評選方案集合(7篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的評選方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達其獨特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺，展示風(fēng)采，樹(shù)立榜樣，并通過(guò)典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。本次活動(dòng)將在總結梳理和借鑒首屆活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上展開(kāi)。
二、活動(dòng)主題：展示師生形象，傳頌感動(dòng)人物，推動(dòng)和諧校園
三、參評對象：燈塔中心小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日——1月31日
五、評選標準（凡符合以下條件之一者，即可參與評選）：
1、熱愛(ài)學(xué)校，有高度的責任感和強烈的`主人翁意識，用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展；
2、積極參加各級各類(lèi)比賽并取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)；
3、在工作或學(xué)習中，樂(lè )于幫助、指導別人，能發(fā)揮模范帶頭作用；
4、無(wú)私奉獻，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生當中具有很高的威信和感召力；
5、積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng)，明禮誠信、拾金不昧、正義感強，敢與不良現象作斗爭；
6、自強自立，以巨大的勇氣接受挫折與挑戰，用執著(zhù)和堅持在逆境中成長(cháng)成才。
六、活動(dòng)流程：
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學(xué)生：由各班根據具體情況推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生、一個(gè)小隊或是一個(gè)集體；
教師：以辦公室為單位，推薦符合條件的一位候選人或一個(gè)團體。
請以上候選人將材料以圖文結合的形式上傳至z老師的個(gè)人工作平臺中（1月17日）。
�。ǘ┏鯇彛河稍u審組根據具體情況對候選人員進(jìn)行審核。
評審組成員：zz
�。ㄈ┱故荆豪眯@網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等主要宣傳陣地，對候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
�。ㄋ模┩镀保焊鶕蜻x人主要事跡，全校師生進(jìn)行投票。
�。ㄎ澹┙K審：學(xué)生意見(jiàn)占70%，評審組意見(jiàn)占30%。
�。╊C獎（暫定20xx年1月31日）
z區燈塔中心小學(xué)
評選方案 篇2
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強對學(xué)生的榜樣教育，增強校園活力，學(xué)校將在每月開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在，真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力。
活動(dòng)理念：以賞識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
一、評選基本條件：
凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌，并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監督。
二、評選辦法：
由政教處發(fā)出倡議，并制定校園之星的'項目及評選標準，由同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報，由班主任組織本班同學(xué)對申報校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評，獲得通過(guò)的由班主任上報各負責部門(mén)（部門(mén)主任），由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵。
校園之星每月評選一期，其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué)，被評上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張（近期），以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。
三、評選內容及標準：
1、學(xué)習之星：學(xué)習刻苦，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習，勤思好問(wèn)，樂(lè )于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
由教務(wù)處負責。評選時(shí)間：2月、4月、9月、11月（共四期）
2、進(jìn)步之星：學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
由教務(wù)處負責。評選時(shí)間：2月、4月、9月、11月（共四期）（學(xué)習之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據期末和期中成績(jì)
在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與期中考試后同步評選）
3、體育之星：熱愛(ài)體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現的學(xué)生。
由政教處負責。評選時(shí)間：10月
4、藝術(shù)之星：具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(cháng)，在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
由團委負責。評選時(shí)間：6月
5、科技之星：熱愛(ài)創(chuàng )新科技，在科技創(chuàng )新、機器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jì)的學(xué)生。
