[推薦]評選方案7篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的評選方案7篇，希望能夠幫助到大家。

評選方案 篇1

　　為做好我校推薦評選工作，按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》的要求，特制定本方案：

　　一、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　小組辦公室成員：z

　　評選推薦領(lǐng)導小組由校級領(lǐng)導組成，評選委員會(huì )由“特級教師”、“港城名師”、市“333工程”人員組成。

　　二、評選辦法

　　根據連教師【20xx】13號《關(guān)于開(kāi)展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》文件精神，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )研究，成立評選領(lǐng)導小組、評選委員會(huì )、工作小組。工作小組制定推薦評選方案。

　　評選委員會(huì )討論并通過(guò)學(xué)校推薦評選操作辦法，即在資格審查通過(guò)的基礎上，進(jìn)行群眾測評，同意率達三分之二以上的申報人員方可填寫(xiě)量化自評表，評選領(lǐng)導小組邀請專(zhuān)家對申報人自評情況進(jìn)行重新核定。評審委員會(huì )研究確定參加述職人員名單，并結合學(xué)�？�(jì)效考核方案及申報人的`教學(xué)能力、地區影響力進(jìn)行綜合鑒定，按照優(yōu)秀、良好、一般，進(jìn)行分數折算。最后根據總得分進(jìn)行排序，確定并公示上報人員名單。

　　三、評選范圍和對象

　　骨干校長(cháng)：學(xué)校在職在崗校級干部。

　　骨干班主任：學(xué)校在職在崗班主任。

　　骨干教師：學(xué)校在職在崗一線(xiàn)教師。

　　對原已獲得市“333工程”第一周期第三層次稱(chēng)號的人員，在申報類(lèi)別不變的情況下采取考核的辦法進(jìn)行確認。另文通知。

　　已獲得江蘇省特級教師、“港城名師”、市“333工程”第一及第二層次稱(chēng)號的人員不在相應類(lèi)別的推薦評選范圍。

　　四、評選條件和政策要求

　　評選條件和政策要求以《關(guān)于開(kāi)展20xx年云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》為準。

　　五、評選推薦程序

　　1.符合條件人員向學(xué)校遞交書(shū)面申請。

　　2.評選委員會(huì )對申報人員進(jìn)行資格審查，召開(kāi)申報人員會(huì )議。

　　3.全體教職工對申報人員進(jìn)行民主測評。

　　4.申報人員填寫(xiě)量化自評表，評選領(lǐng)導小組邀請專(zhuān)家對申報人自評情況重新核定，評選委員會(huì )討論并確定參加述職人員名單。述職人員就近幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)績(jì)向評審委員會(huì )述職，評審委員會(huì )對述職人員教學(xué)實(shí)績(jì)考核評定。

　　5.根據申報人的核定自評積分、民主測評分、校內教學(xué)實(shí)績(jì)考核的積分總和進(jìn)行排序，確定并公示上報人員名單，個(gè)人準備相關(guān)材料。

　　6.上報市教育局。

　　六、時(shí)間安排

　　10月29日

　　1.傳達《關(guān)于開(kāi)展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評選工作的通知》精神。

　　2.成立評選領(lǐng)導小組，制定評選工作方案。

　　11月8日—9日

　　1.申報人員遞交書(shū)面申請。

　　2.評選委員會(huì )對申報人員進(jìn)行資格審查。

　　3.召開(kāi)申報人員會(huì )議。

　　11月13日—19日

　　1.群眾測評。

　　2.申報人員填寫(xiě)量化評分表（復印件）。

　　3.申報人員上交量化評分表及復印件。

　　11月20日—30日

　　1.邀請專(zhuān)家審核申報人員的自評分。

　　2.評選委員會(huì )根據民主測評情況以及核定的自評分確定述職人員名單。

　　3.申報人員述職，評選委員會(huì )對述職人員進(jìn)行考核評定。

　　12月1日-7日

　　1.根據總得分排序，確定并公示上報人員名單。

　　2.上報人員填寫(xiě)申報表和簡(jiǎn)介表。

　　12月10-16日

　　1.推薦上報人選公示。

　　2.學(xué)校審核申報人員材料。

　　3.上級要求裝訂材料。

　　12月18日

　　申報材料報送市教育局。

評選方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為促進(jìn)班級文化建設，營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍，培養學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，特開(kāi)展班級文化建設評比。

