)際，以服務(wù)全民創(chuàng )業(yè)，激發(fā)群眾創(chuàng )業(yè)激情，積極實(shí)施“以培訓促人才、以人才促創(chuàng )業(yè)、以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)、以就業(yè)促發(fā)展”的培訓工作新格局，努力提高中小企業(yè)員工隊伍和人才隊伍的整體素質(zhì)，為促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展做好全方位的人才培訓服務(wù)工作。
一、目標任務(wù)
以催生中小企業(yè)，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟發(fā)展為目的，以逐步完善和提高中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)人才、高技能人才的培訓環(huán)境、培訓條件、培訓數量、培訓質(zhì)量為目標，促進(jìn)和帶動(dòng)全縣中小企業(yè)做大做強，充分發(fā)揮和完善中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地建設的帶動(dòng)作用，通過(guò)企業(yè)員工、青年農民在崗及崗前知識技能培訓，努力培養一批縣域經(jīng)濟帶頭人、優(yōu)秀青年農民企業(yè)家、合格的中小企業(yè)管理人才、創(chuàng )業(yè)人才和高素質(zhì)的中小企業(yè)員工隊伍，以加快農村工業(yè)化步伐，推動(dòng)全縣中小企業(yè)又好又快發(fā)展。2015年按照市中小企業(yè)局下達的人才培訓工作任務(wù)，全年培訓各類(lèi)人才4000人以上。
二、培訓內容
根據我縣中小企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和人才需求趨勢，今后一段 時(shí)間，開(kāi)展以下專(zhuān)業(yè)知識為內容的人才培訓工作：
1、以崗前和在崗專(zhuān)業(yè)技能為主的技能型人才培訓；
2、以各類(lèi)工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)為主的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓；
3、以激發(fā)群眾創(chuàng )辦中小企業(yè)為主的創(chuàng )業(yè)人才培訓；
4、以中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識為主的管理人才培訓；
5、以產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略為主的中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人才培訓；
6、以新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)和應用為主的科技人才培訓；
7、以企業(yè)標準計量、質(zhì)量管理為主的管理型人才培訓；
8、以中小企業(yè)安全生產(chǎn)為主的安全管理型人才培訓。
三、培訓對象
根據我縣中小企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，對縣域經(jīng)濟發(fā)展具有促進(jìn)帶動(dòng)作用的支柱行業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)以及有培訓需求的中小企業(yè)員工、管理工作者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、青年農民及有志于中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)者等，進(jìn)行全方位的專(zhuān)業(yè)技能和知識的 輔導培訓服務(wù)。
四、培訓師資
在充分利用我縣中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓中心（培訓基地）現有師資力量的基礎上，我們將根據全縣中小企業(yè)人才發(fā)展需求的之實(shí)際，適時(shí)聘請國家、省、市有關(guān)單位和大專(zhuān)院校專(zhuān)家教授以及本地區各行各業(yè)涌現出來(lái)的成功人士、鄉土人才、典型人才和優(yōu)秀中小企業(yè)管理人士，作為全縣中小企業(yè)人才培訓工作的師資保障。
五、時(shí)間安排
計劃分幾個(gè)月集中一段時(shí)間，分期、分批做好下列各項培訓工作：
1—3月份：中小企業(yè)員工技能培訓1500人；
4—5月份：中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)知識培訓1000人；
8—9月份：中小企業(yè)管理人才培訓1000人；
10—11月份：中小企業(yè)工程技術(shù)培訓500人；
全年累計培訓以上各類(lèi)人才4000人以上。
六、培訓方式
彬縣中小企業(yè)局將與彬縣中小企業(yè)服務(wù)中心、縣職業(yè)教育中心聯(lián)合，采取靈活多樣的`培訓方式，結合我縣中小企業(yè)的類(lèi)別特點(diǎn)、行業(yè)結構、產(chǎn)業(yè)布局、園區建設和規劃現狀等，充分發(fā)揮中小企業(yè)培訓中心（培訓基地）的主體地位和功能優(yōu)勢，對縣域內所有的培訓對象按行業(yè)類(lèi)別、職業(yè)特點(diǎn)，并以企業(yè)現場(chǎng)培訓與基地集中培訓相結合的方法，進(jìn)行分期、分批、分類(lèi)、分專(zhuān)業(yè)、分區域輪流開(kāi)展培訓。