由團委負責。評選時(shí)間：1月
6、文明之星：尊敬老師，孝敬父母，對人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，舉止文明，不亂扔垃圾，不追逐打鬧，遵守學(xué)校的各項規章制度。拾金不昧，爭做好人好事，表現突出。
由政教處負責。評選時(shí)間：3月、5月、10、12月
四、獎勵辦法：
評選出的校園之星，學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報道。
備注：櫥窗宣傳安排：
1、利用和平校區文化走廊十塊小展板對在各類(lèi)比賽中獲獎的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳（負責部門(mén)：校辦公室）
2、學(xué)校在文化走廊開(kāi)辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊，每月由負責評選部門(mén)按時(shí)張榜公布。
3、學(xué)習之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級分別評出10星；體育、藝術(shù)、科技之星，每期每個(gè)年級分別評出15星左右；文明之星每學(xué)期評兩次，每期每個(gè)班級初評2名，表現突出的評為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復。
評選方案 篇3
一、實(shí)施宗旨：
為整體學(xué)生搭建自我完善的平臺，鼓勵創(chuàng )優(yōu)，鼓勵進(jìn)步，榜樣帶動(dòng)個(gè)體，個(gè)體促進(jìn)整體，形成大家來(lái)追“星”的良好風(fēng)氣。
二、評選標準：
努力使學(xué)生成為“有理想、講誠信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學(xué)習、重實(shí)踐、樂(lè )助人、會(huì )節儉、樹(shù)榜樣”的和諧發(fā)展人才。
三、評選條件：
1、自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，能誠信待人。
2、待人誠懇有禮貌，能規范使用禮貌用語(yǔ)，懂感恩，尊師長(cháng)。
3、能和同學(xué)友好相處，主動(dòng)謙讓?zhuān)瑯?lè )于助人。
4、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
5、愛(ài)護公物，無(wú)損壞公物行為，講衛生，主動(dòng)參與勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
6、生活節儉、不浪費，能為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。
四、評選方法：
1、以年級組為單位進(jìn)行評選，每學(xué)年評選2次（期末前），每次評選2名學(xué)生左右，整個(gè)學(xué)校大約有8名學(xué)生會(huì )被授予“十佳之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、學(xué)期結束前一個(gè)月（初步定在12月中旬，每班每次推薦2名“十佳之星”候選人，候選人要參照評選標準和條件，特別鼓勵某一方面或某幾方面“進(jìn)步顯著(zhù)、事跡典型、綜合評價(jià)突出”的學(xué)生。
3、每次評選之前，各班要將候選人的事跡制作成電腦小報，并附上候選人的照片，在學(xué)校櫥窗向全校師生展示，并通過(guò)學(xué)校廣播介紹自己的事跡。
4、評選方法：將候選人名單和事跡簡(jiǎn)介做成選票，由各班學(xué)生代表投票，由年級組長(cháng)、教研組長(cháng)代表教師投票，然后由政教處計票，評選出得票數最多的`前8—10位學(xué)生，校長(cháng)室最后確認本次的校園“十佳之星”。
5、對被確認為“十佳之星”的同學(xué)，學(xué)校會(huì )出光榮榜，并授予榮譽(yù)證書(shū)，在該學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)考核中作閃光記錄。
評選方案 篇4
一、評選標準：
1、 在品德修養上，應知榮明恥，具有熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境，勤儉節約。遵紀守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的規章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人。具有“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
2、 在學(xué)習生活上，應具有正確的學(xué)習目的和良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，勤思好問(wèn)，牢固掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動(dòng)上，應積極參加藝術(shù)訓練和體育鍛煉，上好每節藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jì)達到國家統一規定的各個(gè)年齡段的.最低要求，培養良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上，能積極參加每次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和班隊活動(dòng)；在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè )于奉獻、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng )新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強適應社會(huì )生活的能力。言行一致，誠實(shí)謙虛，團結同學(xué)，
二、評選內容及步驟：
1、 根據評選標準和個(gè)人特點(diǎn)，每班評選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
2、 推選出來(lái)的“朝天之星”填寫(xiě)好以下表格于周五（5月18日）交到大隊部匯總。重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級100字，中年級200字，高年級300字。
3、 第13周安排拍照。