　　二、參加對象：一至六年級14個(gè)班 三、評比內容： （一）班級陣地建設

　�。�1）走廊、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫(huà)，門(mén)、窗干凈。

　�。�2）教室內日光燈、電風(fēng)扇、電器設備及其他物品應清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀(guān)。

　�。�3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現象排放整齊；桌內整潔，物品擺放整齊。

　�。�4）教室布置和諧、美觀(guān)，色調統一.

　　積極營(yíng)造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的'熏陶作用。 （1）主題鮮明、色彩豐富的黑板報。

　�。�2）教室走廊墻：用于粘貼班級開(kāi)展各項活動(dòng)各類(lèi)作品等

　�。�3）榮譽(yù)欄：用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級集體活動(dòng)獲獎及班級學(xué)生獲獎證書(shū)、獎狀（復印件）等。

　�。�4）圖書(shū)角：圖書(shū)數量較多，種類(lèi)多樣，內容豐富。

　　板塊設計：力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。如心形、蘋(píng)果、大樹(shù)、豎大拇指等。

　�。�1）版面整潔、內容健康全面、具有本班特色。 （2）設計排版合理，書(shū)寫(xiě)工整。 （3）圖文并茂，具有較強可觀(guān)性。 （4）主題鮮明

　　★其他創(chuàng )意特色：根據班級實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級公約等�；蛘吒鶕�自己班級特色中隊、小隊特色設置的相關(guān)專(zhuān)欄。如班級才藝展示區、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(cháng)在線(xiàn)、加油站、知識海洋等等（欄目可以自定）以體現班級的個(gè)性化布置和班級特色。

　�。ǘ�）班級榮譽(yù)

　　1、集體榮譽(yù): 定向越野比賽 2、學(xué)生獲獎 3、流動(dòng)紅旗 （三）隊伍建設、班級學(xué)生精神面貌 1、培養班干部 2、班級學(xué)生精神面貌 四、評比時(shí)間：20xx年12月 五、獎項名額： 3個(gè)“最美班級”

評選方案 篇3

　　為表彰班級工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生，本班開(kāi)展“班級之星”評選表彰活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、“班級之星”評選方法

　　本活動(dòng)總負責人：宋穎

　　評審小組成員（七人）：z（學(xué)生代表）、z（班主任）

　　1、提名

　　全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。

　　每期“班級之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生：

　�。�1）個(gè)人提名

　　全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人，提名者要將推薦理由報宋穎處備案。

　�。�2）六人小組討論提名

　　評審小組可根據實(shí)際需要，組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。

　�。�3）評審小組提名

　　評審小組成員有單獨的提名權。

　　注：

　�、俜�合以下特點(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級之星”候選人：有較突出的事跡（如好人好事）、為班級贏(yíng)得榮譽(yù)、個(gè)人獲得表彰、表現優(yōu)秀、進(jìn)步較大，等等。

　�、诤蜻x人可以是個(gè)人或組合。

　　2、確定

　�。�1）評審小組對提名進(jìn)行評審，確定當選者

　�。�2）如果有必要，可組織六人小組投票，每組一票，根據得票情況和評審小組意見(jiàn)確定當選者

　�。�3）每周產(chǎn)生一至數名“班級之星”

　　二、“班級之星”表彰方案

　　1、制作海報公開(kāi)展示

　　2、為獲獎?wù)咦珜?xiě)頒獎詞

　　3、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

　　4、給獲獎?wù)呒议L(cháng)發(fā)報喜信

　　5、獲獎情況計入學(xué)期評價(jià)