七、培訓管理
我局負責對人才培訓項目的總體領(lǐng)導和業(yè)務(wù)指導；負責對培訓項目的組織實(shí)施及建設工作負總責，并定期對培訓工作實(shí)施情況進(jìn)行監督檢查。彬縣中小企業(yè)服務(wù)中心負責培訓工作的具體建設實(shí)施、人才培訓工作方案和培訓計劃的編制及培訓業(yè)務(wù)的具體開(kāi)展工作。
八、培訓平臺
各項培訓將以理論教學(xué)和現場(chǎng)教學(xué)相結合的方式進(jìn)行。
1、理論教學(xué)平臺：
充分利用彬縣中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地，在不斷完善現有設施和管理的基礎上，實(shí)時(shí)開(kāi)展理論教學(xué)和多媒體教學(xué)以及輔導培訓工作。
2、現場(chǎng)教學(xué)平臺：
根據每期人才培訓的具體內容和培訓工作的實(shí)際要求，在我縣選取具有一定教學(xué)培訓條件的支柱行業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)、品牌企業(yè)作為現場(chǎng)教學(xué)培訓平臺，開(kāi)展切合我縣實(shí)際的一系列后備人才的現場(chǎng)教學(xué)培訓工作。
九、基礎建設
充分利用現有基礎設施和基礎資源的前提下，對中小企業(yè)培訓基地已有的教學(xué)培訓平臺、教學(xué)設施、教學(xué)儀器、教學(xué)用具、電教設備等硬件設施逐步加以更新、添置、擴大和完善，并逐步建立健全和完善以彬縣中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地為依托的完整的中小企業(yè)配套服務(wù)體系。
十、預期效果
通過(guò)彬縣中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地的逐步建設與完善，將徹底改變現有的人才培訓能力，進(jìn)一步提升我縣人才培訓規模和水平，預計年可新增培訓人數500人以上；這對改善全縣中小企業(yè)人才培訓環(huán)境、促進(jìn)全民創(chuàng )業(yè)和中小企業(yè)又好又快發(fā)展，將起到一定的積極作用和推動(dòng)作用。
人才培養實(shí)施方案 篇3
在快速發(fā)展的21世紀，企業(yè)核心競爭力越來(lái)越表現為對作為第一資本的人才的培育、擁有和運用能力。人才是推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉，無(wú)論從宏觀(guān)角度，還是從微觀(guān)角度來(lái)看，人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此，只有擁有了充足的人才，高度重視人才的作用，始終堅持以人為本，強力促進(jìn)人才隊伍建設，企業(yè)才能實(shí)現跨越式的發(fā)展。要實(shí)現廣西有色集團的整體發(fā)展規劃目標，必須實(shí)施人才強企的發(fā)展戰略。
要實(shí)現集團公司的戰略目標，必須按照“廣泛宣傳、做好規劃、規范制度、建立機制、完善設施、強化載體、注重創(chuàng )新”的總體思路來(lái)制定相應措施。根據集團公司的實(shí)際情況及所從事產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，建立集團選人、育人、用人政策，制定科學(xué)的考核與激勵機制，重視人才的自我價(jià)值的實(shí)現。具體措施和方案如下：
�。ㄒ唬┚W(wǎng)民以及媒體宣傳
制定宣傳工作方案，采取多種形式，大力宣傳實(shí)施人才強企戰略的重大意義和基本要求，宣傳各單位各部門(mén)做好人才工作的經(jīng)驗做法，營(yíng)造全系統高度重視、關(guān)心支持人才工作的氛圍，樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，構建人才強企的經(jīng)營(yíng)理念。在有色集團網(wǎng)站和《廣西有色》報上開(kāi)設“人才強企”專(zhuān)欄，定期組稿宣傳人才強企戰略，及時(shí)反映戰略實(shí)施動(dòng)態(tài)和取得的成果。
�。ǘ┤瞬抨犖榻ㄔO規劃
1、充分利用集團公司現有的人才培養平臺，發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動(dòng)工作站的作用，利用八桂學(xué)者、特聘學(xué)者崗的設立優(yōu)勢，推進(jìn)集團公司“高端領(lǐng)軍人才引進(jìn)工程”計劃，通過(guò)項目合作、校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合的途經(jīng)，通過(guò)柔性引進(jìn)的辦法引進(jìn)院士和博導等，帶動(dòng)科技隊伍的成長(cháng)和培養。
2、抓好集團公司下屬企業(yè)領(lǐng)導班子建設，對班子的考察選拔、使用配置、能力標準、培養方法手段、績(jì)效評價(jià)、激勵約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統的研究和部署。加強對年輕管理干部的培養使用，促進(jìn)管理人員隊伍的專(zhuān)業(yè)化和年輕化。