評選方案 篇5
一、評選目的
為全面了解、評價(jià)公司員工的工作成績(jì)，提高工作效率，有效地激勵表現優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標努力，最終達到員工與公司共同成長(cháng)的雙贏(yíng)目的，特進(jìn)行xxx年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選原則
xxx年度“優(yōu)秀員工”評審工作遵循公平、公正、公開(kāi)和寧缺勿濫原則，所有候選人必須符合標準才能評出；
三、評選小組機構設置
公司總經(jīng)理為評選小組組長(cháng)，組員為部長(cháng)、科長(cháng)、副科長(cháng)。
四、評選條件
1．服務(wù)期限滿(mǎn)1年（xxx年1月1日前入職）；
2．本年度無(wú)責任性安全生產(chǎn)事故（以工傷報告為準）；
3．本年度無(wú)任何違紀行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；
4．年內請假天數累計不超過(guò)13天，其中事假天數累計不超過(guò)5天，病假天數累計不超過(guò)8天。
5、工作積極主動(dòng)，認真負責，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績(jì)；
6、以公司為已任，自覺(jué)維護公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；
7、尊重上級，團結同事，注重形象，有禮貌；
8、敢于堅持原則，不怕打擊報復，維護生產(chǎn)秩序，作出顯著(zhù)成績(jì)的。
9、工作效率高，工作表現突出，有具體數據提報；
10、平時(shí)工作學(xué)習要求高，技術(shù)考核合格率為100%；
11、提出改善方案，并得到實(shí)施，收效較顯著(zhù)；
12、本崗位專(zhuān)業(yè)技能熟練程度高，工作知識全面；
13、對降低成本、提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率等方面作出具體貢獻。
五、名額分配
1、評選優(yōu)秀員工人數為公司年末總人數的10%；
2、各部門(mén)獎勵名額由行政人事科按各部門(mén)當年年末在職人數占公司總人數的比例來(lái)確定，計算公式為：
各部門(mén)優(yōu)秀員工名額=公司年末總人數*10%*（部門(mén)年末總人數/公司年末總人數）-小數點(diǎn)后尾數；（部門(mén)人數不足，至少可提報1個(gè)名額）；
人力資源部（行政人事科、IT、船務(wù)報關(guān)科）：1名
安全保衛科：1名
財務(wù)部：1名
技術(shù)部：1名
生產(chǎn)部（裝配車(chē)間+機加2車(chē)間）：13名
倉庫科：1名
品管部：1名
計劃采購科：1名
鐵槍部（機加1車(chē)間+工裝設備）：3名
六、評選流程
1、各部門(mén)于xxx年1月15日前根據所確定的名額進(jìn)行本部門(mén)優(yōu)秀員工的.評選，填制《優(yōu)秀員工評選申報表》后交人事部門(mén)；
2、上報的年度優(yōu)秀員工候選人名單都將通過(guò)公司宣傳欄公布一周，所有員工均可參與評選，有任何意見(jiàn)均可通過(guò)意見(jiàn)箱進(jìn)行反饋；
3、最后評優(yōu)小組一致審查通過(guò)，并報送總經(jīng)理批準；
七、特別說(shuō)明
1、各部門(mén)主管必須對提報的年度優(yōu)秀員工做出細致評述，其評述材料內容包括一年工作當中該員工曾對企業(yè)作過(guò)什么突出貢獻和先進(jìn)事跡，在日常工作當中積累了什么好的有利于部門(mén)和企業(yè)發(fā)展的工作方法及寶貴經(jīng)驗，在工作中起到了怎樣的作用，在日常生活當中曾有過(guò)怎樣的感人故事與經(jīng)歷；
2、獲批準通過(guò)的《優(yōu)秀員工評選申報表》由人事部門(mén)存入員工個(gè)人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進(jìn)事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎，被評為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎勵，并在教育培訓、崗位調整、職務(wù)晉升方面經(jīng)予優(yōu)先考慮。
評選方案 篇6
一、指導思想
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，貫徹落實(shí)黨和國家在新時(shí)期繼續開(kāi)展學(xué)習雷鋒精神的有關(guān)要求，依據市教育局文件精神，引導廣大中小學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，通過(guò)樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會(huì )形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開(kāi)展“三好學(xué)生”評選活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：周 林 秦淑琴
副組長(cháng)：李 婧
成員：魏 彥 鄧瑤瑤
三、評選標準
1、凡具有正式學(xué)籍的全區統一學(xué)號的在校學(xué)生均有資格參加區級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生的評選。（20分）
2、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，自覺(jué)遵守《中（�。⿲W(xué)生日常行為規范》，誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、扶殘幫困、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體、樂(lè )于助人。（20分）
3、學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，能較好的掌握各門(mén)學(xué)科的`基礎知識和基本技能，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。（30分）
4、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動(dòng)，有良好的學(xué)習習慣，身體健康，體育成績(jì)達到國家體育鍛煉標準。（30分）
四、參加范圍