　　6、利用班會(huì )、短信平臺和QQ群，在全班公開(kāi)表?yè)P

　　附：“班級之星”海報制作要求

　　一、當選者提供以下資料：

　　1、生日

　　2、個(gè)人成長(cháng)簡(jiǎn)歷

　　3、個(gè)人興趣愛(ài)好

　　4、個(gè)人心愿

　　5、個(gè)人照片電子稿（如果沒(méi)有，安排照相）

　　6、獲得榮譽(yù)（班級、校級不限，如果較多，選最高的`兩項）

　　7、個(gè)人最喜歡的一句格言

　　8、一句話(huà)獲獎感言

　　二、評審小組撰寫(xiě)

　　1、推薦理由（50字以?xún)龋?/p>

　　2、頒獎詞（100字以?xún)龋?/p>

　　三、制作

　　以上內容由z負責統籌，z等同學(xué)負責制作，每周五之前完成。

　　“班級之星”海報樣本

評選方案 篇4

　　一、評選目的

　　為全面了解、評價(jià)公司員工的工作成績(jì)，提高工作效率，有效地激勵表現優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標努力，最終達到員工與公司共同成長(cháng)的雙贏(yíng)目的，特進(jìn)行xxx年度優(yōu)秀員工評選。

　　二、評選原則

　　xxx年度“優(yōu)秀員工”評審工作遵循公平、公正、公開(kāi)和寧缺勿濫原則，所有候選人必須符合標準才能評出；

　　三、評選小組機構設置

　　公司總經(jīng)理為評選小組組長(cháng)，組員為部長(cháng)、科長(cháng)、副科長(cháng)。

　　四、評選條件

　　1．服務(wù)期限滿(mǎn)1年（xxx年1月1日前入職）；

　　2．本年度無(wú)責任性安全生產(chǎn)事故（以工傷報告為準）；

　　3．本年度無(wú)任何違紀行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；

　　4．年內請假天數累計不超過(guò)13天，其中事假天數累計不超過(guò)5天，病假天數累計不超過(guò)8天。

　　5、工作積極主動(dòng)，認真負責，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績(jì)；

　　6、以公司為已任，自覺(jué)維護公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；

　　7、尊重上級，團結同事，注重形象，有禮貌；

　　8、敢于堅持原則，不怕打擊報復，維護生產(chǎn)秩序，作出顯著(zhù)成績(jì)的。

　　9、工作效率高，工作表現突出，有具體數據提報；

　　10、平時(shí)工作學(xué)習要求高，技術(shù)考核合格率為100%；

　　11、提出改善方案，并得到實(shí)施，收效較顯著(zhù)；

　　12、本崗位專(zhuān)業(yè)技能熟練程度高，工作知識全面；

　　13、對降低成本、提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率等方面作出具體貢獻。

　　五、名額分配

　　1、評選優(yōu)秀員工人數為公司年末總人數的10%；

　　2、各部門(mén)獎勵名額由行政人事科按各部門(mén)當年年末在職人數占公司總人數的比例來(lái)確定，計算公式為：

　　各部門(mén)優(yōu)秀員工名額=公司年末總人數*10%*（部門(mén)年末總人數/公司年末總人數）-小數點(diǎn)后尾數；（部門(mén)人數不足，至少可提報1個(gè)名額）；

　　人力資源部（行政人事科、IT、船務(wù)報關(guān)科）：1名

　　安全保衛科：1名

　　財務(wù)部：1名

　　技術(shù)部：1名

　　生產(chǎn)部（裝配車(chē)間+機加2車(chē)間）：13名

　　倉庫科：1名

　　品管部：1名

　　計劃采購科：1名

　　鐵槍部（機加1車(chē)間+工裝設備）：3名

　　六、評選流程

　　1、各部門(mén)于xxx年1月15日前根據所確定的名額進(jìn)行本部門(mén)優(yōu)秀員工的評選，填制《優(yōu)秀員工評選申報表》后交人事部門(mén)；