3、制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設計劃，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設的范圍數量、能力標準、培養方法手段、開(kāi)發(fā)培養計劃進(jìn)度、考察選拔、使用配置、績(jì)效評價(jià)、激勵約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統的研究和部署。合理配置人力資源，提高人力資源使用效率。創(chuàng )新和完善人才評價(jià)、選拔、使用、激勵、保障機制，營(yíng)造優(yōu)良的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。
4、摸清高技能人才隊伍的現狀，制定和實(shí)施高級技能人才隊伍的建設培養計劃。對高級技能人才隊伍建設的需求、培養方法手段、開(kāi)發(fā)培養計劃進(jìn)度等方面進(jìn)行系統的研究和部署。
5、制定和實(shí)施集團公司下屬企業(yè)的董事和監事隊伍建設，加強集團公司對下屬公司的調控力度。
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制定員工教育培訓管理措施，對員工教育培訓工作進(jìn)行制度化、規范化、科學(xué)化的管理。嚴格執行培訓經(jīng)費的`按規定提取和使用，嚴禁挪作他用。使培訓經(jīng)費和資源得到有效和充分利用，把員工教育培訓作為公司的一種投資行為，將公司培育成學(xué)習型組織。拓展人才培訓渠道，滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的繼續學(xué)習需要，為開(kāi)發(fā)員工潛能、實(shí)現集團發(fā)展目標提供智力支持。
圍繞創(chuàng )新能力建設，各下屬企業(yè)根據自身各類(lèi)人才特點(diǎn)，研究制定各類(lèi)人才的能力建設標準，加大教育培訓力度。根據不同崗位的工作要求和不同類(lèi)別員工的培訓需求，以全面提高員工的素質(zhì)和崗位勝任能力為目標，按人員層次設計培訓內容，分層次、分類(lèi)別、重點(diǎn)突出地設置培訓課程。
研究設立高級人才開(kāi)發(fā)培養專(zhuān)項資金，有計劃、有重點(diǎn)的培養高尖端有色人才。適時(shí)研究和提出高層次人才國際化培訓計劃，為下一步集團“走出去”戰略提供人才。
全面加強企業(yè)領(lǐng)導人員的政治理論學(xué)習和思想作風(fēng)建設，企業(yè)領(lǐng)導人員及其后備人員五年內全部輪訓一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類(lèi)黨校、高校學(xué)習深造。
制定分階段培養計劃，有計劃地開(kāi)展后續學(xué)歷教育，優(yōu)化員工隊伍文化結構。加強技能開(kāi)發(fā)培訓與鑒定工作，制定分階段開(kāi)發(fā)培養計劃，分批進(jìn)行技能升級，優(yōu)化員工隊伍技術(shù)等級結構。經(jīng)常性地開(kāi)展員工業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動(dòng)。
強化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊伍整體素質(zhì)。深化職稱(chēng)制度改革，抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格和職務(wù)評聘工作。
�。ㄋ模┤瞬诺目己嗽u價(jià)
建立科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理人才考核和評價(jià)指標體系。制定專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的崗位考核標準，創(chuàng )新人才評價(jià)方法。建立技術(shù)人才評價(jià)指標體系，在人才考察使用中試行定量評價(jià)、能力測試與職業(yè)傾向測試。
�。ㄎ澹┤瞬诺倪x拔使用
制定企業(yè)領(lǐng)導人員管理措施，使企業(yè)領(lǐng)導人員的管理走上制度化、規范化的軌道。建設企業(yè)領(lǐng)導人員后備隊伍，制定后備干部管理措施。
完善下屬公司董事會(huì )和監事會(huì )管理制度，切實(shí)行使其相應權力，履行其職責。加強董事和監事的選聘、考核和管理。使董事監事的管理走上制度化、規范化的軌道。
研究制定首席學(xué)者和專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人評選和聘任制度。建立集團公司各類(lèi)學(xué)者人才庫。實(shí)施人才儲備戰備。
�。┤瞬诺募顧C制
1、完善企業(yè)管理人員年薪制實(shí)施辦法，研究探索短期激勵與長(cháng)期激勵相結合的方法。
2、制定實(shí)施首席學(xué)者和專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人津貼制度。
3、研究制訂集團公司優(yōu)秀學(xué)者、優(yōu)秀員工等榮譽(yù)稱(chēng)號序列及評比表彰、獎勵辦法。
4、深化社會(huì )保障制度改革，進(jìn)一步完善企業(yè)社會(huì )保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施有色集團企業(yè)年金管理制度，強化各類(lèi)保險和福利待遇的激勵作用。
5、設計員工職業(yè)生涯通道，有效支撐企業(yè)內部的晉升制度和職業(yè)生涯規劃，建立技術(shù)類(lèi)和管理類(lèi)人才通道，并實(shí)現對員工的激勵，引導員工將個(gè)人目標與組織目標協(xié)調一致。
人才培養實(shí)施方案 篇4
一、目的