各班推選一名學(xué)生，具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人。
五、活動(dòng)內容
學(xué)校統一組織參評學(xué)生演講，評委投票，按分數高低，取一二名選為區“三好學(xué)生”。
六、評委成員及分值
評委：行政班子成員（主評委）和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學(xué)生作為觀(guān)眾觀(guān)賽。
評分：主評委分值占70%，普通評委分值占總分30%。
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、選手按順序發(fā)言
3、每個(gè)選手演講完畢，評委打分。計分組進(jìn)行計分。
4、每三個(gè)選手演講結束，宣布分數。
5、最后以分數高低評出一二三名。第一名，1人（區“三好學(xué)生）；第二名，1人（區“三好學(xué)生”）；第三名8人（�！叭脤W(xué)生）
評選方案 篇7
一、指導思想
為推進(jìn)和諧教育，響應市區“樹(shù)標桿、育亮點(diǎn)”精神，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設，增強教師責任感和使命感，鍛造出一支為人師表、以德育人的教師隊伍。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次“和諧園丁”的評選活動(dòng)，評選出學(xué)生心目中良師益友，表彰一批愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，深受學(xué)生愛(ài)戴的先進(jìn)典型，達到以評促教、以評促學(xué)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，營(yíng)造和諧校園。經(jīng)研究決定，特制定《河天中學(xué)“和諧園丁”評選方案》。
二、評選原則
�。ㄒ唬┕�、公正、公開(kāi)，透明操作，民主管理。
�。ǘ┟繉W(xué)年度評選一次，按程序操作。
�。ㄈ┰u選出的優(yōu)秀教師給予當年度河天中學(xué)“和諧園丁”稱(chēng)號，包括校級、街道、區級優(yōu)秀教師（優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者）。
三、評選對象
校級先進(jìn)面向全體教職工；街道以上先進(jìn)面向在編在崗教師。
四、基本條件
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符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線(xiàn)規定，并強調：
1、熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，具有正確的教育觀(guān)念，工作表現良好。
2、為人師表，嚴格規范，無(wú)違反師德以及學(xué)校規章制度的`行為。
3、教書(shū)育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
�。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級規范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐，按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。主動(dòng)承擔學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，積極配合學(xué)校抓好教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習規范。
3、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底，認真參與公開(kāi)課等活動(dòng)，積極參與教學(xué)研究，得到同事、學(xué)校以及家長(cháng)等方面的肯定。
�。ㄈ┙虒W(xué)效果
1、因材施教，注重分類(lèi)，所帶班級學(xué)生在教育教學(xué)各方面有進(jìn)步。
2、加強指導，減輕過(guò)重負擔，提高效率，學(xué)生學(xué)習積極性高。
3、勇于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，教學(xué)有特色，所帶班級學(xué)生成績(jì)進(jìn)步明顯。
五、評選程序
�。ㄒ唬昂椭C園丁”之校級先進(jìn)由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任組成。
1、優(yōu)秀教師由各年級組長(cháng)組織年級教師推選候選人名單（推選時(shí)參考教學(xué)成績(jì)、量化考核分數等），候選人人數比例占全年段的25%。學(xué)校辦公室匯總年級組推選名單，由全體教師對候選人進(jìn)行“無(wú)記名”投票，每位老師投票時(shí)各年段至少要投一名，否則為無(wú)效票。辦公室和工會(huì )共同記票匯總，根據全校教師人數的20%最終確定校級“和諧園丁”人選。
2、優(yōu)秀班主任根據河天中學(xué)優(yōu)秀班主任評選辦法實(shí)施，詳見(jiàn)附件1。
�。ǘ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之街道先進(jìn)根據近一學(xué)年的期末量化總分（具體見(jiàn)附件2）和先進(jìn)名額數直接確定。
�。ㄈ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之區級先進(jìn)由教師自主申請，根據河天中學(xué)市、區級先進(jìn)個(gè)人推薦評選辦法，詳見(jiàn)附件3。
六、其它說(shuō)明
1、結合“教師節活動(dòng)”，學(xué)校組織表彰，并在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校報上進(jìn)行宣傳（附照片、簡(jiǎn)短的優(yōu)秀事跡材料）。
2、“和諧園丁”評選活動(dòng)在每年的6月份開(kāi)展。其中“和諧園丁”之區級先進(jìn)兩年內不重復，當年已獲區級全面先進(jìn)的教師不再參加校級先進(jìn)評選。
3、河天中學(xué)原優(yōu)秀教師評選方案（河天中學(xué)“我心中的好老師”評選方案）廢止。
4、上述方案解釋權歸河天中學(xué)，具體由辦公室、教務(wù)處、政教處負責實(shí)施，工會(huì )協(xié)助。
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