　　2、上報的'年度優(yōu)秀員工候選人名單都將通過(guò)公司宣傳欄公布一周，所有員工均可參與評選，有任何意見(jiàn)均可通過(guò)意見(jiàn)箱進(jìn)行反饋；

　　3、最后評優(yōu)小組一致審查通過(guò)，并報送總經(jīng)理批準；

　　七、特別說(shuō)明

　　1、各部門(mén)主管必須對提報的年度優(yōu)秀員工做出細致評述，其評述材料內容包括一年工作當中該員工曾對企業(yè)作過(guò)什么突出貢獻和先進(jìn)事跡，在日常工作當中積累了什么好的有利于部門(mén)和企業(yè)發(fā)展的工作方法及寶貴經(jīng)驗，在工作中起到了怎樣的作用，在日常生活當中曾有過(guò)怎樣的感人故事與經(jīng)歷；

　　2、獲批準通過(guò)的《優(yōu)秀員工評選申報表》由人事部門(mén)存入員工個(gè)人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進(jìn)事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎，被評為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎勵，并在教育培訓、崗位調整、職務(wù)晉升方面經(jīng)予優(yōu)先考慮。

評選方案 篇5

　　一、評比說(shuō)明

　　1、評比一學(xué)期一次，采用百分制，統分工作在一學(xué)完后的第二個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月進(jìn)行，由各班提供材料，學(xué)生分會(huì )干部統計各班材料，然后交由老師審核，最后將評比結果張榜公布。

　　2、評比的年級范圍為大一、大二、大三，進(jìn)行平行評比，每一期評一個(gè)優(yōu)秀班級。系里給以嘉獎。(為院里優(yōu)秀紅旗團支部、優(yōu)秀班級體提供依據)

　　3、評比分為兩部分：

　�。ㄒ唬┗�礎分，占70%，

　�。ǘ�）附加分，占30%。

　　4、如有下列現象的班級取消優(yōu)秀班級評比資格。

　�。�1）有人參與賭博斗毆偷盜被查處的班級。

　�。�2）在一學(xué)年里發(fā)生由于班委失職而引起嚴重安全事故的班級。（如班級組織外出活動(dòng)，發(fā)生嚴重安全事故，不包括一般的白榜通報批評）

　�。�3）班級不配合評比的。(如不上交班級材料的)

　　5、優(yōu)秀班級的評比按得分的高低來(lái)選定，并由系部向學(xué)校推薦為校級優(yōu)秀班級。

　　6、附加分項加分分數最高為30分，多的不予加。

　　7、每個(gè)班級都須參加優(yōu)秀班級的評比（取消評比資格的班級除外）。

　　8、此考核方案解釋權歸化學(xué)化工系學(xué)生分會(huì )。

　　二、考核細則——基礎分（70分）

　�。ㄒ唬┙M織建設（6分）

　　1、班委會(huì )干部班結構完整，各成員職責分明，分工明確，團結合作。（有詳細干部名單并有明確的干部職責得3分，缺一項扣2分）

　　2、班級有班級各自的管理方案，且詳細、完整、操作性強并落實(shí)到位。（有方案的紙質(zhì)檔案并有實(shí)施的記錄得3分，缺一項扣2分

　�。ǘ�）日�？己耍�36分）

　�。�1）早晚自習每缺一人扣0.5分，遲到每人扣0.25分，扣完日�？己丝偡譃橹�，在檢查者查到的時(shí)候才來(lái)的同學(xué)按遲到處理，在檢查者走后才來(lái)的同學(xué)按缺處理，請假的需有合格的請假程序，否則一律按缺處理。(10分)（以學(xué)習部數據為準）