1、建立和完善公司人才培養機制，通過(guò)制定有效的人才培養與開(kāi)發(fā)計劃，合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養公司戰略后備人才隊伍，建立經(jīng)發(fā)物業(yè)的人才梯隊，為公司的可持續發(fā)展提供人才保障支持。 2、公司人才培養目標堅持“專(zhuān)業(yè)培養和綜合培養同步進(jìn)行”的人才培
養政策，即公司培養專(zhuān)家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專(zhuān)家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內掌握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門(mén)工作領(lǐng)域具備全面知識，有較高管理水平的人才。
二、人才培養組織體系
公司建立“統分結合”的人才培養體系，職能部門(mén)和各物業(yè)服務(wù)中心作為人才培養的基地，負責人才培養對象的初步甄選和人才培養計劃的具體實(shí)施，質(zhì)量管理部作為公司人才培養的組織協(xié)調部門(mén)，負責人才培養規劃、人才甄選標準和程序的`制定、培養對象的確定和培養計劃的統籌安排。
三、主要內容
本計劃由以下幾個(gè)方面組成：戰略人才的甄選、戰略人才培養模式、戰略人才的培養方法、戰略人才的淘汰與晉升。
1、戰略人才的甄選
通過(guò)科學(xué)的測評，慎重地甄選，選拔出真正具有領(lǐng)導或專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)的后備人才，以樹(shù)立公司用人及人才晉升理念。制定甄選標準。
甄選條件
該計劃旨在通過(guò)對公司內年齡在32歲以下，有大專(zhuān)以上文憑，有上進(jìn)心、樂(lè )于學(xué)習、積極進(jìn)取的青年管理人員的培養，使其逐步成為成長(cháng)為部門(mén)技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。進(jìn)入戰略人才培養隊伍的員工必須能夠勝任現有崗位工作，有強烈進(jìn)取精神，有一定的培養潛質(zhì)。
甄選程序
首先由各部門(mén)根據甄選條件和《戰略人才推薦表》提候選人員名單，質(zhì)量管理部審核后報總經(jīng)理審批，然后根據總經(jīng)理審批結果確定戰略人才庫入選人員名單。
2、戰略人才的培養模式
為了適應不同崗位的需要，結合員工的職業(yè)生涯發(fā)展規劃，公司對戰略人才采用下列兩種培養模式：
復合型管理人才培養模式
對于復合型管理人才，采用：輪崗工作（不同崗位）+掛職鍛煉（不同部門(mén)）+新項目工作+繼續教育多種培養方式相結合的方式進(jìn)行培養。
a） 輪崗目的：主要是使其能夠熟悉部門(mén)內部不同崗位的主要職責和不同崗位間的配合情況。
b） 輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。 c） 輪崗范圍：本部門(mén)內或公司內不同崗位間的輪換。
d） 輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個(gè)月和六個(gè)月，具體輪崗時(shí)間根據實(shí)際情況確定。
e） 輪崗審批：部門(mén)內部人員的輪崗需由部門(mén)經(jīng)理審批，公司質(zhì)量管理部備案�？绮块T(mén)輪崗，由質(zhì)量管理部提議，經(jīng)公司領(lǐng)導審批。
專(zhuān)業(yè)型專(zhuān)才培養模式
在本專(zhuān)業(yè)線(xiàn)上深度培養，培養目標是業(yè)務(wù)型專(zhuān)家（技師或取得某種專(zhuān)業(yè)資格的工程師）。采用：專(zhuān)業(yè)工作+繼續教育+工區專(zhuān)業(yè)資格培養方式進(jìn)行培養。
3、戰略人才的培養方法
為了保證人才培養的針對性、有效性，公司對列入戰略人才培養計劃的人員采用以下培養方式：
內部導師
對列入戰略人才培養計劃的人員，公司指定由各部門(mén)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的人員作為該員工的內部導師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養。
在職培訓
凡列入公司戰略人才的員工必須按公司培訓計劃完成相關(guān)的培訓課程。不按規定參加培訓的將不再作為公司戰略人才進(jìn)行培養。
外部培訓
根據公司培訓管理制度，凡列入公司戰略人才計劃的員工可以參加公司付費的外部長(cháng)短期培訓，但必須與公司簽訂相應的培訓協(xié)議，凡拒不簽署培訓協(xié)議的，公司將不再作為公司戰略人才進(jìn)行培養。
4、戰略管理人才的淘汰與晉升
目的
為了保證公司戰略人才培養規劃的有效實(shí)施，促進(jìn)公司戰略人才積極進(jìn)取的精神，公司戰略人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每半年和公司其它管理制度相結合進(jìn)行調整一次，淘汰不符合條件的人員，并吸收新的優(yōu)秀人才加入。
淘汰
經(jīng)過(guò)績(jì)效考核，不能勝任現有工作崗位的，由主管領(lǐng)導建議，經(jīng)質(zhì)量管理部確認沒(méi)有進(jìn)一步培養潛質(zhì)的，將不再作為公司戰略人才進(jìn)行培養。
晉升
當公司出現崗位空缺時(shí)，將優(yōu)先從公司戰略人才庫中選拔適合人選，戰略人才庫中沒(méi)有合適人選的，再考慮從公司外部引入適合人才。
人才培養實(shí)施方案 篇5
根據財政部和重慶市財政局印發(fā)的會(huì )計行業(yè)人才隊伍建設中長(cháng)期規劃，為加大重慶高端會(huì )計人才培養力度，破解高端會(huì )計人才緊缺難題，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
認真貫徹黨的十八大精神，大力實(shí)施人才強市戰略，以培養重慶會(huì )計領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng)，以培養高級會(huì )計師、總會(huì )計師為重點(diǎn)，以培養注冊會(huì )計師和會(huì )計師為基礎，建設數量充足、結構合理、梯次遞進(jìn)銜接的會(huì )計人才隊伍，全面提升我市會(huì )計人才隊伍業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、富民興渝提供人才保障。
二、目標任務(wù)
按照高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量要求，到2020年分類(lèi)培養：精通會(huì )計業(yè)務(wù)、精于財務(wù)管理、有較高政策理論水平和操作能力很強的重慶會(huì )計領(lǐng)軍人才350人（其中：力爭入選全國會(huì )計領(lǐng)軍人才50人，具有國際資格的注冊會(huì )計師50人）；會(huì )計業(yè)務(wù)嫻熟，善于財務(wù)管理，職業(yè)判斷能力強，操作能力強的重慶青年英才600人；具有國內先進(jìn)水平的高級會(huì )計人才及總會(huì )計師2000人；加大高級會(huì )計師、注冊會(huì )計師和會(huì )計師培養，屆時(shí)占會(huì )計人員的比例西部領(lǐng)先。
三、遴選條件和程序
�。ㄒ唬⿻�(huì )計領(lǐng)軍人才。取得高級會(huì )計師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（含通過(guò)高級會(huì )計師資格考試），或者取得注冊會(huì )計師資格執業(yè)5年以上，或者副教授以上職稱(chēng)（含會(huì )計學(xué)博士畢業(yè)工作2年）；年齡原則上不超過(guò)45歲；具有本科學(xué)歷，能夠運用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)；財務(wù)部（科）負責人或后備骨干。本人申報、單位審查推薦；由市財政局組織對財會(huì )、英語(yǔ)和綜合知識進(jìn)行考試；再面試、綜合審查評選；商市委組織部、市人力社保局確定培養人選。
�。ǘ⿻�(huì )計青年英才。取得會(huì )計師、注冊會(huì )計師、講師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格2年；年齡原則上不超過(guò)40歲；具有本科學(xué)歷，能夠運用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。具有碩士研究生以上學(xué)歷或獲得全國會(huì )計師考試金銀榜的考生，條件可適當放寬。人選確定方法同會(huì )計領(lǐng)軍人才。
�。ㄈ﹪鴥阮I(lǐng)先高級會(huì )計人才。選擇企事業(yè)財務(wù)部（科）長(cháng)以上、高級會(huì )計師，年齡55歲以?xún)�，由本人報名、單位推薦，根據每年培養計劃，綜合平衡確定培養人選。
�。ㄋ模┛倳�(huì )計師。按照國務(wù)院《總會(huì )計師條例》，設置和任命的總會(huì )計師，年齡55歲以?xún)�，具有�?huì )計師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，由本人申報、單位推薦，綜合平衡確定培養人選。
�。ㄎ澹┳詴�(huì )計師和會(huì )計師。符合財政部規定報考條件的會(huì )計人員。
四、培養措施
�。ㄒ唬﹫罂既珖鴷�(huì )計領(lǐng)軍人才和國際資格注冊會(huì )計師，原則上在重慶會(huì )計領(lǐng)軍人才中篩選，并適當開(kāi)展考前培訓。對獲得全國會(huì )計領(lǐng)軍人才的，除享受重慶會(huì )計領(lǐng)軍人才政策支持外，由市委組織部、市財政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予表彰。
�。ǘ⿻�(huì )計領(lǐng)軍人才培養3年，會(huì )計青年英才培養2年。實(shí)施集中學(xué)習與自學(xué)相結合等多種形式培養，并與會(huì )計專(zhuān)業(yè)碩士項目（MPAcc）有效對接。培養期間實(shí)行量化考試和淘汰機制。培養期滿(mǎn)經(jīng)考試合格后，由市委組織部、市財政局、市人力社保局和培養院校頒發(fā)證書(shū)。取得重慶會(huì )計領(lǐng)軍人才和青年英才的，優(yōu)先向國有大中型企事業(yè)單位推薦使用；入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫管理；優(yōu)先向有關(guān)部門(mén)推薦作專(zhuān)家；優(yōu)先安排會(huì )計財務(wù)科研課題并適當給予資金支持；可提前兩年參加高（正高）級會(huì )計師考評。
�。ㄈ┩晟普呒墪�(huì )計師考試評審方法、內容，適時(shí)增加正高級會(huì )計師評審數量，提升正高級會(huì )計師質(zhì)量。
�。ㄋ模┘哟蟾呒墪�(huì )計人才培養，按照國內領(lǐng)先水平設置培訓內容，強化管理、理論、綜合能力培養。對優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫管理；向有關(guān)部門(mén)推薦使用。