　�。�2）學(xué)習部檢查班級日志有記錄缺到的扣0.5分，遲到的扣0.25分，扣完日�？己丝偡譃橹�。（4分）(以學(xué)習部記錄數據為準)

　�。�3）升國旗或早操缺一人扣0.5分，遲到扣0.25分，依次累加，扣完該項總分為止。（10分）（以文體生活部記錄為準）

　�。�4）系里舉辦活動(dòng)要求每個(gè)班級出場(chǎng)的，出勤率達100%的每次得4分，95%以上的`得2分，90%以上的得1分，80%以上的得0分，70%到80%的扣1分，60%到70%的扣2分，60一下的扣3分，直到扣完該項總分為止。(9分)(以監察部記錄為準)

　�。�5）系部各部門(mén)召開(kāi)的會(huì )議班干部應按時(shí)參加，并高質(zhì)量完成系部的各項任務(wù)，開(kāi)會(huì )缺勤每人每次扣0.5分，遲到每人每次扣0.25分，請假每人每次扣0.1分，但最高不得超過(guò)3分。

　�。�3分）（以系部記錄為準）

　�。ㄈ�）學(xué)風(fēng)建設（4分）

　　班級期終成績(jì)平均分在60分以下一律得0分，在此基礎上，班級期終成績(jì)平均分排名按高到低依次得4分、3分、2分、1分，排名不在前四的得0分。

　�。ㄋ模┪幕�活動(dòng)建設（12分）

　　1、活動(dòng)舉辦（6分）

　�。�1）學(xué)�；蛳挡恳�求舉辦的活動(dòng)，班級按要求舉辦且效果良好得到學(xué)�；蛳挡勘�?yè)P的得3分（有一次受到表?yè)P即可比如主題班會(huì )獲先進(jìn)班集體、團日活動(dòng)獲先進(jìn)團支部），效果一般，基本符合要求的得2分，缺一次或在某次活動(dòng)因效果差被學(xué)�；蛳挡颗�評的扣2分。（3分）

　�。�2）每學(xué)期各班須舉辦一次較大型班級活動(dòng)，以增加班級凝聚力，每學(xué)期舉辦活動(dòng)數達4次以上得3分，次數有3次得2分，次數有2次得1分，1次得0分，沒(méi)舉辦扣2分。（3分）（以監察部活動(dòng)記錄為準）

　　2、活動(dòng)參與（6分）

　�。�1）學(xué)�；蛳挡炕顒�(dòng)班上須積極宣傳，廣泛參與，參與者每人加0.05分，依次累加，但最高不得超過(guò)3分。（3分）（參與者需要有憑證如報名表、部門(mén)證明或其他，獲獎的不在此列，以上數據以學(xué)�；蛳挡坎块T(mén)記錄為準）

　�。�2）學(xué)�；蛳挡恳�求班級集體參與的活動(dòng)須積極參與，按要求完成的得3分，缺一到兩次得1分，完全不參與的扣1分。（3分）

　�。ㄎ澹┌嗉壗ㄔO（12分）

　　1、寢室文明及衛生（7分）

　�。�1）每班同學(xué)須認真搞好寢室文明及衛生，每個(gè)月寢室衛生獲優(yōu)率達100%得5分，達90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該一個(gè)月如果有一個(gè)寢室獲差扣2分。（5分）(以勞衛部記錄為準)

　�。�2）寢室違規用電或使用大功率電器被發(fā)現一次扣0.5分，多次依次累加，但最高不得超過(guò)2分。（以勞衛部記錄為準）

　　2、教室文明及衛生（5分）

　　每班同學(xué)須認真搞好教室文明及衛生，建設好自己的學(xué)習家園，每個(gè)月教室衛生獲優(yōu)率達100%得5分，達90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該個(gè)月如果有一次教室獲差扣2分。（以勞衛部記錄為準）

　　三、附加分（30分）（封頂）

　�。ㄒ唬﹫F體加分

　　1、凡是以班級或班級小組形式在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎的，國際級每篇加8分，國家級每篇加6分，省級級每篇加5分，院級每篇加3分。