�。ㄎ澹┌凑諊鴦�(wù)院《總會(huì )計師條例》，逐步實(shí)行總會(huì )計師資格認證，完善全市大中型企事業(yè)總會(huì )計師設置，開(kāi)展總會(huì )計師職能、專(zhuān)業(yè)、綜合知識強化培養。
�。┙Y合會(huì )計師年齡、學(xué)歷、職務(wù)和從事財會(huì )工作年限等，修訂完善報考評審高級會(huì )計師資格條件；鼓勵我市高等院校開(kāi)展高級會(huì )計師專(zhuān)業(yè)知識考前學(xué)習培訓，積極參加全國高級會(huì )計師專(zhuān)業(yè)考試；總結完善高級會(huì )計師評審辦法，強化專(zhuān)業(yè)技能、綜合知識和實(shí)際工作能力等全面考察，增加高級會(huì )計師數量，提高質(zhì)量；強化高級會(huì )計師綜合能力再提升，結合高級會(huì )計師年度繼續教育，完善培訓方式和內容，明確學(xué)習任務(wù)目標，增強學(xué)習自覺(jué)性。
�。ㄆ撸⿲�(shí)行自主培養和引進(jìn)相結合，市財政局指導市注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )制定考前學(xué)習培訓、考試合格激勵、選送注冊會(huì )計師到市內外培養提高和引進(jìn)注冊會(huì )計師的激勵政策規定。
�。ò耍┕膭钗沂蟹蠗l件的廣大會(huì )計人員參加高校、網(wǎng)校專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓，積極參加全國會(huì )計師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試；選擇優(yōu)秀院校、網(wǎng)校供會(huì )計人員選擇學(xué)習；對參加全國會(huì )計師考試獲得金銀榜的會(huì )計人員給予表彰。
�。ň牛┯蓵�(huì )計主管部門(mén)（市財政局）、用人單位、培養對象個(gè)人共同承擔培養經(jīng)費。培養經(jīng)費主要用于會(huì )計領(lǐng)軍人才和青年英才、高級會(huì )計人才、總會(huì )計師
的'選拔、集中培訓、講座、科研、管理等項開(kāi)支。單位承擔的經(jīng)費在職工教育經(jīng)費中列支。
�。ㄊ└鲄^縣（自治縣）、行業(yè)主管部門(mén)和人才使用單位，要主動(dòng)如實(shí)推薦優(yōu)秀會(huì )計人才，積極支持其參加學(xué)習、培訓、講座和調研活動(dòng)，從學(xué)習時(shí)間、經(jīng)費方面給予支持和保障。行業(yè)主管部門(mén)和用人單位，可據此規定原則精神，具體制定鼓勵本行業(yè)和單位會(huì )計人才培養、激勵和使用政策措施。
五、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┯墒形M織部、市財政局、市人力社保局組成重慶市高端會(huì )計人才培養領(lǐng)導小組，負責研究決定全市高端會(huì )計人才重大培養政策，指導重慶市高端會(huì )計人才的培養。
�。ǘ└叨藭�(huì )計人才領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市財政局，負責制定重慶市高端會(huì )計人才培養具體實(shí)施辦法，組織開(kāi)展重慶市高端會(huì )計人才選拔，在市內外高等院校中選擇培養機構，指導監督培養院校設計培養方案、實(shí)施培養和管理，向領(lǐng)導小組匯報全市會(huì )計人才培養工作。
�。ㄈ┡囵B院校協(xié)助市財政局做好學(xué)員選拔、面試工作；具體負責培養內容設計、培養教學(xué)、調研指導、考核管理，全面落實(shí)重慶市高端會(huì )計人才綜合能力素質(zhì)提升，培養情況報告等工作。
�。ㄋ模└鲄^縣組織、財政、人力社保部門(mén)，市級主管部門(mén)、企事業(yè)單位，要高度重視會(huì )計人才的培養，加大宣傳力度，認真做好優(yōu)秀會(huì )計人才推薦上報工作，營(yíng)造支持人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的社會(huì )氛圍。
人才培養實(shí)施方案 篇6
為切實(shí)提升財經(jīng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設內涵，提高財經(jīng)學(xué)院人才培養質(zhì)量，經(jīng)學(xué)院教職員工充分討論，特制定財經(jīng)學(xué)院卓越人才培養計劃實(shí)施方案。
一、卓越人才培養計劃的組織管理
在學(xué)院黨政領(lǐng)導下，根據歸口管理的基本原則，以辦公室、實(shí)驗室、教學(xué)系為實(shí)施單元，制定相應實(shí)施細則。學(xué)院黨政領(lǐng)導班子負責總體計劃研究、任務(wù)分解、過(guò)程控制與總結。
二、卓越人才培養計劃總體目標
以“特立交通，經(jīng)濟天下”為辦學(xué)特色，以“深化教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，建設教學(xué)研究型學(xué)院”為主題，以培養具有“深厚的人文底蘊、強烈的創(chuàng )新意識、寬廣的國際視野、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識”的復合型人才為目標。
三、卓越人才培養計劃實(shí)施方案
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)提升計劃
1.專(zhuān)業(yè)提升計劃目標
“專(zhuān)業(yè)提升計劃”以促進(jìn)財經(jīng)學(xué)院所有本科專(zhuān)業(yè)內涵提升為根本目標，各專(zhuān)業(yè)通過(guò)5年建設，建成在市內有較強競爭力、在校內擁有比較優(yōu)勢與特色的專(zhuān)業(yè)，使我院人才培養質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
�。�1）會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)
進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢與特色，人才培養質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力和社會(huì )知名度達到市內同類(lèi)院校先進(jìn)水平，校內專(zhuān)業(yè)評估達到“優(yōu)秀”，
并爭取通過(guò)國家專(zhuān)業(yè)評估與認證。
�。�2）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)
進(jìn)一步完善人才培養體系，明確專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢，加強實(shí)習基地建設，加強校企合作，人才培養質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力和社會(huì )知名度達到市內同類(lèi)院校前列，校內專(zhuān)業(yè)評估達到“良好”，并積極爭取成為市級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。
�。�3）經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)
進(jìn)一步完善人才培養體系，培育專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢，人才培養質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力和社會(huì )知名度達到校內先進(jìn)水平，校內專(zhuān)業(yè)評估達到“合格”，并積極爭取成為校級特色專(zhuān)業(yè)。
�。�4）國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)
健全人才培養體系，培育專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢，人才培養質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力達到校內中上水平，校內專(zhuān)業(yè)評估達到“合格”，并積極爭取成為校級特色專(zhuān)業(yè)。
2、專(zhuān)業(yè)提升計劃基本思路
�。�1）研究專(zhuān)業(yè)發(fā)展戰略、人才培養定位，明確專(zhuān)業(yè)建設目標與建設思路，確定專(zhuān)業(yè)特色和優(yōu)勢建設方向。
各專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )，委員會(huì )由外校專(zhuān)家、行業(yè)專(zhuān)業(yè)、校內專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家構成，負責專(zhuān)業(yè)的建設和發(fā)展。
各專(zhuān)業(yè)在研究專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位、優(yōu)化人才培養方案時(shí)，必須邀請專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )專(zhuān)家討論、診斷2次以上，由學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導牽頭，各系負責組織。
�。�2）完善與優(yōu)化人才培養方案，創(chuàng )新人才培養模式，形成科學(xué)合理的課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系。
在新修訂的人才培養方案中，要進(jìn)一步突出實(shí)驗實(shí)踐教學(xué)，各專(zhuān)業(yè)在把握總學(xué)分不變的前提下，適當增加實(shí)驗實(shí)踐學(xué)分。形成理論課程、課內實(shí)驗課程、獨立實(shí)驗課程、實(shí)訓課程、課外實(shí)踐課程相互融合相互補充的有機體系。
理論課程的設置，要符合應用型人才培養的基本方向，突出學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養，要與學(xué)分制密切結合，逐步實(shí)現學(xué)生選課、選師、選時(shí)的自由。
�。�3）加強課程建設，更新教學(xué)內容，完善教學(xué)大綱，建設精品課程。
逐步推行課程負責人制，完善課程授課質(zhì)量規范，建立院-校-市三級精品課程體系。
�。�4）加強教材建設，完善實(shí)驗教材。
加強學(xué)院教材規劃與建設，特別是加強實(shí)驗課程大綱與教材的編寫(xiě)與出版。
�。�5）加強教學(xué)團隊建設，提升專(zhuān)業(yè)師資隊伍素質(zhì)。