　　2、以班級或班級小組形式參加各種活動(dòng)或競賽獲獎的，一等獎（或同水平獎項）：國際級加8分，國家級加6分，省級級加5分，院級加3分，系級加2分。二等獎、三等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加4分，院級加3分，系級加2分。優(yōu)秀獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加4分，省級加3分，院級加2分，系級加1分。

　　3、寢室衛生獲甲等，每次加2分，獲乙等，每次加1分。

　�。ǘ�）個(gè)人加分

　　1、個(gè)人在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎的，國際級每篇加6分，國家級每篇加5分，省級級每篇加3分，院級加每篇加2分。

　　2、個(gè)人參加各種活動(dòng)或競賽獲獎的，一等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加4分，院級加3分，系級加2分。二等獎、三等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加3分，院級加2分，系級加1分。優(yōu)秀獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加4分，省級加2分，院級加1分，系級加0.5分。(最后加入到班級總分)

評選方案 篇6

　　一、評選標準：

　　1、 在品德修養上，應知榮明恥，具有熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境，勤儉節約。遵紀守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的規章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人。具有“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。

　　2、 在學(xué)習生活上，應具有正確的學(xué)習目的和良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，勤思好問(wèn)，牢固掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。

　　3、 在藝體活動(dòng)上，應積極參加藝術(shù)訓練和體育鍛煉，上好每節藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jì)達到國家統一規定的各個(gè)年齡段的最低要求，培養良好的心理素質(zhì)和審美情趣。

　　4、 在人際交往上，能積極參加每次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和班隊活動(dòng)；在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè )于奉獻、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng )新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達自己的`想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強適應社會(huì )生活的能力。言行一致，誠實(shí)謙虛，團結同學(xué)，

　　二、評選內容及步驟：

　　1、 根據評選標準和個(gè)人特點(diǎn)，每班評選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。

　　2、 推選出來(lái)的“朝天之星”填寫(xiě)好以下表格于周五（5月18日）交到大隊部匯總。重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級100字，中年級200字，高年級300字。

　　3、 第13周安排拍照。

評選方案 篇7

　　一、指導思想

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機構從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

　　二、活動(dòng)宗旨

　　關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識使人自信，激勵使人進(jìn)步�！币再p識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

　　三、活動(dòng)口號

　　人人爭當校園之星，師生共建和諧校園。

　　四、評選對象

　　市六中全體學(xué)生。

　　五、評選條件

　　凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的'集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。

　　六、評選辦法

　　校園之星每個(gè)月評選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報多項先進(jìn)獎項，班主任需根據此方案嚴格按照評選程序認真執行，參照“校園之星”的評比標準，推薦1名單項之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。

　　七、評選內容及標準

　　1、誠實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀守法

　　2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(cháng)愛(ài)幼，聆聽(tīng)長(cháng)輩教誨。

　　3、勤奮學(xué)習之星：認真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標明確，勤奮努力，堅持如一;學(xué)習成績(jì)好;進(jìn)步快。

　　4、環(huán)保衛生之星：注重環(huán)保，講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，生活有規律。

　　5、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項文體活動(dòng)中上表現突出，為班集體爭光

　　6、愛(ài)護集體之星：愛(ài)護集體榮譽(yù)，愛(ài)護集體財物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。

　　7、遵守紀律之星：嚴格遵守學(xué)校日常行為規范，模范遵守校紀班規。

　　8、文明禮儀之星：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。

　　八、注意事項

　　1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機會(huì )在校園中展示自我。

　　2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

　　3、各班要創(chuàng )設競爭機制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展爭星保星活動(dòng)，注意教育學(xué)生本月被評為班級之星，下月不一定再被評上。

　　4、各班要創(chuàng )設良好的議論氛圍，注意評選的公平，公正，增加透明度，適當注意后進(jìn)生比例。

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