各專(zhuān)業(yè)根據課程性質(zhì)努力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)團隊，完善團隊考評機制，加強團隊建設與學(xué)習，不斷提升專(zhuān)業(yè)教師隊伍素質(zhì)。
�。�6）加強教學(xué)改革與研究，圍繞專(zhuān)業(yè)建設與人才培養開(kāi)展針對性的`改革實(shí)踐。
以培養學(xué)生綜合能力為基本目標，不斷進(jìn)行教學(xué)改革與研究，加強理論課程、實(shí)驗課程、實(shí)踐課程的教學(xué)形式、教學(xué)內容及考核方式等方面的改革，并形成一系列改革成果。
�。ǘ⿲W(xué)生實(shí)踐能力提升計劃
�。�1）更新教育理念，實(shí)現從重視學(xué)生知識傳授向重視學(xué)生綜合能力培養的轉變。用3-5年時(shí)間將各個(gè)專(zhuān)業(yè)打造為實(shí)踐特色鮮明的應用型專(zhuān)業(yè)。
�。�2）成立學(xué)生實(shí)踐工作部，專(zhuān)職管理學(xué)生校內外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生實(shí)踐工作部由專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生工作教師、學(xué)生干部組成，每年年初制定實(shí)踐計劃，年末提交實(shí)踐總結。
�。�3）創(chuàng )造學(xué)生校內實(shí)踐平臺，提升學(xué)生校內實(shí)踐能力。由學(xué)生實(shí)踐工作部與宣傳部、學(xué)工部、后勤總公司密切合作，建立校內學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地。
�。�4）創(chuàng )造并拓展學(xué)生校外實(shí)踐平臺，提升學(xué)生校外實(shí)踐能力。 以學(xué)生實(shí)踐工作部為主導，以學(xué)生社團為依托，組織學(xué)生開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)形式和內容。
�。�5）積極組織學(xué)生參與國內外各種專(zhuān)業(yè)競賽，不斷提高學(xué)生綜合運用知識的能力和組織能力，培養學(xué)生的團隊合作精神。
�。ㄈ⿲W(xué)生人文禮儀素質(zhì)提升計劃
�。�1）制定財經(jīng)學(xué)院學(xué)生禮儀規范標準，加強學(xué)生傳統文化教育。
�。�2）加強學(xué)生文體素質(zhì)培養，舉辦形式多樣的學(xué)生文體比賽。
�。�3）加強學(xué)生職業(yè)道德、社會(huì )公德培養，構建學(xué)生道德檔案，建立學(xué)生道德信息跟蹤系統。
�。ㄋ模⿲W(xué)生就業(yè)提升計劃
�。�1）完善財經(jīng)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作制度規范，明確學(xué)院、教學(xué)系、教輔人員和專(zhuān)業(yè)教師的職責。
�。�2）廣泛聯(lián)系社會(huì )行業(yè)單位，建設學(xué)生就業(yè)實(shí)習基地，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。
�。�3）加強學(xué)生就業(yè)指導，更新就業(yè)觀(guān)念，創(chuàng )新就業(yè)形式。
�。�4）通過(guò)3-5年時(shí)間的建設，會(huì )計系簽約率達到校內前十位，一次性就業(yè)率超過(guò)96%；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系簽約率達到校內前二十位，一次性就業(yè)率超過(guò)93%；經(jīng)濟學(xué)系簽約率達到校內前三十位，考研率達到20%，一次性就業(yè)率超過(guò)90%；國際經(jīng)濟與貿易系簽約率達到校內前三十五位，考研率達到20%，一次性就業(yè)率超過(guò)88%。
四、卓越人才培養計劃實(shí)施的組織保障
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )
各專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )，委員會(huì )由外校專(zhuān)家、行業(yè)專(zhuān)業(yè)、校內相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家構成，負責專(zhuān)業(yè)的建設和發(fā)展，確定專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位，探索專(zhuān)業(yè)發(fā)展特色，診斷專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題，提出專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案。
�。ǘ┙虒W(xué)團隊
以學(xué)科專(zhuān)業(yè)為基礎，以相似相近課程群為單元，整合學(xué)院教學(xué)資源，組建優(yōu)質(zhì)教學(xué)團隊。教學(xué)團隊實(shí)行負責人制，設負責人1人，每個(gè)教學(xué)團隊由若干相關(guān)課程負責人組成。
�。ǘ┛蒲袌F隊
以學(xué)科專(zhuān)業(yè)為基礎，以教師研究興趣為導向，以教師研究方向為核心，整合學(xué)院科研資源，組建優(yōu)質(zhì)科研團隊�？蒲袌F隊實(shí)行負責人
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